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【熱門】以感動作文十篇

【熱門】以感動作文十篇

無論是身處學校還是步入社會,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的以感動作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】以感動作文十篇

以感動作文 篇1

在晴空萬里的九月,拓展訓練中,我收穫了很多:友誼,堅強,努力,信任……數也數不完,但同時,也有種種的感動。

第四天晚上,我們玩了一個遊戲——穿越生死線,同學們要互相幫忙,從空中一個不到一米的洞穿過去。任何物體都不能碰線,如果碰線,全員返回,聽到這個規則,同學們驚呆了,要從這麼小的一個洞穿過去,還不能碰線,這誰能做到啊!正當我們煩惱的時候,老師對我們説:“你們都別急,我帶過的班,還沒有辦不到的!”

遊戲開始了,男生站在兩邊,將女生一個一個的抬過去,抬完女生,又把個頭、力氣稍微小一點的男生抬過去,就當還剩8個人我們就成功時,裁判員吹響了哨子,只要吹了哨子就準沒好事,自己心裏暗暗想着,果然,一個男生碰了線,所有過去的人都要回來。

看着男生的汗像水一樣的向下流,我卻幫不上任何忙:給加油,他們不讓;給擦汗,他們不讓;給他們巧克力,他們也不讓。我的心裏好委屈,好憋得慌。但在看看他們的樣子:都在大口大口的喘着粗氣,有的男生累得昏倒了,有的又累吐了,我好心疼,鼻子一下就酸了,熱淚在眼眶中打轉,但我看到好多女生掉下感動的淚水時,一向堅強的我變成了枯葉蝶,失去了保護色,眼淚不停止的向下流。

一次又一次的失敗,一次又一次地返回,好多男生都累垮了,當我給他們擦汗時只擦了一下,整張紙都濕透了。

經過無數次的失敗後,就在只剩下一個人我們就可以成功時,我們卻不知所措了。只有一個人,沒有別人的幫助,他要怎麼過來?

他乾脆跨了過來,但碰到了線,裁判員心軟了,只問了他一句:“是全員返回,還是做150個俯卧撐?”他毅然決然的選擇了俯卧撐。就在他説完了不到10秒鐘的時間,不知道是誰大喊,我幫他做。同學們聽到他説這句話後,也異口同聲地説:“我們也幫他一起做。”就這樣,我們一人做了10個,很快就做完了。當我們不知道該怎麼辦時,別的班的一個男生,將他抬到了外面。瞬時間,同學們都哭了,之前的努力沒白費,大家互相擁抱,互相安慰,在這裏,沒有謠言,不分男女,只是最純潔的友誼。

這一晚,我們男女相處的很好。在回宿舍的路上,女生扶着受傷的男生,脱下自己的外套給他們披上,自己凍得直打哆嗦,其他蹦蹦跳跳的男生看到了,又脱下自己的外套,逞強着,自己的嘴脣凍得發青,卻沒有任何怨言。

此情此景,流瀉出我的感動:沒有任何怨言,最無私的奉獻,就是真正的友誼。

以感動作文 篇2

時間入流水一般,有些事情會隨着時間而被遺忘,但也有一些是會讓你至今難忘,有些是感恩的,有些是快樂的,有些是悲傷的。。。。。。我也有一件事讓我至今感動。以感動為話題的作文

那天是個雨天,電閃雷鳴的。我像往常一樣坐班車回家,到了家,雨還沒有停,我便馬上寫作業。寫了半小時後,我肚子餓了,但心想還有作業,就沒有到冰箱去找吃的,便繼續寫了。終於寫完作業了,我趕緊去看看冰箱裏有什麼吃的,不過讓我很失望,除了下酒菜和大葱就沒什麼能吃的了,我只好回屋靜靜地等媽媽回來。我的肚子"咕嚕咕嚕"地叫着,好像在説我都快餓死了,快給我吃的。我也想對肚子説你別叫了,等一會媽媽回來就好了。

