好習慣作文錦集八篇

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的好習慣作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

好習慣作文 篇1

我從小就喜歡看書。每天中午吃完飯我就會在託管的圖書室裏看書，每天下午做完作業我就會看書，晚上睡覺前我也會拿起書本閲讀。

我喜歡看漫畫、童話故事、成語故事。看書能讓我學習到很多知識，認識更多的字，開闊眼界，陶冶情操。

好習慣作文 篇2

由於以二氧化碳為主的氣體排放量越來越嚴重，已經嚴重危害到人類的生存環境和健康安全，所以世界各國共同呼籲減低或控制二氧化碳排放。

我認為保護環境，我也有責，所以我要提倡低碳生活。我先上網學習了低碳的方法，然後給家裏每個人制定了低碳的“規章制度”，要求必須遵守。

首先，從我做起，看完電視電腦後，徹底把電源拔下，這樣省電；洗臉、洗衣、洗菜的生活廢水收集起來沖廁所，這樣每月就能節水1噸以上。爸爸：做到儘量少開車，開車時一定做到給輪胎及時適當充氣、避免冷車啟動、減少怠速時間、避免突然加速、用黏度最低的潤滑油、定期更換機油。媽媽：合理使用洗衣機，儘量用電子郵件少用傳真，多走樓梯少乘電梯，儘量網上購物，要廢物利用減少垃圾數量。

爸爸媽媽支持並執行我的方案，於是我們家的低碳生活就開始了，平時我們三個人互相監督互相學習，慢慢地就養成了自覺的習慣。

從我家的低碳生活我感悟到：做到低碳其實不難，只是舉手之勞，我們不用費力，只要養成良好的習慣就可以為環保出力，我們何樂而不為呢？

大家都行動起來，讓我們用真摯環保的心去保護唯一的地球。

好習慣作文 篇3

1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位："你在哪所大學、哪所實驗室裏學到了你認為最重要的東西呢"出人意料，這位白髮蒼蒼的學者回答説："是在幼兒園。"又問："在幼兒園裏學到了什麼呢"學者答："把自己的東西分一半給小夥伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯後要休息；做了錯事要表示歉意；學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上説，我學到的全部東西就是這些。"這位學者的回答，代表了與會科學家的普遍看法。把科學家們的普遍看法概括起來，就是他們認為終生所學到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養的良好習慣。英國唯物主義哲學家、現代實驗科學的始祖、科學歸納法的奠基人培根，一生成就斐然。他在談到習慣時深有感觸地説："習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。"聯繫現實生活中的人和事，再仔細分析一下，就會越發感到那些科學家的話、培根的話確實包含着深刻的道理，尤其是在學習問題上，幾乎對於每一個人都適用。如果你渴望獲得較好的學習成績，如果你渴望有效地利用時間，如果你渴望在學術上有所建樹，那麼，就請你儘早養成良好的學習習慣。

一、養成良好學習習慣的意義

習慣是行為的自動化，不需要特別的意志努力，不需要別人的監控，在什麼情況下就按什麼規則去行動。習慣一旦養成，就會成為支配人生的一種力量。

國內外教學研究統計資料表明，對於絕大多數學生來説，學習的好壞，20%與智力因素相關，80%與非智力因素相關。而在信心、意志、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習慣又佔有重要位置。古今中外在學術上有所建樹者，無一不具有良好的學習習慣。進化論的創始人達爾文説："我的生活過得像鐘錶的機器那樣有規則，當我的生命告終時，我就會停在一處不動了。"達爾文所説的"規則"，便是指良好的習慣，當然也包括學習習慣。就連智力超羣的科大少年班的學生，在談到自己成績優異的原因時，都強調自己有良好的學習習慣。其中，13歲進入科技大學的少年大學生周峯，認為自己成功的祕訣就是從小養成了良好的學習習慣。周峯認識漢字，記憶英語單詞，都是每天10個，即使走親訪友時也從不間斷。就這樣，一年下來，便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。這是他量化的學習習慣。周峯該學習的時候就一心一意學習，該玩兒的時候就輕輕鬆鬆地玩兒，自覺性極強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制。他聽英語廣播學英語，一到點兒便準時打開收音機。這是他定時的學習習慣。周峯學習時總是全神貫注，思想從不開小差，精神略有溜號，便立即作出調整。這是他專心致志的學習習慣。

