嚴肅的老師作文10篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的嚴肅的老師作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

嚴肅的老師作文1

轉瞬間，我在小學的日子已經進入了倒計時。在過去的日子裏，我接觸了許多老師，他（她）們講題的方法不同，給我留下了不同的印象。我心目中的好老師有好幾位，但今天要説的是教了我們三年的英語老師——張老師！ ……

轉瞬間，我在小學的日子已經進入了倒計時。在過去的日子裏，我接觸了許多老師，他（她）們講題的方法不同，給我留下了不同的印象。我心目中的好老師有好幾位，但今天要説的是教了我們三年的英語老師——張老師！

張老師從我上三年級就開始教我們英語，他雖然嚴肅，鮮露笑容，但對我們卻很好，他基本每週都帶我們去微機室做一次作業。

老師不苟言笑，好像每天都板着個臉，衣着整潔乾淨，張老師的口頭禪是：單詞和課文不能死記硬背，多讀幾遍就能記住。

我還記得我們上三年級的時候，有一單元是介紹人體部位的一個單元。快學完這個單元的時候，張老師抽出大半節課和我們一起做英語小遊戲，我知道張老師為什麼要這樣做，因為張老師想讓我們在玩中學到知識，讓我們更印象深刻的記住這一單元的單詞，這一節課也讓我知道了的知識，讓我受益匪淺！

我要説，張老師您讓我懂得了很多的英語知識，還有很多記單詞和課文的方法，這些都令我受益匪淺。

張老師，您是我心目中最好的老師，在您的嚴厲中我學會了很多的知識。我在心底裏悄悄地對您説：謝謝您！您幸苦了！

嚴肅的老師作文2

前幾天，學校裏新來了一個老師，“為什麼會來一個新老師呢？”陣陣疑問也在我的心裏升起。

上課了，一個陌生的老師向我們班走來，我們激動的歡迎新的音樂老師，本以為老師很温柔，就沒有太注意自己的言行。

可不久後的一節音樂課，徹底改變了我們對這個新老師的看法。上課了，老師對我們高聲説道：“你們知道現在教育局讓我們練習吹樂器嗎？”我們扯着嗓子齊聲回答：“知道。”

就在這時，窗外有一隻小貓走過，同學們都感到十分驚奇，一個個伸長了脖子，扭頭向外面張望。老師不知道發生了什麼事情，也將目光移向了窗外，可當她發現是一隻小貓時，立刻瞪大眼睛板着臉説：“都別看了，你們沒見過小貓嗎？”同學們聽到老師嚴厲的訓斥，嚇得一個個坐得筆直，一聲不敢吭了。之後，老師的每一句話，都帶有不好聽的詞語，十分嚴肅。

開始講課了，老師時不時就會批評一個人，嚇得同學們大氣都不敢出。

雖然老師很嚴肅，但我還是很喜歡她上的音樂課。

嚴肅的老師作文3

老師是辛勤的園丁。我們的語文老師魏老師就是一位嚴肅認真的園丁。

她中等個子，一頭烏黑的亮發，一雙比較大的眼睛，一張圓圓的臉。魏老師看似和藹，其實十分嚴格：課本上的生字詞她要檢查讀音和聽寫；文言文她要檢查背誦和翻譯；即使每天讀書半小時閲讀的名著她也要測試。測試之後，總是在班裏宣佈優秀名單。因此幾乎每個同學都有些怕魏老師，我也不例外。

有一次，我和同學一起走，在樓梯上正好碰見了魏老師。我的心裏七上八下的，要不要和老師打招呼呢？因為我本來就有點內向，平常和老師並不怎麼接觸，而且老師很嚴肅。所以我真的有些怕她。“打招呼，不打招呼？”我心中的小人一直打架。正當我快要決定的時候，老師已經發現了躲在同學身後滿頭大汗的我。我的心裏別提有多緊張了，彷彿像快要發試卷一樣。越怕啥越來啥。魏老師停下腳步對我説：“你最近有些反常啊，作文怎麼不如以前寫得好了？這樣下去可不行？”聽了老師的批評，我有些慚愧，覺得最近我太懶散了。人們常説：“業精於勤，荒於嬉”説的大概就是我吧。後來，我堅持每天寫作文，每天都堅持讀書半小時。終於，功夫不負有心人，我的作文又進步了，老師又在班裏把我的作文當範文來朗讀了。

我最終明白了魏老師的苦心，她對學生的關心和負責感動了我。這使我發現了魏老師的又一個特點，對工作盡心盡責，關心學生，關心班裏的每一位學生。

魏老師，您的認真值得我們學習。我弱弱地問一句：“老師，您能不能別那麼嚴肅啊？”

嚴肅的老師作文4

我們的月考已經結束了有一個星期了，我們都在惴惴不安中等待成績的出來，雖然心裏很是想知道自己的成績有多少，可是多多少少心裏還是擔心萬一結果不如人意怎麼辦。

結果今天成績就出來了，上課的時候，班主任一臉嚴肅的來到了班上，她並沒有像往常一樣拿出課本給我們上課，而是十分的嚴肅的跟我們説這節課要跟我們好好分析一下成績的問題。

