![李白《單父東樓秋夜送族弟沈之秦》譯文及鑑賞]( "李白《單父東樓秋夜送族弟沈之秦》譯文及鑑賞")
- 《單父東樓秋夜送族弟沈之秦》唐代：李白爾從咸陽來，問我何勞苦。沐猴而冠不足言，身騎土牛滯東魯。沈弟欲行凝弟留，孤飛一雁秦雲秋。坐來黃葉落四五，北斗已掛西城樓。絲桐感人弦亦絕，滿堂送君皆惜別。捲簾見月清興來，疑是山陰夜中雪。明日斗酒別，惆悵清路塵。遙望長安日，不見長安人...
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![單父東樓秋夜送族弟沈之秦_李白的詩原文賞析及翻譯]( "單父東樓秋夜送族弟沈之秦_李白的詩原文賞析及翻譯")
- 單父東樓秋夜送族弟沈之秦唐代李白爾從咸陽來，問我何勞苦。沐猴而冠不足言，身騎土牛滯東魯。沈弟欲行凝弟留，孤飛一雁秦雲秋。坐來黃葉落四五，北斗已掛西城樓。絲桐感人弦亦絕，滿堂送君皆惜別。捲簾見月清興來，疑是山陰夜中雪。明日斗酒別，惆悵清路塵。遙望長安日，不見長安人。長...
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- 原文：單父東樓秋夜送族弟沈之秦唐代：李白爾從咸陽來，問我何勞苦。沐猴而冠不足言，身騎土牛滯東魯。沈弟欲行凝弟留，孤飛一雁秦雲秋。坐來黃葉落四五，北斗已掛西城樓。絲桐感人弦亦絕，滿堂送君皆惜別。捲簾見月清興來，疑是山陰夜中雪。明日斗酒別，惆悵清路塵。遙望長安日，不見長安人...
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- 秦晉之好成語1【成語】：秦晉之好【拼音】：qínjìnzhīhǎo【簡拼】：qjzh【解釋】：春秋時，秦晉兩國不止一代互相婚嫁。泛指兩家聯姻。【出處】：元·喬孟符《兩世姻緣》第三折：“末將不才，便求小娘子以成秦晉之好，亦不玷辱了他，他如何便不相容。”【示例】：主公仰慕將軍，欲求令愛為兒...
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![瀋陽故宮之旅作文]( "瀋陽故宮之旅作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的瀋陽故宮之旅作文，歡迎大家分享。瀋陽故宮之旅作文1許多人都知道，北京的紫禁城是北京故宮。在瀋陽，也有一座明清兩個王朝的皇家宮...
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![沈從文《邊城》之隨想]( "沈從文《邊城》之隨想")
- 導語：邊城，出這樣一個名字，沈先生顯然是想表現不為功利所染的淳樸風土人情。下面是yjbys小編整理的這本小説的隨想，希望大家學習。讀沈從文《邊城》之隨想一昨晚看完了沈從文的《邊城》，説不出的感覺，心裏好像有點堵。慶幸自己生活在今天——一個可以不必再壓抑情感、不再那麼...
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![秦晉之好成語故事]( "秦晉之好成語故事")
- [成語拼音]qínjìnzhīhǎo[成語解釋]春秋時，秦晉兩國不止一代互相婚嫁。泛指兩家聯姻。[典故出處]元·喬孟符《兩世姻緣》第三折：“末將不才，便求小娘子以成秦晉之好，亦不玷辱了他，他如何便不相容。”成語故事我國在春秋時期，處於諸侯割據的狀態。共河上下，大江南北，分佈着許多...
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![沈園之美隨筆]( "沈園之美隨筆")
- 久聞陸游與唐琬的愛情故事，本是因他們而來，卻莫名地着迷於沈園的園林美景。走進沈園，首先映入眼簾的是一塊立着的大石頭，導遊介紹説是一塊隕石，以“醜”出名，但也因它的醜而成就了另一種美。中國的園林藝術是經過時間沉澱的，在這塊“醜石”上也有體現，它遮住了園林的大部分風景，讓...
