![《時分秒》的教學反思範文（通用5篇）]( "《時分秒》的教學反思範文（通用5篇）")
- 身為一位到崗不久的教師，我們的工作之一就是教學，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的《時分秒》的教學反思範文（通用5篇），歡迎大家分享。《時分秒》的教學反思1關於時間的教學，一直是一個難點，一年級認識幾時幾分，三年級...
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![《時、分、秒》教學反思（通用10篇）]( "《時、分、秒》教學反思（通用10篇）")
- 在現實社會中，我們要在課堂教學中快速成長，反思是思考過去的事情，從中總結經驗教訓。那麼什麼樣的反思才是好的呢？下面是小編整理的《時、分、秒》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《時、分、秒》教學反思1數學第一單元是《時、分、秒》，教材分兩個內容，一...
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![時分秒教師教學反思]( "時分秒教師教學反思")
- 時分秒教師教學反思《時、分、秒》是小學數學低年級教學中一個十分重要的內容，也是實用性很強的數學知識，《時、分、秒》教學反思。學生在一年級時曾學過認識鐘錶這一內容，對整時、半時和分都有了認識。本單元是在前面學習的基礎上認識秒和進行時間單位之間的換算。考慮到與...
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![時分秒的教學設計]( "時分秒的教學設計")
- 作為一名人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的時分秒的教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。時...
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![時分秒教學課件]( "時分秒教學課件")
- 時分秒教學課件教學目標1、使學生認識時間單位時、分、秒，知道1分=60秒，會進行一些有關時間簡單的計算；計量以秒為單位的方法及時間的簡單計算的多種算法。2、讓學生在具體情境和活動中對時間獲得充分的體驗。3、初步感受時間的長短，建立時間觀念，養成遵守和愛護時間的意識和...
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![《時、分、秒》教學設計]( "《時、分、秒》教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編整理的《時、分、秒》教學設計，歡迎閲讀與收藏。《時、分、秒》教學設計1一、教學目標。1、使學生認識時...
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![《時分秒》的教學反思（精選6篇）]( "《時分秒》的教學反思（精選6篇）")
- 身為一名優秀的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的《時分秒》的教學反思（精選6篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《時分秒》的教學反思1“時分秒”這課，由於時間單...
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![關於時間單位：秒的教學反思]( "關於時間單位：秒的教學反思")
- 關於時間單位：秒的教學反思教學內容:教材p59—61教學目標:1,使學生認識比分更小的時間單位"秒",熟記1分=60秒,初步建立秒的時間觀念.2,培養學生的觀察能力和邏輯推理能力.3,進一步教育學生要珍惜時間,從一分一秒做起.教學重點:認識時間單位秒及秒與分的進率.教學用具:演...
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![《時分秒》教學設計]( "《時分秒》教學設計")
- 《時分秒》教學設計1教學目標：1．使學生認識時間單位秒，知道1分＝60秒。2．使學生初步建立1分、1秒的時間觀念。教具、學具準備：主題圖課件（或掛圖）、各種鐘錶，鐘面模型，口算卡片。教學過程一、創設情境，導入新課師：大家在電視上看過火箭發射衞星嗎？發射前要怎樣？師生一起倒計時：10，9，8，…，1。...
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![三年級數學上冊《時分秒》的教學反思]( "三年級數學上冊《時分秒》的教學反思")
- 數學低年級教學中一個十分重要的內容，也是實用性很強的數學知識。我在教學中始終遵循數學源於生活，應用於生活的觀念。儘管學生在課上是初步研究有關時間的知識，但生活中學生對於時間已有了相當多的感性知識，切身感受到我們的學習、生活和勞動都與時間息息相關。在課剛開始，我...
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![《時分秒》教學反思]( "《時分秒》教學反思")
- 身為一名優秀的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編整理的《時分秒》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。"時、分、秒的認識"是小學數學低年級教學中一個十分重要的內容，也是實用性很強的數學...
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![《時分秒》教學反思範文（精選6篇）]( "《時分秒》教學反思範文（精選6篇）")
- 在不斷進步的時代，我們的工作之一就是課堂教學，反思指回頭、反過來思考的意思。那麼問題來了，反思應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的《時分秒》教學反思範文（精選6篇），歡迎閲讀與收藏。《時分秒》教學反思1三年級上冊《時分秒》這一單元主要是教學秒的認識及經過時間的計算。對...
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![三年級時分秒教學反思]( "三年級時分秒教學反思")
- 學生已經知道知道鐘面上的時針和分針，能夠説出鐘面上的整時及大約幾時，而且時分秒與我們生活息息相關，大家不妨來看看小編推送的三年級時分秒教學反思，希望給大家帶來幫助！三年級時分秒教學反思【一】"時、分、秒的認識"是小學數學低年級教學中一個十分重要的內容，也是實用性很...
