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養成良好習慣作文集錦11篇

養成良好習慣作文集錦11篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的養成良好習慣作文,希望對大家有所幫助。

養成良好習慣作文集錦11篇

養成良好習慣作文1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是六三班的侯易晨,今天,我演講的題目是“養成良好習慣,做文明小學生”。

成功和失敗,都源於你所養成的習慣。

法國學者培根説過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。”是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着我們的行為,愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決於性格讓的偉大。”而構成這樣性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅行生,就養成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事時時早,事事早。這位以“小跑走完一生”的作家在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見,這行為習慣對一個人的各方面素質起了決定性的作用。

養成良好習慣,應該從我們身邊的點滴小事做起,比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園裏,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心待人,行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人,抱着孩子的婦女讓座……“文明的習慣”就像空氣一樣,時刻繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現出文明的習慣。

人們常説:“播下一個行動,便會收穫一種命運;”“積一千,累一萬,不如一個好習慣;”“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒;”“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。”

同學們,你們一定要將好習慣好人生的種子埋下,用恆心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

良好的習慣是成功的一半,大家一起努力“養成良好習慣”,加油!

我的演講完了,謝謝大家。

養成良好習慣作文2

所謂“壞習慣”,就是在長時間內逐漸形成的,一時不易改變的壞習慣。

俗話説“人無完人”。我們每個人都有缺點和或多或少的壞習慣,我也不例外。

在學習中,我有粗心大意的壞習慣,這使我深受其害。由於粗心大意,我在考試中一次次失分,甚至造成“三好學生”對我的想念;因為粗心,我經常丟東西,出錯。因為3月9日的寒冷,忘記帶鑰匙,沒有家,吃了很多苦。因為忘了戴紅領巾,被值班同學攔在校門外,很尷尬。我很慚愧,因為我忘記帶作業了。由於粗心,試卷上沒有留下名字,被學生們當作笑話引用。我討厭它,下定決心要擺脱它,但它像影子一樣伴隨着我,讓我很苦惱。

在學習中,仍然存在一些問題,如得過且過,缺乏解決辦法。沒有“什麼都不忘”的能力,結果只能是“狗熊斷棒”,事半功倍。學習缺乏足夠的耐心,不耐煩,不愛思考,走路吃力。缺乏毅力,虎頭蛇尾等等。

生活中,也有很多不好的習慣。最傷腦筋的是生活雜亂無章,缺乏條理,東西亂丟;做事武斷太強勢,沒完沒了;時間觀念差,拖延,效率低;沒有養成自己做自己的事,過分依賴別人的好習慣。

眾所周知,好習慣可以讓人受益終生。所謂“習以為常”、“習以為常”,就是警告我們從小做起,從小事做起,逐步養成良好的習慣。“高樓平地起”靠的是堅實的基礎,每一塊磚瓦都賺了不少。良好習慣的形成,靠的是不斷的自我修正,堅持不懈,以及“打輸”和“輸打”的堅韌。有缺點不可怕。可怕的是無視自己的缺點,任其發展。長此以往,真的會變得“難以改變”。

所以,讓我們從現在開始,鼓起勇氣挑戰自己,下定決心告別自己的壞習慣,變缺點為優點,讓自己更加完美,以全新的面貌迎接新的挑戰!

養成良好習慣作文3

我們都知道養成良好的行為習慣對我們自身是很有好處的,但是要養成良好的行為習慣並不是一件輕而易舉的事,這需要我們時時刻刻嚴格要求自己。

首先,養成良好的行為習慣要管住自己的口。有的同學説話口無遮攔,髒話、粗話隨口而出,讓人聽了極為反感,也傷了同學的和氣;有的同學不注意保護環境,經常隨地吐痰,影響室內衞生不説,在人數擁擠的教室裏還容易傳染疾病;還有的同學行為更糟糕,從樓上對準下面的“敵人”練習用唾沫“射擊” ……這些行為是多麼的不好,我奉勸所有的同學都管住自己的口,讓我們的嘴巴真正成為宣傳我們文明形象的窗口。

其次,養成良好行為習慣要管住自己的手。環顧教室四周,我們經常可以看到潔白的牆壁上多了幾個泥手印;再瞧瞧那一張黃色的課桌,被白色的塗改液塗成了大花臉,上面還赫然寫着:XX在此留言:更慘不忍睹的是樓道內不知哪個班的大哥哥對一位小弟弟正大打出手……這些,都是我們勤勞能幹的雙手的“傑作”,其關鍵就在於我們沒有正確使用我們的手。