突然,傳來敲門聲,我心想肯定是媽媽,高興壞了,飛一般去開門,快得腳底下直打滑。開了門後,只見一個被雨澆得快成落湯雞似的人站在門口,是媽媽!只見她頭髮上、臉上、身上。。。。。。到處都是雨水,我都快認不出來了。只見媽媽從手提袋裏拿出一袋麪包,可把我高興壞了,拿了麪包就吃。就在我吃得高興的時候,我發現媽媽在廚房拖着疲憊的身子在做飯。看到這,心想:媽媽為什麼不到牀上休息一會兒,而去廚房做飯呢?並且媽媽肚子也餓,還要把麪包留給我吃,這到底是為什麼呀?想到這,我的眼前濕潤了,兩行淚水從我得眼裏流了出來。

這件事讓我見證了母愛的偉大,並讓我知道了媽媽是多麼的愛我。

以感動作文 篇3

今天早上,媽媽忘記調鬧鐘了,她急忙跑進我的房間,大聲喊道:“快起來!快起來!你上學要遲到了。”我從睡夢中驚醒,揉了揉眼睛,心裏想:怎麼回事?鬧鐘今天怎麼沒響?難道是沒電了?我起來問媽媽,當我得知是媽媽忘記調鬧鐘了,心裏滿滿地埋怨着媽媽。

我起牀後,開始手忙腳亂起來,又是刷牙又是洗臉,連早飯都來不及吃,就要背起書包準備出發。剛要走,媽媽拉住我説:“兒子,吃好再去吧”可我的心就像熱鍋上的螞蟻急的團團轉,便匆匆忙忙騎車出發了。

因為我和媽媽都要走同一條路,一路上,我用出吃奶的勁兒使勁地騎,媽媽在後面喊着:“傑傑,傑傑,等等我。”我心想:“為什麼等你,上學就要遲到了,要不是因為你,我才不會這樣手忙腳亂。”於是,我繼續騎着,媽媽則繼續喊着。我聽了怒火更大了。到了十字路口,我要向左進學校,媽媽要直行去單位。每天走時,我都要和媽媽説幾句話,於是,我便停下來,媽媽氣喘吁吁地騎着車從遠處過來了,微笑着説“傑傑,我剛才喊了你那麼多次,你怎麼一聲也不回,就連頭也沒轉過,天氣這麼冷,你的手很冷吧?還有你的脖子也要注意保暖,説着,把手套脱了下來給我戴上,又取下他脖子上的圍巾給我圍上。”這時,我身體温暖,心裏更温暖。我愣住了,看着媽媽,看着她飽經風霜的臉,看着她凍得發紫的手,還看着她那不停抖動的雙腿,我感動極了。

這是一件讓我難以忘記的事,是一件令我很感動的事,它深深地刻在了我的腦海中。

以感動作文 篇4

成長是緩慢流淌的溪流,悄然間,我們就長大了,學會了堅強,也學會了坦然。很多記憶也隨着日子的消失而褪色,但有一件事卻讓我歷歷在目,感動不已。

前不久我和南昊江一起回家,一位男子偷偷摸摸地跟在我們身後。剛開始我們還在津津有味地聊天,可後來我們便發覺了那個人。

他東瞧瞧,西望望,每當我們轉後身去看他時,他總是盯着路邊的景物。這使我想到了手機上看到的視頻:那些人販子總是跟在小孩後面,看似與行人無異,實則是要在某個地方將小孩逮捕,然後帶回去割掉身體器官賣錢。想到這兒,我不禁打了個寒顫,臉上都起了不少雞皮疙瘩。

我小聲對南昊江説:“我們趕緊跑吧!”“不行,如果我們現在跑,那麼壞人就會有所察覺,他會跟着我們跑,並且比我們跑的快得多。”可恐懼戰勝了理智,我顧不了那麼多撒腿就跑。