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![《時、分、秒》教學反思範文]( "《時、分、秒》教學反思範文")
- 時間觀念的建立對於學生來説至關重要！由於我對學生的知識經驗認識不夠，導致本單元的測試異常糟糕。我以為時間對於學生來説是生活經驗中的經驗比較容易理解，因而，為了節省“不必要的操作”，我只拿出一個時鐘教具，通過教師的演示，讓學生了解1大格和1小格的區分；瞭解1時=60分、1分=...
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![《時分秒》單元教學反思]( "《時分秒》單元教學反思")
- 《時分秒》的認識是小學數學低年級教學中一個難點內容，下面內容由小編為大家分享《時分秒》單元教學反思，一起來看看吧！《時分秒》單元教學反思一《時、分、秒》是小學數學低年級教學中一個十分重要的內容，也是實用性很強的數學知識。學生在一年級時曾學過認識鐘錶這一內容，對...
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![《時分秒》教學反思範文]( "《時分秒》教學反思範文")
- 本節課"時、分、秒的認識"是繼二年級上冊認識了整時、幾時半，以及1時=60分的基礎上繼續學習“秒”及知道1分=60秒，並會計算簡單的經過時間。在實際教學中我發現很多學生忘記了認鐘的方法了，尤其是當初本來就學得不紮實的個別孩子。為此，我在教學中發現問題及時進行了複習以往...
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![時分秒教學反思]( "時分秒教學反思")
- 每一次的教學工作結束後的反思都能夠讓教師從中找出不足，然後改正問題，以此來提升教學工作的效率和質量。下面是小編整理收集的時分秒教學反思，歡迎閲讀參考！《時分秒》教學反思（一）"時、分、秒的認識"是小學數學低年級教學中一個十分重要的內容，也是實用性很強的數學知識。我在...
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![《時、分、秒的認識》教學反思]( "《時、分、秒的認識》教學反思")
- 身為一位優秀的教師，我們要有很強的課堂教學能力，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的《時、分、秒的認識》教學反思，希望能夠幫助到大家。《時、分、秒的認識》教學反思11、注重梳理，引領回顧。本人認為整理與複習課...
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![《時、分、秒》教學反思]( "《時、分、秒》教學反思")
- 時、分、秒教學反思在課程改革中，新的教學觀側重於改變學生的學習方式，變過去接受性、機械性學習為自主、合作、探究式的學習。這就要求教師必須轉變思想觀念，以人為本，關注學生的發展。在教學人教版三年級上冊《時、分、秒》這一內容時，我根據三年級學生好奇、好玩、好動的天...
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![《時分秒》單元教學反思範文（通用5篇）]( "《時分秒》單元教學反思範文（通用5篇）")
- 身為一位到崗不久的教師，我們需要很強的課堂教學能力，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的《時分秒》單元教學反思範文（通用5篇），歡迎閲讀與收藏。《時分秒》單元教學反思1這一單元主要是教學秒的認識及經過時間的計算。對...
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![《時分秒的認識》教師教學反思]( "《時分秒的認識》教師教學反思")
- 《時分秒的認識》教師教學反思1、時間觀念的建立,還需想辦法真正內化。儘管在課堂上讓學生親身體驗、經歷了1秒、1分。但要真正理解、內化這些單位時間,從而建立時間觀念,如14秒、90分、45分的理解、遷移。我想在感受1秒、1分時,還應讓學生當場遷移、擴展,並與學生熟悉的...
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![《時分秒》教案]( "《時分秒》教案")
- 教具準備：鐘錶。教學過程：一、教學過程口答：1、鐘面上有（）個小格，每兩個數間是（）個小格。２、時鐘從一個數走到下一個數是（）。分針從一個數走到下一個數是（）。秒針走一圈是（）分。３、１時＝（）分1分＝（）秒二學習新知１、學習例１。（１）出示例１：（２）老師提問；誰知道２時等於多少分？説一説你是怎樣想的。（因為１時是６０分，所以２時是...
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![三年級數學上冊時分秒教學反思]( "三年級數學上冊時分秒教學反思")
- １、《時、分、秒》教學反思“時分秒”是實用性很強的一個數學知識。我在教學中始終遵循數學源於生活應用於生活的觀念。在課的開始，我先以比賽的形式把前面學過的時間知識進行了複習，掌握學生的舊知掌握情況。在教學新課前，我先出示了幾個鐘面，讓學生試讀，發現有少數學生不能正...
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![時分秒三年級數學教學反思（精選9篇）]( "時分秒三年級數學教學反思（精選9篇）")
- 身為一名剛到崗的人民教師，教學是我們的任務之一，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編精心整理的時分秒三年級數學教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。時分秒三年級數學教學反思篇1“時分秒”這課，由於時間單...
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![三年級數學《時分秒》教學反思]( "三年級數學《時分秒》教學反思")
- “時、分、秒的認識”是小學數學低年級教學中一個十分重要的內容，也是實用性很強的數學知識。儘管學生在課上是初步研究有關時間的知識，但生活中學生對於時間已有了相當多的感性知識，下面給大家分享《時分秒》教學反思，一起來看看吧！《時分秒》教學反思1《時分秒》是三年級上...
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