養成良好的學習習慣，有利於建立穩固的生理和心理的"動力定型"。習慣是人在較長時間內形成的規律性的行為方式，一旦形成便難以改變。長期有規律地安排學習的人，便可以養成良好的學習習慣。這種良好的學習習慣的形成，至少有三個方面的好處：

養成良好的學習習慣第一個方面的好處是，可以通過生物鐘、通過條件反射自動提醒你自覺地去做應該做的事。比如每天早晨及時起牀，自覺地為上學做好一切準備；上課鈴聲一響自覺跑回教----課的準備；放學回家，每到廣播英語或電視英語節目時間，就自覺地及時打開收音或電視機。這些事情，對於一個有良好習慣的人來説，幾乎都是靠生物鐘、靠條件反射來自動控制的。如果不是靠習慣，這許許多多看似平常的事做起來就會顯得手忙腳亂，甚至丟三落四，以至於使你動輒被動，造成心煩意亂。

養成良好學習習慣的第二個方面好處是，可以發揮下意識的作用。下意識的特點是直接受習慣的支配。一般人都有這樣的體驗：吃完早飯準備上學，剛一走近自行車便隨手掏出鑰匙，接着打開車鎖，然後朝着學校的方向前進。這些動作幾乎連想都沒有去想。這是下意識在發揮作用。同樣道理，一個具有良好學習習慣的人，他的下意識會隨時隨地支配他按照平時習慣了的套路做那些與學習相關的事，使之在不知不覺中，事情做得輕輕鬆鬆，有條有理。好的習慣一旦養成，便可終身受益。世界上著名的"鐵娘子"英國首相撒切爾夫人在談及習慣時説："有時事務太忙，我也可能感到吃不消，但生活的祕訣實際上在於把90%的'生活變成習慣，這樣你就可以習慣成自然了。畢竟你想都不用想就去刷牙，這是習慣。"撒切爾所説的"想都不用想"，實際上就是受習慣支配着的下意識在發揮作用。

養成良好學習習慣的第三個好處是，可以調動潛意識為學習服務。潛意識的特點是直接受人的情感和需要支配，受情景因素的影響。大多數學生都有這樣的體驗：心裏已經清醒地意識到，嘴上也在説：貪玩兒不利於學習，今後不再貪玩兒了，可是鬼使神差地又貪玩兒了。為什麼會這樣這實際是潛意識在支配他，是他的潛意識中有一種強烈的玩兒的渴望。一個養成了良好學習習慣的人，他對學習有一種親合心理，他從心底裏把學習當成了第一需要，當成了樂趣，不學習便難受。那些願意玩兒的人拖他去整天打麻將、玩遊戲機或保齡球，他會感到沒意思、無聊、難受。即使出於身體鍛鍊的需要或者不得已而逢場作戲，他的心思也仍然始終在學習上，甚至連睡眠做夢的內容也都與學習相關。這也是潛意識在發揮作用。潛意識的作用非常大，一些科學家、文學家、藝術家之所以能在休息的時候，甚至在睡眠的時候產生靈感，都是因為他的潛意識與外界剌激，與自己不懈尋覓、孜孜以求、長期探索的問題之間保持着必然聯繫。劍橋大學的哈欽森在他的調查材料中説：有70%的學者承認在自己創造性的科研活動中，夢境發揮了重要的啟示作用。現代科學之父--笛卡爾認為，自己1619年11月10日晚上3個互不聯繫的夢造成了他生活的轉折，夢境使他形成了關於方法論和數學物理方面的基本概念。1865年，德國的化學家凱庫萊坐在顛簸的馬車上打瞌睡，夢中揭示了苯的分子結構之迷。1869年，俄國化學家門捷列夫也是在夢中看見他日思夜想的元素週期表的。為什麼兩位化學家能夠夢見苯環、元素週期表而普通的農民、商人卻夢不到答案很簡單，就是因為前者具有這方面的潛意識而後者沒有。

