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實用的聲音作文9篇

實用的聲音作文9篇

無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的聲音作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的聲音作文9篇

聲音作文 篇1

你聽過那種聲音嗎?時而輕柔,時而婉轉,時而平靜,如泉水一般流淌在心間,觸動心底最柔軟的地方。

母親向來喜靜,很少去那種燈紅酒綠的熱鬧之地,這也許造就了她的性格,温和而又寧靜,母親平日喜歡讀書,又平添了一絲知書達禮的知性之美,所以她平常與人溝通時少了些許市井的喝叱,多了些頗有書香氣的、富有哲理之言。

小時候,我十分喜愛搭積木但並沒有掌握技巧,總是在快要搭完時將它們毀於一旦,於是便在搭了塌,塌了搭的死衚衕裏繞圈,本就是急性子的我便耐不住性子,亂丟積木泄氣。這時我的耳畔,總是會響起母親那不緊不慢卻富有力量的聲音,“慢慢來,一步一個台階,別心急,慢慢來。”那聲音如同一雙温暖的大手,安撫了我急躁的內心,抬頭看着母親,是如同她的聲音般細膩的面龐,月兒般的眉眼與眼底的星光。

後來長大了,我的興趣依舊如此,只是從簡單的積木變為複雜的航模,我與同學組了一個航模小組去參加航模比賽,準備過程十分順利,只差幾個小零件便可組裝完成。或許是零件型號比較特殊,直到交作品的前一天晚上才收到外地商家郵寄,由於組裝連接是我的職責,因此並沒有其他小組成員的協助。屋漏偏逢連夜雨,可能是我太過心急,裝着裝着,突然發現有個零件卡住了,我不敢亂動,只得冷靜下來想對策,可越想冷靜越冷靜不下來,頭上早已沁出了細細的汗珠。這時,耳畔又響起了母親平靜而又温和的聲音,“慢慢來,好事多磨,心急吃不了熱豆腐,彆着急。”有些話能讓平靜的心波濤洶湧,而母親的話卻能讓我地動山搖的心,恢復往日的平靜,抬頭望向母親,望着那如春風沐浴般又如陽光般温暖的笑容,一言一笑,好似溪水奔流入我心間,使我的內心緩緩平靜,冷靜的大腦,控制着雙手,短短几分鐘便解決了困擾我幾個小時的難題,我朝母親投出了一個感激的眼神,迴應我的,依然是寧靜而温和的笑容。

往後,每當我遇到困難而煩悶急躁時,耳畔總能響起母親平靜而温和的“慢慢來”,那彷彿有一種神奇的力量使我的心情很快平復,那或許是一種源於內心的力量。

聲音作文 篇2

“喔喔……”每當公雞清嗓時,菜場上的叫賣聲也不約而同地響起了,像電影被摁下了快放鍵,日復一日,過了許久,叫賣聲依舊沒有停歇過。

晨光微熹,菜市場卻早已堆滿了人。我陪着媽媽去買菜,用鋭利的鷹眼不停掃視着整個菜場。“新鮮的豬肉,剛宰的!”“蘋果蘋果,自家種的蘋果……”叫賣聲一陣高過一陣。賣主擦着豆粒似的汗珠,使得攤位前多了許多彎腰的老人家,仔細地眯縫眼睛挑選食材。

沒有客人的賣主也毫不泄氣,舔了舔乾裂的嘴脣,士氣更足了,沙啞的聲音迴盪在整個菜場裏。他們將手圈作圓柱體,喊着:“剛抓的泥鰍呦,瞧着,多活躍!”不一會兒,就來了一位客人,問道:“這泥鰍沒有水,提到家會不會死?”緊接着賣主嫻熟地回道:“不會,不會。”

每天,最響亮的聲音不是學校朗朗的讀書聲,也不是森林裏交響曲似的鳥獸蟲鳴,而是日復一日叫嚷的叫賣聲。

回到家中,望着遠處模糊的菜場,而那不停的叫賣聲在耳中卻異常清晰,如此美妙,如此循環。

菜市場一聲聲沙啞的叫賣聲,讓我知道了什麼是堅持,口渴時吞幾口水,炎熱時擦掉汗珠。這聲音真美,因為它充滿着堅持。

望着菜市場,美妙的聲音原來就在身邊。

聲音作文 篇3

星期五,我走在放學的路上,一想起老師竟然沒有佈置作業,我就高興得一蹦三尺高。

小花彷彿更豔了,小草彷彿更綠了,空氣彷彿也更清新了。不一會兒,我便來到馬路口,天真不如我意,我一到馬路口,路燈便馬上變成了紅燈。本來我打算闖紅燈的,可我心情好便打算不闖的。老師也説過過馬路不能闖紅燈的。

