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我與書400字作文

我與書400字作文

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我與書400字作文,歡迎大家分享。

我與書400字作文

我與書400字作文1

高爾基曾説過:書籍是人類進步的階梯。我就很喜歡讀書,我寧願每天都沉浸在那多姿多彩的書籍中。

打從幼兒園開始,我就與書成了好朋友。每當媽媽給我讀故事時,我都會出神地聽着。我為海的女兒的遭遇深感同情,卻又為她的堅強和堅持不懈而敬佩;我為小木偶皮諾曹長長的鼻子而捧腹大笑,又深刻地感受到了説謊話的危害;我很敬佩白雪公主的善良與勇敢,同事又對她的後媽感到厭惡……書籍真是我的啟蒙老師啊!

漸漸地,我上了一年級,開始試着自己讀一些帶拼音的書籍。從那時起,我再一次感受到了讀書的喜悦。我常常因為讀書而廢寢忘食,我讀的書也漸漸增多,有時一天要讀好幾本書。

直到上了三四年級,我才掌握了讀書的一些方法和技巧。每讀一本書,我都要先了解作者及寫作背景,再看看目錄與簡介,然後在細細品味書的內容,看完內容最後還要進行總結。所以,我每讀一本書都會仔細在書中勾畫,認真理解。現在,書籍已經成了我的精神食糧,我也越來越喜歡讀書。

幾年時間,我幾乎讀遍了國內外名著,中國四大古典名著是我最喜歡的書。我還喜歡把讀過的書重新品味一番,似乎每讀一遍都會有新的收穫。

讀書,開闊了我的視野,增長了知識,也提高了我的寫作水平。我愛讀書,也將終身與書為伴。

我與書400字作文2

生活中,你會與許許多多的事物對話,也許是人,也許是事,也許是物,對話中,你也許會受到啟迪,也許會悲傷,也許會感到幸福等。記得那一年的對話,改變了我的生活……

那一天,我在房間裏走來走去,就像只無頭蒼蠅一樣到處亂撞。媽媽見後,拿起一本書遞給我,説:“看書吧,裏面有許多有趣的內容等着你去挖掘呢!”説完,便走出了房間,只聽見門關上時發出的聲音。

我不情願地翻開書,看着書中那一排排字,我不禁犯起困來,不一會兒,我便打起盹來。“為什麼你不喜歡我,我裏面的內容豐富有趣,簡直是人見人愛,花見花開,誰看了都會着迷,除非你不喜歡看書。”“你是誰?”我驚訝地問道。“我是你手中的那本書。好了,我已經回答了你的問題,現在,到你回答我的問題了。”“我不是不喜歡看書,而是書中的內容太枯燥無趣了。”我淡淡地説道。

“不,你錯了,其實每本書都非常生動有趣,只是你看的角度不同,不同的角度會使你的感覺不同。”“我會按你説的去試的。”“那麼,再見吧!”

一陣敲門聲,使我從睡夢中醒來,我想起夢中的對話,便想試試。我重新翻開第一頁,看着看着,不知不覺中就到了傍晚。當我看完最後一頁時,我感到渾身輕鬆。從那以後,我便成了一個小書蟲,一有時間,便貪婪地吸取書中的知識。

這次的談話,使我受益匪淺。

我與書400字作文3

小時候,每次爸爸媽媽看書時,我總是伸出小手,把書搶過來,撕着玩;再後來,我把書當成和積木一樣的玩具用來搭帳篷,鄰居們説我是個調皮又可愛的孩子。

時光匆匆而過,我不再是那個調皮的小孩子,已經長成一個十來歲的愛看書的大男孩了。

有一次出門,突然下起了傾盆大雨,我趕快閃到一家店門口。被雨淋成了落湯雞的我正滿口怨言地擰着衣服時,不經意間轉身一看,原來是新華書店!太好了!我迅速跑進去,拿起上次沒看完的《三國演義》津津有味地讀着。正當我想象自己是一位大將軍,帶領着英勇的士兵,攻下一座又一座城池時,只聽見有人喊:走,雨下小了!我這才醒過來,忙把書放下朝外走。剛到門口,天又下起傾盆大雨。真是老天留我看書啊!我走進書店,繼續看着《三國演義》。真過癮!我竟然又開始做白日夢了:我帶領蜀國五虎上將,叫上姜維和魏延滅了吳國和魏國,幫劉備統一了天下

我越看越帶勁,一會兒想象自己是徐晃,一會兒想象自己是鍾會、鄧艾,叱吒風雲,斬將過關,正所謂:談笑間,檣櫓灰飛煙滅。

就這樣,我與書結下了不解之緣,學習娛樂空閒時,我都與書為友。我看完了《凡爾納的經典三部曲》,佩服主人公希留斯哈丁的不怕困難的精神;為《格蘭特船長的兒女》中的格納凡爵士的英勇而感動我還看過好多篇童話和神話,作家豐富的想象力感染着我

書,豐富了我的生活,豐富了我的知識,豐富了我的經歷。感謝有書為伴!

