【精華】觸動作文9篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的觸動作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

觸動作文 篇1

提起愛，人們也許第一個想到的，就是母愛。但又會有多少人想起父親呢？父親是家的頂樑柱，但同時也是孩子的父親，他們會給孩子不亞於母親的父愛。

記得上小學時，我有一個壞習慣，老是愛忘東忘西的，一會兒這個落家了，一會兒那個落學校……然而，就是這個壞習慣，讓我深深體會了一次父愛。

那是在一個原本很晴朗的日子裏，我揹着書包歡歡喜喜地走進教室，剛進入教室，就看見班長正站在講台前收着什麼東西，我十分疑惑，拉住旁邊的一名同學問道：“班長在那兒收什麼東西呢？”

“回執啊，昨天老師發的接種單的回執。”

一瞬間，我像剛睡醒一樣，狠狠拍了自己一巴掌。完了，我把回執落家裏了。我把書包往那個同學手裏一扔，喊了一句：“幫忙收一下書包，謝謝哈！”就像兔子一樣衝出教室，飛奔下樓，跑到門口的保安亭，急急忙忙的給爸爸打了個電話。電話一通，我就着急的説：“爸，我回執落家了，在課桌上，你快幫我送一下吧！”“你別急，我這就給你送過去，你等一會兒。”爸爸説完，就掛了電話。過了一會兒，我看見一個身影正朝着這個方向跑，是爸爸！爸爸跑了過來，把回執遞給我説：“快回去吧，爸爸也要去上班了。”説完，把我送回校門裏，然後轉身走了。

看着父親遠去的背影，在那一刻，我感受到了父愛。父愛就是這樣，無聲無息地給了孩子。

觸動作文 篇2

那是一條傷疤。

那是一條從食指指縫開始貫穿了半個手掌的傷疤，通直而不明顯。

但在我看來，父親手上的這道疤，温暖而美麗。我不害怕，因為這是一條美麗的傷疤，是愛的傷疤。

記得去年，爺爺因病住院，父親公司、病房兩頭跑，幾日下來就已疲憊不堪。等到爺爺出院的那一天，我們需要把爺爺用擔架抬到二樓，雖説時候二樓而已，但這不長的距離

卻要付出許多力氣，而且爺爺身材肥胖，加上樓道狹窄，讓這過程難上加難。

當父親放下擔架的時候，已經氣喘吁吁了，臉上已通紅一片，大手上的青筋暴起，父親的手掌被擔架下鋒利的鐵片劃開了一道深深的扣子。

鮮紅色的血開始向外翻湧，在地板上打出了一朵赤色的花朵。鐵片上暗紅色的痕跡令人揪心。

父親卻擺着手，連説沒事沒事，堅持先把爺爺安置好。

繃帶綁上去的時候，血液還在往外冒，一層一層潔白的紗很快被侵染成了刺眼的紅色。

那一刻真的觸動了我，雖然那條傷疤留到了現在，但我從不認為它醜陋，也從不害怕這條疤痕，因為它所包含了子女對父母深深的愛。

愛，能讓事物變得美麗，我始終相信這一點。

疤痕不可怕，因為它承載着太多的愛。

觸動作文 篇3

生活，宛如一部情節電影。一個個精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛那這個小鏡頭。它使我受到教育，得到啟迪。

今天，我偶然發現箱子裏有一隻發黴的香蕉，上面長滿黴菌。那斑斑點點的樣子讓人覺得有些噁心。我準備丟棄它。就在這時，我腦子裏面突然蹦出了一個想法：如果它沒有發黴的話，那一定是一隻好香蕉。

我由此想到，何止是香蕉，人不也是如此嗎？壞人並不是一生下來就是壞人，也不是一下子變壞的。有句俗話叫：“小時偷針，大時偷金”。也就是説，小時候受到外界環境的影響，慢慢的染上了一些偷偷摸摸的壞習慣。最終變成了人們口中的壞人。

