我戰勝對手作文合集8篇

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我戰勝對手作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我戰勝對手作文 篇1

“原來我的競爭對手是王路雅，她肯定很弱。”我看着通知欄上的名字，我的腦海裏出現了王路雅的形象，她有着一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下有着一雙大眼睛。高挺的鼻樑下，有一個櫻桃似的小嘴巴。她喜歡跳舞，而我喜歡畫面。她還有一個優點口才好。可是比成績，我自信我比她強。

我看完後，走到王路雅的面前，我還沒有開口説話，她就和我説：“唉，和你作對手，我肯定會輸的。”“別灰心，我不一定會贏的，只要你努力一把，就一定會成功的。”我鼓勵她道。她猶豫地點了點頭。

過了幾天，語文老師説：“今天，我們來測試一張小試卷，得到的分數可是要和對手比的喲，誰贏了誰就可以得到獎勵。”説完，併發下了試卷。我一看，呀，那麼簡單的題目。我毫不猶豫地開始作答了。我一邊寫一邊得意地想：“哈哈，王路雅肯定會輸的！”我偷偷地笑了一下。大約過了45分鐘，我把試卷寫完了，但我並沒有交上去，而是仔細地檢查了一遍。OK！沒問題了。我用餘光瞄了一下對手，對手剛好抬起頭，看了看我，微微笑了笑，又低下頭去繼續寫試卷了。

終於等到公佈成績的時候了，“黎嘉晴97分，王路雅90分。”老師大聲地宣佈道。我高興地小聲説道：“耶！第一次就贏了她，真爽！”

從這件事中，我明白了一個道理：一個人如果失去了信心就一定會輸，只有給自己足夠的信心，才能打敗對手。

我戰勝對手作文 篇2

在生活中，人們往往會遇到各種各樣的對手。你要做的，不是後退，而是要用實力戰勝對手。

那是發生在暑假裏的一件事：我和往常一樣，9點鐘來到了乒乓球館，準備今天的訓練。不料，教練卻宣佈今天要和別人打單球，打一場小型比賽。我的心一下子提到嗓子眼，撲咚撲咚地狂跳，我有點害怕了。要知道打單球我是最不在行的，更別説打比賽了，但師命難違，我只好硬着頭皮上場了。

我的對手是一名已經練了三個多月球的大哥哥，而我才練了一個多月，怎麼可能打敗他呢？我緊張的心情被那位大哥哥看透了，他微笑着説：“沒關係，只要把學過的動作用上，看準球，動作配合到位盡全力打就行了。”

這位對手還挺友善，我聽了他的話，我的心情立刻放鬆了。哼，不要小瞧我，不用説我也會盡全力的！

我發了球，眼睛緊緊地盯着球桌上小小的乒乓球，緊張的比賽開始了，我可不敢掉以輕心。我們倆圍着台子跑來跑去，一會兒用交叉步撲過去救球，一會兒用滑步把球擋過去。你推我擋，一會兒的功夫就打了三百多板了。我覺得背上的汗順着脊背流了下來，呼吸也開始急促起來，有點累了。但我們都在認真地堅持着，難分勝負。就在這時，我看準一個絕好的時機，也不知從哪裏來的力氣，迅速來了個漂亮的發力球。耶！大哥哥揮拍接球，球飛了，我贏了！我真高興！

通過這次比賽，我的球技更上了一層樓，而且我知道了在比賽中如何隨機應變，更重要的是，我懂得了：用實力去戰勝對手！對手不可怕，在和對手的對決中才能提高自己的水平。也許你的很多潛能在平時展現不出來，可以在與對手的交往中展現出來，展示你的風采，秀出你的風采！

我戰勝對手作文 篇3

在運動會上的男子800米跑上讓我緊張，因為我要面對那些速度飛快的對手。

在發令槍高聲響起的時候，我就開始加快腳步比堅持着一圈一圈的追着，還好有一樣法寶幫助了我，那就是變道，它可以讓我隨心所欲地轉換跑道。並且能幫助我一點一點的超過別人。

在第一圈裏。我也算跑得有點後面可是，在第一個彎道上，我加快了自己的腳步，慢慢地超越了很多人，我也漸漸地跑到了第二名。

可是沒等我高興一會兒，突然一個身影從我的身旁掠過，我也顧不上看哪個人，也想加快腳步，可是剛剛的加速讓我氣喘吁吁，我也只好讓自己的體力恢復在繼續追趕。到了第二圈，我體力一恢復，就趕緊加快腳步，並緊追不捨，也在同時我聽見了同學們的聲音，加油！加油！的吶喊，可是最終我還是垂頭喪氣，在第二圈裏沒能超過一個人。

當我在跑第三圈的時候，覺得沒有任何希望的時候，卻傳來施老師的聲音，施老師喊，王者韓超過一個是一個，這時，我就想起了在教室裏施老師説在跑800米的時候要加快腳步，這樣才能贏得勝利。

