獻給老師優秀作文7篇

老師作文
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在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的獻給老師優秀作文，歡迎閲讀與收藏。

獻給老師優秀作文1

轉眼已是高中。

接觸過許許多多的老師。每一位老師都是為了學生付出了巨大的心血。他們不斷付出，哪怕回報是那麼的小亦或者沒有，卡他們仍堅守在自己的崗位兢兢業業。時間沖刷着我的記憶，很多事情會因為時間的沖刷而淡忘，唯有老師對我恩情無法忘懷。

是老師引領了咿呀學語的我到蒙學初開的小學；仍是老師，把我領進朝氣蓬勃的初中；現在仍是老師陪我度過第一個人生轉折點帶我步入了美好的高中生活。

感謝老師讓我知道學習是一件快樂的事情而不是一種負擔；感謝老師讓我瞭解學知識先學做人，要德才兼備；感謝老師讓我懂得在失敗中吸取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中為自己開擴光明。

因為我們是您的學生，您把深深的關愛給了您深愛的我們；因為您是我們的老師，我們會以最優異的成績來回報你們所為我們付出的辛苦、勞累。

我不是詩人，我不會用慷慨激昂的文字去讚頌；

我不是畫家，我不會用色彩斑斕的畫作去勾勒；

我不是歌者，我不會用甜蜜可人的聲音去歌唱……

但我會用心去記住我生命裏的那些老師們，不會忘記他們給我帶來了太多、太多無形的財富。

老師們，我會一直銘記

我也會把你們所交的用在我所能用到的地方，不會辜負你們的一片苦心。

獻給老師優秀作文2

老師，受人尊敬的名字。你的工作是培養人的事業。如果説，我們是祖國的花朵，您就是辛勤的園丁。我要盡情地歌頌您。

我剛入學的時候，不知拼音如何讀，數學怎麼寫，是您親口教我讀，手把手的教我寫。我現在已經四年級了，能夠寫一篇簡短明瞭的文章；能夠運算十位的除法和千位的乘法了。這都是老師您辛勤的汗水澆灌得來的啊！

我從小在家，吃飯、穿衣、做事都依靠媽媽幫助，可以説什麼都不懂。進入學校我學會了勞動。當值日生的時候，我掃地、排桌子、擦玻璃，不怕髒、不怕累，打掃的乾乾淨淨。

老師您教我們做個好學生。我學會了幫助同學。一次，一位同學上廁所跌倒了，我把她扶起來，並拿來紙把她身上的泥土擦乾淨。還有一次，我聽學校號召，捐了二十元錢，給一位得了白血病的同學治病。學期結束我還被三好學生呢！

我從一個不懂事的孩子漸漸長大了，我的每一步成績都離不開老師的幫助。教師節就要到了，在這裏我要獻給老師一首歌，歌詞的第一句就是“謝謝您，老師！”

獻給老師優秀作文3

九月，丹桂飄香，我們迎來了一個特殊的日子——教師節。在這樣一個日子裏，我想説出我對老師們的真誠讚美和祝福。

老師：加減乘除，算不盡您的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆灌我們理想的花朵；您用知識的泉水，潤育我們情操美果。在這不尋常的日子裏，獻上我深深的祝福。祝您：桃李滿天下，春暉遍四方!

願我對您的真誠祝福像花朵温暖的小花，永遠盛開在這個温馨的收穫季節。希望在您寂寞的時候，它會給您一些安慰；希望您在生氣時，它能是您減少一些怒火；希望您開心時它能使您更加高興！

老師您好比一個河蚌，我就是普通的沙子，平凡而又簡樸。老師用知識的靈泉養育着我，我貪婪的吸收着。我懂得了越來越多的知識，離成為珍珠的那天越來越近……假如我成為了珍珠，我一定記得是河蚌養育了我！每位成功人士後面，都會有許多辛勤的老師。是老師默默地培養了那麼多成功人士。

語文老師讓我們會怎樣欣賞詩詞歌賦，讓我明白了一個又一個真理；數學老師讓我們懂得了數學的奧妙；美術老師讓我們知道了怎樣用手中的畫筆描繪出多彩的世界；音樂老師讓我們明白瞭如何在動聽的音樂中感受心；體育老師教我們健康運動，使我們更加強壯……

