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【精品】習慣作文錦集五篇

【精品】習慣作文錦集五篇

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的習慣作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精品】習慣作文錦集五篇

習慣作文 篇1

人的一生,總會養成許多習慣,有好的也有壞的,它們會影響你的一生,好習慣使你受益終生,壞習慣也許會將你送上不歸之路。

我曾在一本雜誌上看到了一則消息:三名來京務工青年,去未開放的長城遺址遊玩後,在下山途中為抄近道,翻過圍欄和電網,誤入八達嶺野生動物園猛獸區,結果18歲的郭某當場被虎咬死,其它兩個被咬為重度殘疾。據查訪,這三人平時都非常懶惰,常有翻牆、跨越護欄之類的舉動。這次不顧危險抄近道,導致了慘禍的發生。18歲,如含苞未放的花朵般的年齡,而他卻過早地凋謝了,也許他是家裏的頂樑柱,也許他們的父母還在期盼他掙錢回家,而他卻帶着無限的遺憾走了。其他兩人,雖説保住了性命,但失去了勞動能力,也許只能成天坐在輪椅上,或依賴年邁的父母養活,或靠救濟度日。這悲劇,只因於一個小小的不良習慣。

還有一位學生,學習優秀,但非常粗心。在高考時,答完卷子,就在收卷前的幾分鐘,他發現答題卡沒塗!高考,是一場命運悠關、人生轉折點的考試。而他卻由於粗心,失之交臂。這是多麼令人心痛!多少年的寒窗苦讀,多少個不眠之夜,在這一刻都化為烏有,化為徒勞!這也僅僅只是由於他的一個不良習慣——粗心!

養成一個良好的習慣是非常重要的。美國的石油大亨洛克菲勒由於節省了一滴焊接油,而成為掌握全美製油業的“石油大王”。這一切,都來自於他的一個好習慣——細心!所以培養良好的習慣對成功的人生是必不可缺的。

因此,習慣會影響一個人的一生,會決定一個人的命運

習慣作文 篇2

在我的記憶裏,小學生涯用得最多的詞大概就是“忘記”和“習慣”了。

一至四年級的時候,記性確實不太好,常常丟東西、忘東西。常常沒交作業,常常站起來對老師説:“忘記了。”常常把東西落在外面,常常尷尬地對媽媽説:“忘記了。”忘記可以説是我中、低年級時最常用最依賴的詞。

高年級了,被各科老師“突襲”的訓練下,可以幾分鐘內背出一段話。卻不知怎麼的,或許是被太沉的任務壓得喘不過氣,或許是已經習慣了忘記,也或許是天性健忘,對於要做的事,一秒鐘前還在腦海裏縈繞,一秒鐘後就忘得一乾二淨。

記得小學的最後一個學期,學校的事情多不勝數。有意義的沒意義的,有用的沒用的,排練節目、捐書、做小報、制座右銘卡……大大小小的事情比老師的作業更恐怖。學校的活動更是百辦不厭,讀書展、校慶、捐書儀式……老師們整天在走廊上匆忙地走來走去,學生們一樣行色匆匆,師生問好成為一種無意義又浪費時間的事,無論是對老師還是學生。老師對我們從來都是怒氣衝衝,我們自己更煩不勝煩,當憤怒的老師與感到厭煩的學生相碰撞,無疑是更嚴厲的訓斥,更糟糕的紀律。已經習慣了整天過這種渾渾噩噩的日子,不知道太陽什麼時候升起的,也不知道它什麼時候落山的,遊走於學校這些任務之間的次數比打開語文書的次數還多。

