搶椅子游戲 有趣的遊戲作文500字

搶椅子游戲_有趣的遊戲作文500字

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的搶椅子游戲_有趣的遊戲作文500字，希望能夠幫助到大家。

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晚飯後，小姨、媽媽、外婆和我一起玩了一個有趣的遊戲————“猜詞句”

我迫不及待的把今天剛領回的音樂光碟放進DVD機裏，優美的音樂響起來了，遊戲開始了。裁判員————-外婆不太明白遊戲規則，委託我宣佈規則：桌上有一些紙團可以從中任意選一個，紙團裏可能是句子、短語或一個成語。你要站在大家面前用語言或肢體語言表達紙團裏句子或成語的意思，讓大家猜這個句子或成語是什麼，如果你用語言表達，不能説出成語或句子中的一個字眼，否則犯規。

我主動請求第一個上場，別看我自告奮勇但還是有一點點擔心，恐怕他們猜不出來。我和了半天精挑細選了一個，輕輕地打開紙團攤開一看：猴子掰玉米，呆了十幾秒才想到該怎麼表達。我單腳站立，身子一歪，做了一個猴子抓癢的動作，我這個滑稽的動作惹得大家哈哈大笑，媽媽笑得前俯後仰，胖乎乎的小姨捂着肚子笑眯了眼。我立刻又做了一個掰東西的動作，沒等我停下，小姨立刻大聲説：“猴子掰東西。”“這東西是金黃色的。”我補充説到。我的話音剛落，媽媽搶答説：“猴子掰玉米。”我點點頭説：“正確！”

輪到媽媽上場了，她隨手抓了一個紙團，只見媽媽打開紙團就開心的哼起歌來，弄得大家莫名其妙的，直盯着她，這時她哼唱得更有勁了。我這才恍然大悟，連忙説道：“吟唱。”媽媽滿意的説：“回答正確！”

接下來是小姨、外婆一一上場……

在大家的歡笑聲中游戲悄悄地落下了帷幕。

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今天，老師帶領我們班去室內體育館做遊戲。全班同學被分為4組比拼，最後獲勝的組還有獎品。一聽到獎品，同學們各個勁頭十足。我被分在了第一組，大家相互鼓勁，都想爭當第一名。

第一個遊戲的名字叫“袋鼠跳”。只見每組前面有一個大布袋子，4~5米處擺放着一個路障。遊戲規則是：用袋子把腿裹住，跳到路障旁邊繞過去再跳回來，把袋子交給下一個人。……輪到我了，我把袋子套到腿上，向路障跳去。“張逸涵，快一點！”後面的同學不停地大喊。我也顧不上腿上袋子的阻擋，拼命往前跳，手忙腳亂地把袋子交給下一個同學……終於，我們這組人跳完了，得了第一名！“耶……”我們組隊員歡呼起來。“哼，別得意太早，還有一場遊戲呢！”2-4組的同學小聲説。

第二個遊戲的名字叫“小馬快跑”。每組前面有4-5米長的搓衣板，最後一個搓衣板的凹處擺放了7~9個各種顏色的玻璃珠。遊戲規則是：每人脱掉鞋子，踩在搓衣板上拿玻璃珠，每次只能拿一個。我踩着搓衣板，腳生疼生疼的！“張逸涵，快一點！”同學們又在後面催促着。……每組成員只要一有人慢一點，他們就會急的直叫！終於，我們隊珠子拿完了，我們又得了第一名，隊員們一蹦三尺高，高興壞了。

今天的遊戲真有趣啊，我們玩得太開心了！

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今天的天氣格外晴朗，金筆作文班要在濕地公園的一片草坪上組織活動。同學們像一羣自由的小鳥歡快的飛進了公園，陽光照在我們身上，感覺非常温暖，我們的心情也一下沸騰起來。