好習慣作文 篇4

他們牽手相伴一路走來，不是沒有磕磕絆絆，是因為他們的好習慣凝聚了愛。

爸爸對媽媽總是有着關心呵護的好習慣。

有一次，媽媽生病了，是個小感冒。正午的陽光燦爛得耀眼，可頭上絲絲如旋擰的痛糾纏着媽媽。平日裏不施粉黛也依舊光鮮的面龐沒有了晶瑩剔透的粉紅，蒼白又微黃的臉色映得眼角的皺紋格外清晰。她蹙着細細長長的柳葉眉，慵懶地撥弄了幾下碗裏白花花的米飯，這種沒有亮麗色澤和美味的食物太過清寡；抬頭看到面前放着的油糊茄子迅速挪開視線，這平日的珍饈又太過油膩。飯沒吃多少，就關上門睡了。

爸爸看見媽媽虛弱的背影，馬上擔心地問吃飯了沒，是不是感冒了？沒人回答。他又問吃藥沒，先吃了藥再睡。還是沒人回答。爸爸放下手中的菜，在藥箱裏迅速翻出感冒藥，一邊還問我媽媽怎麼病的。我説是空調吹的，他便眯起大大的眼睛仔仔細細的看着藥盒上的適應症和用量用法，生怕有一點不合適讓媽媽難受。找到藥後端了一杯不冷不熱的水，給媽媽送到嘴邊，彷彿又找到了十多年前的柔情。

媽媽對爸爸亦是有着掛念操心的好習慣。

有一次，爸爸帶我們開車去玩，因為要趕行程，天不亮就出發了。爸爸開車極穩，我想着一會可以在車上補一覺。當我按照原來的習慣準備坐到副駕駛的位置時，媽媽急了，她告訴我到後面去睡舒服，我也沒多想，就到後面美美地睡了一覺。等我起來時，天已經大亮了，朝陽驅散了早晨全部的濃霧，一眼能望到好遠。我直直地盯着弧形的路，好長時間沒有變化，就像停在原地不動似的，不一會就倦了，想繼續睡覺。

在眼睛半閉的縫隙中，我看到媽媽努力地睜大眼睛，注視着前面的路。還不時地轉頭看看坐在駕駛位上的爸爸有沒有犯困，她為他準備了咖啡和香煙，可以提神。爸爸順手捏起了一支煙，打火機剛好被遞上去。清泠的煙暈開了，為他們拂去了歲月的痕跡，好像又回到了十幾年以前，爸爸還是帥氣的小夥，騎着摩托，帶着心儀的女子兜風，那女子則勸他慢些騎，騎快了危險，他們二人相視一笑。

現在父母自是不在一起工作的，當她在辦公室時，回想起那次他温暖的關照；當他在車裏走在平緩的大路上，也回想起那次知心的掛念。他們彼此一定在想“死生契闊，與子成説。執子之手，與子偕老。”

是相互關心的好習慣將他們凝聚在一起，凝聚成完美的一份愛。

好習慣作文 篇5

當這個個社會沒有了信仰和敬畏，讀書是最好的心靈慰藉和港灣。也只有書沒有貧富觀念，它認真的回饋每一位珍惜它的人!就像高曉鬆説的：生活不只有苟且，還有詩和遠方。

我很感謝我能出身在這個家庭!爺爺健在的時候常聽爺爺講他年輕時候，曾祖父一定要讓爺爺去讀書!在那個動盪全家温飽沒有解決的年代，我不知道曾祖父以怎樣的決心讓正是年輕勞動力的爺爺去讀書!爺爺後來讀到師範畢業!爺爺退休後也是書不離手，七十多歲還自學醫學。