在我們的生活中學習又何嘗不是這樣呢？如果有什麼問題弄不懂，就不向同學請教，時間長了你不知道的問題就會越來越多，最終發生了什麼也學不好的地步。

一直美麗的舞蹈是每一個動作組成的一顆參天大樹，是由每一片樹葉開始的移動大樓是有每一塊磚拼成的，世界上哪有什麼事情是一蹴而就的呢？

觸動作文 篇4

細想起來，生命中永恆的東西實在不多，但有些瞬間卻讓你永遠難忘。時光編織了許多的故事，上演了無數的悲喜劇。當我們重新翻閲那一頁頁微微發黃的舊日曆，那一個個陌生而又熟悉的生命座標時，會禁不住抨然心動！因為那是一段旅程，一抹心痕，一處風景。雖然時光已像夕陽一樣西逝，但留下了一串又一串記憶，揮也揮不去，抹也抹不掉，它駐留在心靈的深處，定格在生命的每一個瞬間。

當我們拉上窗簾，剩下一盞幽幽的壁燈，來一點淡雅舒緩的音樂的時候；當我們沐浴晚霞，任由摩挲，閉上雙眼舒適的倚在白色躺椅上的時候；當我們踏着落滿秋葉的小路或撐着傘沿着潮濕的雨巷邁着古典的腳步若有所思地走着的時候，那生命的每一個瞬間猶如深埋的琥珀被重新挖掘，點燃那一片紅珊瑚般的記憶。

生命中常常有這樣凝固的瞬間，生命因這些瞬間而串綴成一串美麗的花環。

想起那個冬天的晚上，誦讀一首唐人關於詠雪的詩，讀着讀着，便依稀聽到窗外籟籟的響起了下雪的聲音，那是入冬後的第一場大雪，我有些激動，躡手躡腳跑到外面，頭仰着，任雪花掉進嘴裏，落入眉宇，無法言説那是一種怎樣的意境，我完全沉浸在美麗、晶瑩、雪白的夜色裏。當一番“神遊”後來到爸媽的房間興奮不已地打開台燈，一個雪人出現在他們眼前時，爸媽驚得睜大眼睛，接着便嘮叨起來，可我，只顧捂着嘴巴大笑，現在想起來，我曾擁有一個多麼美麗的瞬間啊！

回首往事裏久違的或者疏遠了的部分，那些熟悉的或者陌生的朋友，或坐或立，生動無比。即使是一些瑣事，沒有多少價值，卻因為在生命中曾經閃現，而觸動自己的心靈，觸動靈魂中最敏感的部分。

珍藏瞬間，感動瞬間。

觸動作文 篇5

來到承龍的辦公室，並沒覺得有什麼特別之處。經他提醒，才注意到：牆角處，不知名的盆栽綠色植物不僅枝繁葉茂，熱情好客，而且有些耐不住寂寞－一抹綠色完成了“穿越”，“左顧右盼”到了鄰居辦公室。

原來，是辦公室主人承龍鑿壁送綠，主動分享養眼的綠色給同事了。

霎時，此舉似纖纖素手，撥動了我塵封已久的心絃，觸動了我心底最柔軟的部分，令我難以自已……

和承龍是初中同學，這些年各忙各的，鮮有聯繫。自從我們來到同一小區居住，樓房只有一道之隔，青春年少的那段激情歲月在彼此的記憶中又復活了。

閒暇之餘，我們和同學聚聚，共同去找回黃騰騰的漸已模糊的如煙的日子。伴隨着推杯換盞，老同學的名字一個個活蹦亂跳起來，歡聲笑語飄蕩在我們的耳畔，飄進在座的每一個人的心裏。

回家的路上，我們相伴而行。微醺中，承龍喜歡聊聊工作、家庭人際交往等話題。隨着話題的逐步深入，漸漸覺得，經過十多年的摸爬滾打，老同學成熟穩重，事兒看得透，思路清晰，表達到位，更難能可貴的是，他知無不言，喜歡和我把問題擺在枱面上，稱得上是可以交心的諍友！