我們都傻眼了，平時老師也沒有這麼嚴肅啊，難道是我們考的很不好麼？在我們都在暗自猜測的時候，老師板着臉説話了，這次考試的成績出來了，咱們班上的成績在年級中的排位基本上沒有變，可是我分析了一下大家的卷子，很多人卷面上的一些出錯的地方是因為粗心的緣故，如果能夠把這些小毛病改掉的話，我們班的成績會遠遠高出其他人一大截的，我希望各位同學能夠吸取這次考試的經驗和教訓，在下一次的考試中取得好的成績。

原來這就是老師嚴肅的原因啊，我們也意識到了自己的不足，希望在今後的考試中能夠避免不再犯。

嚴肅的老師作文5

我是一個夜貓子，喜歡在黑夜裏活動。而此刻想起的是白天語音老師與我的閒聊，原本在我印象當中一個不苟言笑而且有些嚴厲的老師轉化為了一位温和愛笑的老師。

在上一節課下課後，我撐在在講台下對語音老師笑了一下。她就開始問起我是出生在廣東往北一些呢還是往南一些呢？我説是南啦，因為靠近中山、深圳嘛。她笑着問我平常是不是説白話，其他人一般是問是不是講粵語的，所以她説“白話”一詞我就覺得特別地道特別有親切感。我們聊了周迅錄製的一個節目《水》，我還在軟件“英語魔方秀”上放給她聽我的配音，她笑得很開心啦。她甚至還和我講了她爺爺是廣東人，但是因為那時戰亂他們到了雲南，她是在雲南成長的，但她會聽粵語，還有個用粵語與自己交流的香港朋友。我説了好多句粵語給她聽，她確實能聽懂百分之九十五。我站在講台上和她聊到上課，以前覺得她很嚴肅，而經過這麼一番交談，突然覺得她甚是親切，甚至有一些温暖，我也開心了許久。

也覺得以前對她一直都是敬畏之心，不敢去靠近她。現在想想，作為老師嘛，站在三尺講台上表現得嚴肅認真真的也是有所需要的吧，對學生要求嚴格也是因為我們年輕的一代惰性太強。所以啊，我以前對老師的看法有點片面了，一直覺得她是一個不可以接近的冷麪老師，而經過這一次之後，我才深刻懂得，人與人之間的相處方式其實不止一種。

以及，最重要的一個便是：微笑可以拉進人與人之間的距離，對對方有一點了解可以展開拉進彼此距離的話題。

嚴肅的老師作文6

我的老師非常嚴肅。

開學那天，我進入班級時，一位穿着淺紅色衣服，臉上有點黑黑的老師走進了這個班，老師説：“從現在開始，我就是你們的班主任和語文老師，大家在上課時不要説話，認真聽講。好啦，現在開始上課！”

老師講了一會兒，突然一名同學開始説話。老師不理他，可是他卻又去打擾同桌。老師見了，火冒三丈，立刻吼起來：古天宇，你出去，別在這兒噁心我！”

老師見古天宇不出去，就又大聲吼起來：“你出去不出去，要麼你出去，要麼被開除，你選吧！”古天宇當然會選擇出去。隨後，他就站到教室外邊。

古天宇出去後，老師又強調：“誰想跟他作伴，誰就説話！”教室裏寂然無聲，老師又開始講課。突然，老師又不講了，大家緊張得你看看我，我看看你，不知道哪位同學又説話了。只聽老師説：“張展，你膽子特別大啊，出去！”張展也出去了，老師又開始講課。

終於，這節課快要結束了，同學們就開始説話。“咚！”老師用黑板擦砸了下桌子，生氣地説：“不下課了！”同學們嚇得趕緊靜下來。

下課鈴終於響了，可那兩名同學還在門口兒罰站，連廁所都不能上。

這就是我的老師，你們喜歡嗎？

嚴肅的老師作文7

何老師是個嚴肅的人，為什麼説她嚴肅呢？且聽我細細道來。何老師有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛裏藴着刺骨的寒意。她的頭髮既光滑又油亮，一根根服服帖帖地趴卧在頭上，讓何老師看起來很精神，但也讓她顯得更加嚴肅。

有一次，何老師大步流星地走進教室，手裏拿着一堆不及格的試卷。她柳眉倒豎，杏且圓睜，臉上沒有一絲笑容。何老師把試卷往桌子上重重一放，火冒三丈地説:“這次考試有大部同學不及格，不及格的同學把試卷抄一遍！”

我們頓時屏住了呼吸，教室裏靜得連一根針掉下地都聽得見。何老師皺着眉頭，拿起一張張試卷，抿成一條直線的嘴裏冷冰冰地吐出一個個名字和分數:“樑小軍75分，王小美68分……”老師把試卷遞給來講台的每一位同學，時不時斜睨一眼，甩出幾把鋒利的“刀子”，刺得我們無地自容，深悔考試時沒有更仔細一些、沉着一些，辜負了老師的期望。