“嘩啦”不知是什麼東西掉了下來,我沒來得及去撿。

結果意料之中,後面的那個人也跟着我們跑起來,我急得像熱鍋上的螞蟻,越跑越快,似乎後面有隻狼在追趕,恨不得能多長兩條腿。

“小朋友等等!”我更急了,一想到自己馬上就要被壞人帶走,見不到父母了,就忍不住哭了出來。

可是我的肺活量有限,速度漸漸慢了下來。“壞人”追了上來,我嚇得“哇”的一聲大叫了起來:“有‘壞人’!”這句話引來了周圍不少的行人,那個‘壞人’尷尬地伸出手遞過來一串鑰匙。我愣了一下,原來他是給我送掉落的鑰匙……

生活中處處都有感動,只要我們細心發現,就能被感動。成長的路上總有感動相伴,往事總是歷歷在目,充盈我記憶的每個角落。

以感動作文 篇5

只要有愛,就可以雕琢出心中的天使。

你或許常常抱怨天公不作美,事事令你不如意。你或許責怪天使都忙着照顧別人去了,沒有聽從過你的呼喚,沒有助過你美夢成真。因為,你已經對着流星許過數百次願了。

但是,請你別焦急,請你別等待。請你行動起來,用善良和愛,雕琢出你心中的天使。心中這樽"愛"的天使,會助你為善,會引你走向幸福。

只要有愛。

君不見照亮了苗鄉的那位月亮般的姑娘,即使她沒有翅膀,她依然是天使。為什麼?就因為她用全心的愛,燃燒自己的青春點亮苗鄉的路啊!用愛,她肩負起十鄉八里的健康。

為了鄉親們的健康,她常常免費為付不起藥費的病人治病。丈夫勸她離鄉進城打工去,可她捨不得離開需要她治病救命的鄉親。鄉親們感激她。李春燕用愛雕琢出心中的天使,她是苗鄉的"天使",也是感動全中國的"天使".是的,只要有愛。

青年歌手叢飛,已插上翅膀,帶上人們對他的敬意"飛"走了。"有的人死了,他還活着",叢飛就是這樣的人。他用一生的愛,把自己"雕琢"成永生的"天使",他讓全中國人民永遠懷念他。為什麼?因為叢飛用愛心包容世界。他用唱歌演出所得的三百萬捐助了一百八十多位貧困學生,自己卻成了深圳的"窮人".他的高尚、他的純粹,源自他心中的天使——愛!他的博大的愛,感動了中國。

是的,只要還有愛。

因為愛,洪戰輝成了家喻户曉的感動中國的青年,他用平凡而樸實的行動,把自己"雕琢"成一位有愛心又充滿責任心的"天使".他不因貧窮,不因父親是精神病患者,而丟棄父親抱養的與他毫無血緣關係的"妹妹",他帶着"妹妹"上大學,他不願意接受捐助或施捨,他吃苦耐勞地掙錢,替父親負起家庭的責任。窮困算不了什麼,苦難也只是一種磨練。只要還有愛,天使為什麼雕琢不出來呢?

愛,是天使的化身。天使,是用愛雕琢出來的。

有誰還會毫無思考毫無進取地抱怨自己沒得到天使的眷顧呢?其實,天使就在我們心中呀。

"只要人人都獻出一點愛,世界將變得更美好……是的,只要我們不丟失心中那"愛",時時用愛"雕琢"心中的天使,我們每一個人,都有可能成為最善最真最美的"天使".讓我們都成為"天使"吧!

以感動作文 篇6

在很久以前,有一隻名叫泡泡的烏龜小勇士。他有一個親如兄弟的朋友,就是魚兒胖胖。

泡泡和胖胖每天都在沙灘一起玩耍。

有一天,正當泡泡和胖胖玩得在興頭的時候,從東方刮來了一股藍風。泡泡看見了,就拉着胖胖回家。

胖胖的脾氣真得改一改了,他倔強地停留在原地,對泡泡説:“什麼藍風啊!你別説了,你肯定是看花眼了。藍色的,那是天空的'顏色!”

泡泡聽了,心想:是朋友就應該有福同享,有難同當嘛,我應該在這兒保護他,陪伴着他!