現在,同學沒交作業,或者其它需要交的東西時,問其理由,“忘記”仍然是最常用最實際的理由。只因為對這些東西習慣了忘記,習慣了説“忘記了”,也習慣了聽“忘記了”。排除掉一些差生的胡編亂造,我們的確是容易忘記。大腦畢竟不是電腦,沒有那麼大的內存。然而我卻習慣了這些或重要或芝麻點大的任務,學會了“清理磁盤”。把舊的東西“刪除”,每天“更新”系統。腦袋裏對於前幾天的事幾乎是一片空白,除了上課與完成任務還做了什麼呢?早餐吃了什麼?上了什麼課?回答過問題沒?完成了什麼事情?睡午覺沒?……幾乎是沒有印象了。美好的回憶曾經對自己説永遠都不能忘,結果還是一樣被任務的海洋淹沒了。海洋裏的潮水一浪一浪地向我撲來,習慣了拼命完成今天的任務,習慣了沒有多少睡眠的生活,永遠只有今天,沒有明天,更沒有昨天,因為這些都是大腦習慣於忘記的。

我們總是有做不完的事情做,於是就會忘記,老師就會不斷地訓斥責罵,對於這些斥責我們聽了六年已經麻木了、習慣了,因為習慣了所以會就又忘記了,然後老師再責罵,我們再麻木……如此的惡性循環,如此無奈的循環。

對於所有的忘記了,所有的習慣了,我都不想去埋怨。因為我明白,小學生活無論是歡笑也好,眼淚也罷,都是一篇有些甜有些澀有些酸有些苦的年少詩篇;都是我成長色彩中的一筆濃墨重彩。

習慣作文 篇3

我有一個好習慣,就是專心。説起專心,我以前可不這麼專心的,總是三心二意,一副心不在焉的樣子,因為這,我犯過的毛病也不少呢!

有一次,老師讓第二天帶上實驗工具,我聽得很認真,想着一回家就準備好,可是一聽到電視裏少兒頻道的動畫片開了,就什麼都給忘掉九霄雲外了。後來看到姥爺在玩平板,又去湊熱鬧,早想不起帶工具的事了。第二天老師狠狠的收拾了我一頓。

還有一次,媽媽很忙,讓我去燒水,我很不情願的去打水,水接到一半,我就沒耐心等了,於是拿上本書去看,一下子就投入進去了,根本忘了水龍頭還開着這事。後來還去玩了會玩具,後來我覺得有什麼事沒有做,啊,不好,水!可是已經過去好久了,水浪費了好多!哎,最後媽媽沒有打罵我,但是語重心長的和我説:“無論什麼事,就怕專心,你這樣總三心二意,以後會吃大虧的。”看着媽媽温柔又無奈的眼神,我下決心要改掉這個毛病。

從那以後,我就處處注意,做事努力一心一意,不分心,慢慢的就養成了專心的.習慣了。

習慣作文 篇4

我有一個壞習慣,就是愛吃零食,我可以不分時間、不分地點地吃零食,被媽媽不知批評了多少次。但壞習慣帶來的不一定是壞事情,是什麼呢?那我就給大家講講吧!

有一天晚上,我和媽媽、爸爸一起去逛超市,買了一些東西,其中也包括冰棍。等到結賬後,我的愛吃零食的“壞習慣”又來了,我拿起一根冰棍,拆開就想吃,可剛拆開,我就驚呆了,冰棍都碎掉了,很明顯融化後再結成冰。超市很爽快的給我們進行了退貨,當然我也受到了爸爸的表揚。如果把冰棍帶回家,冰棍肯定是不能吃的,當然退貨又存在問題,首先退貨再跑超市麻煩,其次超市也不見得給退。

原來有時候“壞習慣”也會幫我們很大的忙,只要合理利用它,才可以做出對生活有益的事情!