我們共玩了兩個遊戲，第一個遊戲叫“袋鼠跳接力賽”，第二個遊戲——也是我最喜歡的遊戲，叫做“雙人夾氣球接力賽”。它的規則是：兩個人把氣球用背靠背的方式運到對面的終點去，再把氣球給踩爆，先完成接力的組獲勝。樑老師每兩個人發了一個氣球，我拿到氣球后，一口氣把氣球吹得大大的，然後再把它系得很緊。突然，氣球從我的手上飛到了天上，畫出一條美麗的弧線，然後又飄飄悠悠地落到地上。其他的同學也在玩氣球，頓時，地上爬滿了五顏六色的氣球。

比賽正式開始了，同學們興奮地投入到緊張的比賽中去，隊友們都在加油吶喊。輪到我們的時候，我和我的隊友背靠背夾着氣球奔去，雖然沒有健步如飛，可是，我們步調一致、配合默契，奮力衝向終點。氣球突然從我們的背上跳了出來，我和我的隊友趕緊去“搶救”氣球，並奮力用腳去踩氣球，但是氣球卻像個頑皮的小孩一樣跑來跑去，我們努力了好幾次才踩破，我們趕緊揮手，讓下一組接力的人出發。經過我們共同的努力，我們這組獲得了最後的勝利，同學們興高采烈的歡呼着。另一組的同學雖然輸了，但他們還是堅持不懈地完成了遊戲。

遊戲結束了，快樂的時間總是過得飛快，今天我們不僅玩了好玩的有些，而且還懂得了團結協作的重要性。

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今天上午第一節課是語文課，史老師微笑地對我們説：“今天天氣好，我們先下去玩個遊戲吧！”聽到這話我們都跳了起來，比了個手勢--剪刀手，也有的乾脆從椅子上跳了起來。“我們真像一羣瘋子！”我不禁感歎。

我們不一會兒就來到了操場，老師講完場地之後提了一個問題：“誰想先當漁網？”小藝和小項頓時把手舉了起來，於是兩個人手拉着手向我們飛奔過來。

我們呢？我們這些小魚兒就在操場上“游來游去”。因為當漁網的人還少，所以只要它們來了我從空隙裏逃出去就罷了。

只聽旁邊“咚”一聲，我回頭看了兩眼，見張沐陽坐在地上，手捂腳，嘴裏一個勁兒地喊痛，我走過去更近地看他，發現他痛得眼睛都眯成一條縫了。我似乎還沒體會到他的痛説：“我們接着玩兒。”他站起身來走了兩步説：“不行，我腳痛。”只看見那張漁網悄悄地向我們逼近……我對他説：“漁網來了，漁網來了，我們快逃！”但他搖搖頭，沒辦法，我只能留下他一個人從縫隙裏逃跑了……

我以為張沐陽説逃不掉的了，但讓我萬萬沒想到的是漁網們沒有靠近他。耳旁傳來了丁奕嘉的聲音：“下一個目標--楊澤軒。”我一愣，他們怎麼把目標轉向我了？我想逃跑，但是……從哪裏逃呢？只見漁網們把道路封得嚴嚴實實的。這時，菲菲那兒有個小破口，我想衝過去但又不敢衝，我心急如焚，閉着眼睛衝了過去……菲菲還是碰到了我，我也變成漁網了。

當漁網也不錯，我們把手臂拉直，越來越靠近魚兒們，然後讓它們無處可逃……

回教室的路上，我們漁網説道：“看來做漁網真的得目標統一。”

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今天是快樂大作文班級寫遊戲作文的時間，同學們在期待中、歡呼聲音中，躍躍越試。

只見陳老師面帶笑容走進教室説：“今天我們來玩個遊戲，遊戲的名字就叫：“老闆，老闆，你要啥？”

遊戲的規則是：分為2個小組，再選一人當老闆，老闆的那個人要説出自己要啥，然後由其他兩組來給老闆要這樣找這樣東西。速度最快的組獲勝。補充説明，老闆要的東西必須是班級上存在的。

