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老師上課的作文

老師上課的作文

上課要遵守紀律,做到專心聽講,不隨便講話,不玩東西,發言要舉手。以下是老師上課的作文,歡迎閲讀。

老師上課的作文

老師上課的作文1

山羊老師上完美術課,對小猴、小兔、小貓和小狗説:“今天你們要練習畫一朵花”

小猴説:“畫花,好辦好辦。”

小兔説:“畫花,不難不難。”

小貓説:“畫花,我先睡一覺再畫也不晚。”

只有小狗拿着畫筆和本子到森林裏去畫,他看地仔細,畫地認真。”

第2天,老師把他們的畫擺在了前面,小猴畫地象桃子,小兔畫的象蘿蔔,小貓畫的象皮球,只有小狗畫的象花。

老師上課的作文2

最近上了初中,女孩子總是飢腸轆轆的`,她有先天性的胃病,東西總是吃不飽,所以,有一次自習課,也跟自由活動課差不多,她在學校裏吃了不少東西。老師走到她的面前,嚴厲地笑笑:“不用同學監督,我就知道你吃了不少麪包,看,頭髮上也全是麪包屑!”女孩子實在受不了,笑了。

下課了,老師問女孩子:“現在只有你一個人吃麪包,不會怎麼影響周圍的,但是如果所有人都吃麪包呢?你知道那種情景有多麼壯觀麼?”“不知道。”女孩誠實地搖搖頭,老實説,她也有些希冀。

以為只是開開玩笑,也就過去了,只是她一輩子,也不會想到的是……那一次,老師真的帶着麪包來上課了,嘴角還微微勾起:“麪包真好吃!”一瞬間她目瞪口呆。同學們看的不是老師,而是她。是她,是她害了老師,她才是始作俑者,罪魁禍首!他們一定是這麼認為的。女孩子羞愧得低下了頭。卻遲遲沒有承認錯誤。

課後,老師找到女孩子,笑道:“如果人人都這樣,情景比這個還惡劣。老師也是人,一頓不吃餓得慌。但是也憋住了,你呢?難道做不到麼?”

老師上課的作文3

我們的戴老師是個情感豐富的人,上課的表情可多啦,有神祕、開心、悲傷、幽默……不信?我給你講兩個故事,你不得不信。

記得在四年級第一學期聖誕節那天,戴老師拿着一個小箱子神祕地走進教室,走到講台後,從箱子中拿出一頂聖誕帽,戴在頭上,笑眯眯地對我們説:“祝同學們聖誕快樂!”

我們異口同聲回答:“戴老師聖誕快樂!”

後來,戴老師把箱子放到講台上,神祕地説:“這是一個百寶箱哦!”接着叫我們猜猜裏面裝着什麼,同學們猜得五花八門。後來還讓我們上台伸進手去箱子裏摸一摸。當我們猜過、摸過之後,沒想到老師從裏面拿出一袋形狀各一、包裝顏色不同的巧克力,還發給我們每人一顆,讓我們觀察巧克力內、外的形狀、顏色,最後居然還讓我們在課堂上吃巧克力。原來這節課是作文課,我們一邊品嚐着甜蜜、香氣四溢的巧克力,一邊愉快地寫着作文。

聽了這個故事,相信了吧。還不太相信,我再給你説件事。

那是四年級第二學期裏的一節語文課。預備課鈴響了,同學們陸陸續續地回到了教室,戴老師捧着一些試卷,邁着輕盈的腳步,笑盈盈地走進了教室。

師生互相問好後,戴老師神祕地説:“同學們,今天我們進行一次綜合能力競賽,好嗎?”同學們興奮得連聲説好。

“這次競賽有三個要求。”戴老師清了清喉嚨,清晰地説,“第一,任何同學在考試的過程中不準講話。第二,看完所有的題目以後再做題,一定要審清題。第三,時間只有6分鐘。”

“啊!什麼?只有6分鐘?不可能吧!”全班同學頓時大叫起來。

老師笑笑説:“別急,聽清楚三個要求的請舉手。”同學們毫不遲疑地舉起了手。

接着老師又把要求説了一遍,同學們充滿信心地又舉了一次手。等大家安靜下來後,戴老師才把試卷發下來。

我一拿到試卷,就迫不及待地做了起來,哪管剛才老師説的幾個要求。教室裏安靜極了,甚至連掉下一根針都能聽到。後來老師還在黑板上寫了什麼,我都沒看到。

時間一分一秒地過去了,大家在緊張地算着、寫着。突然,老師提醒大家只有1分鐘了,教室的氣氛更加緊張了,有的同學還在嘀咕:“怎麼辦?怎麼辦?我還只做到第三題。”我的心裏就像揣着一隻兔子,怦怦直跳。

“時間到,請停筆!”老師乾脆有力的話語把我們嚇了一跳。同學們很不情願地停了筆。我望着自己才完成四道題的試卷,真不知道自己能得幾分。

“請同學們齊讀要求二。”不知什麼時候,老師把剛才再三強調的三個要求寫在黑板上了。

“請同學們先讀試卷的第12題。”

“12、説明:本次競賽有14大題,但只要做第四大題的第5小題、第八大題的第3小題和第十三大題,其餘題目做了不算分。總分17分。”

“啊!原來是這樣!”全班同學大呼小叫起來,有的敲桌子,怪自己沒看清題;有的唉聲歎氣,看着試卷好像要掉眼淚了;有的在和老師爭辯,怪老師出這麼怪的題目給我們做,害得自己考0分……我對天長歎,問自己為什麼沒看好題目再做。而老師只是笑眯眯地看着我們。

老師讓同桌互相交換試卷,帶着我們一起把要求做的幾道題批改好、記好分。全班只有十個同學得了分,最高的才12分,大多數同學得了一個大大的鴨蛋——“0”。

後來老師要我們把這次競賽記錄下來,告訴我們這次競賽其實是為作文課做準備,是讓我們有體驗,有話説,得多少分並不重要。

這次競賽,我雖然得了一個0鴨蛋,心裏卻很開心,同時我還明白了:今後幹什麼事,都要聽清要求;做題前,一定要審清題,不能再這麼稀裏糊塗了。

聽了這個故事,你肯定相信了吧。其實,我們在語文課上還玩過畫嘴巴、擊鼓傳球等遊戲呢,還開展過激烈的辯論會……我們的戴老師上課就是有趣

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