那股藍色的風離他們越來越近。

眼看就要在他們身邊掠過了,泡泡緊急地用手抱住胖胖,把自己的頭縮進了龜殼內。

藍風掠過,泡泡小心翼翼地伸出了腦袋,看見手上的胖胖暈倒了,不是被嚇的,而是好像中了邪似的,被病魔糾纏着。

泡泡見狀,十分着急。他帶上乾糧和水,告別了親人,去各地找神醫給胖胖治病。他們走過萬水千山,尋找過上千個神醫,經過七個春夏秋冬,都沒有任何辦法。在泡泡失望到極點時,他遇到了一個仙人。

仙人告訴泡泡:在南山上有一種草藥,它能醫好百病,但去南山得歷盡千心萬苦,去不去是自己的事。泡泡毫不猶豫地答應了。

泡泡上路了。他走是崎嶇的山路。不一會兒,他看見了一隻頭是紅色,足足是一個足球的分量;身子像一個大籃球的山蜘蛛。泡泡把自己的擔心拋到九霄雲外,走上前去與山蜘蛛問好。山蜘蛛似乎毫不領情,馬上用堅硬的絲把泡泡捆在了樹上。泡泡趕緊説:“對不起,山大王,我不是有意來打擾您休息的!”山蜘蛛聽了,心裏舒坦極了。泡泡接着説:“您能放了我還有我生病的同伴嗎?山蜘蛛的性情可真善變呀,他嚴肅地説:“別想你叫我一聲‘山大王’,我就可以放了你。我告訴你,吃你,我照吃不誤!”泡泡聽了,説起了他和胖胖遭遇藍風的事,還説非常想幫幫朋友採到山藥。山蜘蛛聽了,感動地流下了眼淚,並放了他們,把他們背到了山腳下,對泡泡説:“這座山,山頂上有一隻母老虎,她可兇了,如果你堅持要上南山,那請你多多保重。後會有期!”泡泡也向山蜘蛛説了聲“再見”,就揹着胖胖上了山。

剛走了一會兒,便迎面走來了一隻碩大的母老虎。泡泡嚇得打了一個寒噤。但泡泡臉上卻是笑嘻嘻的。他走上前去伸出説向母老虎打招呼,母老虎向他笑了笑,把他和胖胖一同叼到了母老虎的窩裏。泡泡連忙説:“您``````您放了我吧!您看我這位奄奄一息的朋友,他還等着吃南山上的草藥。”母老虎覺得泡泡的話是一派胡言,,聽了之後就火冒三丈。泡泡見狀,就使出了老辦法,講起來他和胖胖遭遇藍風急需採着南山上草藥的事情。母老虎也被感動了,她他用手擦了擦眼角的淚水,説:“好小夥子,你們的友情把我都感動了,你們可以去南山了。對了,南山腳下有一個老太婆,你必須問她問題,她答對了,你們才能上南山,只是這個老太婆只會回答‘笨蛋’這個詞,你得用你的聰明才智來上南山!”泡泡心中已經有了對付老太婆的方法,他胸有成竹地走向南山。

泡泡飛快地走着。走了不久,遠遠地望見了一根長繩子似乎把南山包圍着。泡泡走進一看,原來是母老虎説得那個老太婆呀!老太婆的手就是那根“長繩子”呀!這真是讓泡泡哭笑不得。泡泡該辦正事啦!他摸摸背上的胖胖,説:“胖胖,我們通過老太婆那兒就可以到山頂上採到草藥了,你的病就會很快的好起來的!”説着,他走上前去向老太婆鞠躬,問:“老奶奶,您説,雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、笨蛋,什麼蛋不能吃呢?”老太婆想都不想,説:“笨蛋!”泡泡高興極了,他接着説:“恭喜你,老奶奶,你回答正確。這下,你可以讓我們上南山了吧!”老太婆無可奈何地鬆開了雙手,泡泡又蹦又跳地上了南山。