遊戲開始了，只見班級被分成2隊，一隊男生組，一隊女生組。男生組取名為漢堡隊，女生隊則起名為可樂隊。

現場一場“零食大作戰”正將上演。只見對方興致勃勃，好像必勝的樣子，當然我方隊員也不甘示弱，個個精神抖擻。

老闆忽然開口：“我要一個水杯！”到處都是“噼裏啪啦”翻東西的聲音。但是隻見汪沈晨一臉得意，不急不慢地把桌上的水杯給了老闆。“這，這————”我們都目瞪口呆，原來他竟然在課上喝水，直接把水杯放在上面了。

我們水火不相容，很快打成了平局。只聽老闆説：“我要一根長超過5釐米的頭髮”。這下漢堡隊都看向頭髮最長的，只聽“啊！殺豬了！不要啊————”一時間，漢堡隊雞飛狗跳。我們幸災樂禍，可樂隊輕鬆勝利。

遊戲在我們的歡聲笑語中結束了，這真是一場精彩有趣的遊戲。

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咦，今天感覺和以往又不一樣了，上課的時候，老師突然在桌子上放了三杯液體，它們看上去無色、透明的樣子，到底這是幹什麼的呢？

老師説這其實是一個遊戲，也是為了彌補我們上週沒有去看電影的約定，於是今天就決定玩這樣一個小遊戲了。遊戲的名字是猜一猜遊戲，規則是：杯子裏分別裝上雪碧、白醋和白開水，一個同學上台任選一杯進行品嚐，不能讓台下同學知道自已喝的是什麼，要讓台下的同學們猜一猜台上的那個同學喝的是什麼

第一個上台的是小雪，只見她上去講台後左選右選，最後，她選了中間的那個杯子，一飲而盡。她原本面無表情，可是過了一會兒，她的臉上多了一些笑容。台下的同學紛紛都説她喝的肯定是雪碧，可事實上呢，全部猜都猜錯了，小雪喝的是白開水。看來小雪的演技還不錯的嘛！

第二個上台的是陳小希，只見小希她猶豫不決，不過最後她還是拿起了第三杯，只見小希慢慢地喝了下去。喝着，喝着，小希的眉着就皺到一起了，好像一副很難受的樣子。我想，小希喝的有可能是白醋，要不然他的眉毛不會皺在一起的。結果不出我所料。

隨後羅羅，小且，鄧唔一也都紛紛上台去嘗試了一次這個遊戲，但是不幸的是，他們最後還是都被我們大家給猜出來了。

這個遊戲真好玩，真希望老師下次再舉行這樣的活動！

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一天放學後，想着回到家就得開始做作業，心情頓時變得糟糕透了，我嘟着嘴一邊慢慢地走着。媽媽見我一副無精打采的樣子就過來對我説：“要麼，我們去小區後面的公園玩抓子兒吧”！“耶！太好了”我開心地答道。這個遊戲是媽媽小時候經常玩的遊戲，去年去外婆家媽媽教我玩過的。我的心情也由陰轉晴了。

到了公園我們找到許多和花生粒一樣大小的石子。遊戲規則是：先把一粒石子平放在手心中間，其餘的則放在地上，往上一拋，接着快速地抓起放在地上的石子，然後再接住剛剛往上拋的石子，你抓到越多拋出的也越多，難度也越來越大。要同時抓起地上的和接住往上拋的才算贏，看似簡單做起來卻很難，要做到眼快手準。

