精選真摯的友誼作文6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的真摯的友誼作文6篇，希望能夠幫助到大家。

真摯的友誼作文 篇1

今天，小兔笑笑在學校裏沒有看見好朋友糖糖，上着課也漫不經心，什麼也聽不進去。一下課，同學們就議論開了，同學甲説：“我昨天在醫院看望我阿姨時，看見糖糖了呢！”“什麼？看見糖糖啦？糖糖怎麼啦？昨天上學看她還好好的呢！怎麼回事呀？”同學乙激動的説着，其他幾個同學在議論紛紛。誰也不知道糖糖怎麼了。笑笑問了同學甲糖糖在哪個醫院以後，臉上露出擔心的表情。

放了學以後，笑笑回家徵求過媽媽的意見以後就急忙去醫院找糖糖，笑笑在醫院找到了糖糖，她正在病牀上皺着眉痛苦地呻吟着，笑笑問糖糖的父母是怎麼一回事，糖糖的母親語重心長地説：“唉，糖糖從小就有心臟病，因為生活條件比較困難，所以一直沒有給她治，現在可好，她昨天放學回家後又犯病了。唉”笑笑聽後心不在焉的，因為她一直在想她從小就存的錢要不要給糖糖治病，笑笑也知道手術費很貴，所以她又想，讓同學們也給糖糖一些錢做醫藥費。笑笑不捨的看了糖糖一眼後就向糖糖的父母告別了。

笑笑在班裏籌了幾天的錢終於湊夠手術費，還做了許多千紙鶴準備掛在糖糖的病房裏。這一天，笑笑微笑着把錢交給了醫院，鬆了一口氣，因為糖糖的並終於有治了。

動手術的這一天，笑笑目送着在病牀上顯得蒼白無力的糖糖那弱小的身體被推入手術室，笑笑忍不住流下了傷心的淚水，天好像也被感動了，”轟隆隆“一聲後下起了暴雨。

天空出現了絢麗的彩虹，糖糖也戰勝了病魔——手術成功了！糖糖和笑笑也對視了一會兒，好像有千言萬語要訴説，又相視而笑。

多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣温情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。在這裏，我寫下這篇文章，希望大家珍惜友誼。大家記住：朋友就是悲傷時可以傾訴的對象；朋友就是希望分享快樂的同伴；朋友就是自己永遠也不想擺脱的人。但朋友絕對不是憤怒時的出氣筒！

真摯的友誼作文 篇2

人世間，有一種感情，當你擁有時，你從不會在意，可當你將要失去時，才會明白它的珍貴。

小學六年在彈指間飄然而去，離別來的總是那麼突然，我無法挽留住什麼，只能寄情於心中的那份不捨，希望離別到來的.時間能再久一些，再久一些。

每個人都有自己的朋友，我也是。我最好的朋友叫：馬浩博。我們一起入學，一起上學，一起玩耍，一起瘋癲。太多的一起，讓我們在冪冪中產生了一種情愫，從而撒下了種子，生根發芽，長成了一棵小樹。這種感情叫做友情。

回想起往日一起走過的路，在我們之間發生了很多很多故事。在故事中，我們有歡樂，有爭吵，有鬱悶，有傷心，可更多的是那份無法遺忘的相互關心與幫助。

記得那個風雨交加的晚上，因為沒帶傘，你執意要我和你打一把傘回家，家是回了，可因雨太大，我們各自大半個身子都被雨水給泡脹了。第二天上學，我們都感冒了，可你隻字未提。大雨呀！你雖淋濕了我們的身體，但是讓我們的友誼更加的堅挺。

記得那個烈日炎炎的中午，因為相邀去書店看書，忘記了上學的時間，到校後被老師罰站，互相看着對方緊繃的臉龐，我們相互大笑。在後來被罰抄課文時，我還打趣你：“要不，我幫你抄。”迎來的卻是你的笑罵聲。

印象最深的是五年級時，我們之間產生了一次誤會，因為相互賭氣，一個星期我們沒有説話。後來誤會解開了，我們和好了。可在這一星期中，我一直都在默默注視着你，而從你那偷偷的凝視中，我發現，原來你也一直在關注着我。

快要分別了，在相互的閒聊中你説過，初中，你爸媽會讓你上三中。而我卻被爸媽給預定在十二中。如果不出意外的話，今後我們見面的機會少之又少。你那深邃的眼睛充滿着傷感，其實我也是。我們彼此都沒有説明，只是更加的珍惜我們在一起的時間。

情義無價，我想我們無論今後在何時，何地，彼此都會記住這份友誼，願我們的友誼天長地久，地久天長。

真摯的友誼作文 篇3

每一個人人都都擁有自己的友誼，又些人的友誼卻讓人羨慕得快要嫉妒死了，友誼是世界上不能缺少的一樣必備品有了友誼你才能感受到身邊人的的對你關心，而這種友誼卻讓我們養成了一種依賴性的東西。

記得有一次，上語文課，我的語文書沒有帶，我正着急的想辦法改怎麼辦可是上課鈴卻偏偏在這個緊要的關頭給我響了起來我那時候多麼怨恨上天為什麼在這個時候給我響了起來，老師來到了班，每個同學都拿起了語文書，而我的桌子卻空蕩蕩的，語文老師看出了一點苗頭，正走過來的時候，跟我很要好的小楠趕緊把她的語文書給了我，自己桌子卻空蕩蕩的，老師問她‘你的書呢？’她説；忘記帶了，老師的神情嚴肅了起來，你為什麼不帶，忘記今天有語文課了嗎？