習慣作文 篇5

任何一件事情,如果總是去做,日復一日,反反覆覆,慢慢的,久而久之,就養成了習慣。習慣一旦養成以後,就很難改變,這是事實。

這裏説的是大象,在泰國,大象是很有效的運輸工具,每隻大象都力大無窮。載運幾噸的原木或者是拖拉很重的貨物,對大象而言,實在是輕而易舉的事情。可是往往發現很有趣的現象,大象休息時,主人通常用一根細細的麻繩綁住大象的腳,而繩子的另一端寄在一截小木椿上。以大象的蠻力把繩子扯斷或者拔起小木椿可以説是易如翻掌,但奇怪的是,大象一旦套上腳環,就會乖乖地繞着木椿,在繩子所能及的範圍內活動,從來就不曾逃脱。這到底是什麼原因呢?原來大象小的時候,主人就用麻繩系在他的腳上,那時候它力氣小,肉皮也很薄,用力拉扯之後,往往弄的皮破血流,痛苦不堪,幾次以後,小象看到勞而無功又傷痕累累,於是就再也不會為了掙脱腳環而自討苦吃。所以,儘管長大以後,力氣很大,皮也厚了,可是一旦套上腳環以後想起昔日血淋淋的教訓,就自然斷了掙脱的念頭而柔順地接受主人的擺佈。

這就是習慣造成的結果。一個習慣在養成以後真的很難改變的。作為我們,就要努力去養成好的習慣,丟棄壞的習慣。尤其是在對待我們的孩子時,千萬記得要他養成獨立自主的好習慣,不要任意的嬌慣他,不要讓他養成對父母依賴的習慣。孩子如果對大人過分依賴,成了習慣,長大後在社會上會不適應,而我們作為父母的,也不可能老是跟着他們,這樣就毀了孩子。

有一個獵人,在打獵時撿到幾隻小獅子,就把它們帶回家精心地餵養。這幾隻小獅子慢慢的長大了,它們無憂無慮,有吃有喝,自在幸福,當然了,它們沒有自由,是被關在籠子裏的。主人設計的籠子也是温暖而舒適的。沒想到,一不小心,有一隻小獅子跑出去了,獵人到處尋找也沒有找到。而其它幾隻,仍舊受到保護。一天,獵人出去打獵再也沒有回來,習慣了被餵養的小獅子最後被活活餓死了。而當年那隻跑出去的獅子,它已經變成了一隻野獅子了。它獨自在野外時,餓了自己找食吃;渴了自己找水喝;有了傷,自己學會了用舌頭舔傷口;遇到敵人時,它知道怎樣保護自己。正是這種獨立的,不依靠別人的習慣,使它在大自然的環境中活了下來。

這就是獨立習慣和依賴習慣的對比。一個孩子從呱呱落地到長大成人,成家立業,是一個從依賴到獨立的習慣。如果一個孩子過分依賴父母,養成了習慣,這對於他遲早要到來的獨立是極為有害的。因此,作為父母,為了孩子的未來,我們必須要從小就培養孩子獨立自主的好習慣。讓孩子從小就養成好習慣,是我們做父母的首要任務,也是孩子真正成長為大人所必備的素質。

依賴別人的習慣,有時候會毀了自己。

這是一個科學家在研究人類潛在生命力的實驗。他在實驗室裏,用小白鼠做實驗。每天一大早,他就把小白鼠抓出來,放在一個透明的玻璃水池裏,然後,科學家在一旁觀察小白鼠在水裏掙扎的情況。當然,科學家沒有忘記計算時間。這樣的實驗進行了一個星期,每天的數據顯示,小白鼠的掙扎時間在增加着。有一天早上,科學家又繼續他的實驗。他將小白鼠丟進水裏以後,電話響了。科學家轉身去接電話,電話是科學家的女朋友打來的,情話綿綿,那位科學家早忘了水池裏的小白鼠。當他記起時,小白鼠已經浮在水面上了。小白鼠的死,是因為那個電話嗎?當然不是。那是為什麼呢?原來,每次科學家把它丟入水池後,不久就會把它撈上來,連續幾天以後,小白鼠便告訴自己,何必這麼辛苦掙扎呢,總會有一隻手把自己撈出來的。就是因為這樣,它不去發揮其潛能掙扎生存,最終被淹死了。

這就是依賴習慣造成的。有別人幫忙,是好事,可是最終的靠自己啊。所以作為父母的我們,要明白我們不可能永遠和孩子在一起,我們幫不了他們一輩子。最終,路是孩子自己走的,我們給予他們最好的幫助,就是要讓他們養成獨立自主,自力更生的好習慣。讓孩子自己去左右他們的命運和前程。這就是我們父母要做的。

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