真摯的友誼作文合集7篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的真摯的友誼作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

真摯的友誼作文 篇1

我的知心朋友説的沒錯，友誼是脆弱的。可這脆弱的友誼為什麼要發在我身上，

我讀小學六年級，有一個對我非常好的朋友，她就是蘇嘉寧。我和蘇嘉寧玩了三年了，從三年級開始我就給她玩，可是不知道是為什麼，她漸漸的不愛搭理我了。我不知道為什麼？這到底是怎麼回事，我反覆的問自己，心裏產生了無數個念頭，有一天我問我的

知心朋友，蘇嘉寧為什麼最近不愛搭理我了？我的知心朋友説最近蘇嘉寧對我説她不想和你玩了。我説為什麼呀!俺倆的關係很好她不會不和我玩的。

以前我和我的知心朋友還説過很多很多，列如這一次，我問她，孫瑤佳你説蘇嘉寧這個朋友靠得住嗎？她説：我覺得還可以，比劉金靠譜，哦，那你怎麼知道蘇嘉寧靠譜。孫瑤佳惱了説；你知道什麼叫做患難見真情嗎?我説知道呀，她説那你就自己好好想想吧！我説好，回家以後我就一直想一直想。我一拿蘇嘉寧為閨蜜，事情到底怎麼了。

我真的不想失去這個朋友請大家幫幫我。

真摯的友誼作文 篇2

在我們的人生道路上，每個人總是會有屬於自己的真摯友誼。但有時後人們往往總是會感歎道，自己怎麼沒有真摯的友誼呢？有時候，我也這麼認為。但是，當我們經歷過許多的事情之後，我們終有一天會找到屬於自己的友誼。我經歷了那一件事情後，我白了其實我也有屬於我自己真摯的友誼。

我記得那一次，我在上課的時候，我覺得太無聊了。於是，我想起了在課堂上亂扔紙條是一件很好玩的事情。我拿起一支筆在紙條上寫好之後，我向坐在別處的同學，把紙條如天女散花一般，扔向了別處。這時老師看到了紙條，於是老師向我這裏投來鋒利的目光。這時，我的心裏害怕極了，生怕老師抓到是我扔的紙條。鄧老師向我這裏走來後，問我：“這是誰扔的紙條，我戰戰兢兢的。”就在這時，我的同桌挺身而出的對着老師説：“老師，這些紙條是我覺着好玩扔的。”這時老師，生氣地對着同桌説：“你下課來辦公室一趟。”説完，又上課了。

下課了，我的同桌走進了老師的辦公室裏去了。我站在辦公室的門口，聽見老師地訓斥聲時，我覺得心裏很難過。當我看到同桌，出來時手掌是紅腫的。這時我的心裏好難過，我當時怎麼不向老師説，是我自己仍的了。

放學了，我想他道歉，但他説不用了，因為他想和我做朋友。好朋友就應該，替朋友承受痛苦。聽了這句話我突然覺得好高興，應為我感受到了友誼的力量是多麼的偉大，我們兩個臉上露出了微笑。

這時我明白了真摯的友誼是偉大的！

真摯的友誼作文 篇3

看着街道閃爍的霓虹燈，形形色色的行人，還有聽到Disco裏面傳來的搖滾樂，我不由得感歎道：世界變化真快啊！變成一個色彩繽紛的世界，但是永不變的是那一份真摯的友誼。

我有一個很要好的朋友叫小莉，她長得十分標緻，有着機靈的眼珠子與十分靈敏的耳朵。但是，她的成績並不好，家裏也比較窮。

有一次，學校要舉辦文藝匯演。老師跟我説，這次出節目就全交給我了，並且要我好好地去辦。我挑選了班上幾個能歌善舞的同學。但是，並沒有選小莉，因為她對我説：“什麼文藝匯演啊，一點都不好玩，又要排練，多辛苦啊，打死我都不幹。”所以，我並沒有選她。到了演出那一天，不幸的事情發生了，我的牛仔裙不知被誰剪了個大洞，這時候的我簡直急壞了，差點哭了起來，卻不敢告訴老師。糟了，就快到我們上場了，我急中生智，告訴舞蹈隊們我不舒服。因此，在那天，我沒有演出我們這個節目，這個節目就落選了，老師找了我，並把我批評了，但我沒把真想説出來。