先做下去，下課到我辦公室，小楠的臉色綠了，好像被驚嚇似的。鈴鈴鈴……下課了，小楠到了辦公室，去了很久，回到班上，她的手被老師打了，淚水已經佈滿了她整個臉，我這時候好痛恨那時候為什麼不把書還給她？是我的錯，為什麼害了她？這個問題在我的腦海裏形成了問號。

下課了，放學回家，我羞愧的低下頭像小楠道歉，她微笑着沒關係事情已經過去了，不要在提了，我們是朋友，聽了這句話我突然覺得好高興，應為我感受到了友誼的力量是多麼的偉大，我們兩個臉上露出了微笑。

真摯的友誼就是這麼的偉大，它可以改變你的自私心，你可以感受到幸福和快樂。

真摯的友誼作文 篇4

鳥兒，我想對你説，今天我讀了你歷盡千辛苦去尋找朋友的故事後，非常感動！

因為你曾答應朋友樹春天再來時，你一定回來給樹唱歌，所以，當原野上、森林裏的雪剛風融化，你便急急忙忙地飛回樹林去尋找朋友樹。可是，你看的只是殘留的樹根。當樹根拉到山谷裏去了，你急急忙忙飛去。你累了顧不得睡，就連你渴得嘴都裂開口子時，望着河裏清澈的小溪你也顧不得喝上一口。就這樣你日夜兼程，終於到了工廠，當你聽到鋸木頭的沙沙聲時，你是那麼地興奮，那麼地激動，你以為馬上就可以看到朋友樹了。可是大門先生告訴你，你的朋友已經被切成細條條，做成火柴，運到村子裏了。這時，你心急如焚，顧不得一路的奔波，一路的辛勞，便馬不停蹄地向村子飛去。

鳥兒，雖然樹變成了燈火，很快就會熄滅，但是你還可以交到更多的朋友的，鳥兒我被你所打動，我要向你學習信守謊言，珍惜友情。

真摯的友誼作文 篇5

“幸福”是一個美好的字眼，許多人都在追求它，幸福的真諦。然而，在這即將畢業的小學，讓我們感到幸福的又是什麼呢？我問我很多人，但他們的回答似乎有點孩子氣！那麼，小學六年中的幸福究竟是什麼？我讓我感到迷惘。

郭智慧是我的朋友，也是我很喜歡的一位姐姐。她的眼睛晶亮晶亮的，眉毛像一對優美的彎弓，小巧的鼻子，紅潤的嘴脣。她是我見到的一個最活躍的人，和她在一起總是很快樂。

一次，她在我家裏陪我寫作業，我一個在家。做完作業，我們就一起做飯吃。我在那假打，拿着刀削土豆，誰知一刀切下去，土豆沒切着，卻切着了自己的手。我“啊”的一聲叫起來，郭智慧姐姐聞聲趕來，誰知她的神情比我還緊張，急忙給我處理傷口，然後幫我包紮傷口。看着她那認真的樣子，我似乎忘記了疼痛。我笑呵呵地説：“如果我們是一個媽生的，該多好呀！”她推了推我，道：“誰跟你個媽生的呀，臭美！”我見狀，便裝做她弄疼我的樣子，呻吟起來。郭智慧姐姐慌了，連聲説：“對不起。”看郭智慧姐姐滑稽的樣子，我不禁露出了馬腳，笑起來了。郭智慧姐姐才知上當，我便沒好果子吃了。結果是——她氣極攻心，拿着拖鞋追着我打……

我和郭智慧姐姐的感情越來越好。因為有她，孤獨之際多了份依靠；因為有她，難過的時候有個發瀉痛苦的對象；因為有她，在尋找幸福的方向時，不會覺得氣餒。上天讓她洗盡我的煩惱，衝散我的勞累，滋潤我的心靈，帶走我的憂愁，留下的卻是幸福、歡樂和甜蜜。郭智慧姐姐，我想真切地告訴你：“在這個難忘的小學裏，我最難忘的人便是你。”

“幸福是什麼？”如今我才明白：“真正的幸福，便是擁有一份真摯的友誼！”

真摯的友誼作文 篇6

在我們的人生道路上，每個人總是會有屬於自己的真摯友誼。但有時後人們往往總是會感歎道，自己怎麼沒有真摯的友誼呢？有時候，我也這麼認為。但是，當我們經歷過許多的事情之後，我們終有一天會找到屬於自己的友誼。我經歷了那一件事情後，我白了其實我也有屬於我自己真摯的友誼。

我記得那一次，我在上課的時候，我覺得太無聊了。於是，我想起了在課堂上亂扔紙條是一件很好玩的事情。我拿起一支筆在紙條上寫好之後，我向坐在別處的同學，把紙條如天女散花一般，扔向了別處。這時老師看到了紙條，於是老師向我這裏投來鋒利的目光。這時，我的心裏害怕極了，生怕老師抓到是我扔的紙條。鄧老師向我這裏走來後，問我：“這是誰扔的紙條，我戰戰兢兢的。”就在這時，我的同桌挺身而出的對着老師説：“老師，這些紙條是我覺着好玩扔的。”這時老師，生氣地對着同桌説：“你下課來辦公室一趟。”説完，又上課了。

下課了，我的同桌走進了老師的辦公室裏去了。我站在辦公室的門口，聽見老師地訓斥聲時，我覺得心裏很難過。當我看到同桌，出來時手掌是紅腫的。這時我的心裏好難過，我當時怎麼不向老師説，是我自己仍的了。

放學了，我想他道歉，但他説不用了，因為他想和我做朋友。好朋友就應該，替朋友承受痛苦。聽了這句話我突然覺得好高興，應為我感受到了友誼的力量是多麼的偉大，我們兩個臉上露出了微笑。

這時我明白了真摯的友誼是偉大的！