我與書400字作文4

我與書書與我 從幼年開始,我便與書結下了不解之緣:從我3歲開始,我的爸爸媽媽便開始給我讀故事、講故事;我7歲後,上了小學,跟着老師學習認字,我便開始自己讀書,遇到不認識或不明白的地方,我就向爸爸媽媽或老師請教,漸漸的,漸漸的,我學會了自己讀書。我的故事就從這裏開始了。

自從我開始讀書,就喜歡上了讀書。通過讀書,我明白了先哲們為什麼要説什麼“書中自有黃金屋”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書猶藥也,善讀之可以醫愚”……

書,對我來説像是一個好朋友,當我不高興的時候,它安慰我;當我考試考不好,灰心的時候,它告訴我不要氣餒……

書不但是我的好朋友,也是我的好老師。

故事書帶我走進了一個奇妙的世界,我跟着它去遊歷,去探索作者的奇思妙想;科技書帶着我展開我那豐富的想像;當我遇到不認識的字時,字典第一個跳出來……

書,伴了我近10年;書,為我打開了智慧的大門;書,為我插上知識的翅膀;書,我要你伴我一生!

書,我的老朋友呀,我愛你!

我與書,書與我將相伴一生!

我與書400字作文5

緣分,是一種讓人有着幸福的字典,是一種讓人有着安慰的話題,也是一種解不開的神奇力量。

我和書之間就有着很深的緣分。我本性比較內向,不怎麼説話,所以,我迷上了看書。學校裏每當下課時,我總喜歡捧着書獨自坐在位子上,書中總是有許多悲歡離合,而她們的悲歡離合每一件都牽動着我的神經,讓我無法自拔,我總是隨着每本書中的主人公,隨着他們哭、隨着他們笑!我經常會把自己想象成書中的人物,我經歷了許多艱難困苦,經歷了人生中的酸甜苦辣!吃飯時,我總是在想:啊,我那本書看到第幾頁了呢?那個小女孩後來有沒有得救呢?睡覺前,我總是要先思考一下:早上看的這本書,到底藴含着什麼道理,我以後一定要緊記”。思考完後,我才能安心地入睡!

書,是我的知己,是我的老師,是我的夥伴!它教會了許多道理,讓我獲得了不少誇讚!小時候,我很早便開始讀繪本、童話,博得了早教班老師的好評,和鄰里鄰居的表揚;上小學,一年級時我已開始嘗試讀小説、散文、詩歌,參加了許多比賽,獲得了較好的成績;現在,我六年級了,閲讀對我來説已經分不開,因為使我水平提高,能使我慢慢成熟,能使我變得更加自信勇敢、積極向上,能使我懂得更多道理學會做人!俗話説:“讀書百遍,其義自見。”我的常常會得獎,而我的讀後感的感悟也變得更加深刻了!

我和書之間就像一股無形的力量,將我們倆捆綁在一起,永遠無法分開!我喜愛閲讀,因為它能讓我的.生活變得更加豐富多彩!

我與書400字作文6

一天,我帶着零花錢去書店裏買書,進了書店後,我挑了一本漫畫,突然,只聽“嘭”的一聲,一本書掉在了地上,我想,也沒有人動它呀,怎麼掉到地上了呢?我走過去一看,感到一陣厭惡,《成功的祕訣》,又是這種書,但我還是想問問它為什麼掉在地上。

“喂!你為什麼要掉在地上呀?”

這本書“瞪”了我一眼,説:“我要離開這裏。”

“為什麼呀?這裏有那麼多書陪你,你又可以什麼都不幹,就等着別人把你買走,我還巴不得變成一本書呢!”

這本書不但沒有消氣,反而更加生氣了:“為什麼,你喜不喜歡那本書?”

