好習慣伴我行作文8篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的好習慣伴我行作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

好習慣伴我行作文1

有人説，好習慣就有一個好人生，我非常贊同這句話。就拿我來説吧，好習慣塑造我良好的性格。

我養成了每天早起的好習慣。雖然開始早起時感覺很困，眼睛都不想睜開，但是為了能按時早到校，也能命令自己迅速地穿好衣服。以前，我在一小讀書，老師安排我當管開、關教室門鑰匙的班幹部，每天必須早到，可是總也起不來。於是，奶奶每天早上六點鐘準時叫我起牀。久而久之，六點鐘起牀成了我的習慣，現在就算不要人叫我，生物鐘也能告訴我早起，即使是冬天也能做到。

我不僅有早起的好習慣，還有積累秒詞佳句的好習慣。每學完一篇課文，我都會把課文中的妙詞佳句寫下來，再把好詞好句背下來，看圖寫話時，能學以致用。這個好習慣要歸功於我的語文老師，我非常感謝她。低年級時，劉老師總是每週給我們一節課的時間，積累詞語和句子，而我每次積累的詞句都比別人多，但是很少背。後來到了高年級，王老師教我們的時候，不僅要在積累中多讀，還要多背。這樣，每積累一次，我們腦海裏就會又多了一些妙詞佳句，我想，如果我們一直積累到大學，我們的腦海裏一定會滿是妙詞佳句，累積起來都會成為一本本作文書了，該多有知識。

對了，因為我的好習慣，還曾被老師表揚了一番呢！有一次，寫《最美的風景》這篇習作時，文中爸爸教育我的情景和我累積的詞句中的內容一樣，我巧妙地把這些句子穿插了進去，結果我的作文還被老師當做範文讀給大家聽呢。

我的好習慣是親愛的奶奶和敬愛的老師們培養出來的，感謝他們讓我養成了好習慣，我相信好習慣一定會有好的人生。

好習慣伴我行作文2

轉眼間，我從一個不懂事的小女孩，變成了五年級的大姑娘。五年的學習生活是我懂得了許多，也讓我養成了認真對待每一件事的好習慣。

以前我是一個粗心大意、丟三落四的小學生，有時看錯了數，有時把字張冠李戴。一次數學測試，我考完之後信心滿滿，以為一百分勝券在握。第二天，老師捧着一疊考卷進了教室。我東張西望，好像同學們的心都跳得厲害，有的甚至全身發抖，我聳了聳肩，坦然的望着老師。老師快報到我的成績了，我的心也怦怦直跳起來。“楊宇涵，92分。”老師報到了我的成績。“什麼？”我心中出現了一個大問號，剛才的自信早已拋到了九霄雲外，現在我變得失落、慚愧、後悔……我接過考卷，真想看個究竟。看到錯題時，我愣住了——計算錯誤、小數點點錯了、豎位對錯了，頓時，我眼前浮現出考試時不認真審題、答題的`畫面，心中除了懊悔別無其他。“要化悲憤為力量”我記起了齊老師經常説的一句話。於是，我拿起筆把錯題認認真真的訂正了一遍，每天堅持做數學題，練習正確率。

兩個星期一過，又該上“戰場”了。考試前，我認真翻閲數學書和練習卷，一個個公式深深地印在了腦海裏。考試時，我仔細審題，答題時字跡端正整齊，作完答卷，反覆檢查，認真演算。又過了一天，過不出我所料，我終於得了滿分。我接過考卷，看着試卷上一道道紅勾，欣慰的笑了。

我成功了，因為我努力了，認真地對待了這次考試。“態度決定一切”我想這句話會使每個人都受益，我相信“認真”這個好習慣將伴

我茁壯成長。

好習慣伴我行作文3

播下一個行動收穫一種習慣，播下一種習慣收穫一種性格;播下一種性格收穫一種命運;

