我的課餘生活作文合集8篇

在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的課餘生活作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的課餘生活作文 篇1

記得第一次去學鋼琴的時候，心裏非常緊張，彈鋼琴到低難不難呢？我能學會嗎？想到這裏，爸爸領着我走進教室，老師微笑着歡迎我，我緊張的心情一下子平靜了下來。

開始學鋼琴了，老師先讓我認鍵盤，然後又讓我認七個音，老師還説了，彈鋼琴要用力氣。我剛開始學的時候總是彈不響，像蚊子叫一樣，老師用鼓勵的目光投向我，我也用了全身的力氣彈，總算把鋼琴響了，老師表揚了我，我心裏很高興。

現在，除了學習之外，我常常練鋼琴，一遇到難題，老師總會慢慢的教我。漸漸地，我能順利地彈完一首首歌曲了，還通過了鋼琴一級考試。

這就是我的課餘生活，雖然單純，但趣味無窮。

我的課餘生活作文 篇2

我有很多課餘生活，跳繩、跑步、跳高、跳遠、讀書，可我還是最喜歡讀書。

我看過的書有《發明故事》、《睡前故事》、《兒童十萬個為什麼》、《讓女孩更加完美的好故事》、《兒歌三百首》，還有《成語三百則》等，這些書讓我增長了許許多多的知識，特別是《發明故事》讓我知道了許多人發明的東西。

其實書也有它的壞處，看書時離的太近，在黑暗中看書等會傷害眼睛。

其實我應該看一些大人的書瞭解更多的知識。

我的課餘生活作文 篇3

每個人都有自己學習以外的一片藍天，每人都有自己豐富多彩的課餘生活。你知道我的課餘生活怎麼過的嗎？現在就告訴你吧。

在五天的辛苦學習之餘，我最期待的就是星期六和星期天能到“清風圍棋學校”和那裏的小朋友一起下棋。圍棋就象一張網，把我們的課餘時間都牢牢的網在了那個四四方方有着很多交叉點的棋盤上。看過《棋靈王》的小朋友都知道，那裏面常把棋盤比作一個小宇宙，有多少腦子就能有多少個下法，也許這也是下棋的人無法擺脱它魅力的原因吧。

雖説是“金角銀邊草肚皮” ，但是我下棋卻喜歡去佔“草肚皮” ，因為那兒的拓展空間最大。有一次和一個小朋友下棋，我圍了一大塊“草肚皮” ，眼看就要得手了，對方卻毫不猶豫的衝進來，我趕忙“擋” ，但是對方來勢兇猛，我“擋”不住，“草肚皮”被衝得面目全非，辛辛苦苦圍的“草肚皮”就這樣被對方弄得一塌糊塗，真是太氣了。看來要想成功的圍“草肚皮”還要加強死活訓練。

我真的很喜歡圍棋。還因為它的另一個特點，就是無“和”棋，要不你贏，要不你輸，沒有“差不多” ，這就要求棋手在下棋的過程中要全身心的投入，不能絲毫的大意，這樣在學棋的過程中也能鍛鍊自己的意志力、耐力，還有面對失敗的勇氣，我相信這對我未來的學習將有很大的幫助。

我的課餘生活作文 篇4

我的課餘生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、玩電腦、下象棋……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是更喜歡看書。

每個星期天，我都要去新華書店看書，那裏看書的人真多呀!有站着的，有坐着的，還有斜靠在書架上的。我到那一看，啊，又沒位置了，哎!只能站着看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味 的`閲讀起來。經過長時間的積累，我的收穫很大。書讓我增長了許多知識，書給我帶來了無窮的樂趣，書還讓我的課餘生活更加充實。

除了看書，我每天堅持學奧數。記得我四歲那年，媽媽讓我去學跳舞，老師説我太小，學不了，可我最終還是堅持了下來。

這就是我的課餘生活，怎麼樣，我的課餘生活夠豐富吧?