最後,養成良好的行為習慣要管住自己的腳。近些日子,我發現教室裏特髒,每次打掃時還塵土飛揚,仔細一看,原來是某些同學桌子底下有厚厚的一層泥。由於操場沒有硬化,老師已多次強調不準橫穿操場,免得把泥土帶入教室,可同學們就是不聽。看來,保護環境衞生,養成良好的行為習慣還得管住自己的腳。

俗話説:“播種一種行為,收穫一種習慣;播種一種習慣,收穫一種性格;播種一種性格,收穫一種命運”可見,養成良好的行為習慣對人生的意義是非常重大的,每一個良好的行為習慣都會為你開拓一方精神的疆土,把你帶到一個嶄新的境地,並使你逐步走向成功。所以,讓我們每個人都行動起來,養成良好的行為習慣吧!

養成良好習慣作文4

我們應從小養成良好習慣,學會與自己為中心,而不是以他人為中心。

很多人看到了別人幹什麼她也就幹什麼,別人往東他也盲目跟從,從不會自己判斷,而是以他人為自己生活的根本。

就像有些同學,他們在學校聽到別人在家從不做家務,看到別人的零花錢比自己多,就沒有想過自己身處的實際情況,就吵着回去和父母鬧啊,吵啊,而你只是照着別人盲目隨從。

還有的有些同學看到一些成績較好的同學,看到她們複習哪,他也複習哪,看到別人做什麼練習,他也跟着做,沒有結合自己的情況,從而這樣跟從別人做什麼事情是不會有收穫的。

就像有個小男孩一樣,她問她的父親爸爸,班裏有同學從不做家務,衣服都是父親父母洗的,而他的父母很民主的説道:“做家務是每一個家庭成員應盡的義務,自己的'事情要自己學會做,不要依賴父母”,孩子又問爸爸:“為什麼我不能在吃飯的地方,像別人那樣大聲説話呢”,他的爸爸對他説:“孩子 一個人心裏總不能總是裝着自己,要考慮到身邊還有其它人,要學會約束自己的言行”,孩子又問:“爸爸,我學習不好,你説我長大會有出息嗎?”他爸爸説:“評價一個人有很多方面,成績的好壞,説明不了什麼,你要相信自己”。

如果上述的小男孩對他做事情都仿照別人,跟着別人的步伐去做事情,那他就不會有出息了,但他有個民主的父母時,使他學會做自己,每個人都有自己的靈魂和意識,我們應該遵從自己的意願,而不是別人的,我們應該跟着自己的腳步走,而不是盲目的跟從別人,我們應該做自己。

我們要有主見,做真正的自己。

養成良好習慣作文5

金秋九月,同學們開始了嶄新的學習生活。生活離不開語文,高雅的心靈生活更是出自美好語文的薰染。

然而,語文,想説愛你不容易。其實,語文是容易的:母語習得,自然天成;語文又是艱難的:微言大義,弦外有音。語文是有趣的:唐詩宋詞,英雄美人;語文又是枯燥的:古文百篇,成語如山。語文是快樂的:風花雪月,刀槍劍戟;語文又是痛苦的:咬文嚼字,浩如煙海。

苦海無邊,何處是岸?勤奮是舟,規律做槳;老師導航,順利抵港!

首興趣:知而好,好而樂。

首先,我們要培養語文學習的興趣。這個培養過程,古人分為三個階段:知之、好之、樂之。先説“知之”:走進語文,不牴觸,不反感,不因對以前的老師、教材和考試的印象而遷怒語文;能如此,方可初嘗語文的甘霖。再説“好之”:日日操習,用心投入,不懈怠,不放棄,不因外界干擾、其他學科和考試分數而離開語文;能如此,方可欣賞語文的漫天紅霞。後説“樂之”:處處留心,養成習慣,言談舉止,一笑一顰,莫非語文;能如此,方可進入語文的神仙洞天!