好習慣伴我行，法國學者培根説過:習慣是人生的主宰，人們該努力的追求好習慣

弟子規聖人訓，首孝悌:古有小黃香“温牀扇枕”，今有田世國捐腎救母，孝敬父母是我們首先要做的事，雖然我們不用再象“廿十四孝”中的“百里負米”齧指痛心，”但是我們應該放學回家後應該幫父母做一些力所能及的事，父母下班回家以後貼心的幫他們捶捶背，驅散一天的疲勞。尊老的同時也不要忘記愛護身邊的小朋友，“孔融八歲就知道讓梨，我們也應該向他學習，團結友愛同學，樂於助人。

次謹信:“人無信不立，”誠實和守信是一個人良好素質的體現，美國第一任總統華盛頓，小時候調皮的用自己剛買的小斧頭砍掉了爸爸的櫻桃樹，為了避免家裏的僕人受懲罰他坦誠了自己的錯誤。其實誠實比一千棵櫻桃樹都珍貴。

泛愛眾，而親仁:作為當今小學生，我們要關心愛護他人，“己所不欲，勿施於人”同時還要謙虛，向品行較好的同學學習和請教。

有餘力，則學文:“書籍是人類進步的階梯”好讀書，讀好書是我們成長和成才的必要途徑。古人治學有三到和三上口到、眼到和心到、”“枕上、馬上、廁上”有餘力，則學文:“書籍是人類進步的階梯”好讀書，讀好書是我們成長和成才的必要途徑。古人治學有三到和三上口到、眼到和心到、”“枕上、馬上、廁上”。古有:鑿壁借光，懸樑刺股。古人學問無遺力，少壯功夫老始成，今天的我們應當把握住美好的光陰和優越的學習條件，多讀書，讀好書。用知識充實自己，使自己早日成才!

好的習慣影響一生，讓我們常常仰望星空，腳踏實地的走好自己的每一步吧。

好習慣伴我行作文4

我是個重口味的女孩，不過大家不要誤會呀，我所説的重口味是吃飯時口味比較偏咸和偏辣而已，為此，姥姥沒有少説過我，讓我少吃點鹽之類的，説這樣不好。

姥姥的口味很是清淡，只要是我們家裏人給姥姥做飯的時候，就會放很少的食用油，即使是這樣，姥姥每次吃炒菜的時候還是會覺得盤裏有很多油，用她的話來説，菜葉中一捏都能捏出一把油出來，吃爸爸媽媽炒的菜就跟喝油一樣。姥姥自己吃飯的時候就隨意多了，她常常是自己切一點蔬菜，用醋和幾滴小磨油調一下，這就是姥姥眼中的既美味又健康的菜餚，可惜的是我們都品嚐不出這淡淡的菜有什麼好吃的。

不過，隨着學的知識的增多，的確我們還是少吃鹽，少吃重口味的才比較好，相比起來，姥姥的飲食習慣才是最健康的。

好習慣伴我行作文5

我們從小養成良好的習慣對我們的身心很健康，一個學習優秀的學生怎能沒有好習慣？不論何時，好習慣我們是忘不掉的！它隨時都會提醒我們，那些事情該做的，那些事不該做。

只要我們從小養成好習慣，對我們的一生都十分重要。比如，每天早上刷牙，如果沒有家長的督促，我們不會主動去刷牙，一旦養成了勤刷牙的好習慣，我們就不需要家長的督促，自己就會按時按量的完成。再如，寫作業。我們每天回到家第一件事幹什麼？當然是認真仔細的寫作業！可有些人回家不是馬上就寫作業，而是玩兒，看電視……非得等到家長的督促，才能安安靜靜的寫作業。一些養成良好習慣的人，不用家長的督促，就自覺的寫作業。這就體現出了養成良好習慣的好處了。

好習慣我們是永遠忘不掉的，48個生活細節值得我們每一個人去遵守、實行。我相信，只要我們養成良好的習慣，就會受到別人的尊重與讚美。才能成為優秀的學生！

好習慣伴我行作文6

好習慣可以影響我們的人生和生活，王爾德説：“最初是我們創造了習慣，後來是習慣造就了我們。”