遊戲開始了，我右手拿着石子輕輕往上一扔，快速地抓起地上的石子，再半打開右手接住往下落的石子，“完美！”我叫了起來。第二次就有點手忙腳亂，到第三次我拋出的石子高高低低的，就像天女散花一樣，顧此失彼一個都沒接住。再看看媽媽，手裏已經有五粒石子了，當媽媽往上拋時，石子幾乎是一條線，而媽媽輕輕鬆鬆就接住了。我問媽媽：為什麼你能抓這麼快？媽媽笑着對我説：要有耐心，不能着急，多練習幾次就能又快又準了。聽了媽媽的話，心漸漸平靜下來了。我又試了幾次往上一拋，快速抓起地上的石子，準確無誤地接住往下落的石子，沒想到我抓到了兩粒。

我也一直記着媽媽對我説的話：耐心、靜心。

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“加油，加油，加油！”一陣陣加油聲從白居易教室傳了出來。

上課，林老師對我們説道：“今天我們來玩一個遊戲吧。規則是：A、B組各派出一個人參賽打瓶蓋，誰瓶蓋彈得遠且不落地就誰贏。”規則一説完，全班都沸騰起來了。有的同學在討論哪組會贏，有的同學一臉懵逼，還有的同學拍着自己的胸膛説：“小菜一碟。”

比賽開始，B組的同學紛紛舉起手，而剛剛熱熱鬧鬧的A組卻變得冷冷清清，沒有一個人舉手。B組派出小宣，而A組沒有一個人舉手，林老師無奈之下，直接選了“菜包”選手，兩位選手紛紛走到了桌子前。林老師説：“兩位選手有沒有什麼感受？”“沒有——”菜包説道。“稍……稍等……點兒緊張。”小宣選手慢吞吞地説道。比賽要開始，只見“菜包”選手把全身的力氣都聚集到食指上，食指放在大拇指上。只聽“預備——三！二！一！”兩位選手把兩個瓶蓋全都彈出場外。“平局！”全班同學大叫。

第二輪，B組派出一位來補課的同學，而A組卻派出了我。當我聽到“吳昊蔚”這三個字的時候，我的內心慌了。我慢吞吞地走上講台，那位選手也走了上來，我伸出右手，把食指放到大拇指後面，把全身的力量全部凝聚到食指和大拇指上。“預備——三！二！一！”林老師大聲喊道“發射”。突然，我心裏一震，沒有彈好只彈到第一張桌子邊緣，我正想説沒彈好的時候，另外一位選手居然把蓋子打下桌子了。只聽見“耶！耶！”的一陣陣歡呼聲後，我為我們爭取到了5分。接下來幾輪，我們被B組反超，最後輸掉了比賽。

無論什麼時候，沉着、冷靜。不能急匆匆的，否則只會失敗。

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我玩過許多遊戲，比如：老鷹捉小雞、畫鼻子、賽大步......讓我印象最深的就是編花籃了，這個遊戲既簡單又好玩，下面就一起來，看看遊戲規則吧！

這個遊戲最少需要三個人才能玩，大家圍成一個圓圈，一個人把腿蹺在兩個人手的中間，她旁邊的人再把腿蹺上去，最後，把第一個人的腿搬到最後一個人的腿上，然後邊拍手邊唱:“編，編，編花籃，花籃裏面有小孩，小孩快蹲下。”

記得有一次課間，都有八九個女生一起玩，那一次，下課鈴一響，我和班裏兩位女生就玩去了，我們在班門前耍呀鬧呀，後來，越來越多的女生加入，我們在那裏圍成了一個大大的圈圈，好多次，我都把左腿蹺成右腿，這時，大家都會提醒我蹺錯腿了，好不容易，我們都蹺對了，大家開始轉，在轉的過程中，我怕自己落下，於是，我在心裏不停地給自己加油，幸虧，我的腿沒有掉下來，在這個大集體遊戲中，如果有一個人沒跟上，或腿掉了下來，整個圈都會散，所以，我們大家都盡力地堅持着，一邊高興地拍手唱着歌，一邊開心地轉圈圈，遊戲就一直這麼進行着。這時，男生也來湊熱鬧了，他們在我們中間鑽來鑽去，像一隻只小老鼠似的，有時，我們還會用雙手一夾，“小老鼠”們就跑不掉了。哈哈......