我的課餘生活作文 篇5

我五歲生日的時候，愛姑送給我一個滑板，它一直被我丟在牀角，呼呼的“睡着大覺”，它的主人我快四年了一直不敢碰它，因為我怕摔跤，還怕疼，也怕夥伴們笑話我。

今天媽媽鼓勵的對我説;“昂昂，看下面小朋友玩滑板玩的多好啊！你也下去滑一滑吧！”我忐忑不安地説：“媽媽我怕，我不會玩。”媽媽微笑的説：“沒事我陪你下去。”沒辦法，試試吧！我想我三歲就學會了滑旱冰，就不信現在還學不會滑板，我抱着滑板跟着媽媽一起下樓了。

來到前坪，看見幾個小朋友在水泥坪上像魚一樣熟練地游來游去，我羨慕極了。我扶着媽媽的手往前一衝，後腳飛快地搖擺，但我還掌握不了平衡，結果摔了個四腳朝天。我捂着火辣辣的屁股慢吞吞地爬起來，媽媽心疼地説：“沒事，我們再來，你來注意他們怎麼玩的”。我仔細地觀察，慢慢的揣摩。哦！原來是這樣的：先把右腳踩到滑板的後面，然後一衝把左腳踩到前面，掌握好平衡力，用後腳慢慢的搖擺就可以滑起來。我試了一下還果然能行，滑板像小船一樣向前行駛??練了一下午我終於學會了上坡、下坡、轉彎，把滑板玩得遊刃有餘，媽媽看見我的進步會心的笑了。

我想：我放着滑板不去學，那怎麼也不會玩了。雖然摔了幾跤，但不經歷風雨，怎能見到彩虹呢！

我的課餘生活作文 篇6

要説課內生活是一彎月亮，那課餘生活就是一些輪太陽；要説課內生活是一朵浪花，那課餘生活就是一片海洋；要説課內生活是一棵小草，那課餘生活就是一片森林。我的課餘生活豐富多彩，有磨鍊意志的跳繩，有搏擊波浪的游泳，有趣味百出的象棋，我最喜歡的是驚心動魄、樂趣無窮的滑冰。電視上經常出現“冰上飛人”的表演，他們像天鵝一般在冰上翩翩起舞，甭提我有多羨慕了。週末，我和媽媽在崇和門遊玩。當我看到文體商店裏精美的溜冰鞋，我的腳底就發癢了。我央求媽媽給我買了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋。“我的‘雙腳’我做主”，可現在呢？我的雙腳直打滑，我居然做不了主了，一隻腳往東，另一隻腳偏要往西，鬧起了彆扭。我費了九牛二虎之力才站好，嘗試着挪動腳步，忽然身體往後一趔趄，差點摔了個手腳朝天，我趕緊抓住媽媽的手，彷彿一個落水者抓住了一根救命稻草。我一步一步、膽顫心驚地向前挪動，像醉漢一樣，不是東倒就是西彎，不是前仰就是後俯。媽媽跟我説了溜冰的竅門。我聽了媽媽的話，彎着腰，弓着背，腳輕鬆地離開地面，往前邁步。媽媽跟在我身邊，一臉凝重，比我還緊張。“沒事，我學會……”話音未落，我的身體往後仰，手在空中揮舞，幸好抓住了欄杆，不然非得跟噴泉來個親密接觸，不知道會不會出現門牙下崗的後果？我嚇出了一身冷汗，還好有驚無險。時間一分一秒地過去，我滑得越來越熟練。我一會兒在花壇那兒轉一圈，一會兒追追放風箏的小朋友，我彷彿一隻快樂的小鳥在崇和門飛翔。溜冰，讓我找到了快樂；溜冰，讓我增加了自信；溜冰，讓學會了堅強。溜冰成了我課餘生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿了陽光。