次自主:觀千劍,操千曲。

古人云:“觀千劍而後識器,操千曲而後曉聲”,強調的就有自主學習的重要。語文學習不同於其他學科的一個重要特點,就是教師的“教”不會直接提升學生的學習水平,而只能通過學生的自主學習,自求理解,才能逐漸達到“自會讀書,自能作文”的境界。

企圖靠老師講得好、深、透,學生只管默默聆聽、記憶就學好語文,這種想法已被無數事實證明:此路不通!因此,有意識培養自己的自學能力,作好自主學習規劃,加大自主練習的力度,自奮其志,自求其通,也是一條極重要的語文學習規律。

養成良好習慣作文6

眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,是傳統的禮儀之邦。“文明禮儀”是千百年來老祖宗留下來的優良傳統,是見證一個國家民族素質的基本工具。那麼,作為一個新世紀的小學生,我們又需要做到哪些呢?首先,我覺得我們要養成言語文明的習慣,把“謝謝”、“你好”、“對不起”等禮貌用語掛在嘴邊。見到老師能主動給老師一聲問候;同學之間要相互謙讓,互幫互助。而不是為了一點雞毛蒜皮的小事就説髒話,講粗口,甚至欺負弱小的同學,做惡作劇。在課間的時候不要推推嚷嚷,大聲喧譁。其次,我們要養成行動文明的良好習慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛護公共場所的一草一木,遵守交通規則,敬老愛幼。或許,有的同學認為這些都是些許小事,不足掛齒。隨地吐痰,亂扔垃圾這些小事不會影響到他將來是否擁有一個成功的人生。只要成績好,就萬事OK了。但是要知道良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。你連小事都做不好,又何談將來的宏偉目標呢?古人説的好“一屋不掃,何以掃天下?”所以,良好的文明習慣要從小時做起,從小事做起。最後,我們要做到思想上文明,只有從思想上深刻認識到了,我們才能更一步的講究語言和行為上的文明,同樣我們養成了語言和行為上的文明,慢慢的,又反過來引導我們的思想。文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的思想道德品質。

所以,從現在開始,在家裏讓我們做孝順父母的好子女。面對父母長輩的批評,我們能認真聽取,不發脾氣、不頂撞;家裏來了客人,我們能熱情接待,落落大方。在學校裏讓我們做講文明、懂禮貌的好學生。在課堂上認真聽講,尊重老師;在課後和同學和睦相處,團結友愛。在社會上讓我們做保護環境、遵守交通的小公民。愛護公共財產,維持公共秩序。文明的和諧社會不是靠一個人,幾個人能夠做到的,而是需要我們大家的共同努力。

養成良好習慣作文7

中國是一個文明古國,素有“禮儀之邦”的美稱,五千多年來中華的炎黃子孫一直在流傳着尊老愛幼、講文明、講禮貌的美德。

鬆弛的琴絃奏不出美妙的旋律,懶散的習慣幹不出輝煌的事業,所以從小媽媽就教育我要養成好的習慣,要尊敬老人,愛護花草樹木,在公眾場合要講究功德。我牢牢地記住了媽媽的教育,出門在車上,我會主動給老人讓個座;在公眾場合,我會注意自己言談舉止;在公園,我會不亂丟果皮紙屑,會不去踐踏草坪;在家裏,我會主動做家務,尊敬老人……

今年暑假,哥哥姐姐都放假了,家裏的大人都要上班,沒人照顧他們。於是,外婆把他們都接到自己家裏,主動承擔起照顧他們的責任。每天。外婆早早就起牀忙前忙後,為我們洗衣做飯,照顧着我們,忙得連休息的時間都沒有。有一天,外婆早上起牀後感覺頭昏昏沉沉的,很不舒服,她還是堅持給我們做好午飯後就躺下了。我感到很奇怪,就跑過問外婆怎麼了?我伸出手摸摸外婆的額頭,感覺有些燙,外婆説這幾天有點感冒,可能發燒了,我連忙給媽媽打電話,媽媽請假回來了帶外婆去看醫生,我和哥哥很擔心外婆的身體,就打電話詢問外婆的病情,媽媽説外婆打點滴後燒退了,但不能吹空調,説打完點滴就回來了。

外婆不能吹空調?那怎麼辦?”為了讓外婆休息的舒服點,我和哥哥馬上行動起來,我們先在冰箱裏找到一些冰塊放在盆子裏,然後端進外婆房間裏,把盆子放在電扇下面吹,很快房間裏就散發出一陣陣涼意。一個小時後,外婆回來了,我們連忙把外婆扶進房間,“好涼快啊!”外婆看見我們給她房間降温的方法,高興的笑了。

接下來的幾天,我們督促外婆按時吃藥,還幫着擇菜,洗菜,做些家務,在我們的照顧下,外婆很快就痊癒了。外婆直誇我們長大了,懂事了。

我覺得一個人的習慣就是從小事做起,從身邊做起養成的。就是在這點點滴滴的養成中,才有伴隨我們一生的優秀品質與良好的習慣。

養成良好習慣作文8

古羅馬最著名的斯多葛學派哲學家之一愛比克泰德説:“是否真有幸福並非取決於天性,而是取決於人的習慣。幸福真的有那麼重要嗎?