我們一直在那裏開開心心地玩，直到上課鈴響了，我們才依依不捨地分開了。這個遊戲讓我體會到團結的精神是多麼重要，我們大家約好下節課間還要一起玩呢？

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今天，老師帶着我們玩了一個十分有趣的遊戲——尋找“紅心”。

當老師説完遊戲的規則後，就選好兩位同學，一個藏，一個找。

開始藏“紅心”了，同學們把負責找“紅心”的王同學“趕”了出去，坐在門邊上的劉同學迫不及待地關上門，坐在最後排的陳同學趕緊拉上窗簾，以防王同學偷看。班裏突然像從圖書館到了菜市場似的，一下子熱鬧起來。你一言我一語地討論起來紅心藏在哪裏最合適。我卻一門心思在想王同學一定很快就能找到紅心，因為這個遊戲太簡單了，更何況王同學可是“遊戲王”。

回過神時，發現遊戲已經開始了，於是我只能濫竽充數，別人大聲拍掌，我也大聲地拍掌，別人小聲拍掌，我也小聲拍掌，心裏想着，雖然沒選中我，但我好像也參加了“紅心”的行列中。找“紅心”的王同學很細緻，像鬼子進村一樣進行地毯式的搜索，不放過任何一個角落。不知不覺，時間已經過了一半，這時，王同學通過掌聲的判斷，來到了一個同學的桌子前，所有的同學倒吸了一口冷氣，將目光死死地盯在了那個同學的桌上，屏住了呼吸，但王同學並沒找到目標。時間到了，藏的這方獲勝了，同學們這才鬆了一口氣，雖然我們的手已經拍紅了，可大家還是很開心，也讓我意識這個遊戲並不簡單。

遊戲結束了，我覺得這個遊戲真有趣，下次我要和好朋友們一起玩。

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“哈哈哈哈······”咦？這是從哪兒出來的笑聲。噢。原來是我們班在舉行挑逗“木頭人”遊戲，歡笑聲這麼大，一定很有趣，快跟我來瞧一瞧。

這個遊戲的規則是：兩人一組，一個人當木頭人，一個人當挑逗人。木頭人上場時要擺一個動作，讓挑逗人來逗他。如果一分鐘之內木頭人笑了，挑逗人就贏了。他們開始遊戲前，我們都要説：“我們都是木頭人，不許説話不許笑，不許動來不許叫。”這句話後遊戲才能開始。

遊戲開始了，第一輪，老師派出瘦瘦的王孜凡當木頭人，而古靈精怪的王璽祥當挑逗人。他們走向講台時，我們就説：“我們都是木頭人，不許説話不許笑，不許動來不許叫。”話音剛落，王孜凡已來到講台前並做了一個豬八戒的造型。他手指張開，大拇指按着太陽血，眼睛翻着白眼，嘴已鼓着。真像一個白眼狼。王璽祥也出場了，他伸出蘭花指，指着王孜凡説：“楊貴妃參見陛下。”王孜凡聽後哈哈大笑，我們也在旁邊偷笑着。這一輪王璽祥贏了。

第二輪開始了,老師派出劉宇航當木頭人,孫俊熙當挑逗人。我們説完繞口令後，劉宇航出場了，他擺着奧特曼的造型。右手向上舉起，左手放在胸前。孫俊熙一出場就圍着劉宇航園轉了一圈。有的觀眾對孫俊熙説：“你快想一想辦法呀！”有的觀眾對劉宇航説：“加油！堅持住！”孫俊熙想了想做了一個鬼臉。他咪着眼睛，舌頭伸得長長的。劉宇航看到了便笑了起來。這一輪挑逗人又贏了。