父輩們也都遵守爺爺的教育讀書上學!大姑回憶以前的上學的時候説：“當年你大伯當兵去了，你二伯和你爸還小，你爺爺每天要上班，家裏和生產隊所有勞動都是你奶奶一個人乾的!但是生產隊是按人頭記工分發糧食的!我們家人口多但是就你奶奶一個勞動力，年底別人家都分糧，咱們家還要出糧。我想回家幫忙，你爺爺不讓，把我鎖在屋裏，一定要讓我去讀書!”我很佩服爺爺的見識和勇氣。大姑也成為恢復高考第一批大學生!

我的文學啟蒙應該是大姑帶回來的有雜誌大小的插畫文學故事!在那個什麼都沒有的鄉村!這就是我精神的慰籍!前幾天回家看到一本書，我很驚訝問：爸，這是你買的書?我爸説：那是你大姑送我的!然後我就覺得正常了。高中時期學校讓定課外讀物!多少錢我忘了不過非常值絕對好評!裏面有《家》四步曲，《駱駝祥子》《子夜》《葛朗台》《哈姆雷特》《莫泊桑小説集》等在沒有手機，沒有個人電腦的時候那就我的全部!每本書我都至少翻了兩遍。

有一次被人問平常幹什麼!我説讀書呀!他笑了説：現在那還有人看書!然後我就不説話了!也許現在像我這樣不會吸煙，不會網遊的奇葩的確不多了!你可以試着想着這樣一個畫面：在一個陰雨天!尤其是在酷熱的暑夏!你坐在窗台的書桌前、耳邊不停有嘀嗒嘀嗒的雨聲、感受風雨帶來的清涼、聞着淡淡泥土味道、外邊少了許多喧鬧、隨口吟一句古詞!讓你在都市有一種迴歸自然的感覺!何嘗不是你心靈的一次釋放，一次感悟。但是在這個物慾橫流的時代很少再有人認真安靜的讀一本書了。

難道讀書真的無用嗎?在這個講究實用的時代，花那麼長時間讀一本不能帶來一點利益的書真的有用嗎?

有的!我以前和朋友聊天時説：年輕時讀一些經濟書，讀《菜根譚》讀王陽明以修身!三十歲讀曾國藩出世!四十歲讀李叔同淡然，五十讀道德經!六七十寫寫回憶錄，讀讀佛學學會放下!

劇《平凡的世界》中，孫少平高中畢業前夕，田曉霞請他在國營食堂吃飯，順便告誡他説即使回到農村，也千萬不能忘記讀書：“不管怎樣，千萬不能放‘棄讀書!我生怕我過幾年再見到你的時候，你已經完全變成了另外一個人。滿嘴説的都是吃;肩膀上搭着個褡褳，在石圪節街上瞅着買個便宜豬娃;為幾報柴禾或者一顆雞蛋，和鄰居打得頭破血流。牙也不刷，書都扯着糊了糧食囤。讀書是精神的一種昇華和修養，是仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人，是安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。

讀書不是一種能夠快速得到回報的方式，它的作用表現在日積月累沉澱之後表現出的修養和處事哲學!它能使我們在苟且的生活中，找到詩和遠方

好習慣作文 篇6

一個人身上的優點都是因為有好習慣的養成，一個人從小養成的好習慣，必將使他受益終身。讀書的好習慣，會使你的寫作水平有所提高；制定學習計劃表的好習慣，會使你整天的學習有一個計劃；幫助家長做家務，會使你學會一些生活本領，等等。每一個好習慣自然會有它的重要性，所以，好習慣的養成對於每個人都十分重要。

