【推薦】同學的友誼作文5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的同學的友誼作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

同學的友誼作文 篇1

回想小學生活，和好朋友的一次次酸甜苦辣，一回回爭吵打鬧，都已深深地銘刻在心中；一個友好的招手，一個燦爛的微笑，一個真誠的目光，都完好地保存在友情的膠捲。面臨畢業，記憶中最珍貴的，永遠是那依依難捨的同窗情。

瞧，那個有一雙閃亮的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，細細的眉毛，綁着一個低低的馬尾辮兒，身穿一套白色運動服，腳蹬一雙白色運動鞋的，就是我的好朋友崔冰彤。

我們倆是一對形影不離的好朋友，課間一起玩，放學一起走。平時無論是在學習上，還是在生活上我們都互相幫助、互相關心，共同進步。

記得那一天，由於我粗心，竟忘了把文具盒裝在書包裏。第二天早上來到學校，我把書包放在座位上，拉開拉鍊，想拿出我的文具盒。可我怎麼也找不到我的文具盒，一個兜一個兜的翻，把書包都翻空了，但就是沒見我文具盒的影子。

“她到底跑哪兒了？不會忘在家裏了吧？”我趴在桌子上，焦急的想着，鼻尖上密密麻麻得布着汗珠，眼睛裏已經有了淚水在打轉。這時，崔冰彤見我與平常大不一樣，便走過來關心地問我：“程迪，怎麼啦？不舒服嗎？”

我抬起頭，抽抽噎噎地説：“不是，我的文具盒沒有帶，沒法寫字了。”説完，我又俯在了桌子上。

崔冰彤安慰我説：“哦——原來是這麼回事。沒關係，用我的就可以了。”聽後，我用感謝的眼光看着她。“真不愧是我的好朋友，總能在別人最困難的時刻幫助他。”我心想。

沒過多久，崔冰彤就遞給我一支筆。“這支筆呢，就送給你吧。”我小心翼翼地接過崔冰彤手裏的筆，就像捧着一堆珍寶。那支筆，我將永遠保存着，它藏着我和崔冰彤間的珍貴的友誼，和童年時期美好的回憶。

朋友是琴，演奏一生美妙的音樂；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是筆，寫出一生一世的快樂；朋友是歌，唱出一輩子的温馨。

同學的友誼作文 篇2

“有一把傘撐了了很久，雨停例如仍不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟；有一種友情希望到永遠。即使青絲變白髮，也能心底保留。”再次讀起這段經典的文字，還是會令我的心靈激起惜緣的花火，點點温暖燦爛一路的美好。在人生的路上行走，難免會經歷很多事遇到許多人，這期間就有我想靠近的人和想要靠近我的人，於是，就有了人們常説的緣分，相遇是緣，相逢是緣，相識是緣，相知也是緣。

在時間的長河中，成長的足跡遍佈人生的風雨之路，歲月如海，友情如歌，生命的旅途中，我感動每一次緣的靠近，一條簡短的信息，一段親切的問候，一個美好的笑容，一首輕快的歌曲，都讓我如此感動，感慨緣的美麗，感動友情的温馨。

孤獨的時候，仰望天空，我會想起朋友。寂寞的時刻，低頭不語，我會想起朋友。傷心的時候，難過流淚，我會想起朋友。疼痛的時候，憂鬱無助，我會想起朋友。快樂的時候，開懷大笑，我會想起朋友。

或許在身在遠方的你們早已把我給遺忘，但曾經的美好卻依然存與我心。友情在我心臟雕刻，痕跡是永遠。

同學的友誼作文 篇3

同學之間的友誼是無價的，用多少金錢都沒法買到。友誼像一顆種子，會在我們的心田中生根發芽，結出的友誼之果的清香和甜蜜會永遠留在我們心中。

三年的學習生活，我和班裏的同學走過了陌生到熟悉，又從相處中產生友誼的過程。今天我就説説我和趙曼琳同學之間相處的一些事情。我和趙曼琳從一年級到現在一直是同班同學。她在班裏各方面都很優秀，很值得我學習。她為人誠實善良，樂於助人，常常幫助同學解決問題。我在學習上就得過她的.多次幫助。我記得有一次，正在課間裏做數學卷子，有些地方我就是絞盡腦汁也不會做，急得直撓頭。她過來説：“我幫你看看吧”，她接過卷子思考了一下説：“你可以把這道題分解開來做，然後再這樣做”，當時我並沒有理解她的方法。她就不厭其煩的耐心教我，直到我明白為止。像趙曼琳這樣樂於助人的例子還有很多呢！在班裏的同學中，我很敬重趙曼琳的為人，她不工於心計，善良純樸。她不花言巧語，誠實可靠。趙曼琳平時尊師重友，很善待自已的同學和幫助同學。能在她的幫助下，我相信在不久的將來，肯定會在各方面前進一大步的。

