我學會了小學作文600字集合7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我學會了小學作文600字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我學會了小學作文600字 篇1

在一年級的暑假裏，因為頭髮太長我又不會梳，所以媽媽想把我的頭髮剪掉，可我非常不願意。於是決定自己學梳頭髮。

一天早上，我起得很早，把媽媽喊過來教我梳頭髮。我先拿起梳子，像媽媽平時那樣，左邊梳一下，右邊梳一下，再用皮筋把頭髮綁起來，我以為這樣就好了，於是走到媽媽跟前，讓她幫忙看一下，媽媽卻捂着嘴笑了。我生氣了，説道：“有什麼好笑的？”媽媽説：“你自己照照鏡子不就知道了？”我拿起鏡子一照，呀，頭髮怎麼跟沒梳的一樣，亂糟糟的。我不服氣，拿起梳子繼續梳，可是梳了好幾遍，都沒梳好。這下只得讓媽媽教了。媽媽説：“梳頭髮時，如果怕頭髮亂，可以沾點水梳，這樣容易梳通順。還有，在梳頭髮時，千萬不能急，要有耐心，慢慢梳，越急越梳不好。你試着靜下心梳梳？”

聽了媽媽的話，我覺得有道理，剛才我就是有點急了。按照媽媽的説法，我又仔細地梳了一遍。拿起鏡子再照，我梳得真漂亮，媽媽露出了滿意的笑容。我對媽媽説：“謝謝！”

小朋友們，我學會了梳頭髮，你呢？

我是一個上三年級的女孩子，當然的學會梳頭了。但因為平時上學時間很緊，所以都是我吃早飯的時候，媽媽給我梳頭。

由於馬上要軍訓了，老師告訴我們應在這短短的時間內學會自理，如：女孩子要學會梳頭……“糟！在這短短的時間內，我能學會梳頭嗎？”我心裏暗暗犯嘀咕。但媽媽説對自己一定要有信心！於是我每天早晨起得很早，堅持梳頭，為軍訓和以後的生活做準備！在媽媽手把手的幫助下，我首先準備了鏡子、梳子和扎頭髮的皮筋，再對着鏡子用梳子把頭髮理順，然後用梳子把頭髮“集合”在一起，最後用皮筋把“集合”在一起的頭髮紮好。耶！大功告成！我學會了梳頭髮。

我非常高興！因為我每學會一樣心本領，就在成長的道路上邁進了一步。隨着這一步又一步的成長足跡，我相信我一定能在人生大道上自由奔跑！

我學會了小學作文600字 篇2

堅持是意志讓人在不斷努力中享受成功喜悦對此我深有一番感觸

記得那一次我去寫毛筆字老師讓我寫“風華正茂”“風”字並幫我手把手寫了一次讓我找感覺我暗自竊笑這麼容易能難倒我嗎？胸有成竹我不願意多瞄一眼就立刻開始刮好筆調好墨鋪壓紙按着老師輕重力度寫出了第“風”字

這個“風“字似乎經歷了千災百難變得歪歪斜斜又象是一位士兵不顧一切衝鋒陷陣卻被找打得千瘡百孔一般奄奄一息

我又寫了字其長相與第字基本吻合歪鼻醜臉似乎在埋怨我為何讓它如此難看我心裏開始着急了連忙請來了老師老師看了看我字後指着字一字頓地説：“這‘風’字要外寬中窄不要太斜要正一些倒數第二筆不是橫是提”

我似懂非懂地點了點頭重新拿起筆依照老師話再一次練習心想“我一定要把這個字打敗”五分鐘過去了十分鐘過去了半個小時過去了還是沒寫好我抬了抬累酸了手原先滿滿自信一下子沒了蹤影真是功夫“有”負有心人我退縮了不想練這個字剛想找老師換新字寫同桌見了對我説：“陳星煒只要功夫深鐵杵磨成針你再練會或許就成功了！”

聽了這話我紅着臉點了點頭看着同學每個人都埋頭苦練我又怎麼能退縮呢？於是我再一次拾起筆認真寫了起來這次我寫得更認真了每寫一筆都要對照書籍找出不足我練了一張又一張桌上紙堆成了小山二十多分鐘再次過去了我終於寫出了滿意字此刻我我手已了知覺但我彷彿看到這個字每筆每畫都在對我笑着説：“恭喜你你成功了！”