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![送沈亞之歌·並序唐詩]( "送沈亞之歌·並序唐詩")
- 原文文人沈亞之，元和七年以書不中第，返歸於吳江。吾悲其行，無錢酒以勞，又感沈之勤請，乃歌一解以送之。吳興才人怨春風，桃花滿陌千里紅。紫絲竹斷驄馬小，家住錢塘東復東。白藤交穿織書笈，短策齊裁如梵夾。雄光寶礦獻春卿，煙底驀波乘一葉。春卿拾材白日下，擲置黃金解龍馬。攜笈歸江重...
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![王維《送沈子福之江東》]( "王維《送沈子福之江東》")
- 《送沈子福之江東》楊柳渡頭行客稀，罟師蕩槳向臨圻。惟有相思似春色，江南江北送君歸。《送沈子福之江東》賞析：此詩第一句點出送客是在渡口。它在一片婆娑的楊柳掩映之中，所以説楊柳渡頭。句尾的行客稀三字則寫渡口的冷落。這其中隱隱透出詩人此時的心情。全句從靜與動兩個側...
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- 杞子從鄭國派人向秦國報告説：“鄭國人讓我掌管他們國都北門的鑰匙，如果偷偷派兵來襲擊，鄭國就可以得到了。”秦穆公為這事徵求蹇叔的意見。蹇叔説：“興師動眾去襲擊遠方（的國家），不是我所聽説過的。軍隊勞累不堪，力量消耗盡了，遠方的君主防備着我們。恐怕不可以吧？（我們）軍隊的行動，鄭...
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![秦皇島之旅日記]( "秦皇島之旅日記")
- 這幾天天氣很熱，無論到哪裏都是大汗淋漓，除了在——水中。秦皇島是全國14個沿海城市之一，這樣的好天氣，不玩水真是太可惜了，而玩水的最佳場所，就是——樂島！樂島，我來了（這是我第二次來這裏了，可謂是百來不厭啊。）！早已迫不及待的我換上泳衣，站在樂島的大門前，望着門口的巨大白礬，興高採...
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![秦皇島之遊作文]( "秦皇島之遊作文")
- 秦皇島之遊放暑假的時候，媽媽説要領我去秦皇島玩，我在心中急切地盼望着，終於在前幾天我們一家人去秦皇島玩了。第一天，我們到了北戴河的海邊，這是我有生以來第一次見到海，我很高興啊。哇！大海美極了！海水藍藍的，裏面有飄來飄去的海紫菜和游來游去的小魚，海灘還上有美麗的貝殼，我也象...
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- 一、大綱要求及本課在教材中的地位《高中語文教學大綱》對文言文的要求是培養學生閲讀淺顯文言文的能力，把握文章的思想內容，積累語言知識。高一教學就是在初中對文言文學習的基礎上繼續培養學生的閲讀理解能力。修訂後的新教材，舊教材的七個單元壓縮為六單元，但文言文單元卻...
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- 秦晉之好泛指兩家聯姻。下面是小編為你帶來的秦晉之好的典故，歡迎閲讀。秦晉之好【解釋】：春秋時，秦晉兩國不止一代互相婚嫁。泛指兩家聯姻。【出自】：元·喬孟符《兩世姻緣》第三折：末將不才，便求小娘子以成秦晉之好，亦不玷辱了他，他如何便不相容。【示例】：主公仰慕將軍，欲...
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![瀋陽之旅散文]( "瀋陽之旅散文")
- 西江月詞曰：滾滾凡塵激盪，滔滔俗海狅洶。天緣今世巧相逢，伯仲神交義重。下里巴人行素，陽春白雪雲龍。江湖笑傲藐梟雄，筆墨憑情橫縱。古風歌曰：俞伯牙兮，琴曲悠揚；鍾子期兮，知音山崗；念良朋兮，遠在瀋陽；致函邀兮，聚會君鄉；兄晤弟兮，把酒同珖；賞月輪兮，娥舞霓裳；邀太白兮，醉賦詞章；論古今兮，痴情...