如果你説“不”,那就大錯特錯了。一些有成就的革命家、科學家、文學家都有着嚴謹治學的好習慣,有着刻苦鑽研的好習慣。大英博物館的一個座位下,留下了偉大的革命家馬克思長期來此學習的兩個腳印,由於他有着勤奮學習、善於鑽研的習慣,才能有鉅著《資本論》的問世;藝術家達·芬奇有着堅強的毅力,養成刻苦磨練的習慣,幾百次畫蛋,才有了後來《蒙娜麗莎》的誕生。偉人和巨匠如此,那麼平凡的人呢?答案是肯定的。李寧原是一位普通的體操運動員。但他有個好習慣:每天堅持訓練10多個小時,每次訓練一定要突破一個動作難度,不然就不離開訓練館。他終於成功了,在洛杉磯奧運會上,一人獨得3枚金牌。媽媽從小就告訴我,要讀書,讀好書,我因此有了讀書的好習慣,總會從圖書館裏借科普或是美文書,並作總結,寫讀書日記,終於提高了自己對世界的認識,也提升了寫作能力,受益匪淺。人應該支配習慣,而決不能讓習慣支配自己。奧斯古丁説,習慣不加以抑制,不久它就會變成你生活上的必需品了。21天養成好習慣,鐵杵成針,水滴石穿,貴在堅持。怎樣養成好習慣呢?

一.找出你以前的習慣為什麼不能持之以恆的真正原因。二.堅持那些有密切關聯的習慣。三.為你的習慣定一個計劃。四.做習慣的反饋。五.領先你的計劃一步。六.和周圍讓周圍的人也加入進來。俗話説習慣這始,哪蛛絲,習慣之後,如繩索。堅持就定能成功。?幸福是帶你翱翔的翅膀,是給你勇氣的力量,是最黑暗時刻的火熱太陽,給你温暖與光亮。而習慣正是構成幸福羽翼的一根根羽毛,羽毛的好壞決定了羽翼的優劣。讓我們為了幸福而堅持奮鬥,一起養成良好習慣,營造幸福人生!

養成良好習慣作文9

習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰的一生。因此一個人從小起就應該培養一種良好的習慣。而我就養成了一個愛看書的好習慣。

好習慣不是生來就有的,需要一個培養的過程,一旦形成便受益無窮。説起我愛看書的習慣還有一段故事呢!

有一次,中午休息時,同學們圍在一起正考慮玩些什麼遊戲,忽然常林提議玩成語接龍,還説了遊戲規則:兩個成語要首尾同字,看誰成語接得多而快。我一聽心想:我平時不看什麼書,更不知道很多的成語,這下可要出醜了。但其他的同學都答應了,我也只能硬着頭皮答應。接着常林就説:“我先開頭!”

“用行舍藏”,好難的連的成語,常林一開口就給後面的陳煜州來了個“下馬威”。可是出乎意料的是在我認為那麼難的成語,對陳煜州來説只是小菜一碟,他不假思索的連了個“藏頭露尾”。輪到劉康,他琢磨了一陣,連了個“尾大不掉”,接着就有同學連了個“掉以輕心”“心?”怎麼連呢?正當我不知該如何時,常林説:“心,我來幫你吧!”接着就説:“心急如焚”。我們一共輪了四個回合,我卻只答出了一個,而且還是較勁了腦汁。別的同學都能順口成章,而我卻都不會,這説明我看的書實在是太少了,所以從那時起,我明白了,沒有知識是不行的!

自從上次我出了醜後,回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《小學生作文》,從《安徒生童話》到《十萬個為什麼》......通過一段時間的堅持,我養成了愛看書的好習慣。從書中我學到了不少知識,不但豐富了我的頭腦,還給我帶來了樂趣!

通過這件事,我明白了一個道理:只要堅持,就能養成一個好習慣。養成好習慣從我做起!