到了山頂才發現:山頂上只有樹,一棵草都沒有。泡泡不信,繼續認真地找起來。

忽然,泡泡眼前一亮——

在泡泡的視線裏,在山崖上,泡泡只是一隻烏龜呀!又不是一隻小鳥,哪能採到呀!這可讓泡泡為難起來。

不一會兒小學生作文,眼前出現了一隻老鷹,看這架勢是要來吃他身後的魚兒——胖胖的。泡泡害怕極了,又沒有什麼辦法,只能緊緊抱住胖胖。泡泡想起自己前幾次對付山蜘蛛、母老虎``````的方法。他決定採用老辦法,説起了他和胖胖之間的“長篇大論”。老鷹流下了嘩嘩的淚水,説:“你有什麼要求儘管説吧,我會盡自己的所有力量來幫助你們的!”泡泡説:“你真的願意幫助我們嗎?”泡泡激動極了,“你幫我們把山崖上的那棵草才下來吧。”老鷹點了點頭,才回了那棵草。

泡泡馬上給胖胖服下。奇蹟出現了,胖胖醒了,就像睡了一覺似的,什麼事都沒有。

泡泡和胖胖回到了家。

這些動物竟然都被泡泡和胖胖的故事所感動!

真情,可以感動一切!

以感動作文 篇7

你是否在抱怨這個社會的殘酷?更譴責人情的淡薄?我和大多數人的回答是一樣的——是。時代進步了,生活的壓力卻越來越大了,這種壓力逼迫的我們喘不過氣來。不過我算不上憤青,我沒有沉淪在這悲憤之中。抱怨過後我能釋懷,生活嘛本就是殘酷的,不思進取、庸碌一生,人不能成長社會也不會進步。譴責之餘我也會了然,面對殘酷的現實眾生都去追逐名利了,人情自然淡薄了。這算是因果吧。

埋怨過後我們該學會放下,拋掉那些污穢的雜亂的思緒,珍惜現在所擁有的一切。生活不應被這些所左右,還有太多的太多等待着我們去把握,去體會。

偌大個世界,擁擠的人羣,總會有些什麼讓我們為之動容。或許是某些事,也或是某個人。只要你有心,一顆善良的心,一顆感恩的心,你就定然能體會到這份人世間最美的真情。不用在乎結果,過程才是最重要的,但我們也不必拘泥於過程的長短,哪怕是一分一秒一瞬間,這已經足以。涓涓細流終將會填滿那孤寂無邊的心海。

我們經常説動之心情,簡單的一個“情”字真的不那麼簡單,人們普遍簡單地將之歸結為親情、友情、愛情。而正是這些情成就了我們竭力追求的完美人生,從擁有到嚮往到追逐又到擁有,此中之過程帶給了我們多少的歡笑與淚水,而笑和淚還不都是因為我們為其感動。但似乎還是哭的較多,每到動情之時,眼淚就不自主地從心裏飛落而出。是的,不是從眼睛而是流自內心深處。這種淚不是風沙入眼的刺激,也不是無理取鬧的哭哭啼啼,它是人真情的流露。所以判斷你動情與否就要看你流的是眼淚還是心淚了。

因為有心所以感動。感動在每一個瞬間,只要我們還有一顆活着的心,那一秒會值得你用一生一世去回味。

謝謝陪伴在我身邊的親人,朋友。你們使我懂得了活着的意義與真諦,看到了生活的多姿與炫麗!也祝福所有人都能擁有一顆純真的心,願感動常伴你我身邊。

以感動作文 篇8

每當我們想起它時,心裏總湧動着一絲久違的衝動,這便是感動。

從不會有人刻意得去尋找感動,因為是一種樸素的真實,一種心靈的震顫。當我們看見自己的同伴們為了這個集體而戰時,總會不禁為他們加油,失敗了哭,成功了也會哭,從鼻尖湧起 的是酸酸的,但從心裏湧出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽一些老歌,也許並不是那麼好聽,只是,那些熟悉的旋律和簡單的音符總能讓人想起過往的人事,回想着當時聽這首歌時的心 情。同樣的,無論想起的是悲傷還是快樂,總有感動縈繞心頭。