圓丁—崇高的稱號。我們在您快樂幸福的園林裏茁壯成長。終有一天我們會長成參天大樹。

最後，祝全體老師節日快樂！

獻給老師優秀作文4

（齊）平凡的人，平凡的手，架起一座知識的橋樑。

（1）走過冬的嚴寒，（2）走過夏的酷暑，（1、2）培養出莘莘學子。

（3）一隻粉筆，指點知識王國的迷津；

（4）一塊黑板，記下比海還深的真情；

（3、4）三尺教鞭，揮向通往理想境界的途徑。

（齊）老師像園丁，桃李滿天下；老師像紅燭，燃燒自己照亮我們；

（5）老師像蜜蜂，勤勞又勇敢；（6）老師像媽媽，美麗而善良；（5、6）我們是繁星,您是月亮。

把優美動聽的故事講給我們聽,讓我們能進入美好的'夢境；清晨的陽光是您那燦爛的微笑,不管我們失敗還是勝利,不管我們後退還是前進,您，都會用微笑鼓勵我們再接再厲。

（7）老師，千萬顆童心的夢想！（8）老師，祖國賦予您特殊的使命！（7、8）讓您把一棵幼小的禾苗，培養成祖國的棟樑！我曾記得您那沾滿粉末的雙手，我曾記得您那慈善的諄諄教導，我曾記得您那新增的幾根銀髮，

（齊）因為有您，莘莘學子才能成才！因為有您，世界才會如此文明！老師，您是明燈，為迷失方向的孩子找回HOME

（1、2）老師，我要您的面容永不變老！

（3、4）老師，我要您那烏黑的頭髮永不變白！

（5、6）老師，我要您那明亮的眼睛永遠不黯淡！

（7、8）老師，我要您那疲勞的雙手變的輕鬆！

（齊）老師，我要為您歌唱，為您祝福！

老師，您是我最敬佩的人！

獻給老師優秀作文5

這是一個陽光明媚的清晨，天氣暖洋洋的，一切都是那麼的生機盎然，連太陽公公也不例外。因為今天是個特殊的日子。

楊昕玲一大早就起牀了，為了這個特殊的日子，昕玲穿上了最漂亮的衣服，紮了個麻花辮，還繫了一個大大的蝴蝶結呢！她把紅領巾整整齊齊的戴好以後，背上了書包，便上小樹林裏採花去了！

班主任嚴老師是個很盡職盡責的老師，昕玲家並不富裕，當昕玲因沒錢繼續上學時，是嚴老師把她那要寄回老家給母親的錢捐獻了出來，才能讓僅9歲的昕玲繼續上學。

昕玲來到了山間的小樹林，已經因上山而汗流浹背的她，用手抹了一下額頭上的汗，便去採花了。她用手這翻翻一叢草，那繞過一棵樹，終於，她眼前一亮，那是一叢藍色和黃色的野花，格外美麗，就像是嚴老師那甜美的笑。

這時已是早上6：50了，昕玲匆匆趕往嚴老師家，窗户是開着的，昕玲喘着粗氣走到嚴老師的窗前，她驚呆了，都6：55了，嚴老師還在睡覺，她就趴在那窄小的木桌上熟熟的睡着，昕玲看見地上攤撒着一些試卷，那正是昨日他們班第一單元嚴老師手抄的卷子！

昕玲想着是老師昨夜因批改卷子很晚才趴在桌上睡了，因此而遲遲不起吧！

昕玲望着嚴老師那熟睡的面龐，她笑了，好像生怕吵醒嚴老師似的，從她手中的那一束花中輕巧地取出一束，悄悄地插進了老師的筆筒裏。

我想，不用我説，大家也應該知道這個特殊的日子是哪天了，那就是——教師節。

獻給老師優秀作文6

九月十日，是一個令我激動的日子，是我們敬愛的老師的神聖的節日。教師節，是一個光榮的日子，它承載着我們對教師的尊敬和讚譽。在教師節到來之際，讓我們從心底發出對老師深深得祝福，謝謝老師們，您們辛苦了！

有人説，老師像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，點亮了別人；有人説，老師像辛勤的園丁，用自己的心血和汗水把祖國裝飾得春色滿園；有人説，老師是人類靈魂的工程師，用自己的聰明和智慧築起祖國大廈如盤的基石；有人説，老師是太陽底下最光輝的職業，國家振興，教育為本。這一切美好的比喻，都恰如其分地表達出我們對老師的崇高敬意。除了這些，我説老師更像位慈祥的母親，用她那博大而深沉的愛把我們哺育成對祖國有用的人才，使我們健康快樂地成長。

找遍天下最華麗的語言，也難以表達我對老師的讚美和感謝之情。作為一名中學生，我只能努力拼搏，奮力進取，不辜負老師的期望，使自己成為一名有理想，有道德，有文化，有紀律的好學生。老師放心吧，我一定按您的要求，不斷努力，爭做一名品學兼優的好學生。我為今天是一名十三中的學生而自豪，明天，我一定讓十三中為有我這樣一名學生而驕傲。

向老師致以崇高的節日祝福。