我順着它指的方向看去,哇!是極品漫畫,我立刻點了點頭。

“這就説明了,”書氣呼呼地説,“你們小孩子都喜歡看漫畫。那邊熱鬧非凡,我這邊冷冷清清,要我們這些書幹什麼,還不都賣漫畫書呢!要我這書也是白費,智慧都沒法進入你們的思想裏。”

我聽後,心裏十分愧疚,是啊,有知識的書不看,就知道看漫畫,將來怎麼辦呀。我立刻將懷裏的漫畫放回了書架,將書買回了家。

我與書400字作文7

書,是人們知識的源泉,也是我們的老師,在書中,有許多感人動聽的故事,有栩栩如生的動物,更有世界上絕美的山河。跟着書旅行別有一番滋味。

敦煌是一個充滿了文化的城市,也是絲綢之路的重要地點,其中的莫高窟,更是名傳天下。

書中有寫:莫高窟建於十六國的前秦時期,經過十六國、北朝、隋、唐五代。莫高窟中,栩栩如生的塑像更是讓我大開眼界,大多小型雕塑是由木骨泥塑製成,木骨泥塑,顧名思意就是用木頭做骨架,泥來雕塑,最後用礦物質顏料上色,雖然傳到現在,有許多顏料已經風化成了漆黑的一塊;很多的佛手也自動脱落了,但也能從佛像的服飾,臉部神情中看出其做工精細。用泥做的雕塑並沒有死氣沉沉。那綢裙彷彿隨風微微飄動,感覺無比震撼。

離莫高窟不遠的鳴沙山月牙泉,落日之時,不禁有種大漠孤煙直,長河落日圓的感受。騎在雙峯駱駝的駝背上,飄飄呼呼,清脆悦耳的駝鈴聲,彷彿把我帶回了語文書中的絲綢之路,在這漫漫長路上,中西方的物產、文化、情意都連接在了一起,湊成了一副中西和諧的畫面……

書中,有很多生動形象的故事,還有唯妙唯俏的名勝古蹟,讀萬卷書,行萬里路。多讀書,才能走得更高、更遠。

我與書400字作文8

我叫翁書臣。打從我出生,我爸爸就説我與書有緣。

説起書,我有一肚子話説不完;説起書,我立刻聞到一股沁人心脾的書香;説起書,我的心裏就會升起一絲絲的喜悦,如溪水般澄明,輕輕淌過我的心田……

當我打開書的扉頁時,一股清新的書香就撲鼻而來。書裏彷彿有一塊磁鐵,把我的心牢牢地吸住了。

我的心隨着書中此起彼伏的情節,不斷地變化:看到平平淡淡的地方,我的心情也如同書上那文字一樣,平靜如水;看到跌宕起伏的畫面,我便陷於驚濤駭浪之中;看到淒涼的場景,我的眼前,就浮現那灰朦朦的遠山,好像在唱着哀怨的歌……

當我翻開這一篇篇充滿喜怒哀樂的人生畫卷在,有時喜極而泣,有時哀怨纏綿。書就像一位慈祥的老人,把我帶入浩瀚和知識海洋,不斷探索,不斷前進。

書,更像是我們的真摯朋友,是孤獨時分擔寂寞的知己,是開心時分享快樂的夥伴。正如大文學家高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”

意猶未盡時,我輕輕地合上了書。可我的心啊,仍跟隨着先哲們的思想,在天空中遨遊,在未來飛翔。

我愛書。書,永遠是我的朋友!

我與書400字作文9

幾乎每一本書都輕輕發出一種聲音,扣人心絃,使人心動,把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音,時而甜美,時而深沉,時而婉轉,這種飄緲而奇異的聲音,深深地把我吸引到這個浩瀚而廣闊的世界。

小時候,總是愛聽爸爸講歷史故事,大了以後便和書結了良緣。他是我的朋友,夥伴。我有我的內容,只不過,一個真實,一個虛幻。但我們是朋友,是世界上最親密的朋友,一輩子的朋友。他們不會離開,他們會一直陪伴着我。

小時候,看兒童版的,《西遊記》,長大了後看得更多,《悲慘的世界》,《飄》,《傲慢與偏見》,《假如借我三天光明》。

“善用你的眼睛吧,只有盲人才會珍惜白天,只有聾人才會喜慕自己的聲音。”《假如借我三天光明》的作者海倫凱勒,這個堅強而偉大的女性,她高高地站在生命的終點,站在即將燃盡的火苗邊,依然昂首挺胸,那麼堅定,那麼頑強,只有她,這位失去身體某個部位的人才有如此深刻的體會,感人肺腑。《假如借我三天光明》是我最喜歡的一本書,雖然我讀不懂豐富的人生哲理,但我能感受到那些歡快或者委婉的節奏。

書的世界如洶湧的海浪,在我生命裏一浪一打,如此澎湃。每當孤獨寂寞,也只有書帶給我極大的關懷。

與書結下良緣的人必定會幸福,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。在人生的道路上總有無數次坎坷與挫折,也有燦爛的陽光和美麗的鮮花。所大喜大悲看清自己,大起大落看清別人。有多多少少的朋友來了又走,唯有書可以與你相伴,與你的生命同在。

