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嚴肅的目光作文600字

嚴肅的目光作文600字

嚴肅的目光是怎麼樣的呢?你知道嗎?關於這一方面的作文又怎麼寫呢?看看下面的嚴肅的目光作文吧!

嚴肅的目光作文600字

嚴肅的目光作文600字【1】

父母者,人之本也。

——司馬遷 —題記

感謝多年來父母對我的照顧,從小時候到現在只要我想得到的,沒有得不到的;只要我想要,你們都會幫我想辦法實現,我沒有一次失望過。

或許你們寵我,以至於我的日子太過於安逸。

那時,我並不知道怎麼生活,而你們卻用嚴厲而又温柔的眼神教會了我很多很多。

父親的眼神是嚴厲的。

每當自己犯錯時或者成績下降時,父親都會用一個“凶神惡煞”的眼神瞪着我。

而我,只能在一邊發呆。

雖然這是一個無聲而勝有聲的懲罰,但在我成長的道路上,給了我很大的啟示:碰到困難不能退縮,做了錯事就要勇於受懲罰,要勇敢,這也是一位學生應有的責任心。

母親的眼神是温柔的。

每當自己遇到難以越過的挫折,令自己煩惱無比時,母親會毫不猶豫地給我一個安撫的眼光,似乎讓我心靜下來,慢慢考慮應付挫折的對策,同時這也是鼓勵的目光,使我奮發前進,勇往直前!

還記得那是一個夕陽未落的傍晚。

我放學之後上了父親的車,坐在位子上。

一剎那,一個晴天霹靂瞬間把我震傻了。

父親迫不及待地問我:“試卷呢?”我愣了一會,絕望地拿出試卷並沉重地交給父親。

我等待着暴風驟雨的來臨,父親掃過試卷後,用嚴肅的目光看着我,也並沒有説什麼。

但我知道這其中包含的意思。

半晌,我堅定地説,我會考好的!父親沒多説什麼,只遞給我試卷,這下我心中的石頭終於可放下了。

到了家,我一五一十地把情況説給了母親,她沉默了一會,安詳地看着我,並對我説:“成績只是態度的表現,你學習態度端正了,以後就不會考差了。

”這晚上,我考慮了很對遍,悟出了什麼。

是你們,是你們用眼神教會了我自立、自強,使我能夠懂得努力,懂得堅強。

看着父母的堅定和期待的眼神,我明白了:在這個社會生存,靠的是自立、自強。

父母是給我們全身心愛的人,他們無私,他們偉大。

我必須努力,讓父母的眼神永遠安心!

嚴肅的目光作文600字【2】

老師的目光常常是温和的、慈祥的,但有時也是嚴肅的。

有時上課時我的思緒飄向遠方,我迎着老師的目光望去。

啊,那温和的目光已經無影無蹤了,射出的是另一股光。

這目光,像兩把銀光閃閃的利劍,直刺向你的眼睛,又像是數九嚴寒屋檐下掛着的冰凌,讓人感到一股寒意。

我不由得哆嗦了兩下,挪了挪身子,認真的聽起了課。

我從來都想謝謝您用嚴肅的目光投向我,我想,從這嚴肅的目光裏我發現了一股充滿希望的期待。

你承載着每一個學子的理想,裝滿了孩子們心中的渴望。

你把無限的愛,化作輕柔的月光,灑進教室的每一個角落,傾瀉在每一個學子的心上。

沒有激昂的語調,沒有揮灑的動作,只有那無聲的目光,把真情的話語融匯成殷殷的期望。

人世間最美麗的是老師嚴肅的目光。

老師嚴肅的目光是春風中第一聲布穀鳥的歌唱,是夏日裏 紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。

以其無私和博大,在潤物細無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。

在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。

在佈滿荊棘的山路上,我看到了你嚴肅的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊樑,你把目光鎖在山崖上那棵凌風的小草,告訴我無限風光就在遠方。

在漫漫的長夜,我枕着無盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光遠送着我走進黎明。

在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑着傾聽着清晨的.美麗。

老師嚴肅的目光是那悠悠的小橋,橋的一端連着現實一端連着希望和夢想。

老師嚴肅的目光是那風箏上的線,我飛得再遠再高,生命中的根總是系在大地上。

老師嚴肅的目光是那跳動的燭光,照亮人生中的困惑,照亮我前進的方向。

您嚴肅的目光激勵着我前行,告訴我風雨之後才會有彩虹出現。

您給了我磨練的石頭,讓我知道了:寶劍鋒從磨礪出。

我感謝您嚴肅的目光教會了我知錯就改,教會了我勤學奮進,教會了我自立自強!

老師,是您嚴肅的目光,讓我成長了,懂事了,豁然了,前進了!------

在未來的生活中,我會一直帶着您的嚴肅目光努力拼搏,創造一片屬於自己的蔚藍天空!

嚴肅的目光作文600字【3】

往日朋友,怎能相忘,心中能不懷想?當年情景,怎能相忘,朋友的情誼長……”

——題記

微風吹動着樹梢,樹葉沙沙作響,彷彿在哼唱着這首《友誼地久天長》。

早已忘了,我們是怎樣哼着這首歌走過了七年的爛漫時光,卻永遠不會忘記,在最後一刻,你切歌時的目光。

記得,和你初次相識是學前班的時候。

那時,剛踏入一個陌生環境的我對身邊的一切都是那麼害怕,看着一張張陌生的面孔,我感到無所適從。

正當我蜷縮在自己的座位上安靜地看着走來走去的同學們時,你悄無聲息地走到了我面前。

“你叫什麼名字?”我記得,開場白是這樣展開的吧!你當時笑着和我説了很多很多,內容我早已記不清了,我只記得,你説“我們一定能成為好朋友”時那澄澈的目光。

小學三年級,我們早已成了形影不離的好朋友。

當時,我們都是班長吧!是啊,從一年級起就一直是這樣的,對吧?我們説好將來要念同一所初中、高中、大學,要永遠一起當班長。

那一年的一個午後,天氣格外晴朗,我們坐在教室裏聽着我們都不喜歡的科學課。

不知上到什麼時候,我們開始傳起了紙條。

還記得嗎,這是我們那時在上副科時的一貫把戲!一張小小的紙條從教室的一端傳到另一端,我們玩得不亦樂乎,卻不料紙條被老師發現了。

她一眼就認出了我的字,我站了起來,卻死活也不肯説是傳給誰的紙條。

老師嚴肅地打量着我,一向害怕老師的我更緊張了,在那時,我卻聽見了你的聲音——“是我!”……當時老師那些責備的話我已經忘了,卻永遠記得你對我説“有難同當”時那堅定的目光。

……

畢業了,你早已不是從前的你。

我不知道你是什麼時候學會了抽煙喝酒,也不知道是從哪節課開始你一上課就睡覺。

但我清清楚楚地記得,在分別之時你對我説“再見”時那冰冷的目光。

那一刻,成了我永遠的記憶。

你知道嗎,現在的我,到了陌生的環境已學會了不再害怕,我學會了主動和同學打招呼。

你知道嗎,現在的我,再也沒有在課上和同學傳紙條,我總是認真地作着筆記。

你知道嗎,沒有了你的陪伴,我已經逐漸長大。

那你呢?是不是也和我一樣,在某個我所不知道的地方,漸漸成長?

還記得嗎?我們曾經約定要一起讀完初中、高中、大學,我們説好要永遠一起當班長。

朋友,雖説你失約了,但我依舊等你。

永遠別忘了,友誼地久天長,我也會一直記得,你曾有過的澄澈、堅定的目光。

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