然後，我想像後面有一條獵狗，就不顧自己還有沒有力氣，加快腳步，我像一隻飛箭一樣，並變道，超過了以前的800米第三名的陳承卓，我也用自己已無力的雙腿加油，努力的快速跑向了終點。

最後的關頭我終於如願以償的獲得了第三名的好成績，這也讓我在我的運動生涯中獲得第一個獎牌。

我戰勝對手作文 篇4

今天，我終於戰勝了我最強的籃球高手——就是我老哥。我老哥打籃球簡直就是一流。我無論怎麼樣，就總是輸給他。

這天下午，我和我的老哥在樓下打籃球，我們決定玩搶球。我的好勝心是何等強啊！我立刻熱血沸騰起來。

剛開始我老哥他先拿到球。他原本可以投球，可是他卻故意向我挑戰。我想，這也太小瞧人了吧。我立刻撲上去，他卻敏捷地閃開了，準備頭球。我心頭一急，就猛地向球搶去。

他把球投了出去，眼看就要進了。我輕巧地跳了起來，用自己的身體擋下了球，並搶到了球。老哥氣急敗壞，不斷向我發起進攻。我左閃右避，一次次地躲過了他的攻擊。雖然我擁有壓倒性的優勢，但老哥的體力讓人驚歎。我都精疲力盡了，他來是那麼活力充足。

這是，表哥突然在我身發起進攻。我下意識地將球向前推進。沒想到，老哥嘿嘿一笑，一大步跨到我跟前，向前方正在行駛的球衝擊。我這才反應過來，不顧一切地向球衝去。

表哥越跑越慢，我發現他體力減少了，就一把奪過球，在二分線投進了一球。就這樣我奪得了關鍵的兩分。

最後十比八的分數，獲得這場比賽的勝利。下次我更加要迎接生活的挑戰。我相信下次就算是足球比賽、乒乓球比賽也好，我都會全力以赴的。

我戰勝對手作文 篇5

感謝你，我的對手。在這裏，我想由衷地對你説聲：“謝謝！”

六年前的我還小，成績很不錯，父母的寵愛，老師的誇獎鑄就了我驕傲自滿的性格。我開始輕視起周圍的一切來，直到你的出現……

那天，班主任老師滿面春風地走進教室，而她的'身旁站着一個白衣素裙，扎着齊腰的馬尾辮，笑容可掬，與我年齡相仿的女孩，那就是你。老師向大家介紹説：這是A校的尖子生 —— 温暖，現轉到我們重點小學來就讀。班主任特別強調了“尖子生”這三個字，並把你調為我的同桌。你向我伸出手，大大方方地一笑：“你好，我叫温暖，聽他們説你的成績很好，以後就靠你多多幫助了。”我漫不經心地點了點頭，心裏不以為然地想：尖子生？也沒什麼了不起嘛。然而，你卻用實際行動令我大吃一驚。那是第三單元語文測試，我考了96分，自以為是全班第一了，可沒有想到，温暖你竟然考了99分，比我還要高出三分！“這……怎麼可能？”我一把奪過你的試卷，仔細地檢查起來：除了作文扣一分以外，其它全對！試卷上一個個挺拔秀麗的字翩翩起舞着，簡直堪稱完美！

班主任意味深長地看了我一眼，接下來的那句話更是大大打擊了我的自尊：“看見沒？這就是榜樣！”你卻謙虛地笑着，低聲道：“一次考試而已，沒什麼大不了的。”温暖，是你粉碎了我全部的驕傲！那一天，我生平第一次體會到什麼叫“嫉妒”。

温暖，真的，你的好成績、你的好脾氣、你的好習慣，都是我所缺乏的。於是我開始發奮，並在心底對自己説：一定要超過你！我這樣想着，並付諸實際行動。下課時，我安靜地做作業，不再像以前那樣瘋玩；上課時，我認真聽講，把老師的每一句話都記在心裏，不再像以前那樣懶散；午休時，別人在操場上追逐打鬧，而我則會默默地啃掉一堆輔導資料。父母和老師都説我變了，變得有上進心了，其實，他們哪裏知道，是我心中有了你這麼個競爭對手，是你讓我感到了壓力，是你給了我前進的動力。

那次期末考試，我與你並列全班第一，你朝我笑了笑，説：“考得不錯哦！加油！”我背對着你，冷冷地吐出七個字：“我肯定會超過你的！”你的笑容凝固了，不知所措地站在那裏，不知該説什麼好。

從此，我和你就像兩輛並駕齊驅的賽車，你追我趕，不相上下。

時間過得真快呢，轉眼間，我們都長大了。如今，雖然我們時有交手，學習上也經常“平分秋色”，但我倆誰也沒有鬆懈過，更沒服輸過，因為我們心中都有一個強大的，令人可敬的對手。