那雖然只是一件小小的事兒，但卻藏着一份無比珍貴的寶貝，那就是同學之間濃濃的、純真的、無窮無盡的友誼。

同學的友誼作文 篇4

那是一個炎熱的夏季，好朋友張揚邀請我去青泉啤酒廣場玩，我毫不猶豫地答應了。

我騎着自行車飛快地來到了廣場。這時是下午三點，廣場上空無一人。地面上，青煙蒸騰而起，滾滾熱浪鋪天蓋般向我湧來。我左顧右盼，並沒有發現張揚的影子，就只好找了一塊樹蔭躲了起來，等着他的到來。

過了一會，遠處的馬路上出現一個黑色的陰影。那個黑影邊跑邊喊：“範栩桐!”是張揚!我興奮地立即跳上自行車，向他騎去。

我倆距離十幾米時，車鏈子突然掉了下來，卡住了軸承。我藉着一股衝力，撞向了花壇。“啊!”我的腿撞着花壇那凹凸不平的邊緣了。鮮血馬上湧了出來。我面部表情扭曲着，擰成了一大團，眉毛緊皺着，口張成“O”字形，不時發出嘶嘶倒吸冷氣的聲音，心想：這花壇肯定吃了我腿上的一塊肉!孫赫這時飛快地跑過來，蹲在我身旁，關切地問“兄弟你沒事吧?要不我先把你扶到樹蔭下?”“可以，走吧。”我吸着冷氣道。他雙手扶着我，我艱難地站了起來，小腿猛地一疼，血又往外湧出了些。

樹蔭下，他滿懷憂慮地看着我，“範栩桐你喝水嗎?範栩桐要叫救護車嗎?範栩桐……”“你啥時變得這麼婆婆媽媽了?”我乾笑着迴應。他不好意思地撓撓頭。“先回我家吧，再給你媽打電話。”我有氣無力的點點頭。

過馬路時，他像一根枴杖支撐着我，太陽毒辣的照在頭頂，不一會兒，他額頭上、手上便沁出了汗水。行人們都詫異地看着我倆。我倆緩慢的走到他家樓下。他扶我坐好，又跑過馬路推來我的自行車，微胖的身子已經大汗淋漓。之後攙着我來到他家，張揚先貼大創可貼，再拿出紗布，裏三層外三層，我的腿活脱脱地成了木乃伊。我感激地説：“你真行，訓練有素啊。今天真是太謝謝你了。”“誰讓我們是好兄弟!”他爽朗的笑了。

至今，我腿上依然有道痕跡，那是一道傷痕，也是一道見證了友情的傷痕!

同學的友誼作文 篇5

上二年級時，我們班發生了一件大事——帶領我們班登上年級巔峯的班長，將要轉到廣州去讀小學了。

這位班長跟我的關係很好，他經常跟我一起打籃球、踢足球……他不僅跟我的關係好，跟全班同學的關係也很好。他見到同學有題不會，就會主動地去幫助他們。而且，我不會的題，只要他會，基本上都是他教的。為了感謝他，我們都叫他“小楚”。

聽他説，好像是因為他的爸爸媽媽要去廣東掛職兩年，爺爺奶奶又在桂林那邊養老，他才被迫答應隨爸爸媽媽轉學去廣州那邊的。因為這件事，他哭了一個多小時。不過，他説，四年級下冊，他還會回來的。他走的前一天，在學校裏，他哭了。我輕輕走過去，説：“小楚，你不要哭了嘛，你不是有我們班許多同學的手錶好友嗎？你想我們就視頻通話唄。暑假或者寒假你可以來貴陽再找我們玩兒啊！”小楚聽了這話，心理好受了一些。見此情景，我接着説：“再説了，你在廣州的新學校，還可以結識一些新朋友，到時候還可以為我們介紹介紹，這樣我們就可以互相瞭解對方的情況，形成一個互聯網呀！”小楚聽了後，笑了。

我沒有想到，小楚竟然這麼好勸慰。他説：“是啊，即使我們相隔萬里，但我們依舊是最好的朋友！”一句話説得我熱淚盈眶。

“説得好！”老師不知從哪兒走了過來，嚇了我一跳。我倆齊聲叫道：“老師您好！”

不管怎樣，我還是有些失落。我聽了他的説話後，想到一句詩：“海內存知己，天涯若比鄰。”