我與書400字作文10

泡一壺茶,拿一本沁人的散文集,讓書香和着茶香瀰漫在我的小屋,這是多麼愜意的事兒!坐個靠窗的地兒,拿把有靠背的椅子,舒舒服服地享受這沒有任何痛苦嘈雜、無憂無慮的短暫而美好的時光。

此時,這間小房間裏只有兩個人——我和書。在一間自己的房間裏,讀一本俄羅斯散文集。裏頭泛黃的田野,金色的稻田和夏日裏的小蝴蝶、秋季的楓樹葉、冬天的雪人兒、春季的白色桃花,無不深深地吸引着我,使我好似來到了廣袤、神祕而親切的俄羅斯鄉村……

再到晚上時,讀一本《給夢一把梯子》,裏面有我喜歡的作者:三毛、冰心、張曉峯、林海音、舒婷。舒婷的《我兒子一家》寫得很有意思,把自己當作她的兒子,母與子的情感精神的交融,令人難以忘懷!張曉峯的《書桌》寫得很生動。但是,為什麼三毛、顧城在文章中都表達了自己對生活的熱愛,而後又自殺了呢?

爸爸有一本海倫·凱勒的散文集,裏面有一篇題目叫做《殘疾是我師》的文章,讀後令我對海倫·凱勒的堅強十分佩服!

我對外國小説也很感興趣,不過有時覺得像隔着玻璃聞玫瑰的芬芳。我不喜歡看改編過的書,因為那不是作者真正的語言。

書,我心靈的夥伴,情感的鄰居。

我與書400字作文11

書是知識的寶庫,是力量的源泉,它就像一位良師益友,陪伴我度過了童年的美好時光。

當我呀呀學語的時候,媽媽就捧着書教我認識書上的圖片。上了小學,書就像一塊有磁力的磁鐵深深地吸引了我。書櫥裏有《一千零一夜》、《安徒生童話》、《三國演義》,其中我最喜歡的是《安徒生童話》,那生動有趣的人物形象深深地打動了我,讓我如痴如醉。

我還進入過《白雪公主》的故事中去呢!有一次,我看着《白雪公主》看着看着就睡着了,一睜開眼,咦!這是哪兒?我怎麼在這?我走啊走,看見前面有一間小屋,我跑了過去,咦?裏面不正是白雪公主嗎?真漂亮!突然,我看見邪惡的巫婆來了,她拿着一個有毒的蘋果,向小公主的屋子走去,怎麼辦?小公主會不會死啊?我想得聲喊:“不要吃啊,那個蘋果有毒”。

正在這時,我被媽媽吵醒了,回到了現實世界,後來會怎麼樣呢?白雪公主會怎麼樣呢?我急忙找出書來看,看完後,我欣然地笑了。

我還有時和可憐的牧羊女瑪莎一起放羊,有時和美人魚一起在海底玩捉迷藏,還有時和灰姑娘打掃房間,我們玩得很開心。

在我眼中,書是藝術家,它能陶冶情操;書是文學家,它能帶我走進文學的宮殿;書是開啟智慧的金鑰匙,書是人類進步的階梯,我和書永遠是好朋友。

我與書400字作文12

莎士比亞説過,書籍是全世界的營養品。

開始我不愛讀書,可是我聽同學們在讀書展示會上講的那叫一個精彩,我就漸漸的愛上了讀書。

最開始的時候,我是借同學的書看。媽媽看見了就給我買了幾本書,《西遊記》,《水滸傳》,《紅樓夢》,《三國演義》,因為那時候太小我都看不懂。媽媽就又給我買了作文書,我漸漸地看了起來。因為二年級的看圖説話,就需要多讀多看。我漸漸的看膩了就不看了。媽媽見我不讀書,就訓斥了我一頓。後來,媽媽又給買一些書吧,我説好。於是媽媽又給我買了幾本童話,《安徒生童話》《格林童話》,我不到一天就讀完了。

現在又長大了,學的知識就多了。可以看懂《西遊記》,《水滸傳》等文學作品,我看得津津有味,看完了還想看。天長日久,我都有點想把書吃掉的感覺。漸漸地,我開始在電腦上看電子書。我已經在電腦上看了好幾本書,如《夏洛的網》《笨狼的故事》,後來,媽媽不讓我看電腦了,又給我買幾本書。

