小學五年級作文700字：易老師,我們的好媽媽

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學五年級作文700字：易老師,我們的好媽媽，歡迎閲讀與收藏。

易老師名叫易靜，是我們三（1）班的班主任。她中等身材，短髮齊耳，薄薄的鏡片下有一雙温柔而明亮的眼睛。我想，將來我無論走到哪裏，都永難忘記這雙眼睛——————象一湖寧靜、深遠而又清澈的湖水，那裏藴含着對我們全班三十六個同學深摯的愛。

易老師是一位愛笑的老師。無論上課、課後、校內、校外，她的微笑總讓我們如同沐浴在和煦、輕柔的春風裏。

那一次選少先隊中隊幹部，易老師鼓勵我們自薦競選。我雖然各科成績優秀，但由於羞怯膽小，始終不敢舉手。易老師微笑着走過來，用鼓勵的眼光看着我説：“陳諾，勇敢些！你也行的！”我終於站了起來，成了三（1）班的學習委員。

易老師常常説：“孩子們，你們在易老師心裏，就像一塊塊各具特色的小石頭，只有不同，沒有好壞。”她還説：“上課的時候，我是你們的老師；課後我就是你們的朋友；當你們遇到困難時，易老師就是你們的媽媽。”有時，同學犯了錯，她也從不呵斥、責罰，還是一樣和藹地微笑着：“不要緊的.，孩子，下次改正了就好了。”因為我是單親家庭的孩子，父親的早逝使生活十分困難。易老師總是給我更多的關愛和鼓勵，自己掏錢給我買文具，幫我交學費。她温暖可親的微笑讓我感受到媽媽般深厚的慈愛。

易老師也是一位愛哭的老師。有一次我們小學部去看一部名叫《一樣的人》的電影，影片説的是一位殘疾人自強不息的故事。我們看到，自始至終，易老師都在悄悄地落淚。

上學期結束的時候，易老師因為要和我們三十六個孩子小別，她説：“讓易老師抱抱你們每一個吧！易老師會非常非常想你們的。”抱我們的時候，她的眼睛又濕潤了。