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老師我很感動作文

老師我很感動作文

在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的老師我很感動作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

老師我很感動作文

老師我很感動作文1

在生活中,往往會有許多不經意的令人感動的話讓人回味,而這些話也會在你的腦海裏留下點點痕跡。

“我一定行!”一句多麼簡單而明瞭的話呀!

這是在一次班會上老師説的一句話,我依稀的記得去年期中考試,我們班考了倒一。老師沒有責備我們只是鼓勵我們下次考好,她相信我們能行的。

後來在期末考試之前,老班和我們説了這樣的一句話——“我相信。我一定行!”多麼簡易明瞭的一句話,包含了老班對我們考好的信心,老班不要求我們進步有多高,只要進步一名,她就滿意。

期末考試的成績已經揭曉,我們果然不負眾望,當然老班的臉上也露出了欣慰的,以及滿足的笑容。

此後,我經常用這句話來激勵我。

記得有一次,我到姥姥家,晚上姥爺不在家,姥姥一個人在牀上納鞋墊,我呢一個人玩電腦,忽然看見姥姥鞋墊上的花紋十分精緻,美麗。便想學,可姥姥又不允許,我就在嘴裏不停念,沒想到姥姥開恩允許了。

一開始我怎麼學也學不會,反而針將手指扎破流了好多血,我就在牀上一直哭,做了一會,就想到老班的那句“我能行”最後我重新振奮起精神,跟着姥姥學,結果是可喜的。

哦!我的血沒白流!

原來每一次成功的背後都會付出艱辛與汗水。

當你成功後的喜悦到來時,你便會認為他日辛苦的汗水算不了什麼。

“沒有收穫前地耕耘,就沒有成功後的`喜悦。”我與大家共勉!

老師我很感動作文2

課外閲讀時間,湄同學拿着一本書過來説,老師,這篇好感人啊!

我上下掃描了一下,這不是我小時候最愛看的那種文章嗎?弟弟出了車禍,不能動彈,對生活失去信心,憤怒而絕望。姐姐為了鼓勵他重拾生活的勇氣,告訴他對面房子有一扇窗户一到晚上燈火輝煌,那裏住着一個小姑娘,她的媽媽四肢癱瘓,可是她沒有倒下,一邊照顧媽媽,一邊努力學習。弟弟因為姐姐的鼓勵重新振作,可是姐姐卻因為救一個落水的孩子失去了生命。弟弟考上大學後,來到對面房子尋找那個勵志的女孩,發現並無此人,房東告訴他,有一個女孩租下了這間房子,她很奇怪,一到晚上就把房間的燈打開,卻沒有住在這裏。此時弟弟恍然大悟,明白了姐姐的良苦用心。

如果是小時候看到這個故事,我一定和湄同學一樣感動,也許會淚流滿面,可是過了那個容易感動的年齡,看完卻非常鎮定。可是轉念一想,今天的孩子們還會被這樣的故事打動嗎?他們每天喊着鮮肉,聊着綜藝,玩着榮耀,這種老掉牙的故事應該不會喜歡。但是,我想驗證一下……於是,我飽含深情地朗讀了這篇文章,奇妙的是,大家安靜地聽着……氣氛頓時凝固了,平時調皮的孩子也靜下來了,他們似乎在這種沉重的氛圍中得到觸動,若有所思。我也慢慢發現,在朗讀的過程中,在一雙雙善良無邪的眼睛裏,我找尋了久違的感動……

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