沒等多久,一個小男孩跑了過來,雙手緊緊的拽着書包,眼睛裏飽滿了淚水。我想:這個小男孩,肯定在學校裏受了委屈。他不耐煩的等了一會兒,就立馬衝到了馬路中間。我剛想叫他別闖紅燈,可已經來不及了。“砰”的一聲,一輛車子因沒有剎住車將他撞飛。當時我嚇得愣在那裏,腦海裏一片空白,只有一片豔紅的鮮血在我那空白的腦海裏斷斷續續的冒了出來。連綠燈來了我都不知道。

突然,救護車的.警笛使我回過了神,才發現綠燈早都亮了,我小心翼翼地走過馬路,不時望瞭望馬路,許多人都來幫助這個不幸的男孩。

我快步走回了家,心想:要是那個男孩不闖紅燈的話,就不會這樣了。

這件事,使我明白了:過馬路一定要看紅綠燈,不要因為等待幾秒,而失去了我們寶貴的生命。

聲音作文 篇4

你聽,耳畔呼呼啦啦作響,像不像悠揚的笛聲;你看,白雲翩翩起舞,像不像蝴蝶扇動翅膀;你瞧,樹枝輕輕揮動,像不像姑娘的舞裙。你猜是什麼給大自然帶來了這樣的活力,是的,是風,聽,那是風的聲音。

當豔陽高照,春暖花開之時,沙沙沙,風來了,它輕輕吹掉小草頭上的泥土,叫醒了沉睡中的小草,小草於是伸直了腰;風兒叫醒了低沉的小溪,小溪睜開了雙眼,開始歡快的前行;風兒呼呼而來,悄悄打開燕子的房門,靜靜地吹着新生的嫩芽。它們都活躍起來了,在風的呵護下歡樂地成長。

聽,風來了,它悠悠吹過尼羅河谷,用手中作文的沙粒撫摸着河畔的金字塔;他吹過長江兩岸,用風中的雨花兒澆灌了兩岸的土地;他吹過兩河平原,為他蓋上薄薄的被子;他吹過歐洲的田野,吹動了這裏的風車;他吹過神州大地,給它們帶來了雨露。

聽,風聲來了。風聲來了就預示着雨將要來臨。當人們聽到風聲,便紛紛拿把椅子,坐在自家的院子裏,享受着風帶來愉悦,它送給人們涼爽,它趕走人們一天的疲勞。秋天裏,當風呼呼從耳邊吹過,吹熟了果實,吹黃了稻子。吹走人們臉龐忙碌的汗珠。

風聲,多麼美妙的聲音,它給人們帶來了驚喜,給植物們帶來新生,給動物們帶來了歡樂。

聲音作文 篇5

春季清澈的泉,敲出叮叮咚咚的樂章;夏季清幽的蟬,描出流暢優美的篇章,秋季涼爽的風,吹出絢麗的音符;冬季飄揚的雪,舞出靚麗的曲調……一切最美的聲音,編織成最美的音樂,流淌心間,但總有一些令人難忘的聲音在耳邊迴響,觸人心絃。

嘩啦啦,嘩啦啦……一種熟悉的聲音又縈繞在耳邊,我豎起耳朵,認真地聆聽大自然的傾訴。啊!那是世界上最純淨的聲音。那春雨軟綿綿的,輕柔柔的,打在窗櫺上,叮叮噹噹的,奏出悦耳的聲音。雨勢急了,聲音也慢慢地高亢起來了,像萬馬奔騰,是那麼得有氣勢。雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入心脾,像暖春時節耳邊的輕風。它們盡職地演奏着,使人心中湧出不盡的情思。看!像煙霧,像薄紗,那朦朧的細雨籠罩着大地,使大地如詩如畫。柳樹在細雨的滋潤下,慢慢地醒來了,枝條上鑽出了米粒大的嫩芽;微風吹拂,輕輕擺動,像一羣身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。啊!多美呀!多美麗的春雨呀!