當老師走過來看了我字後對我讚許地拍了拍了我肩：“進步真大！”我長長地舒了一口氣眼珠子一轉在本子上寫下刻骨銘心人生公式：堅持＋自信＋努力＝成功，

我學會了小學作文600字 篇3

今天，姐姐來我家玩。我開心極了。

姐姐説：“我們去小廣場打羽毛球吧！”

“可是我不會，怎麼辦？”我垂頭喪氣的説。

姐姐説：“我教你呀！”

“好哇！”我高興極了，我連蹦帶跳地跑到了小廣場，回頭一看，姐姐正邊跑邊喘氣呢！我笑着叫到：“快一點，快一點。”

姐姐急忙跑了過來，把球拍遞給了我，説：“你先練掂球吧，練會了我們再開始打。”

我同意了，1個、2個、3個、4個、5個，這時羽毛球就像受傷的白鴿，飛快的落了下來。我再來，可是就是掂不上5個以上。我有點想放棄了，可是我又想：“我學自行車的時候不是一直練了很久才學會的嗎？我要繼續加油才行。”我又練了起來，羽毛球一上一下，終於超過了5個，就在第10個的時候，羽毛球又落了下來，我有點泄氣。

姐姐説：“沒事，沒事，你多練習就行了。”

“哦！”我有氣無力的回答。

姐姐又打開了她的機關槍：“接球的時候等球離近的時候，看準了用力一揮，球就接住了，再注意眼疾手快，看準了再接。”

我認認真真的聽着，仔仔細細的記着，一次又一次的練着，終於我可以掂二十幾個了。

姐姐説：“不錯不錯，現在我們來練接球吧！我發球，你慢慢接。”

“好！”我快活的説。

於是姐姐就發球，我不斷的接着，練了好一會，姐姐説：“不錯，我們可以開始打球了。”

我和姐姐就開始正規打了起來，經過剛才的練習，我接球和發球都很不錯，羽毛球就像一隻白鴿，在球拍之間飛來飛去。

可是接高球時不行，姐姐説：“接高球的時候不要等球快低於你的頭頂時再接，知道了嗎？”

我響亮的回答：“知道了。”我像姐姐説的那樣做，果然進步了不少。

姐姐説：“不錯不錯，我們比賽怎麼樣？”

“好、、、、、、好吧。”我猶猶豫豫地説。

我十分緊張，比賽開始了，我左一下、右一下、上一下、下一下，竟然以2比1戰勝了姐姐，緊張的心情立刻無影無蹤，我高興極了。

今天，我學會了打羽毛球，也明白了只有勤學苦練才能獲得成功。

我學會了小學作文600字 篇4

社會就像一所學校，生活中處處有我們的良師。在生活中我們可以看到、學到很多東西。

以前我的脾氣很不好，只要自己心情不好，就會對別人惡聲惡氣。如在我做作業時，表妹一在我身邊發出聲音，我就會氣急敗壞地對她説：“你可不可以不要發出聲音了啊！我跟你説過多少遍了，真是煩死掉了。”表妹一經我這一陣“狂轟濫炸”，就會哇……哇……地大哭起來邊哭邊説：“姨媽，哥哥欺負我，我再也不要你這個哥哥了，哇……”我惡狠狠地説：“我才不要你這個妹妹了，真是煩死了。”每每當我這個樣子時，媽媽就對我説：“你怎麼這樣，有話為什麼就不能好好説呢？難道你做作業全家就得禁聲？這也太霸道了吧，你這個樣子驢脾氣不改以後有你好受。”可我聽了都不屑一顧。

