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關於我的第一本書作文4篇

關於我的第一本書作文4篇

導語:我們人生中自己的第一本的書相信對於自己來説的意義是非常重大的。以下是小編為大家分享的關於我的第一本書作文4篇,歡迎借鑑!

關於我的第一本書作文4篇

篇一我的第一本書

踏着歲月的腳步,我們從幼稚的童年到如今的青春年華,我們漸漸長大,懂得了多少人生哲理。謝謝,你讓我懂——

誰不知道你,誰又沒有經歷過你。當那泛黃的落葉悄無聲息的落下時,你便輕輕的來了。

你沒有像春天那樣帶來了滿園繁花;你沒有像夏天那樣帶來了奔放的激情;你沒有像冬天那樣帶來了刺骨的寒風和潔白的雪花,你帶來了成熟的果實和使人心神氣爽的秋風。你什麼都不求,你只求人們在摘果實時會露出笑容,你只求人們可以享受柔和的秋風。謝謝你,你讓我明白了什麼是奉獻。

不知為何,我總是那麼迷戀你。但你有時也會發脾氣,秋風變得刺骨毫不留情的打在我的臉上。第二天,陽光比前幾天更加明媚。這時我才明白你的用心良苦。謝謝你,你讓我明白了什麼是磨練。

即使你帶不了百花怒放,可是你帶來了秋菊滿園。春桃夏荷秋菊冬梅,菊花是秋天的標誌,因為愛你,所以我也愛上了菊花。陶淵明獨愛菊,若他在世,我們一定是知音。菊花其實長得一般,甚至是呆板,但他經得起風霜雨打,不像温室裏的花朵,經不起摧殘。而她就像我,長得一般,受她影響,我從自卑到自信。謝謝你,你讓我明白了什麼是堅強。

落葉紛飛,在我眼裏是最美的風景畫,化土為泥的落葉沒有絲毫怨言,我笑了,因為我看到她也笑了。

活着不一定要讓人記住你,但最起碼,你要活得有意義。謝謝你,在我平淡無奇的生命中譜寫了最華麗的一章。

頭倚窗頭,只為聽到你的腳步聲。

篇二我的第一本書

昨天,陳老師説:明天我要告訴你們一個好消息。今天,陳老師對我們大家説:我們自己的第一本書出版了!聽到這個消息,我們都很激動。因為其他班還從來沒有出過書。下午下課以後,陳老師就拿着新出的書到校領導那裏去了一趟。校領導看了以後,簡直不敢相信這竟然是二年級小朋友寫的書!我們班的董可兒同學説:她午託部老師、同學都不相信這是二年級孩子寫的,而認為是她買的。這就更證明了我們的作文寫得很好。

自從我們的書出版後,我就高興到了極點,興奮得無法用詞語來表達。一開始我生怕新出的書裏沒有我寫的作文,不過總算還好,我有一篇《小狗球球》被編在書裏了。所以,我才有了這本新出的書。

從我有了書以後,我就暗暗地攢着一股勁兒,我的第一本書;一定要把二年級所學的功課做到最好!寫出更多更好的作文!

篇三我的第一本書

現在的我已算是半成年了,童年的往事許多已忘懷,但卻有一個難忘的經歷永遠地刻在了我的記憶中。小時候的我,懂事的很晚。學知識也非常的慢。尤其是還有一個極大的缺點——軟弱怕事

還記得那時在六歲的時候。那時的我,膽小怕事,總是受鄰里小孩的欺負。媽媽總歎道:“你怎麼這樣膽小?”我總低頭不語,默默地留下像斷了線的珠子一樣的眼淚。小小的我雖不懂什麼叫軟弱,但我也有些許明白,受到別的小孩欺負大概就是軟弱。

直到那件事的發生,徹底改變了我的性格......