小時候,我是一個特別活潑的孩子,每當春雨來臨,我總喜歡跑到院子裏蹦蹦跳跳,連雨衣也不穿,就這樣,仰起小臉,閉着眼睛,感受着春雨的温柔。春雨輕輕地灑落在臉上,像母親温暖的手撫摸着,還有幾滴春雨,鑽進了脖子裏,涼涼的,癢癢的。滴進了我的嘴裏,嘗一下甜甜的,當我回家時,身上的衣服總是濕漉漉的,媽媽總是笑着責怪我:“你這個小調皮。”

今天,又一場“知時節”的春雨,我靜靜地坐在窗前,看着滴滴嗒嗒的雨點擊在窗户上,在我的窗前描畫了一幅幅優美的圖畫。我望着玻璃上雨滴似斷了線的珍珠一樣滑過,便情不自禁地打開了窗户,撲面而來的是徐徐春風,無比清爽。幾滴雨點落在我的面頰上,涼涼的,舒服極了,向地上望去,小草在春雨的滋潤下更加迷人。

“滴滴答……嘩啦啦……”這美妙的聲音無時無刻不在我的耳邊迴響,它帶給人們無限的生機與活力!

聲音作文 篇6

聽那是什麼聲音!那是……

學會傾聽是每一個人都要學會的,為什麼我們還要學會怎麼傾聽呢?因為傾聽也是有技巧的。傾聽並不是一個人在哪裏説,而你聽就好了的,而是:1要學會平靜的聽他人説完話,而不是別人還沒有説完的時候你就插一句話。2在傾聽他人講話時,不要做小動作,東看一下西看一下總是想着別的事,這樣很不尊重他人。3在傾聽他人講話時,不要膚淺的了事回答,這樣也很不尊重他人,並讓他人對你產生不好的印象和感覺。

只要你做到了以上三點,你就是一個會傾聽的人了。學會了傾聽是你的人生會更加的完美,讓你注意到更多的細節。俗話説細節決定成敗,但俗話又説不要在意那些細節。你看得出,額不不不,你聽得出俗話説中的那這些細節了嗎?要注意傾聽,用心的思考一下,你就會發現其中的奧祕。要不我來告訴你,這中間有那些祕密吧。 俗話總是説:細節決定成敗,但俗話又説。不要在意那些細節;俗話説:君子動口不動手,但俗話又説:君子報仇十年不晚。學會親近的朋友,總會發現俗話説過的話有些矛盾的是不是呀。哈哈,又被你發現了。學會傾聽別人講話,用心的思考,你就會發現更多,只有聽才能讀得懂的祕密哦。

聽可以讓你發現更多讓你看不到的東西,用心去感受它在那裏聽那是什麼聲音? 就像風,你是看不見它在哪裏的?但你只要把海螺放在耳邊聽,閉上眼睛,用心感受,你就能看到它在哪裏了。用心聽它在對你説的話,要用心去感受它。有沒有種身臨其境的感覺,有機會的話,到海邊去玩的時候,撿起一個海螺,聽風在哪裏?你看到他了嗎?

傾聽是溝通心靈的橋樑。傾聽是陶治情操的妙法,傾聽是你我之間無聲的語言……聽大海的聲音,聽未來的呼喚,聽語言的奧祕,聽風的聲音。聽無處不在,你是否在聽?你快聽那是什麼聲音?

聽那是什麼聲音?

聲音作文 篇7

“嗚嗚嗚……,”是誰在哭啊?我邊走邊尋找哭聲是從哪兒發出的,噢,原來是小河姐姐哭了,我趕緊跑到她身邊,問“你為什麼哭啊?”她説:“人們一直往我身上丟垃圾,不知道愛護我。我也是生命。可他們不知道我有多疼,有多難受,對人們也沒有好處。”

小河姐姐接着説下去:“去年我剛搬到這裏‘安家落户’,那時我清澈見底,許多小魚小蝦都在我這裏住下,過着快樂的生活,不知什麼時候旁邊開了個工廠,經常把廢水廢氣排到我這裏,我很難受,也不再有漂亮的裙子了,臭氣熏天,從這兒路過的人都捂着鼻子跑開了。死了不少小魚小蝦,剩下的十幾條也都搬走了。”

頓時她淚流滿面,不想再提起。我很氣憤,説:“難道就沒有人管嗎?”“他們才不管呢,現在都是利益當先。對了,你……你能幫幫我嗎?”我毫不猶豫地點點頭,心想,一定要幫小河説服他們。

我來到工廠,看門的老爺爺就是不讓我進,不管我怎麼説,他就是不讓我進去,還説:“工廠怎麼會幹那種事?我們不會隨便排廢水廢氣的。”我站在門口,不知怎麼辦才好,我忽然想到環境是由環保局來管理。就急忙跑到了環保的有關部門,把工廠污染小河的事情從頭到尾説了一遍,他們直誇我做的對。第二天,有關部門就把工廠給封了,並把淨水放到小河裏。

小河笑了,小河真的笑了。叮叮咚咚的聲音一聲比一聲響。她的笑聲很大,她很開心,她又回到以前的樣子了。聽説那裏的小魚小蝦都陸續搬過來了。小河又恢復了昔日的笑聲。

請大家從我做起保護環境,保護樹木,保護生態大自然!

