初二以橋為話題的作文600字

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的初二以橋為話題的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初二以橋為話題的作文600字1

紅橋村是一個貧困村，可每年回來探親的人倒不少。我——一座破得不能再破的木板橋是大家進村的必經之橋。

一年春節，父親帶着兒子回老家探親。兒子望着我身上的洞，感到十分驚奇與興奮，大聲對父親説：“爸爸，這橋好奇怪喲！踏上去一定很好玩。”父親則害怕了：“兒子，很危險呀！你要小心點。”“知道啦！”

無數次的掉橋事件，已經挫傷了我的自尊，把我壓得抬不起頭，我好悲傷。

“祝你好運！”在我還沒回過神來的一剎那間，只聽“啪”的一聲，兒子已掉進水裏。父親急得滿頭汗，大聲呼喊起來：“救命啊！救命啊！”

村裏的人趕到後，有的安慰父親，勸他不要慌張，有的跳進水裏救孩子，經過一番打撈，村民們終於救起了孩子。同時，幾乎所有的人都在罵我，指責我。村長跑出來，愁眉苦臉的：“哎！誰叫咱村沒錢呢？”

“哎！”大家都悻悻地走了。

夜晚，我欲哭無淚：“為什麼，為什麼我是一座破橋，而不是一座完好的橋呢？”

多年後，黨的春風吹遍大地，村民們養鴨種菜，包魚塘，都致了富。許多人提議：捐錢修橋。

從此，我脱胎換骨，改頭換面，成了一座美觀、雄偉的石頭橋，再也沒有人落水了。每天聽到的不再是指責聲，而是讚揚聲，歌頌共產黨的改革開放政策聲音。

又是一年春節，當初落水痛哭的兒子已經長大了，並有了自己的女兒。

女兒蹦跳在我的身上，説道：“爸爸，你總説這裏橋破，可我看並不比城裏的橋差呀！”

這時做父親的望了一眼近處隨風搖曳的迎春花：“是呀！這得好好謝謝共產黨啊！”

望着女孩遠去的身影，我補充道：“因為寒冬已過去了，接下來的應該是一個春季。”

初二以橋為話題的作文600字2

清風徐來，河水盪漾，水面泛起層層漣漪，如同純情少女清澈的笑容。我想問你，這條河上有沒有橋?

一切都是平靜的，白雲從天上緩緩滑過，花朵們無聲無息地綻放，樹枝上偶爾飄下一片葉子，這裏，是心的小河，是心的森林!

人的靈魂，是居住在這裏的。人們可以盡情享受這心情天堂，有水，有樹，有花，有草，你可以拋棄一切世俗嘈雜，一切煩躁來到這裏，與人世隔絕，只活在自己的世界中。可是，你會一直快樂嗎?會讓孤獨陪伴你嗎?我只想問問你，這條河上有沒有橋?

或許當時間久了，你會習慣沒有人的陪伴的生活，但是，或許你也失去了快樂。你走不出這個封閉的世界，也沒有人能走進你的世界，因為沒有橋。我又想問問你，你願不願意在這條河上架一座橋?

孤芳自賞，獨來獨往，高高在上的你總是一個人在那個小小的角落。沒有太陽光編成的光環，沒有愛織成的翅膀，你不能享受温暖和幸福，你快樂嗎?你總是以為自己被拋棄了，被遺忘了，事實上是在作繭自縛，自欺欺人。是你自己沒有在河上架一座橋，所以，別人無法靠近你接近你，所以你總是一個人!我還想問問你，你何時才能在河上架一座橋?

時間不會為任何人停留，為何不趁你自己還年輕，還有雄心壯志時為自己的河架一座橋呢?

我知道你渴望幸福，渴望光明，渴望愛，可你為何還不動手為自己的河架一座橋呢?

你的心靈美好，你的世界神奇，為何害怕孤獨的你一人獨享，請快快為自己的河架一座橋!

睡夢中，我會夢見有那麼一天，所有人的心靈小河上都會有一座橋，通向未來，通向光明，通向幸福，通向美好……

初二以橋為話題的作文600字3

風鈴聲聲，夏天住在了我家頂樓的那個小院子裏。期望能借着這涼風撫夏的意境畫出一幅好畫，搬了自己的個人“小畫室”上了頂樓。

樓上，唯風鈴一串，樂聲一片，涼風一習，和日一輪，實是欲界之仙都呀！提筆隨着檸檬音樂描夏當時美輪美奐的心境，沉醉在其中。

“嘎吱……”一聲開門聲，原來是鄰居小姑娘帶着自己的朋友上了頂樓，兩個小姑娘見我畫畫，羞澀地迎了上來，小心翼翼地看了一下我的畫。我氣憤，從未享受過的美麗心情被這兩個小傢伙攪得一塌糊塗。總歸那是一個人心靈獨自的舞蹈，突然闖入兩個不懂事的小孩，心情愉悦值直線下降。她們門彷彿在等待，兩雙小眼睛時不時地朝我這邊偷偷瞄一下。大概是筆下粗細不均的線條散發着的那顧不耐煩，不時轉頭輕瞄得眼神讓她們感覺到了一絲我的厭煩，怯怯等待着我的反應。