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![《燭之武退秦師》課件]( "《燭之武退秦師》課件")
- 課件是根據教學大綱的要求，經過教學目標確定，教學內容和任務分析，教學活動結構及界面設計等環節，而加以製作的課程軟件。下面是小編收集整理的《燭之武退秦師》課件，希望對您有所幫助！教學目標：1、藉助工具書、課文註釋，儘量自主解決翻譯問題。2、體會燭之武的勸説之詞的魅力，並理...
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![李賀《送沈亞之歌》賞析]( "李賀《送沈亞之歌》賞析")
- 《送沈亞之歌》作者為唐朝詩人李賀。其古詩全文如下：吳興才人怨春風，桃花滿陌千里紅。紫絲竹斷驄馬小，家住錢塘東復東。白藤交穿織書笈，短策齊裁如梵夾。雄光寶礦獻春卿，煙底驀波乘一葉。春卿拾材白日下，擲置黃金解龍馬。攜笈歸江重入門，勞勞誰是憐君者。吾聞壯夫重心骨，古人三走...
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- 王維《送沈子福之江東》鑑賞送沈子福之江東王維楊柳渡頭行客稀，罟師蕩槳向臨圻。惟有相思似春色，江南江北送君歸。翻譯：友人乘船而去，詩人依依不捨，望着大江南北兩岸，春滿人間，春光盪漾，桃紅柳綠，芳草萋萋。這時，詩人感覺到自己心中的無限依戀惜別之情，就象眼前春色的無邊無際。詩人...
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![《蘇秦之楚》閲讀答案]( "《蘇秦之楚》閲讀答案")
- 閲讀劉向的《蘇秦之楚》一文，完成8一11題。(14分)蘇秦①之楚，三日乃得見乎王。談卒，辭而行。楚王曰：寡人聞先生若聞古人，今先生乃不遠千里而臨寡人，曾②不肯留?願聞其説。對曰：楚國之食貴於玉，薪貴於桂，謁者③難得見如貴鬼，王難得見如天帝。今令臣食玉炊桂，因④鬼見帝。王曰：先生就舍...
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![燭之武退秦師課件]( "燭之武退秦師課件")
- 教學目標一、知識教育目標1．學習精彩的人物語言――説理透闢，善於辭令，以及起伏跌宕，生動活潑的情節。2．掌握文章中出現的古漢語常識，注意多義詞在不同語境中的不同意義和用法。二、能力訓練目標1．訓練學生古文句讀能力和概括能力2．通假字的準確識別運用三、德育滲透目標1．正確認...
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- 課文主要是表現燭之武怎樣説退秦師的，所以重點放在燭之武的説辭上。對“退秦師”的前因後果，只作簡略交代。在燭之武“夜縋而出”的前後，鄭國君臣和百姓是怎樣焦急地等待燭之武的消息，秦國君臣又是以怎樣的場面和驕橫態度接待這位即將亡國的使臣，下面是小編整理的燭之武退秦師...
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![秦觀出生之謎]( "秦觀出生之謎")
- 秦觀(1049—1100年)，字太虛，後改字少遊。他是北宋著名詞人，婉約派一代詞宗。關於秦少游的出生，他成年後有一個簡單的自述：皇祐元年，餘先大父赴官南康，道出九江，餘實生焉。(《書王氏齋壁》)大父即祖父，少遊的祖父承議公，名字不詳。結合《秦瀛重編淮海先生年譜》等相關史料，我們...
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![《秦之聲》説課稿]( "《秦之聲》説課稿")
- 各位同行：你們好今天我説課的題目是人音版第九冊第八課，題目是《秦之聲》。我準備從設計理念、學情分析、教材分析、教學目標、為克服重難點採取的教法和學法、教具準備、教學過程等方面對本節課進行闡述。一、根據課標要求，結合學生的實際本課的設計理念應該是：通過教學及各...
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- 引導語：有關秦觀的《滿庭芳》詞，大家知道有哪些?下面是小編整理他的《滿庭芳·三之二》，歡迎大家閲讀學習。滿庭芳·三之二【作者】秦觀【朝代】宋代紅蓼花繁，黃蘆葉亂，夜深玉露初零。霽天空闊，雲淡夢江清。獨棹孤蓬小艇，悠悠過、煙渚沙汀。金鈎細，絲綸慢卷，牽動一潭...
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文書都