不一會，下課了，我們依依不捨的結束了這場遊戲。真希望以後多在課堂上做這樣的遊戲。

搶椅子游戲_有趣的遊戲作文500字12

“哈哈哈，猜對了，猜對了。”咦？這聲音是從哪裏傳來的呢？哦，原先是三（C）班在玩兒找硬幣的.遊戲呢！

首先，教師準備了四個帶有序號的杯子和一枚一元的硬幣。其次，教師需要一名小助手，每個同學都能夠當教師的小助手。最終，助手能夠隨意地把硬幣放進一個杯子，教師一眼就能夠看穿，找到那枚硬幣。在教師説遊戲規則的時候，同學們已經迫不及待得想玩兒這個遊戲了。

遊戲開始了。教師先請出一位同學，然後把他拉到自我的身邊，給他説了一段悄悄話，説悄悄話的時候，只見那個同學點了點頭，還笑了笑。同學們怕教師看見，所以又讓教師找了一位同學看着她。然後，那個同學就把一元的硬幣放在了二號杯子裏，然後把二號杯子轉了轉，説了一聲：“好了。”然後教師進來後，先用手敲了敲杯子，又左看看右看看，也不明白在看什麼，又雙手合一，好像在祈禱，最終教師真的把硬幣找到了。同學們又説，可能是教師看杯子動了動。又有同學説，可能是教師敲了敲杯子，聽見了聲音。反正是五花八門的，説什麼的都有。然後我們又玩了一場，這一場我們讓教師站在門外，還是讓一個同學看着教師，看有沒有偷看。然後選了一個同學，讓他説，他用手比了一個“1。”然後那個放硬幣的同學就把硬幣放到了1號杯子裏。同學們一齊説“好了。”教師進來還是選了二號，結果，二號沒有硬幣。

最終，教師最終説出了其中的祕密：“如果放到一號杯子裏是説‘好’，放到二號杯子是‘好了’，放到三號杯子是‘我好了’，放到四號杯子裏是‘我已經好了’。”哦，原先是這樣啊！

玩了這幾場遊戲，我懂得了一個道理，如果玩遊戲的時候不配合，就玩不好。

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一張紙可以成為工藝品，我彷彿看見一架架栩栩如生的大飛機浮現在我眼前；一張紙可以畫畫，我彷彿看見無窮無盡的動物展翅高飛、迅速奔跑着，讓我沉浸在藝術的海洋；一張紙可以寫作業，我彷彿看見小朋友整齊的字跡，聽見筆尖“沙沙”的聲音。讓人想不到的是，一張紙還可以做遊戲，我彷彿聽見人們歡樂的笑聲，“嘻嘻……”“哈哈哈……”組成了一首抑揚頓挫的歌聲。今天，我們就在紙上玩兒遊戲了。

這個遊戲叫——紙上站兵，遊戲規則是：一共分為兩個組，男生組和女生組（最後一回合成為一個大組）。可以藉助物品，但必須腳在紙上，不能離地，並且每組選出一個指揮員。

第一局開始了，我們男生完全是一盤散沙、一羣散兵，連我這個指導員都管不了，真是兵不由將。所有男生各執己見，七嘴八舌，一擁而上爭大位置，最後按照自己的意見站好了。而女生們齊心協力，聽趙思堯的指揮，很快完成了動作。

第二局所有人讓趙思堯當指揮員，趙思堯有條不紊，把我們一個個安頓好，擺得井井有條。開始計時了：“1、2、3、4……”終於老師計時到二十秒時突然不説了，然後，發起了語言進攻，我們這些天真的孩子都掉進了陷阱。我們像小魚一樣一個接着一個上鈎，讓漁翁坐收漁利。老師嘴裏正嘟囔着，我們的姿勢很搞笑，像一朵大花，王海陽是花蕊，其它人是花瓣，他悠然自得，輕鬆極了，我們花瓣一個個滿頭大汗，有的像練天鵝舞的，有的像撐杆跳的……這時老師説：“停！”我們都放鬆下來，個個喜上眉頭，捧腹大笑。