那天在路上看到的一件事卻改變了我。

那天剛下過雨，地上很潮濕，在非機動車道上，一個阿姨為了避讓一個水塘結果卻和邊上的一輛自行車碰上了，頓時兩個人都摔了下來。隨即兩個人快速爬了起來走向對方，當時我想：肯定要大吵一場了。可聽到的卻是：“你沒摔着吧？”然後就是互相説自己的不是，一位阿姨説：“對不起，我只顧避那個水塘，也沒看後面是不是有車就往邊上讓，結果把你撞到了。”另一位阿姨連忙説：“沒事沒事，你也不是故意的，也怪我跟得太近。”原先圍觀的人聽了，都不住地稱讚：“這兩位女同志，素質真好！”一位老爺爺説：“上海要開特奧會，還要舉辦世博會，要迎接那麼多外國人，我們做主人的當然要有良好的素質，不能丟我們中國人的臉。”周圍的人也隨聲附和着。原先的摩擦因為阿姨們的寬容而化解了。中國有句俗話：忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。如果剛才阿姨脾氣急點，那又會是怎樣的景象呢。

以後表妹再在邊上吵鬧，我也不對她大吼大叫了，而是好聲好氣地對她説：“哥哥現在在做作業，很重要，你換個地方玩，好嗎？”表妹聽了就會順從地離開。媽媽笑着説：“我們秋秋越來越紳士了。你看，同樣一件事，這樣效果是不是更好？記住：温言一句冬日暖，惡語一聲暑天寒。”

之後，每當我和別人發生衝突，就會想到那天的情景，想起媽媽的話，心裏就會告誡自己：不能衝動，有事好好説。

學會寬容，讓我結交了更多的朋友。如果大家都能善待周圍的人和事，我們的世界將更加美好。

我學會了小學作文600字 篇5

我學會了游泳“園園，下來呀！”“園園，旱鴨子！”“噢，旱鴨子”……看到幾個表哥都一個個“撲通，撲通”地跳進游泳池裏，對我扮着鬼臉嘲笑我，我卻奈何不了他們，只有跺腳乾瞪眼的份兒。“不行！這個暑假我一定要學會游泳。”我暗暗下定決心。好不容易盼到放暑假，媽媽在我的軟磨硬泡下終於答應讓我去游泳班學游泳。第一天學習，我看到有一些小朋友抓着浮板在遊，我以為浮板和游泳圈一樣安全，抱起一個就跳下去了。可誰知，手沒抓緊，一頭扎進水裏“咕嘟，咕嘟”喝了好幾口水，急得我手腳亂撲蹬。有驚無險，教練急忙一手抓住我，把我拉出水面。

哎，心急吃不了熱豆腐，吃一塹長一智，我認真地傾聽教練的講解，仔細觀察其他小朋友的姿勢，只見他們雙手抓住浮板，兩臂伸直，深吸一口氣，頭浸入水中，腳藉助池壁使勁向前一蹬，然後，身體放鬆，就可以漂浮在水面上了，我學着他們的樣子試了試，一口氣下來，我扭頭一看，“嘿，距離還不短呢！”太高興了。此後的幾天裏，老師又先後教了我們蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來，然後腳心朝外，最後再蹬出去，迅速地夾在一起。做事從不認輸的我通過反覆的練習，蹬腳我才用了一天的時間就學會了，原來學游泳也不是很難嘛。學會了蹬腳讓我更是信心百增，在學劃手時，我三兩下就能協調自如了。我的表現讓教練都對我大加讚賞，對着幾個來了好幾天的孩子説：“你們瞧瞧人家武園伊！才三天就學會了。好好練！扔掉浮板，老抓着浮板什麼時候能學會啊？”看着轉身游過去的教練，我心裏那個美呀簡直無法形容。現在，我不僅能一口氣游到池子對面，還能在水裏翻跟頭呢！

嘿嘿！我不會再給表哥們留下嘲笑我的機會！學游泳，讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悦，還品嚐到了先苦後甜的滋味，真是：“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”

我學會了小學作文600字 篇6

每天晚上都可以聽到媽媽在廚房裏新編出的音樂交響曲；叮叮咚咚、叮叮咚咚。這做飯的聲音也可以做成一首歌，我要編出更好的音樂！所以我下定決心要做出更好吃的美食，每天媽媽在做菜的時候，我都會在旁邊偷師。