工作上，承龍踏踏實實，兢兢業業。他老實肯幹有能力，通過自己的努力，漸漸贏得了領導的認可和同事的尊重，一路走來做到了辦公室主任的位置，可謂年輕有為。工作中的他，信奉這樣一句話：寧做雞頭，不做鳳尾。依靠奮鬥，憑靠業績，去爭取屬於自己的東西，而非借阿諛奉承、請客送禮、乾眼皮子活兒往上爬。這一點，和我以前的得過且過、不思進取形成了鮮明的對照，生生榨出了我為人師表的偽裝下藏着的“小”來，令我汗顏！

有一次，就我們兩個，承龍直視着我的眼睛，目光懇切地説：真希望你兩口子和和美美，生活順心，尤其是你，作為男人要大度，把心放寬，；家，是講愛的地方，越講愛，越和睦，越講理，越亂成一團糟；有條件，把你的業餘愛好－－寫作，想辦法轉化成經濟效益，提高自己在家庭中的話語權。

對此，我深表贊同，並願意照做，修正自己的言行。朦朧的月色裏，我忽然覺得並不高大的成龍，須仰視才見。他的身影，在我眼前漸漸模糊了，不經意間，我發現自己早已熱淚盈眶了。

承龍還頗有感慨地説，男人要有幾個鐵哥們兒，要精不要多。苦了累了，找哥們兒傾吐一下；美了笑了，和兄弟們同喜同樂。就算多少年不聯繫，倘若遇到過不去的坎兒了，死黨能第一個想到你，能召之即來，為你赴湯蹈火，兩肋插刀。人活到這個份兒上，足矣！

是啊，想到這幾年母親悽然離世，幾個哥們不離不棄，苦口婆心地規勸，不遺餘力地伸手相助，把我從抑鬱的沼澤中硬生生地奪了回來，我怎麼會對承龍的一番肺腑之言無動於衷呢？

總覺得，有這樣一位可以交心的朋友做近鄰，是我前世修來的福分！

且行且珍惜！

觸動作文 篇6

從姥姥家吃完飯回來時，已經快到八點了。我坐着媽媽的自行車，穿梭在路旁灰暗的燈光中。晚風使人感覺清冷，可坐在媽媽的自行車上，又覺得多了些家的温暖。

我靜靜凝視着路旁的一切。院子裏的補習班還亮着燈，還有些學生在裏面焦急地等待着父母。那些孩子大多是小學生，因為父母工作忙才被送到這裏上課的。

風輕輕吹着，不遠處，我看到一個被着書包的模糊背影。隨着車輪的轉動，背影變得愈加清晰了。院子裏，一個背書包的女孩蹦蹦跳跳地回家，那女孩約莫六七歲，看樣子是剛上完補習班放學回家的。

媽媽説：“你小時候也是這樣跳着回家的。”

我似乎被眼前的畫面觸動了，人的心就像水閘，一旦被某些東西觸動，裏面的水就會全部噴發。小時候？是啊，小時候的天空特別藍，小時候的草地特別美，因為我們都有一顆純真的心。

長大後，我們也許會認為小時候很幼稚，可我們現在，就算用十分之九的聰明也換不回從前十分之一單純的快樂了。

灰暗的路燈旁，女孩的身影是夜晚唯一活潑的一幅畫面。孩子是那麼美好。女孩跳着，唱着，消失在夜漆黑無邊的.盡頭。

如果可以的話，我真的很想像她一樣，不會因為複雜的事而煩惱，什麼都放的下。

保留一份童真，用心去熱愛生活，和這個世界吧！

觸動作文 篇7

看到20xx年北京第29屆奧運會提出的綠色奧運、科技奧運、人文奧運的理念，就不由人想起了20xx年的雅典奧運會。運動會上，各路運動健兒頑強拼搏，為自己的國家贏得了榮譽。而中國，更是以32枚金牌總數高居獎牌榜第2位，留下了一個又一個動人的故事，讓國人振奮，讓世人感動。