何老師手裏的試卷漸漸變少，讀到最後一張，我聽到了自己的分數：97分，頓時心花怒放，心裏懸着的石頭瞬間落了地。

雖然平時何老師非常嚴肅，但是她的嚴格要求背後，還藏着以身作則和無私奉獻。“春蠶到死絲萬盡，蠟炬成灰淚始幹”。何老師，也許我現在還不懂您的深情，但即使我兩鬢斑白，依然會由衷地把我的敬意和讚美獻給你。

嚴肅的老師作文8

我的語文老師大約三十多歲，大大的眼睛，表情非常嚴肅，喜歡責罵同學和體罰同學。

我記着有一次上語文課，老師一進教室，看到我們正在又吵又鬧，老師拿起教鞭，一敲桌子，説：“上課！”教室裏頓時鴉雀無聲。“起立，老師您好。”“坐下。”她大聲説道：“今天我們學第八課《爺爺和樹》。”我翻開課本，心想：嚇死我了，老師可真是兇啊！老師在講課的時候，由於被嚇到了，所以沒怎麼聽課，走了神。老師看出我走神了，説：“尚孟迪，你來回答這個問題。”由於沒聽課，我不會，站在那裏，默默無語。老師説：“你是不是沒聽課？”我説：“沒……沒有。”老師説：“沒，那你怎麼不會我剛剛講過的題，到後面去罰站。”我走到後面，低下頭想：“這個老師也真是的，不就是沒怎麼聽課嗎？”我是越想越生氣，越想越氣不過。站了一會兒，老師對我説：“你回答一下，這個問題怎麼答？”我回答對了。老師對我説：“回去坐下，以後不要再走神了，要好好聽課。”

這就是我的語文老師，雖然嚴肅，但是我還是很喜歡她。

嚴肅的老師作文9

嶄新的一學期開始了，這個學期教導我們的是一位年輕的.老師。她年輕靚麗，長得十分好看。一雙炯炯有神的眼睛，就如同黑珍珠一樣黑溜溜水汪汪的，挺巧的鼻子筆挺的，嘴巴是天生的蜜桃色，聲音也温柔可敬，十分的柔美。但是令我們意想不到難以置信的是這個王老師卻十分的嚴肅。我還以為年輕的老師是很和善、温柔的呢！

上課的時候，這個老師更加嚴肅了，板起面孔，講的內容竟然是生動有趣的，但是她的臉上課時就是偏偏笑不起來。而且她自己不笑也就算了，還不讓我們下面這幫學生嘻嘻哈哈的，説我們這樣不像讀書的，讀書就要嚴謹，必須一絲不苟，嚴肅地對待，不能夠像玩一樣，只有不馬虎，認真嚴謹，刻苦仔細了，才能學到真正的知識，才能學到屬於你自己的知識，永修不忘……雖然這個老師十分的嚴肅，但是我們卻都深深地明白，這老師對我們的是滿滿的愛，她希望我們學有所成，不要半途而廢！

這“嚴肅”的老師真是惹人喜愛！雖然她很“嚴肅”，但是她這樣做更是處於對我們這幫學生的愛……

嚴肅的老師作文10

每個人都有自己的啟蒙老師，現在，我們不像以前那樣了，語文、數學……都是一個老師教，記得奶奶説：“以前的語文課文，內容都是：‘大羊大小羊小，大羊小羊山上跑，跑上跑下吃青草。’連着三、四課，都是學這樣的課文，只是換了換題目。”而現在，幸福的我們，每一節課都是不同的老師給我們上課。

我的語文老師，長得高高的、瘦瘦的、黑黑的，頭髮還有一點卷，有一口流利的普通話。我們的老師上課都是很嚴肅的，可是，譚老師給我們上課時，還很幽默呢！下面就由我來告訴你，譚老師上課怎麼幽默：

有一次，我們上語文課，這是最後一節課，有些學“物理”的同學，去學物理了，班裏顯得異常安靜，在這安靜的環境裏，我感到好冷、好冷，可是，還有譚老師給我們上課。譚老師給我們佈置課堂作業，讓我們來做。我做的比較慢，有的同學已經做完了，可是，我還沒做完，譚老師就不值了第二課的作業了，讓我們都看着第二課，來給我們講要怎麼做才做的好，我們就聽着他講。講到用：“…即使……，也……和…既要……，也要……”造句，我們班的同學，都不太會表達，所以，舉手的很少。説巧也巧，正好三班的同學來叫學播音主持的：“李宜真”，去開會，譚老師就問了她這個問題，惹得我們全班哈哈大笑，最後，譚老師還是説了一句話，又讓我們全班哈哈大笑，譚老師真是太幽默了。

還有一次，我在和侯澤華説話，譚老師的眼神一下子轉到了我這裏，我知道自己犯錯了，就立刻不説了。

我喜歡這個幽默、嚴肅的譚老師。