【推薦】生活作文四篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的生活作文4篇，希望能夠幫助到大家。

生活作文 篇1

開學了，我們升入了初中，一年一度的軍訓又開始了。在這四天軍訓裏同學們都不怕熱，不怕苦的精神，讓我們知道了團隊協作才能更出色。艱苦的四天訓練中，最後的彙報演出使我難忘。

最後的一天下午，為了更好的回報演出，彩排讓我終生難忘兩點半的時候，太陽毒的像紅紅的辣椒那樣熱，頭上像容嬤嬤用針扎我的頭似的。教官叫我們站姿要雙手緊緊貼褲縫，抬頭挺胸像邊境的戰士一樣一動不動。然後又學跨姿，右腳向後退了一步，向下蹲，雙手不能超過膝蓋，抬頭挺胸，一遍不對又一遍，不知重複了多少遍。又熱又累，可是同學們還是像教官教的那樣，動作整齊到位，最後得到了教練的誇獎樣，動作整齊到位，最後得到了教練的誇獎，使我們有了自信。我們感覺一定拿個一等獎，我們期待着向家長彙報這幾天的勞動成果。

訓練到四點，家長們陸續來到操場看我們彙報演出。校長閲兵開始了，向每個班級説同學們幸苦了，我們聲音洪亮的回覆説:“校長好，為學校爭光。"看看同學們一個個鬥志昂揚，在學習上一定也會做到的。看每個班級到前台表演都很認真，向左轉，向右轉，團結才能整齊到位。特別是一等獎的班級，同學們都特別整齊，聲音特別的洪亮，校長高興的`伸出了大拇指，其他的老師也是紛紛點頭，對他們的表演的非常的稱讚。我們班雖然得了二等獎，心裏非常的高興，這是我們幾天艱苦的訓練，不斷的努力和汗水換來的回報。班主任在這幾天裏，像媽媽一樣關心着我們。我們的成績離不開班主任的付出。五十多個同學來到了新的學校，學習也會像軍訓一樣付出就會有回報。加油吧！少年！

生活作文 篇2

“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。”

苦難磨礪人格，而面對苦難時的堅強讓人變得獨特。每一個人都應該堅強，才不容易被打倒，堅強前行是抵禦挫折的唯一辦法。

堅強讓人百折不撓。

“誰有歷經千辛萬苦的意志，誰就能到達任何目的。”著名京劇表演藝術家蓋叫天在兩次表演中先後折斷了左臂與右腿，後來又接錯了腿。他並不氣餒，毅然把接錯的腿骨打斷，再重新裝上。他這種百折不撓的精神使他鑄成了他自己獨特的藝術風格和藝術流派。堅強使我們的生活更有意義，堅強需要不屈的信念與不滅的理想來支撐。堅強讓我們在社會站穩腳跟，讓我們從失敗走向成功，讓我們在黑暗中看到那抹金光，是它教會了我們百折不撓。

堅強讓人學會容忍。

“要堅強，要容忍，不能讓絕望和庸俗的憂愁壓倒你，要保持偉大的靈魂在承受苦難時的豁達與平靜。”公元前496年，吳王派兵攻打越國，但被越國擊敗。兩年後，吳國又擊敗了越國，越王被押送到吳國做奴隸。勾踐忍辱三年，其間暗中訓練精兵，想要有朝一日可以反擊。他害怕自己會貪圖安逸，消磨意志，於是他晚上睡覺只鋪薪，又掛了一隻苦膽，時時嘗一下，為的是不忘恥辱，最終反擊成功。多麼震撼人心的一個故事！他是多麼堅強，容忍傷痛，容忍恥辱，還時時提醒自己要報仇血恨。這種精神使他在反擊路上愈走愈強。堅強，要有恆心與毅力的輔佐。只有自己一直堅強地走下去，才會有收穫。堅強使人充滿力量，讓人學會容忍。

堅強需要不懈的努力，不屈的信念與不滅的理想，讓我們百折不撓，讓我們學會容忍。人需要卓越的能力，更需要堅強的意志。堅強造就美好人生，讓生活更加精彩。

生活作文 篇3

太陽每一天東昇西落，行人每一天匆匆而過，我們都在看似乎靜的生活裏奮力地拼搏。若説詩意地生活，在我看來並非海明威仰望乞力馬紮羅之雪時的浪漫，不是梭羅獨居瓦爾登湖畔的寂寞。而是在紛繁現世之中，留一方淨土種夢想，然後一刻不停去奮鬥，直至收穫人生一片金黃麥田。