劉翔不畏強敵，以平世界紀錄，破奧運會紀錄的優異成績，贏得了奧運會男子110米跨欄飛人大賽的金牌，讓西方人大為驚歎。劉翔的事蹟雄辯地證明了一點--中國人也能飛，也能飛得很快很快，他不僅贏得了一塊金牌，還贏得了外國人對中國人的佩服與尊敬，這是值得每一箇中國人驕傲的。

陳中在台拳道比賽中，以一個又一個精彩的下劈，一個又一個敏捷的反擊，一個又一個兇狠而又精確的進攻，打敗了所有的對手，折服了所有的觀眾，贏得了無數的吹呼和喝彩，當之無愧地拿到了金牌；就連她在決賽中擊敗了東道主選手後，在場的觀眾也都無一例外地向她起立祝賀。你説她勝利了嗎？你説中國人勝利了嗎？是的，她勝利了，中國人勝利了。因為中國人又贏得了來自全世界人尊敬與讚賞的目光。

在奧運場上，冠軍不一定都得帶上沉甸甸的金牌。只要做到了最好，那就已是第一了，因為在人生路上戰勝了自己，才是最有價值的。以姚明為領軍人物的中國籃球隊就是如此。雖然他們只獲得了第八名的成績，但他們仍然獲得瞭如冠軍般的喝彩聲。在有些人的心目中，第八名這個成績是沒有多大希望的，他們深知中國隊與外國強隊之間的差距，似乎參加奧運會永遠只是去學習，只是去繳學費。姚明他們不顧這一切，雖然只贏了兩場球，輸掉了很多比賽，但他們沒有輸掉尊嚴，沒有輸掉自信心。他們在決定小組是否出線，與世界冠軍塞黑隊的一役中，完成了一個似乎不可思議的神話，讓世人刮目相看，讓世界為之鼓掌。

在雅典奧運會上，這樣的事例太多太多，不勝枚舉，讓我在振奮之餘，心中有無限的觸動。我想，到20xx年，有綠色奧運、科技奧運、人文奧運的理念保駕護航，北京第29屆奧運會一定會比20xx年的雅典奧運會更精彩。

試看茫茫人生路，又何尚不是一個奧運賽場？它也需要我們去拼博，去奮鬥，去勇奪金牌。你看那金嗓子有限責任公司，他們的企業之所以能超常規地發展壯大，能夠製造出享譽國內外的高科技產品，這不也是一種奧運精神嗎？我們要學習劉翔，學習陳中，學習江佩珍阿姨，學習每一個奧運賽場和人生賽場上的健兒，去勇敢頑強地譜寫人生的壯麗篇章！

觸動作文 篇8

人生，就像一片柔軟的沙灘。生活種種，就像斑斕的貝殼般星羅棋佈，鑲嵌在其中，每一枚閃亮的貝殼，即是觸動人心的一個瞬間。

從紛雜的試卷中抬起頭，窗外陽光明媚，一縷陽光透過晶亮的玻璃悄然探進，折射出炫麗的七彩光芒。目光掃過面前的凌亂，經一抹翠綠時止住了。凝視着眼前生機勃勃的仙人掌，落滿浮灰的往事漸漸在眼前如霧般呈現……猶記這盆仙人掌初到我家時，瘦瘦小小，弱不禁風，毫無可看性。我將它放到陽台上爭奇鬥豔的花草間，它便埋沒在五光十色之中，不仔細看，極容易忽略它的存在。久而久之，我漸漸將它淡忘了。