教室裏空蕩蕩，剩下我獨自一人，我拿出那條牛仔褲，暗自落淚了。忽然，我感覺有人在我身後，原來是小莉，她也哭了。她説：“對不起，裙子是被我弄破的，因為我妒忌，為什麼老師那麼看重你，而我......對不起，真的對不起！”我很是驚訝，説：“沒關係，你不要太自責了，我們仍是好朋友，對嗎？”“嗯嗯”她連連點頭，我們的友誼經過這次後變得越加鞏固。

有一天，陽光嫵媚，而小莉卻是愁眉苦臉。我問她發生何事，她不肯説，她的眼睛紅了，漸漸地，淚珠不斷地落下來，她説：“我爸爸體檢，結果出來了，他患了白血病......”我的心難過起來，她還説她爸爸需要到其他地方去治療。那天放學，我陪她一起走在路上，她和我有説有笑，並且叫我不用擔心，我完全感覺不到她在傷心，到了分岔路口，她微笑着説再見，而我站在原地，靜靜地看着她的身影漸漸走遠，她的開朗，讓我感覺並不舒服。

第二天，來到學校，我拿出一瓶牛奶放在她課桌上，她忽然站起來，大聲説到：“拿開你的牛奶，我不要你的`施捨！你這是同情我嗎？有錢很了不起是不是？我窮，但也不需要你來假惺惺！”我驚呆了，她是小莉嗎？怎麼讓我感覺這麼陌生。我説道：“小莉，你怎麼了，我惹你生氣了嗎？”她瞪大眼睛説：“滾開！不要跟我説話，我不想看見你！”“嘩啦”我的淚水一下子蹦了出來，再也停不住。上課時，我呆呆地望着小莉的背影，感到疑惑，她怎麼突然變了呢？整整一天，她沒對我説一句話，甚至一眼也沒看我。放學了，原以為她會等我，誰料到，她竟然先走了。

又過了一天，我看着小莉的座位，空空的。她為什麼沒有來上課呢？是討厭看到我嗎？後來，從班主任口中得知，她退學了。當時，我十分傷心，她為什麼一點也不告訴我呢？我們不是要做一輩子的好朋友嗎？

就這樣，小莉悄悄地走了。大約過了三個月，我收到一封她寄來的信。當時，我高興的哭了起來。信中寫道，她過得很好，並向我説了對不起，她走得前一天那樣子對我，是因為她不想走的時候，我還想念着她，所以故意和我絕交。但是，她想了想，終於下了決心告訴我一切真相，但是有一個不幸的消息，她和她的父親一樣患了白血病，但是她並沒有怨恨上天，因為上天給了她一個很好很好的朋友。看到這裏，淚水已經模糊了我的雙眼，替她感到傷心，她還叫我不要擔心，她會繼續給我寫信的，除非她死了。

我含着淚水讀完了那封信，能為她做的只有默默為她祈禱了。

無論如何，我們之間的友誼永不變！

真摯的友誼作文 篇4

我在報紙上看到一個在動物園發生的真實故事，雖然報道很短，但這個故事深深打動了我，我用自己的想象和語言寫下這篇海象約瑟的故事。

約瑟是一隻可愛的、胖乎乎的小海象，居住在動物園的海象館裏，負責照看它的是年輕的女飼養員艾麗。艾麗對約瑟十分認真、細心。約瑟很快就與艾麗混熟了，從老遠就認得出她來。

約瑟跟艾麗十分親，每次艾麗把食物端進海象館時，約瑟就要把艾麗堵住，讓艾麗陪它玩一會兒，如果艾麗一定要出去，約瑟就會發狠地吼叫，用尖尖的小牙咬着艾麗的褲腳把她往回拖。艾麗對這個將近一百五十公斤的小胖子時常無可奈何，只好苦笑着陪它玩兒一會兒。

到了冬天，約瑟搬進了內室，換成另一個飼養員看管。一個多月後，艾麗去看約瑟，約瑟一聽見艾麗的喊叫聲，不知從哪兒來的一股子麻溜勁兒，一骨碌爬到岸上，猛地撲進艾麗的懷裏。艾麗沒來得及躲開，約瑟兩隻肥嘟嘟的爪子就搭在了她的肩上。約瑟用長滿硬針一樣鬍子的臉，使勁兒親艾麗，那硬鬍子差點兒把艾麗的臉給扎破，艾麗用盡渾身力氣才掙脱出來，離開約瑟跑了。這時，約瑟流着淚跑到圍欄邊，看着艾麗跑走的地方，傷心地叫了一天，什麼也沒吃，從那以後，約瑟再也不理艾麗了。