養成良好習慣作文10

星期二下午,我正和同學們跟隨着學校去野外徒步,陽光從正上方照耀着我的臉,使我感到格外的温暖,一棵棵俊俏拔萃的白樺樹,挺直的聳立在身旁,路邊的小溪蜿蜒的深入森林的盡頭,遠處一隻害羞的小貓咪跳到了潔白如玉薄如紙張的冰面上,不時地用那靈巧的小爪子,小心翼翼的觸碰着冰層。一塊小石子飛速的落在小貓的身旁,這一扔不要緊,到着實嚇了這貓一大跳,霎時,小貓快步如飛的溜走了。

我默默的享受着這些風光,隨着徒步尾聲的接近,我的心情便好似洶湧澎湃的海水,心潮起伏,整個徒步的氣氛十分輕鬆,可正當我悠閒着,享受着這一切,忽然,一盒碩大的煙盒直勾勾地砸在我面前的路中央,着實嚇了我一跳,這時我身旁的嚮導老師看到了這一幕,歎了一口氣,小聲的説:“誰這麼沒素質,亂扔垃圾,這多危險”,緊接着他便彎下身體,迅速的將那煙盒揣入懷中,我驚住了,心想:“我從前看見垃圾。只是一個勁的抱怨,卻從未想過要將其撿起!”,其實偶爾遇到一些,稍微小些乾淨的垃圾,我還會撿起,可惜的是,我還未養成隨手撿垃圾的好習慣。今天,看到老師的確真正的把棄物隨撿的習慣記在心中,霎時我感到老師的身影似乎高大起來了!,嗯!沒錯,老師一定是被某種力量鼓舞着,想到這裏,我發現我好像也在被一股神奇的力量鼓舞着,支撐着,這時我便開始學那老師做好事,從小事做起!

再後來的徒步旅途中我儘量的把那些能帶走的垃圾帶走,漸漸的我感到徒步似乎不那麼累,我也變得格外的輕鬆與快樂!

很多人都想養成做好事的習慣。可總是沒能堅持下去,其實正如毛主席所説:一個人做一件好事並不難,難的是這一輩子,多做好事呀!如果人人做好事都從小事做起,那樣這社會將變得更加美好!

養成良好習慣作文11

所謂“陋習”,就是不良習慣,是長期內逐漸養成的、一時不容易改變的行為。

俗話説“人無完人”。我們每個人身上都有缺點,都存在着或多或少的不良習慣,我當然也不例外。

在學習上,我有粗心的壞毛病,它使我深受其害。因為粗心,使我在考試中連連丟分,甚至導致“三好學生”與我失之交臂;因為粗心,經常丟三落四,曾因忘帶鑰匙在“三九”嚴寒有家不能回而飽嘗苦頭、因忘戴紅領巾被值勤的同學攔在校門外而窘迫不已、因忘帶作業受到老師的責備而羞愧萬分;因為粗心,考卷上不留姓名,被同學們引為笑談。我痛恨並下決心改掉它,可它就像個影子般地伴隨着我,讓我苦惱不已。

在學習上還有得過且過,不求甚解的毛病。讀書走馬觀花,又沒有“過目不忘”的本領,結果只能是“狗熊掰棒子”,事倍功半。學習缺乏足夠的耐心,急噪、不愛動腦,遇到難題饒着走。缺少持之以恆的精神,虎頭蛇尾等等。

在生活中,也有很多不良習慣。最傷腦筋的是生活無序,缺乏條理性,東西亂擺亂放;做事情隨意性太強,有始無終;時間觀念差,拖拖拉拉,效率不高;也沒有養成自己的事情自己做的好習慣,過多地依賴別人。

眾所周知,好的習慣能使人終生受益。所謂的“習以為常”、“習慣成自然”的意思,就是告戒我們要從小做起,從點滴小事做起,逐漸養成良好的習慣。“萬丈高樓平地起”靠的是堅實的基礎,靠的是一磚一瓦積少成多。良好習慣的養成靠的是不斷地修正自己,靠的是持之以恆的毅力,靠的是“屢戰屢敗”而“屢敗屢戰”的頑強。有缺點並不可怕,可怕的是漠視自己的缺點,蠻不在乎,聽之任之,長此以往,可真就變為“積習難改”了。

所以,讓我們從現在做起,鼓足勇氣挑戰自我,下決心告別自己的不良習慣,變缺點為優點,使自己更加完美,以嶄新的面貌迎接新的挑戰!

標籤: 良好習慣 集錦
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