聲音作文 篇8

“要多穿點兒衣服,別感冒啦……這些鴨肉帶回去吃吧。我們還有呢……”帶着濃重的刺耳的鄉音,在我腦子裏迴盪着,阿嬤慈祥的面容,又浮現在我的眼前時,我的眼眶一下濕潤了……

自從我記事起,阿嬤總是那麼嘮叨,總是帶着股濃重的鄉音味兒,尤為刺耳,每次回老家住,阿嬤的説話聲,就似乎沒有斷過。

“嗒嗒……”阿嬤的腳步聲越來越近了,我下意識地用被子捂住耳朵。“吱呀——”一聲,門推開了,阿嬤的喉嚨,同時也開始了新的一天的的工作:“你起牀啦!快套上衣服,臉盆和毛巾我都放在台上了,水自己去井裏打,速度要快,不然豆漿會冷……”“哦!”我開始煩躁起來,打斷阿嬤的話,“知道了!”阿嬤看了我一眼,可能是看出我眼神中的煩躁,稍退了一步,側身走出了房門。我鬆了一口氣,慶幸這令人心生厭煩的聲音終於要停止了。而房外,阿嬤尖利的大嗓門卻又一次劃破了空氣:“小小年紀不要生氣,會變醜的……豆漿放在桌子上,趁熱喝……”

我討厭這直白的聲音!我由此更加厭惡它了。

時間飛快,轉眼間,我十三歲了,已經是一個大女孩了。阿嬤也老了,因為不斷地叨嘮,喉嚨開始沙啞,每次出門,都要隨身帶一隻茶水的杯子,好潤喉。不知不覺中,家裏多了一份沉重的咳嗽聲,尤為低沉。“咳咳……”我突然之間,也懷念起兒時的叨嘮聲了……

是呀!那聲音雖然難聽,但句句不是透露着對我的關懷嗎?這是僅存在於親人之間的關愛啊!可兒時自己不懂事,總是因為這聲音難聽,刺耳,就嫌棄它,厭惡它。哪知道這裏包含着阿嬤對我濃濃的愛呀!這才是世間最美的聲音啊!

因為功課繁忙,我很少回惠安探望阿嬤了,每當寂寞時,腦子裏迴盪起這刺耳卻又親切的聲音,眼眶總是情不自禁地濕潤起來……

這聲音,真美……

聲音作文 篇9

人們有時會有一些生日聚會、家人聚會、同學聚會......然而聲音也有它們的聚會日,雖然只有五位成員參加,但也都準時參加,他們約好八月一日這一天的早上九點參加聚會。

一間教室裏,很多同學都在上課,而這裏就是聲音們的聚會點。

因為天氣悶熱,老師把風扇打開了,第一個到的就是風扇聲了,它“呼呼”地吹了起來。

“真糟,鐘錶你為什麼壞了呢?這麼重大的日子裏你居然壞了!”風扇聲有點遺憾地説。

就在這時候,從門外走進來一個人,把鐘錶給修好了。

“當!當!當......”鐘錶敲了九下,九點到了。

頓時,颳起了南風,“譁—”下起了傾盆大雨。

正在聽課的一個小孩睡着了,緊接着傳來一陣呼嚕聲。

哈!五位成員全到齊了!它們説得有點激烈,所以每種聲音都比平時聲音大了一些,尤其是雨聲,它的聲音最大,可能是好久不見,太過於激動了。

“雨聲,你幹嗎這麼激動?你説話能震得我耳聾!我給你起個外號:‘激動雨’”。呼嚕聲很生氣。

“‘粗聲王’,這是你的外號”!雨聲説。

“好了,我的病剛好,你們就開始吵架!”鐘錶聲阻止它們。

“那你叫‘生病大王’好了!”風聲笑着説。

“你叫‘熱帶風’”風扇聲説。

“你是‘超速度’”!風聲不高興了。

“好了,有有趣的外號不是很好?我們難得聚會一次,幹嗎弄得這麼不高興?”風扇聲説。

“是啊是啊,我們一年才相聚一次,不要這麼不開心嘛!”雨聲説,“我們都有外號了!”

於是它們又開始討論這一年自己遇到的有趣的事。該到走的時候了,大家都很捨不得。

上課睡覺的小孩醒了,又繼續上課。

太陽出來了,風和雨都停了手。

老師把風扇關掉了。

鐘錶又壞了。

一切又回到了一開始的情況:老師在講課,同學在聽課。

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