寫完這篇小故事後，我心裏一陣陣難過。我想如果我要是艾麗，我一定能感覺到約瑟內心的獨白：主人啊，這一個多月我是多麼想念你！可是你對我的態度是那麼生硬！我做錯了什麼？你不要我了嗎？我真傷心，嗚嗚嗚……

有許多動物對我們人類是那麼依賴、信任，可是我們卻無緣無故傷他們的心。也許在很多人眼裏，小動物不過是逗我們開心一笑的玩具，可是不曾想到小動物們也是有生命、有感情的，人們從來不曾站在它們的立場去想一下它們的感受。

我還想到，經常有一些小孩和家長，把捉到的小鳥一隻腿上綁一根繩子，當成不花錢的玩具玩兒。可憐的小鳥撲扇着翅膀想要飛，可無奈腿被拴住了，飛一下又跌落下來。

我想對這些人説，我們所學的《論語》告訴我們：“己所不欲勿施於人。”你自己不願意遇到的事情，也請不要這樣對待別人！特別是可愛的小動物朋友！

海象約瑟用自己的行動告訴我們，動物也是有感情的，感情需要用真心對待。動物是我們人類最難得、最真誠的朋友，我們只有用最真誠的心去善待身邊的小動物，才可以和動物們建立起一個美好温馨的友誼花園！

真摯的友誼作文 篇5

枯黃的落葉即將脱離樹杆，翩翩起舞。蒲公英朵將要掙脱花蕊，準備下一次的飛揚。眼看着離畢業的時間一天天縮短，和同學在一起的時間也越來越少。在這三年的回憶中，最不能讓我忘記的，不是和同學們一起稱兄道弟，而是和她一起發生的點點滴滴，還有她那可愛的微笑，是她給予了我勇氣，讓我在學習路上，愈戰愈勇，勢不可擋！

六年級開學的時候，第一次見到她，她留給我的第一印象就是她的微笑，她是一個愛笑的女孩子。偶然一次在醫院，她的微笑讓我認出了她。説來也巧，在扎針的時候，那時候的我還很怕扎針，一聽見打針，心裏就油然而生了恐懼，她排在了我的前面。看見鋒利的針頭扎進了她的手，她很堅強，沒有流一滴眼淚。“下一個”，護士説了一句，“小朋友，過來，不要怕。“我頓時兩腿發軟，心想：這下怎麼辦，還是輪到我了。我都不敢睜開自己的眼睛，生怕看見又粗又大的針頭…。或許是她察覺了我的恐懼，她用自己另一隻手拍拍我的肩膀，臉上露出了可愛的微笑，對我説：“別怕，你是男孩子誒，男孩子流血不流淚。不用怕，一點都不疼，勇敢點吧！”聽了她的安慰，我心中頓時產生了勇氣，於是勇敢了伸出了自己的手。是的，男孩子留血不流淚，到現在我一直牢牢得記住她對我説的這句話。每當我殤心的時候，都會想起那天她對我説的話，於是便會擦乾自己的淚水，忘記不愉快的事情。從此，這個普通的女孩子便給我的腦海中留下了深深的印象。

她的微笑就像是清涼油一樣，在我殤心、失落的時候撫平我的心。

還記得那一次體育課，眼看同學們在足球長上大顯身手，籃球場上你爭我搶，自己卻只能呆呆地坐在操場邊低着頭髮呆。感覺誰拍了自己一下，轉過頭去，什麼也沒有。轉過頭來，她可愛的微笑再次浮現在我的眼前，“在幹嘛呢？你不是很喜歡上體育課嗎？怎麼不和別的同學一起玩？”我嘟囔了一句：“不想和他們一起玩。”她笑了笑，摸了一下我的頭，説：“別那麼自卑嘛！在我眼裏你一直是一個樂觀開朗的男孩子，幹嘛要向別人低頭！”我歎了口氣：“哎，自己打籃球沒身高，踢足球沒技術，他們都看不起我！”“他們有眼無珠，別管他們”她説，“放心，他們不和你玩，我來陪你，別再喪氣了！男孩子就要勇敢樂觀一點嘛，不要扭扭捏捏的！”“謝謝你能在這裏陪我，也許也只有你會這樣想。”“你以後無聊的話，我來陪你就是了”我心裏頓時感動的説不出話來，如果説誰對我好的話，也許除了父母以外，她是對我最好的同學了。