所以,每每捧着一張偶然翻出的舊照片,不要驚詫自己為何淚流滿面,也許那模糊的身影是你曾經的牽掛。

所以,夢裏飄來一片紅葉,不要驚詫於它的無端,或許它是你一段塵緣的珍藏。

所以,臨窗偶讀一精緻的小品,不要驚詫於自己為何指尖微顫,也許那一段哲理演繹的正是你走過的滄桑。

哲人説,只要慧心獨具,即使隨處拈花微笑,也能感受也一份愛意,一份情趣,一份韻味,甚至哲理。

生活是美的,感動別人也會讓自己感動。

以感動作文 篇9

在美好的青春歲月裏,我們經常被身邊的點點滴滴所感動。我們失敗時,一句温馨的鼓勵,一次援助的伸手,都能讓我們重振自信。

感動永存於人的內心,那些冷酷的人只是不願承認罷了。在我們生活中也許有些感動的事情很渺小,不值一提,但內心卻感到了強烈的震撼。

在學習中,我的成績一直處於中下等,我覺得我已經盡力了,但家長和老師一味地給我加壓讓我苦悶。直到有一天,我終於知道我的努力被家長和老師所欣賞,儘管考的成績在其他人眼中不算什麼。

感動就是這樣,存在於不經意間,來得突然,總能給人一份驚喜,甚至於一滴雨點,一縷春風,一行文字,一抹夕陽都會不經意間怦然撥動着我們內心的感動之弦,在這一個個感動的瞬間,這一切則會變成人生成長的動力。感動永遠在我們身邊,它牽引着我們遨遊於温馨的情感世界,開啟人生美麗的大門。

知道了人間有愛。感動長存!

以感動作文 篇10

這件事過去已經很久了,可一想起,我的心間就湧起一股暖流。

那一天,教室裏一片寂靜,同學們都在認真地聽老師講課,忽然,天逐漸黑了起來,一塊塊黑雲猶如一定巨大的黑鍋一般罩在空中,隨着一聲巨響,“轟隆隆———”,片刻,一道白光“咔嚓”一聲的劈下來,一陣大雨從天而降。像潑。像倒。

原本安靜的教室亂成了一鍋粥,有些膽小的女生開始説起話來:“怎麼辦,這天好嚇人啊!”而男生卻威風凜凜地對女生説:“一羣膽小鬼!有什麼可怕的,切。”我也心慌意亂了起來:我沒帶傘,家裏人又出去了,怎麼辦呢?

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”老師留了作業就走了,我也趕緊收拾書包衝出了教室。

我站在校門口望着大雨,望着陸陸續續被家長接走的同學,害怕了起來:這麼大的雨,如果硬衝出去的話,不發燒也會感冒,那可不好受,可如果不走,難道要住在這裏嗎?怎麼辦?……怎麼辦?正當我的心情亂成一團麻的時候,突然有人在背後拍了我一下,我連忙回過頭,一看,原來是**,我冷不丁的説:“幹嘛!”(我們昨天還因為一些雞毛蒜皮之事生過氣)她卻不顧我的冷漠,面帶笑容,温和地對我説:“你不是沒帶傘麼?我送你回家!”我越發冷漠,説:“黃鼠狼給雞拜年”,誰知,她一點不生氣,説:“難道……,你還在生我的氣?”此時,我的臉紅得像紅高粱,她怎麼就一點不生氣?,我不由得愣在了那裏,“走吧,哎,怎麼了”“哦,沒什麼”“那就走吧!”説着,就拉起我的手衝進茫茫雨簾。

一路上,她一直把傘往我這邊挪,卻不顧自己已經淋濕了半個身子,看到這情景,我多麼想快點回到家啊!可是,經常讓我覺得很近的家卻變得遠了······

終於到了,還沒等我開門後説一聲“謝謝”,她就已經消失在了茫茫雨簾之中……

第二天,天氣晴朗的很,彷彿是在讚美着她的美好心靈······

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