【精華】音樂作文彙總5篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的音樂作文5篇，希望對大家有所幫助。

音樂作文 篇1

我是一個清新靚麗的小女孩。咋一看我，也許沒能給你留下很深刻的印象，但是，當我站在燈光閃耀的舞台上，隨着動感音樂翩翩起舞的時候，當我撥弄着手指彈奏出美妙音樂的時候，也許，你會情不自禁地為我鼓掌喝彩。

我喜歡音樂，音樂給我的課餘生活增添了很多樂趣。經過自己的努力，我已經獲得了電子琴五級證書，舞蹈二級證書，在學校的器樂比賽中，榮獲“二等獎”，還多次參加學校、少年宮舞蹈表演。現在，我正在繼續學習，爭取在不久的將來向更高的等級證書衝刺。

音樂作文 篇2

終止的箏音

音樂一種藝術。一種讓人陶醉的藝術；一種讓人忘我的藝術；一種讓人愉悦的藝術。

古箏雖不是樂器之王，卻能奏出如高山流水般輕快的音樂，能演奏出人的心情。

在我三年級時，偶然一次機會，我認識了古箏。第一次想學一種樂器，媽媽便給我報了名。因為從沒接觸過這一方面，開始的時候總覺得很難。但如果不學，又會辜負父母的期望。我身上像壓了一塊大石頭，壓得我喘不過氣。

後來，慢慢長大，也學會了如何化解這些壓力，開始把音樂當作藝術，用心去感受它的美妙。

在學習顫音時，我自信地認為，只是將手壓在左邊就可以了，沒有認真地學。老師在台上邊講解邊演示着，請同學們一組一組參考，然後再自己練習。我只遠看了一眼，便回了座位。

在檢查時，我輕輕一按，老師沉着臉走過來問：“你上課沒聽講吧？”説罷，抓住我的手，用指甲與肉之間的縫隙用力壓下去。再輕顫，便成功。我見一點不簡單，便認真起來，目不轉睛地觀察。

回家後，我便獨自練習。開始，我學老師的樣子使勁按了下去，結果疼得額頭都冒出了汗。心中也猶豫着，一個聲音説：“這麼疼，還是不練了吧！”另一個聲音説：“不行，堅持就是勝利！”過了一會兒，我決定練下去。我抿緊嘴脣深呼吸一口，右手手心滿是汗，我邊彈邊試着用顫音，可那弦不聽使喚。我按下去，只微顫過後，便沒了動靜。

我不放棄，咬着牙，嘗試了幾次，終於成功了。但持續時間太短，我重複練習。終於，功夫不負有心人，我成功了。此時我已是大汗淋漓，長歎一口氣後累躺在了牀上。

幾個月後，我不小心被人拌了一腳，摔斷右手，這幽幽的箏音也終止了。

即使我不學古箏了，但仍覺得這是一種藝術。即使我沒能成功，也認為這是一種難忘的經歷，永遠印在了腦海中。

音樂作文 篇3

音樂，是一種藝術，音樂能抒發人的思想感情，一個人沉靜在音樂的海洋裏，即使他平時很粗暴，這時，也會變得那麼温順。在歡快的音樂裏，人，物都回隨着音樂歡快起來，當在憂鬱的音樂裏，人，物都安靜下來。

晚上，爸爸打開電腦，一會兒音響裏傳來着陣陣優美的音樂。《海底兩萬裏》這本科幻書正使我入迷，媽媽的抄菜聲沒能吵醒我，爸爸的説話聲沒能叫醒我，惟獨音樂驚醒了我，我從科幻的世界裏來到音樂的海洋，在那裏，我彷彿看到一個個黑腦袋小音符在五線譜上蹦來蹦去，像調皮的孩子，頓時，音樂抑揚頓挫，委婉動聽。我的身體好象也跟着音樂的旋律跳了起來。音樂真是令我如痴，更令我如醉呀！這時我的書也不知被我翻到哪一頁，只感覺到書上的字也在跳舞，小鬧鐘滴答滴答的，像為這宛轉的音樂伴奏似的。平時，被風吹得一鼓一鼓的`窗簾此時此刻也安靜了下來，小牀、課桌、電子琴等等都好象在傾聽這美妙的音樂，生怕音樂結束了就再也聽不到，因為這音樂太動聽，太悦耳，太……

音樂啊，是你驚醒了我們，音樂啊，你是多麼偉大，讓人們的煩惱，哀傷一瞬間消失的無影無蹤；音樂啊，你像魔法師，千百萬化，剛剛的悲哀的你現在又歡快起來；音樂啊，我決定把你的調子保存在我的記憶裏，永遠。

音樂作文 篇4

音樂，這個熟悉的字眼，你既讓人感到親切，又令人覺得耐人尋味，活靈活現的樂符，在那枯燥的五線譜上，跳躍出動聽的旋律，透露着迷人的活力，常常使我沉醉……

儘管我五音不全，儘管我不懂音譜，但當你輕輕撫摸我的耳膜時，總能讓我感到你的魅力。你隨着風，盡情地飄蕩，那可愛的音符，被你揮灑在世界每一個角落裏，輕輕地聆聽，你在田野裏吧？還是在那綠油油的小草裏呢？那高大的梧桐上也有你吧？風輕輕地拂來，將你吹向遠方……

我相信，你是有感情的，你不柔弱，也不太堅硬，而是有一種能打動人的那份情感。想必歌聲是你心中的情感寄託吧！你把一個個枯燥的文字，變成華麗的樂章，一起徘徊在我們每一個人的記憶深處。你，不會那麼容易被人忘懷，而是叫人回味，回味你的魅力，勾起人心中那一絲絲的甜意，大街小巷裏，都有你的身影，讓人流連忘返。

當你在音樂家的筆下誕生時，當你從指揮棒中飛出時，當你從人們耳旁流過時，表達的則是另一種情感……

音樂，在人生的舞台上，一次次地上演着，人們的耳畔每時每刻都可以聽到你的呼吸。你的旋律，響徹大江南北，用別人對你的讚美，來書寫這偉大的精神洗禮。你打動着每個人的心：在我傷心時，你用柔和的旋律，安慰着我；當我高興時，你用激情的節奏伴我成長；當我狂熱時，你使我頭腦清醒……

音樂，你讓我沉醉，讓我懂得人生，我終於知道，為什麼那麼多人為你痴迷，為你陶醉。這就是你的魅力。我還想更深地瞭解你，聽懂你的心。即使在真空中，也不會抹去你的豔姿！

我再次拿起筆，想寫出你那令人震撼的魅力！

音樂作文 篇5

有一天，森林裏可熱鬧了，因為森林裏要舉一次隆重音樂會。參賽者有：“公雞、喜鵲、八哥。”才判大人是一頭大象，它也象包公一樣鐵面無私，所以動物們稱它為“包包大人”。

比賽開始了，大公雞、喜鵲、八哥各自唱出自己的來。包

包大人在旁邊凝視着，好像生怕他們唱不出來似的。

令人陶醉的歌慢慢的停了下來。“包包大人”説：“觀眾們，請你們告訴我，誰唱歌最好聽，我就選誰做勝利者。”

於是，動物們紛紛議論開了，一個説是公雞，一個説是喜鵲，另外一個説八哥，每個觀眾的口裏的答案都不一樣。包包大人愣住了，就連觀眾們也分不清哪個是勝利者。

於是，包包大人選擇了觀眾們排隊自己報數，最後結果是大公雞勝利。包包大人不解地疑惑問道：“為什麼站公雞那邊的人數最多？”

勞動最光榮。