那是一個温暖的下午時光,陽光普照大地,空氣清新、美好。我手裏拿着媽媽給我買的娃哈哈,靜靜地站在家門口等着媽媽出來。這時,一個平常總欺負我的女孩來到了我的面前,她一眼便瞥見了我手裏的哇哈哈。似乎是感覺到她的注意。我像捧着數億寶藏般地緊緊地將娃哈哈摟住。她開始對我連哄帶騙,試圖將我的娃哈哈搶走。但這卻對我沒有起到絲毫的作用。她大怒,將憤怒的手指在我的臉上直線掠過,一陣火辣的'疼痛感充斥着我的臉龐。她竟撓破了我的臉!並且以迅雷不及掩耳之勢的速度搶走了我心愛的娃哈哈。消失在這無盡温暖的陽光裏。但此時,這温暖的陽光卻顯得多麼的嘲諷!就在此時,媽媽出來了,她一眼便看見離我眼睛不到一釐米的地方似乎想與瀑布賽跑般地速度流淌着我的血液,一切似乎都靜得出奇,只有“啪嗒、啪嗒...”滴血的聲音。媽媽發瘋般地抱起我飛快的跑到了醫院。眼睛似乎在那一刻就差一點變的失去功能了吧!聽到醫生那句“幸好沒有傷及到眼睛”的話語。媽媽的心終於放了下來。但我的臉上卻殘留下了那一塊心目的疤痕。小小的我心裏一陣波濤洶湧似的起伏。那時的我也似乎有了些許愛美的心理。每看見臉上那塊醒目的疤痕,心裏就無比的悔恨。這件事過後,鄰里的小孩子們似乎也對我收斂了很多,我慢慢學會如何勇敢,不做軟弱的人。也在心裏暗暗發誓“我要為自己負責”。因此,我便不再受欺負。

現在的我,已十四歲。臉上的傷疤已經淡去,似乎可以用我大大的眼鏡遮蓋住,但不管怎樣將它掩蓋,我的第一本書作文;都不可能掩蓋住留在我心底的那一塊傷疤。

這,就是我人生的第一本書。讓我永生難忘的第一本書。

篇四我的第一本書

在很久很久以前,在那記憶的深處,曾流傳着一句歌謠,“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”。

在外公的抽屜裏,有一本書皮已經花黃,但卻保養得很好的書,那是王羲之筆跡的小楷《樂毅論》。年幼的我不知這是外公的寶貝,拿起來用放大鏡逐個字逐筆認真的研究起來。別人要是看見這些文字,肯定會看也不看就丟到別處去了,但我不同,我就喜歡在文字堆裏亂轉。我坐在書桌前拿起外公桌前那支最珍貴的毛筆在廢紙上也有模有樣的寫起來。其實,那也只不過是照圖畫葫蘆罷了,可那時,看到紙上像模像樣的書法字,我樂呵呵的笑個不停。我會寫字了,我會寫字了,哈哈!外公出現在門口,我都不知道,只見外公走過來捉起我的小手同時握緊了毛筆,剛健而有力地在紙上寫起了字,不到5分鐘,一個剛健而樸素的字誕生了,面對外公這不可挑剔的毛筆字,再看看自己的毛筆字,我忽然間自卑起來,我的字要筆鋒沒筆鋒,要特色沒特色,就根本不是個字。

我本以為外公會責罵我動了他的寶貝,可外公卻問我是否喜歡書法,年幼的我點了點頭。從那以後,外公就教我練習書法,還時不時跟我講幾句《樂毅論》的解説。外公告訴我《樂毅論》是出自東晉著名書法家,王羲之之手,他被稱為“書聖”。這本只是他小楷中的一部分,他還着有《聖教序》、《行書》等,其中《蘭亭集序》最著名,被稱為“天下第一行書”。外公説他沒有得到此書是一個遺憾。外公是個文人,可兒女們都沒有遺傳到他,只對理科感興趣,致使他老人家無法把《樂毅論》傳下來。經過外公的教導我的書法不再是照圖畫葫蘆了,而是真的像書法字了。在我臨走時的前一天晚上,外公把我叫到書房,拿出《樂毅論》,語重心長地對我説:“婷,外公看得出來你的書法以後一定有所造詣,這本書就留給你吧,它對外公也沒什麼用了。明天你就要去佛山了,你自己慢慢研究吧!”我的眼睛裏閃着淚光,卻始終沒有流下來。外公把《樂毅論》交到我手中後離開了房間。外公走後,我想了許多,晚上我在書房睡着了,第二天我還是把它放回了原來的位置,我始終還是沒有把它帶走,沒能完成外公的心願。

我的第一本書,不像別人的《安徒生童話》、《格林童話》或者是《一千零一夜》,而是一本沒有圖畫、沒有拼音的《樂毅論》,雖然沒有在身邊,但起碼我曾經擁有過它,它永遠是我的第一本書。

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