週六晚上，爸爸媽媽還沒有回來，我就利用這段時間來大顯身手。我先把米放進鍋裏，再淘米，最後蓋上鍋蓋，就可以開始煮飯了。

現在輪到炒菜了。第一道菜是西紅柿炒雞蛋。第一步，我先把西紅柿洗乾淨，再拿起鋒利的菜刀，只聽咔的一聲，一個西紅柿被我切好了，接着我把所有的西紅柿都切好了。第二步就是敲雞蛋。我拿起雞蛋，往桌面上輕輕地敲了一下，一條小小的裂縫出現了。可是，還沒等我用大拇指朝碗裏扒開雞蛋，蛋清就像一個調皮的孩子跑了出來。接着，一個金燦燦的.太陽跳了出來。下一步就是把蛋清和蛋黃合在一起。我拿起一雙筷子，在碗裏飛快地轉了起來，不一會兒，蛋清和蛋黃就融合在一起了。接下來要放一點油在鍋裏，再把雞蛋倒進鍋裏。眨眼的功夫，雞蛋熟了。我把雞蛋放進碗裏。然後我把西紅柿倒進鍋裏炒，再加入鹽和糖。在炒的過程中，還需加點水。炒了一會兒後，西紅柿熟了以後，我把雞蛋也倒進去炒。不一會兒，一盤西紅柿炒雞蛋出鍋了。

第二道菜是酸溜土豆絲。我從冰箱拿出兩個土豆，將它削皮，再切成絲。切完以後我把油倒進鍋裏，再把土豆絲倒進鍋裏，倒進鹽、糖和醋，再進行翻炒。一盤酸溜土豆絲就做成了。

當我在廚房裏忙活的時候，爸爸媽媽回來了。看到這些菜，驚訝地説：這些菜是誰做的？我自豪地説：是我！爸爸媽媽拿起筷子夾起菜，吃一口，説：還不錯！聽到爸媽的誇獎，我的心裏感覺美滋滋的!

通過這次學做飯，我明白了：一個人只要肯學，無論學什麼東西都是很簡單的事情。

我學會了小學作文600字 篇7

誠信是我們中華民族世世代代的傳統美德。可是在有些人眼裏，覺得誠信是微不足道的。而有些人天天把誠信掛在嘴邊，卻做不到別人委託他辦的事情。其實我們應該向我們上學期學過的一篇課文裏的小主人公——小珊迪好好學習。小珊迪是一個孤兒，為了生計他乞求一位先生來他的火柴，在去換零錢的路上，小珊迪被一輛飛奔的馬車壓傷了身體。為了“信用”，晚上珊迪還派弟弟小利比到旅館把找回的零錢送還給那位先生。小珊迪真是我們的誠信楷模。現在來聽聽我的誠信故事吧！

我呢，是一個很好動的男孩子，從來沒有一刻靜下來過。所以左鄰右舍都叫我“調皮小鬼”。

一天中午，爺爺拿下眼鏡，上牀睡午覺了。我正逗小花貓玩耍，左一蹦，右一跳，不小心碰到了桌腿，桌子上的眼鏡摔落了下來，“砰”的一聲，“啊！”這下玩完了，眼鏡摔壞了。

爺爺起牀了，看見眼鏡摔壞了，馬上問：“凱特，是誰摔壞了我的眼鏡？”我吞吞吐吐地説：“不……不是我，是……是小花貓。”爺爺一見我那慌張的神色，爺爺馬上叫我過去，對我説了一個小故事：列寧小時候在姑媽家和小朋友們玩捉迷藏的遊戲，不小心摔壞了姑媽家最心愛的花瓶，當姑媽問是誰摔壞花瓶時，……最後列寧勇敢地承認是自己摔壞了花瓶。爺爺説完了故事後，又拍了拍我的肩膀説：“孩子，做人一定要誠實呀！”爺爺説完故事，就走開了。

聽完故事，我的臉色頓時變得通紅通紅的，心裏感到火辣辣的。我想：我也要像列寧一樣，做一個誠實的孩子。於是，我馬上去找爺爺，並向他説清了整件事情的前因後果。爺爺聽後，不但沒有批評我，反而豎起大拇指誇獎我是一個誠實的孩子。

是呀！如果人人都知道誠信，人人都講誠信的話，那社會上就不會有爾虞我詐的現象了，世界就變得更美麗了。“誠信”二字是多麼重要啊！那我們從小就必須講誠信，一定要把誠信落實到自己的實際行動上吧！