以前我是一個有壞習慣的孩子，你瞧瞧我有多不好。

記得那是一個陽光明媚的一天，我們一家到龍遊去玩。在路上我們坐着車一路前行，我早飯沒吃就帶到了車上，吃好後，只剩下一個白色的塑料袋子，我想：“扔出去吧。”在當我要扔出去時，我猶豫了一會兒，又想：“我還是放在旁邊好了，這樣子，這小東西不就成了白色污染了嗎？可是我要是下車時忘拿下去了怎麼辦呢……”經過了反覆思考，我不管三七二十一，打開窗户一下把他扔了下去，這袋子隨風飄舞……我這可是一個壞習慣呀！我污染了環境了，這多不好呀！

有一次，我在電視上看到了一羣弟弟妹妹們，他們一放學，就放下書包，拿起自己的小鏟子和小鐵桶，開始了清潔工作。他們來到了一座大橋上，上面有人們扔下的白色污染——紙片、塑料袋、果皮、破衣服……他們蹲下來，用小鏟子剷起來，放到小鐵桶裏。就這樣，不一會兒，大橋上的垃圾不翼而飛似的，全不見了。跟剛才一比，簡直脱胎換骨似的。

我跟他們一比，我真是太不愛衞生了，比我小的弟弟妹妹都知道環保，我這算什麼哥哥呢！我這真是無地自容啊！

以後我一定改正這些壞習慣，講衞生、不亂扔東西、不説髒話，做一個有好習慣的好孩子！同學們，讓我們共同努力，爭當新世紀的好少年吧！

好習慣伴我行作文7

什麼是習慣？字典上説，習慣就是長期重複地做，逐漸養成不自覺的活動。那好習慣當然是長期以來重複地做好的活動，這好的習慣我們平時每一天中的每時每刻播種好行為結出的果實。

下面請大家看一看我播種的好習慣樹：第一顆果實樹：講文明，講禮貌。第二顆果實樹：尊老愛幼。第三顆：不隨地吐痰，愛護花草樹木。第四棵樹：勤儉節約。第五棵樹：講衞生。第六棵樹：不懂就問。第七棵樹：辦事先考慮對方的感受。

給我帶來最大好處的是不懂就問，它讓我懂得了許多知識。我習慣樹上有許多果實還沒有成熟，如：粗心大意，不無歸原處等等，我一定好好的把這些沒有成熟的果實都培養成熟。

人生的路還很長，不管在今後的學習中還是生活中，養成一個好習慣是一件受益終身的大事。讓我堅持用心去做吧！使自己成為一個德智體美全面發展的好學生。

好習慣伴我行作文8

望着馬路上川流不息的車輛，我不禁想起我們小學生上下學安全的重要性。然而，我們中小學生的安全意識卻是非常的淡薄。當我們看到一個個幼小的生命在輪胎之下消失，當我們聽到歡聲笑語被蓋沒在汽車的鳴笛聲時，你難道不會感到痛惜嗎？所以，讓安全成為我們的習慣，讓安全在學習生活中陪伴我們，不要再讓那一個個鮮活的生命消失在危險中。 近年來，交通成為了我們學生的“頭號殺手”，導致這一點的就是因為我們對安全意識的瞭解還不夠深，欠缺安全意識，才會引起這些悲劇。所以近年來，國家對中小學生的安全教育抓得非常緊，並把3月的最後一週定為“全國中小學生安全教育 周”。 記得有一次聽新聞報道，一位四年級的同學在學放學回家時，因為半路上在玩耍，沒看紅綠燈，最後被活活葬身在汽車下。這雖然是個簡單的例子，但是我們再細想下去，如果一天就有一件這樣子的交通事故，一年365天，就有365個生命會這樣子白白流逝。從這也能看出我們對安全意識欠缺。所以，在此，我對全校師生提起倡議： 1、穿過馬路時保持頭腦清醒，不要在馬路上嬉戲、玩耍。 2、未滿12週歲不能騎自行車上路。 3、穿越馬路時一定要走斑馬線、人行天橋、地下通道。不闖紅燈，不推擠。 我們是祖國的花朵，祖國的未來。對我們的培養必然重要，但是也不能忘記對我們安全意識的教育。讓我們在這安全教育周到來之際，在這正是萬物復甦的春天，希望各位同學把安全當作習慣，希望能夠喚醒大家對安全的重視，讓這些幼小的苗子能夠汲取大人的教導，將來長成參天大樹，給社會帶來安寧和平安。