不知過了多久。清晨，我為花兒澆水時，不經意間發現仙人掌從百花叢中生機勃勃地探出頭來，原本瘦小的身軀竟日益強壯。它堅硬的刺上挑着幾顆晶瑩剔透的晨露朝霞映照中光彩奪目。憶起自己曾對它漠不關心，心中不免泛起一絲愧疚。我將手中剩下的水一股腦澆在它身上，水珠紛紛揚揚地落下，裹挾着它身上的灰塵，滲入泥土中。仙人掌被沖刷一新，青翠欲滴，無比挺拔。

日子一天一天過去，花台上的各色佳麗也一天一天衰敗下去。曾經的千嬌百媚，如今卻是一片頹敗之景。枯黃的花瓣紛紛揚揚地落到地上，如同花兒落淚一般，唯殘留一抹餘香。我的心情也隨之晦暗下去，偶然望向陽台，便是一聲長長的歎息。站起身，我輕輕撥弄了兩下花台上的蔫枝敗葉，那一抹燦爛的明黃讓我猛然怔住了。心底彷彿被觸動了一般，我小心翼翼地伸手觸碰，生怕將這碩果僅存的嬌豔破壞。

是的，仙人掌開花了。嬌嫩的花瓣靜謐地展開，在縷縷清風的吹拂下微微浮動，彷彿振翅欲飛的雛鳥一般。嫩黃的花蕊含羞躲在層疊的花瓣中，星星點點的花粉散落其間，似漫天的星般閃亮動人。然而，在一片翠綠的映襯下，哪怕明亮如星辰也黯然失色。那耀眼的明黃彷彿燦爛的陽光一般，悄然探進我的心靈，瞬間光芒萬丈，驅散心中的晦暗，掃清心中的陰霾。我久久望着那明豔的小花，它在一片枯枝敗葉中是那般動人。一縷清香緩緩在鼻尖彌散開來，如同清茶般，雅而不貴，清遠而樸素，亦動人心絃。彌留心際，方品出淡雅素潔之韻。也許它並不高貴，但在此刻，在無數花兒的垂頭喪氣間，它獨一枝美得攝人心魄。

這就是仙人掌。在百花爭豔的時節，它從不爭名逐利，默默無聞。它選擇在這個時節開放，並非為了誇讚。瑟瑟秋風中，它帶來了生機，帶來了美麗。它用樸素的心，詮釋了自己獨特的美。它最想看到的，大概是人們的笑容吧。我的嘴角揚起俏皮的弧度，它如同陽光般淨化了我的心靈，觸動了我的心絃。堅強如它，這不正是我需要學習的嗎?我將它搬進了我的房間。不為其他，只因為看見它，我就會明白，什麼是堅強與執着。

它真真正正觸動了我的心。它的執着，它的堅強，它的美麗，我會永遠銘記。

觸動作文 篇9

山區的苦孩子成長為大學生。當然，她同時也獲得了眾多的榮譽，被中國青基會授予“全國希望之星”稱號，擔任安徽希望工程辦公室“春雨行動”的形象大使等等，成了新聞人物，所以許多地方請她演講，許多場合需要她出席，用她的真實故事教育更多的同齡人。

這個女孩的大眼睛，也深深觸動了我的心靈。她的那雙大眼睛裏滿載着感激與拼搏的鬥志，讓我想到了山區孩子們捧着書本如飢似渴地閲讀時的情景，他們都需要我們用心去關愛，用愛去奉獻……是希望工程讓那些無助的孩子們重見光明！我曾跟隨“手拉手”活動去過貧困山區，並捐贈了很多書籍，我感覺到我們的心挨的好近好近，也格外温暖，他們那張無比燦爛的笑容給我留下了深刻的印象。

其實，以希望工程的宗旨，眾多關愛着蘇明娟的人們，以及眾多的愛心付出，其本意正是為了更多像蘇明娟一樣的孩子免除貧窮的困擾，能有一張讀書的課桌，有一個寧靜的求學環境，自由地成長，將來成為祖國的棟樑之才。

再看我們，每學期所交的學費和各種培訓班的費用加在一起，還要遠遠超過那些山區孩子們好幾年的學。