感謝你，我的對手！是你促使我努力學習，激勵我奮進。沒有你，哪會有我今天驕人的成績？沒有你，又怎麼會有我洞察秋毫的自知之明？在這裏，我想真誠地向你説：温暖，謝謝！謝謝你位可敬的對手！

我戰勝對手作文 篇6

“儘管我們是好兄弟，但是這一次我們必須進行比賽!”“好”，原來是我和哥哥進行的足球比賽啊，哥哥是我們楓華府第小區的頭號中場，而我是萬能的，前鋒、中鋒、後衞我都能幹，可是哥哥的旁帶能力無人能敵。

我與他進行的是點球，好傢伙!他一上來就給我來了個下馬威，從我兩腳之間的空隙穿過，他哈哈大笑。“早聞第一名，如雷貫耳，今日看來，不過如此!”我被他激怒了，在門前大力射門，我儘管打在了他的手臂上，但是彈盡了網，哈哈，成了!

第二輪，我使出了看家絕技——威嚇，他果然中招，踢了一個毫無威力的滾地球，我不費吹灰之力就將球抱住了。輪到了我守門，我瞄準球門死角，輕輕地挑射，“竟打在了立柱上，真是蒼天負我!”，就這樣我輸掉了一球。到第四輪時，我們打成了三比三。於是我們決定用一球決勝負。我研究了一個戰術，聲東擊西，“哥，我往左邊射喲!真的不騙你!”沒想到他真的信了，我往右下角狠狠地抽射，打在了內柱了，又往左邊飛去，哥哥一拍，拍在了球筐上面的內柱上，一個漂亮地弧線，球正好掉進了球筐內，哈哈，四比三，我贏了!

我終於贏了，戰勝了強大的對手!我，更加充滿自信!

我戰勝對手作文 篇7

小時候，我常常坐在爸爸的自行車上。爸爸騎車，我坐在後面邊看風景，邊向爸爸問這問那：“爸爸，為什麼你會騎車呢？”爸爸總是微笑着告訴我：“等你長大了，爸爸就教你。”後來，我就慢慢地等待着長大。

時間像流水般，一去不回。在我十歲生日時，外公送我一輛自行車。這輛自行車是淡粉色的，輪子很小，把手上有一隻可愛的小鈴鐺，一碰就“叮叮噹噹”地響個不停，後邊有一個可愛的小座位，可以坐一個人。自行車十分漂亮，我迫不及待地坐上去，誰知剛跨上一隻腳，就摔了個“嘴啃泥”，剛才的好心情一下子沒了，一爬起來就轉過身來，不想再看自行車。爸爸見我這樣，便説：“我扶着你，你放心騎好了。”我看了看躺在地上的自行車，把它扶了起來。

爸爸扶着後邊的車座，把自行車推動了起來。我趕緊把腳放上了踏板，騎得飛快。漸漸地，爸爸追不上了，也不再扶我。出乎我意料的是，我竟然自己騎了起來。就在我得意洋洋的時候，身子一歪，結果，練車帶人，往旁邊一側，倒了。我氣憤地從地上爬起來，直跺腳，嘴裏還罵着：“哼，討厭！”可我並沒有像上次那樣灰心，而是要求爸爸再扶我一次，爸爸表面上點頭，但等我一騎起來，便鬆開了。我使勁一蹬，車向前行了一米多，又一次倒了。

這回，我徹底失望了，苦着臉，不肯再騎。爸爸卻對我説：“不經歷風雨，怎麼能成功？我小時候騎車摔在田裏，把人家的菜都壓倒了一大片呢！”我一邊笑，一邊再一次扶起了車，經過一次又一次的磨練，我終於能獨立騎上自行車了。

我終於戰勝你了！自行車，我的對手。

我戰勝對手作文 篇8

説到對手大家一定會想起自己心中的一個人，這個人使自己發奮圖強的學習，想要超過他，戰勝他。現在的社會競爭十分大，一個人可能會有幾個對手。

我也有個對手，她不是我在學校對手，而是我在培訓班對手，她不是我在主課對手，而是我在畫畫上的對手。在我們培訓班，在我上課的那個時間段，原本只有我一個人畫的最好，等級最高，可莫名其妙的轉來了一個新生。我原本以為她是新轉來的説不定從來沒有畫過素描沒想到她是在外面學過的，畫畫水平與我平起平坐，不分上下。

這時我才知道我有對手了，為了打敗對手我努力的，認真的畫，而她好像從來都不在乎我這個對手，而且現在她上課都沒有以前那麼認真聽講，在我的努力下我一步一步的超過她，後來，她落了在我後面，但是為了不讓她超過我，我繼續認真想永遠在她的前面。

經過了這件事我知道了有了對手也就有了學習的動力，有了對手就可以使自己進步。