我記得高爾基説過,書籍是人類進步的階梯,所以讓我們多讀書吧。

我與書400字作文13

提起書,大家並不陌生。因為書在我們的生活中添上了色彩,讓我們更加覺得生活是多姿多彩的。

書,是我們的朋友,每當我回憶小時候,首先會想到書這個好朋友。我高興時,是書與我分享快樂。我不高興時,書給了我動力,讓我變得更堅強。人們常説:朋友是財富。那麼書更是給我們一生財富的朋友。

我曾看過一本名叫《書的樂趣》的書,裏面主要介紹讀書不僅能讓你長知識,還能陶冶情操。裏面説道:“一本書既是一個大世界,喜、怒、哀、樂、真、善、美、醜、惡聚於其中。”書原本就是一個既深奧又深博的世界,你不能只看它的外表,必需在書的內容中慢慢滲透、消化。書海無涯,人生有限,我們讀好書,才能讓我們以後在社會上立足。在社會上,我們不得不演繹人生的角色,成功與否,難由個人主宰,我們也需要靠書來長對社會的認識。一句話,書,是我們最忠實,最有益的朋友。

書,又是我們不會説話的老師,每當我們遇到不懂的問題,我們可以先從書中尋找答案,既煅煉了我們的查閲能力,又能提高我們的獨立解答能力。書會回答問題,它又能像老師一樣,給你提出各中各樣的問題,讓你知道更多的經驗。書的好處是説也説不完,道也道不盡的。

書,你在我的人生中已經寫下重要的一頁,你陪我學習,陪我快樂。伴着我成長,伴着我飛翔。

我與書400字作文14

説起書,它可是我最好的朋友。我的朋友種類繁多,歷史書、童話書、散文集、科普類等書都是我的最愛,當然我與書還發生了許多有趣的故事。

有一個星期天,我正在家專心致志地看《十萬個為什麼》,媽媽接了個電話對我説:“單位有急事我去加班了,午飯放在桌上,看完這一節快去吃飯吧!”我答應了一聲,就又如飢似渴地讀起書來。書中一個個奇妙的問題深深地吸引着我,總想快點找到問題的答案。時間一分一秒悄悄地過去了,不知不覺間已經下午三點了。媽媽加班回來了!媽媽疑惑地對我説:“你怎麼還沒吃飯呢?”可我竟頭也不抬地説:“老媽,你怎麼這麼快就回來了呢?”媽媽自然是哭笑不得:“我已經走了三個小時了,唉!你真是一個小書蟲呀!”看書使我受益匪淺,也帶給我無限的樂趣。

一天,我到百花公園去撈小魚,通過詢問發現漂亮的小魚、小蝦沒有專職餵養員飼養。這些小精靈沒有食物來源,如何生存呢?我百思不得其解,馬上回家在我的一本科學書籍裏面找到了答案,原來非人工養殖的小魚、小蝦是靠吃水草中的營養為生的,所以它們是不吃魚食的。書是我的好朋友,應為愛讀書,我還帶上了眼鏡呢!我可不在乎,應為我深愛着我的好朋友——書。

我與書400字作文15

書,像沙漠裏的指南針,又像黑夜裏的北極星,時時刻刻都默默地為人們導航,指引着正確的方向。我和書是有緣的。自小,我看到書櫃裏總是整整齊齊的放着一櫃子爸爸的藏書,每次看見爸爸在讀時,心裏總感覺癢癢的。現在,人長大了,視野也放大了,從兒時的淺書中,跳進了書的海洋,讓讀書成為了我的一種休閒,一種時尚。我對書的狂熱,隨時都可以看出,上廁所時,手中總不忘帶着一本書,有時一看就是好幾個小時,要麼就是將這本書看完,要麼就是過久了腳發麻了,我才會出來。久而久之我媽媽也養成了一個習慣,每當看見我在廁所裏呆上十分鐘左右是,總會喊到:“兒子,怎麼還不出來,是不是又在看書啊!”而我,就會説沒有,然後馬上收拾一下,把書藏起來,裝成若無其事的樣子,走出廁所……讀書雖然對我有益,但也是有害的,那就是搞得我眼睛上加了兩塊鏡片。當然,就是這樣,我也無怨無悔。我喜歡書給我帶來的感覺,有時像一縷清風;有時,又恰似一陣秋雨,讓我歡喜,讓我憂愁。歡樂與憂愁同在,失敗與成功並行。費蘭西斯説得好:“人生猶如野生的花草,讀書學習好比修剪和移栽。”所以我認為:書——我心靈的朋友;書——我成功的階梯;書——我快樂的源泉;書——我知識的起點。只要有了書,我還缺少什麼呢?我愛書!

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