我的課餘生活作文 篇7

許多人的課餘生活都是多姿多彩的，我也不例外。課外我喜歡看書、養花、養魚、打羽毛球、練琴，還有去觀賞郊外的風景。

每個雙休日，只要有空，我便去舅舅家玩。舅舅、舅媽都喜歡去郊外，所以也常帶着我去。從舅舅家到郊外要是騎車去可能不算遠，但為了鍛鍊身體，就要一步步走了去，也需好久。來到郊外迎面撲來的是郊外特有的清新空氣，放眼望去眼前一片綠油油的景象。走在坑坑窪窪的鄉間小路上，向右望去一大片的嫩綠，一塊塊田裏是新插的小秧苗，幾位農民伯伯還在插秧。又向左邊看看，一排排小樹，整整齊齊地挺立在一起。有時也會出現幾幢三四層的別緻的樓房，樓前一棵高大的樟樹，茂密的粗枝上，一個小枝搭成的鳥窩，樓中阿姨説：“樹上住的黃鸝叫起來可好聽了。”可惜現在黃鸝不在家，大概和我一樣郊遊去了吧，所以沒能聽到美妙的叫聲。走着走着又會有小溪出現，有的溪水清澈見底，也有的混濁不堪。溪上有雕刻精緻的小拱橋，也有幾塊破板鋪成的陳年舊橋，走在上邊有不寒而慄的感覺。沿着小路邊是常見的蒲公英、狗尾草，粉紅色或是白色、黃色、紫色的小花真的是十分美麗。還有些小草和一種秸紅色、紅色混和起來的有些像百合的花，舅舅説它們是有毒的，真不敢相信這十分美麗的花有毒，真可惜只能看不敢碰了。去郊外讓我們放鬆心情，呼吸新鮮空氣，認識從前沒見過的植物，這是十分開心的事。

課外在家中，我當然也不會閒着。在家中我養着花，養着魚。這樣作

業做累了，便常趴在魚缸前，看着魚自由自在的遊啊遊，有時見它們好像餓了，就順手拿了幾顆魚食投進魚缸看着它們爭着吃的樣子，便覺好笑。幾盆花放在陽台上，空着時也去看看，澆澆水，看見它們一天天長大，慢慢開出花，心中自有説不出的喜悦。

在家中不做作業時除了養魚、養花給自己解悶，每天都會去練琴。初學時一拿起琴，便有些不高興，因為還沒對小提琴產生興趣。但時間一長，現在，每當拿起琴便是捨不得放下，並且在小提琴方面有了自己的目標。我也常看些音樂晚會，經常會看到幾位小提琴大師站在台上，手上握着的是高級的白色小提琴，拉的是美妙動聽的曲子。我是十分羨慕他們的，我也希望像他們那樣拉得那樣美妙，那樣出神入化。

我不希望浪費課餘的一分一秒，不希望課餘時間從我身邊流失，所以我有豐富多彩的課餘生活。

我的課餘生活作文 篇8

説起我的課餘生活，那真是豐富多彩。我有時讀讀課外書，有時騎騎自行車，有時玩玩輪滑，有時下下象棋……在這些課餘活動中，我最喜歡下象棋。

記得有一次，我和爸爸一齊下了一場別開生面的象棋。爸爸先打了一個“當頭炮”，我就來了個“馬來跳”保護中卒。爸爸又“馬八進七”調動他的馬來進攻，我忙飛象加強中衞防守。之後爸爸“兵三進一”開通馬路，我就使了一招“仙人指路”來擋住他的馬……經過一場激烈的交戰，爸爸的車、馬、炮被我一掃而光，我得意地翹起二郎腿，哼起了小調。只見爸爸不慌不忙，來了招“兵三平一”，我一看爸爸的過河兵來勢洶洶，忙用車把這過河兵吃掉，只聽爸爸笑呵呵地説：“上當了吧！”話音剛落，就用象把我的車給飛走了。啊！這時我才明白，原先是爸爸設下的埋伏，我竟然中計了，我好後悔。之後“晴轉多雲”，形勢立刻向着爸爸有利的方向變了。一會兒功夫，我的馬“英勇就義”，炮也“為國捐軀”，我身邊的象士都“壯烈犧牲”了，只剩下一個光桿司令和一個貼身侍衞“車”了。這種形勢，我只好拱手認輸。唉，真是“驕兵必敗”啊。

下象棋不僅僅鍛鍊了我的智力和意志，而且還使我從中明白了許多道理——幹什麼事，只要認真，做到“勝不驕，敗不餒”，就必須能成功。正因為如此，我深深愛上了下象棋，它已經成為我課餘生活不可缺少的一部分。