不知道我的感覺是真的還是她故意表現出來的，她就像是開心果似的，在我的印象中，她的臉上永遠都佈滿了微笑，在她的字典裏，似乎從來沒有傷心，失落那幾個字。同學們都喜歡説她很喜歡裝，説她喜歡賣萌，但在我的眼裏，她永遠都是最善良的，她所有表現出來的東西，全都是最真實，不管別人怎麼看的，反正這就是我對她的印象。

曾經的自己一度自卑，不愛説話；唯有她，每當我受盡欺負時，都會默默的安慰我。曾經一度得失落，每次自己有不愉快的事情，她都會默默都逗我開心，逗我笑。曾經的成績並不如意，每當自己在學習上遇到挫折時，永遠都是她在默默的鼓勵我，關注我……她讓我擁有了堅強，樂觀的理由，她讓我拾取並收穫了所謂的友誼。

真摯的友誼作文 篇6

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，用力地折成兩半，又重重地把兩半小木船摔在地上，再狠狠地用腳把它們踩得粉碎。

看着他的小木船被我弄了個“四不像”，我才心滿意足，揚長而去，留下呆若木雞的陳明。回到家，我覺得很不是滋味，心裏思潮起伏，想：陳明是毫無惡意、不小心的，而我，卻是故意把他凝聚着無數心血和智慧的小木船踩得四分五裂。我該不該向他道歉呢？算啦，是他有錯在先，關我什麼事。噢，不行，我不能為這雞毛蒜皮的小事而斤斤計較、大發脾氣，我的心胸不是這麼狹窄的，我得主動向他道歉，決不能讓這件事破壞我們的友誼。可是，叫我跟他道歉，我怎麼開得了口，下得了台呢......經過一番思想鬥爭後，我最終決定重新做一隻小木船給他賠禮道歉。説做就做，不用一個鐘頭，我就把“友誼小木船”給做出來了。第二天，當我捧着小木船走到他桌前時，意外地看見陳明也從書包裏取出一隻精緻的小木船。我們不約而同地説道：“對不起！”然後一愣，繼而哈哈大笑起來。陳明把他自己做的小木船遞給我，真誠地對我説：“我錯了，你能原諒我嗎？”我笑了笑，回答道：“陳明，其實我也有不對的地方，我不該毀壞你辛辛苦苦做的小木船。”我把“友誼小木船”遞到他手中，“假如沒有帆，船如何航行？假如沒有友誼，人生道路上會寸步難行！

友誼是最重要的，我們重歸於好吧！”陳明心領神會，低頭看看手中的小木船，又抬頭望望笑眯眯的我，説：“你説得對，願我們的友誼能天長地久！”隨後是一片笑聲......每當我看着這隻製作精巧的小木船時，就會想到陳明。

記住：坦誠的春陽能温暖大地的寒氣，真摯的友誼會染綠心靈的荒漠！

真摯的友誼作文 篇7

我性格內向，從小就不愛説話，所以朋友也少。

幼兒園時期，我幾乎沒交過幾個朋友，這也和我的性格有關。班裏的四五十個孩子，我認識的不多，很少有玩得來的朋友，一起説話的朋友更少。

當有些同學熱情地過來和我聊天時，我往往不知道怎麼交談。周圍的一切對我來説都是陌生的，這總讓我感到恐慌、緊張。面對老師的問題和同學們的目光，我經常緊張得説不出一句完整的話來。

中班的時候，我結交了一位好朋友，他是個性格開朗的男孩，熱情、樂觀的他好似散發着陽光的太陽，這和我的性格形成了反差，但我特別喜歡和他在一起玩。

他是轉校生，剛來到這個學校不久就已經和同學們打成一片了。記得他剛來我們班時，他蹦蹦跳跳地來到我身旁，伸出右手想和我打招呼，我卻不為所動。

他愣了愣，繼續和我説話，我看着面前的“小平頭”，不知道怎麼回答。他一把抓住我的胳膊，邊拖着我邊説：“來嘛，一起玩……”也不知道怎麼的，自他這一“抓”我就有了改變，我突然喜歡説話了，也敢於和同學們一起玩了，再也不怕周圍有陌生的事物了……

現在我已經是小學六年級的學生了，我第一個交的好朋友也早已去了新的學校，但我永遠也忘不了那個抓我胳膊帶我玩耍的男生。

於我而言，世間所有的東西都會改變，但記憶裏永遠不變的就是那段真摯的友誼。