這種生活的詩意正是王國維《人間詞語》中人生三境界。

夢想。是第一層境界：“獨上高樓，望斷天涯略”。是夢想點燃星星之火，是夢想洗去茫茫塵埃，是夢想讓我們一眼望斷天涯，開始追尋之旅。泰戈爾曾説：“我詩中的天堂正是我心中的夢想。”正是心中有夢想才會奮力去追詩意的天堂。詩意地生活，首先要有一個夢想，不論它是黯淡還是光輝，也不論它是渺小還是偉大，若無夢想，春天的繁花如何盛開出絢爛，夏日的星辰如何閃爍銀輝，人生之路，如何揚帆起航，衝得一片詩情到碧霄？

奮鬥。是第二層境界：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”柳永在《鳳棲梧》中訴説對伊人的思念，生活的詩意，等待奮鬥去實現夢想。現世中，詩意地生活，便是拿起奮鬥的斧劈開夢想的石，捲起千層浪來比萬丈豪情。昔秦始皇定下一統天下的夢想，便每一步穩紮穩打，步步為營北擊匈奴收復河套，南制百越，收為象郡，奮鬥的腳步一刻都不曾停止，最終待得麾滅六國，橫掃中原的壯觀場面。奮鬥讓夢想熠熠生輝，讓人生之路越走越寬，承起生命不可承受之重，瀟灑自由，躊躇滿志，擎起人生一片豔陽天。這等人生，誰人敢説不詩意？！

收穫。是第三層境界：“暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。”當奮鬥之泉澆灌夢想之田，秋天，便是收穫的季節。這一片金黃的麥田，折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“麥田”是大是小，也不説這收穫是否等值付出，只要是收穫，便已是一種結果，成功了，便收穫鮮花與掌聲，失敗了，便收穫一段經驗幾多教訓，然後從頭再來。就像國學大師季羨林曾説：“人活一世，就像作一首詩，你的成功與失敗都是那片片詩情，點點詩意。”收穫，是收穫夢想，收穫奮鬥，收穫一段詩意的人生。

我們的生活雖不似李白“人生得意須盡歡，千金散盡還復來”的豪邁，但夢想讓它明亮，奮鬥讓它真實，收穫讓它有一片金黃的款款詩意。

用執著打破命運的鎖，把生活活出詩意，種下夢想，不懈奮鬥，相信終會有“雁引愁心去，山銜好月來”的收穫！

生活作文 篇4

日夜更替，春去秋來，人生已過十幾個春秋，十幾年的生活感悟，方知，生活沒有如果，歷史亦是如此。

一個人獨坐着空想，望着窗外下雨的天空，回憶着逝去的年月，思索着，剎那間的靈感，覺得大自然很豪放。如太陽，大把的陽光普照着地球；河流，大把的水注入海洋；風的拂面而過也從不留下痕跡……越想越覺得自己更大方了，為什麼呢？時間從自己手中流逝，卻從沒有挽回的意識。那種奢侈的感覺不是一般人所能做到的，而我卻做到。逝去的時間如一場電影，是那樣的逼真。時間的逝去讓人感傷，看着自己在浪費時間覺得可笑，時間觀念容易產生假設的念頭，而我不敢有怨言，為此，我從沒對自己説：“如果當時……”，因為生活告訴我，生活沒有如果，歷史亦是如此。

徜徉在流芳百世的名句清流中，翻閲着復古的典籍。《淮南子》有云：“聖人不貴尺之壁，而重寸之陰”。漢樂府民歌《長歌行》亦云：“百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲”。一代田園詩人陶淵明曾吟：“盛年不從來，一日難在成。及時當勉勵，歲月不待人”……

時間的飛逝讓人感到可怕，而生活就是要把握時間，猶如是一場競爭激烈的籃球比賽。觀眾的吶喊加油、隊友的擊掌、朋友親人同學的相視一笑，是給自己在賽場上比拼最好的鼓勵，那鼓勵將成為馳騁賽場的動力，努力比拼，把握住賽場上的每一秒，因為那可能將成為你絕殺對方的機會。那樣，才不會在賽後給自己留下“如果當時……”的遺憾了，反而，可以在賽後朋友的評價中自信的説：“是的，當時就是這樣。”

生活是現場直播的，不可能有重播，把握住時間，方可打造不凡的人生，才不會給自己留下“如果當時……”的後遺症了。

過去的就讓他過去，因為那將無法挽回，就當成為歷史。

生活不相信如果，歷史亦是如此。