養成樂於讀書的好習慣。書猶藥也，善讀之可以醫愚。古往今來，書籍一直是我們人類最好的朋友。一本好書中藴藏的知識可不少，讀完後你將會懂得書中講述的故事和道理，並可以積累好詞佳句，還可以提高寫作水平。但是，如果你在讀書時只是隨手翻一翻、囫圇吞棗、走馬觀花，那麼你只是浪費時間，所以，我們要養成仔細閲讀、認真看書的好習慣。

養成制定學習計劃表的好習慣。這樣你每天的學習都會有一個按部就班的計劃，該學習時間就要認真學習，該休息時候，就要無憂無慮、盡情玩耍。但是，在制定學習計劃表的時候，一定要合理安排，並在執行時也要盡力完成。而且，最重要的是在制定以後，一定要在執行的同時去提高學習效率。所以，制定學習計劃表這個好習慣是特別重要的。

養成幫助家長做家務的好習慣。在做家務活動的同時，不僅是鍛鍊身體，還是在讓你學習一種生活本領，洗鍋、擦桌子、掃地、整理卧室，這些小家務都要自己親手學會，看似簡單的家務將會成為你以後獨自生活的一項必備本領。另外，現在有許多人把自己當成家裏的“小太陽”、“小公主”，都不願意自己幹活。在幫家務活的同時，也是讓你把這種想法很快打消掉。

總之，養成好習慣的重要性不言而喻，良好的習慣會讓你受用一生。當然，不僅僅只有以上這三點才是好習慣，良好的習慣還有很多，只要注重好習慣的積累和養成，並在家長督促和教育中去慢慢培養，相信你一定會從中得到意想不到的好處。

好習慣作文 篇7

大家都有好多優點，也有好多缺點吧。我給大家介紹一下我的好習慣吧，好習慣不是與生俱來的，需要一個逐漸培養的過程，一旦形成便受益無窮，我最大的優點是---每天按時完成作業，堅持每天課前複習，課後複習的習慣。我還有一個好習慣就是每天堅持練字。

無論每天的作業做到幾點，我都會堅持把作業做完在睡覺。每到星期一的晚上我要我英語輔導班上課，下課就7點半，我們離家又很遠，到家吃飯洗刷就到9點了，我在開始做作業，有時候作業少我就可以早點睡覺，如果作業多我就要做到12點在睡覺，我媽媽就説，寶貝要不你就睡覺吧，明天早上早點起牀在做作業。我就斬釘截鐵的説不行，當天的任務一定要當天完成，我不肯，因為我怕萬一明天早上起晚了，作業完不成，我還怕第二天匆匆忙忙的做錯，當天的作業必須當天完成，不能拖拖拉拉，我必須堅持不懈的完成作業。媽媽為我豎起大拇指。每天在做作業的時候我會先複習一下一天學的所有功課，在作業做完的時候在認真預習一下明天學習的功課，我每天就這樣堅持着。

還有一個好習慣就是每天堅持練字，我之前在老家上學，寫的字都是東歪西倒的，現在在老師教育下，在爸媽的監督下，我的字體有了好大的改變，字體寫的工工整整的。媽媽一直對我説，你必須要做到讀好書，寫好字，做好人必須要養成這個好習慣。所以我每天就堅持着練字帖。

我一定要不我的缺點慢慢改掉，優點繼續發揚，做一個十全十美的好學生。一個好多的習慣成就一個人，一個壞的習慣毀掉一個人，我一定要把好習慣堅持到底，長大做一個有用的人。

好習慣作文 篇8

現在我已經是一名小學生了。我每天早上可以自己洗臉刷牙，自己揹着小書包，和媽媽一起去學校。我從來沒有遲到過，上課我認真聽講，下課首先去上廁所，而不是先去玩。吃飯的時候我都能自己拿好我的小飯盒去打飯，吃完飯也會自己洗碗。

每天午休我都能安靜的睡覺。下午放學時我能排好隊跟着老師出校門，出了校門之後我會自己找媽媽。每天回家第一件事是寫作業，寫完作業會自己洗澡，準備好明天的書本。

看！我有這麼多的好習慣！