快樂的紙上站兵結束了，讓我回味無窮。看來古話説得好：“眾人一條心，黃土變成金”呀！

搶椅子游戲_有趣的遊戲作文500字14

下課了，教室裏傳出一陣陣歡樂的笑聲，教室裏在做什麼呢？原來是在進行一場搶椅子的遊戲。

韓佳霖説比賽的規則是：4個人，3把椅子，鼓聲響起時大家圍着椅子轉，當鼓聲停止時，快速找到一把椅子坐下來，沒有椅子的就淘汰。拿掉一把椅子繼續進行比賽，以此類推做到最後一把椅子的獲勝。

比賽開始了，第一輪有韓佳霖、肖博文、崔琦和我，4個人比賽。鼓聲響起了，我們都圍着椅子大步的走着，眼睛死死地的盯着椅子，突然鼓聲停止了，我和韓佳霖順利的坐到了椅子上，肖博文和崔琦背靠背坐在了同一把椅子上，就在誰都分不出勝負的時候，有個觀眾説話：石頭、剪刀、布定勝負吧！話音剛落，又有人説了：量一量誰做的大，誰做的小！有一個同學就拿來了尺子量了一下，結果是肖博文被淘汰了。

沒過多久就又拿走了一把椅子，場上就只剩下我和韓佳霖兩個人了。我們要進行一場巔峯對決了！此時此刻我的心情非常緊張，這時有一些觀眾説：高宇鵬加油！高宇鵬加油！鼓聲響起來了，我們倆圍繞着椅子小跑。忽然鼓聲停止了，韓佳霖一下子就把我擠下了椅子，韓佳霖把手高舉説：我是冠軍！雖然我輸了，但是我們玩的很開心。

搶椅子太好玩了，回家我還要和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶再玩一次。

搶椅子游戲_有趣的遊戲作文500字15

前不久，我們家進行了一場激烈的“算二十四點”家庭大賽，我和爸爸當選手，媽媽當裁判。

“算二十四點”，顧名思義，就是從一到十的數字中隨機選取四個數，通過加減乘除運算後得出二十四。

比賽開始了，第一輪是比誰的速度快。媽媽迅速念出四個數字，我有些緊張，還沒反應過來就聽見爸爸説出了答案，比分變成了零比一。我沮喪不已，這麼簡單的題目，我明明能答出來的，怎麼就思維短路了呢？“失敗是成功之母”，下一局我一定要贏回來！第二局開始了，我定了定神，聽到四個數字後，不假思索，脱口而出，搶在了爸爸前面，比分追到了一比一平……後續比賽十分激烈，最終第一輪我以六比五險勝。

第二輪是比誰的算法多。第一局題目非常簡單，我和爸爸你一言我一語，媽媽略帶驚訝地看着我們，沒想到我能答出第七種算法。最後爸爸沒能想出第八種，比分變成了一比零。第二局題目比較難，爸爸先答了出來，我連一種方法都沒想出來，比分被爸爸追平。我十分懊惱，這種情緒影響了我的發揮，最後這輪敗給了爸爸。

大比分變成了一比一，需要一局定勝負來結束這場比賽。我的手心直冒汗，勝敗在此一舉了！媽媽念出四個數字，好難啊，我一下子沒了思路，用餘光看到了爸爸，他也正愁眉不展。看來還有希望！我在腦海裏重温了一遍平時用的方法，突然想到了答案，趕緊説了出來，就在這時，也聽到了爸爸的聲音。最後，媽媽判定我比爸爸先説出口，我贏了！我高興地跳了起來，雖然這只是一次小小的家庭賽，沒想到也如此不容易。

比賽後，媽媽裁判變身媽媽記者，舉着“話筒”讓我説獲勝感言，我煞有介事地説：“這次比賽緊張刺激，也讓我懂得了想贏得勝利，不僅要多加練習，還要思路開闊。我會繼續努力的！”