但是，那兩張真誠的臉又讓我回憶起我小時候也是如此，謙誠羨慕地望着會畫畫的人但又不敢接近。於是，我送給她們一抹陽光搬的微笑。

兩個七歲小女孩臉上微微的懼怕煙消雲散了，取而代之的是一股親近，一份欣喜。後來，我教起了她們畫畫，先前一個人的意境成了三個人的融洽。

也許在你腦海裏存留着這樣的回憶。疲憊的一天過後，彷彿一切都是灰暗的，垂着臉，歎着氣，成為夕陽下一個孤單的背影。迎面來了一個熟悉的老婆婆，或許她只是個平凡到不能再平凡的老人，向你笑着説：“放學了？”你也許就會精神抖擻地回答：“嗯！剛回來！”彷彿一切都被這平凡的微笑重新拾回了色彩，腳步又輕快起來。

這抹淡淡的微笑，構建起人與人之間，那座通往內心深處的橋，讓人與人的心靈之間不再有河流阻隔。

用和諧勾邊，用温暖着色，畫出這座心與心間，用微笑架起的心靈之橋。

初二以橋為話題的作文600字4

三年前，我作為一名小學畢業生，踏進了中學的大門，從此開始了我的初中生活。三年中，我和我的朋友，走過了這座充滿了歡笑、充滿了淚水的年輪之橋。如今我站在橋的這端，回首往事，回憶那走過的每一步，不禁感慨萬千。

難忘初二時那堂真正體現同學之間默契合作的公開課。那天，階梯教室裏坐滿了前來聽課的外校老師。開始，同學們有些拘束，放不開手腳，是老師的鼓勵讓我們卸下了重荷。老師激情滿懷地在台上授課，同學們在台下全身心地投人。上台的同學面帶微笑、語言流利地把自己高超的聯想與想象用多媒體畫面展示給大家，一氣呵成，贏得了台下的陣陣掌聲。我們用自己良好的精神面貌給外校老師留下了深刻的印象。正是同學們之間的完美合作，使這堂公開課上得十分精彩——它是溝通我校與外校的一座橋。

難忘我在學習上的努力拼搏。剛進校時我的成績僅是中游水平，隨着老師的教導，同學們的幫助，我努力追趕，學習成績逐漸名列前茅。從中我深深地懂得：逆水行舟，不進則退——它是我通向成功的一座橋。

難忘元旦聯歡會上同學們手中一張張寫滿温情的卡片。這雖然是一種簡單的交換，卻深藏着同學之間真摯的友誼。三年來，我們擁有了一份兄弟姐妹般的親情，生死之交般的友情。記得軍訓的第一夭晚上，宿舍裏的十個男生興奮得睡不着，於是大家開起了“卧談會”。突然，體育老師破門而人。“誰?誰講話?”大家誰都不願意供出説話的人，結果可想而知，十個男生一起被罰站。雖然我們也知道這樣做不對，但是三年培養出的兄弟之情又怎能割捨——它是連接同學之間友誼的一座橋。

三年了，在這座橋上留下了我們歪歪斜斜的深深腳印，留下過歡笑，還留下過諸多的挫折和打擊。但正因為經歷了風雨，才使我現在站在橋頭看見了彩虹。

難忘我走過的橋。

初二以橋為話題的作文600字5

橋是連通兩地的紐帶。有了橋，人們的生活便利了，交通發達，經濟發展，物質生活就會提高。心靈之橋則溝通了人與人之間的心靈，加強了人與人之間的聯繫。

我在長大，我開始迷惑，讀不懂父親。為什麼他總是那樣少言寡語，那樣忠厚老實，以至於在外面受了氣，回家也不提一個字，總是一個人默默承受着。

父親除了吃飯時間和晚上睡覺在家，其他時間全部耗在地裏。那幾畝薄田本掙不了幾個錢，於是，父親也跟着別人一起滿懷信心地種起了黃姜，希望靠它掙點錢，就出高價買種子種了幾畝地。沒想到，第二年眼看快要見效益了，黃姜卻一文不值，堆放在家中無人問津。一天天地等着，父親也一天天沉默，老是蹲在黃姜地旁發呆。

看見父親的樣子，我對母親説：“賣不掉就算了，整天看着他不還是沒人買。”母親瞪了我一眼。“咋説話的呢？這可都是你爸的心血呀！”母親搖了搖頭走了。我卻呆立在那兒，我的思維僵住了，臉也一陣陣熱辣辣的，心裏在想什麼也説不清。直到母親叫我幾聲我才回過神來。我來到母親身邊，她拿着一個本子讓我看。原來上面記載着家裏的開銷和收入。這堆黃姜是父親找人借錢才買到種子想着賺了錢供我上學的，沒想到卻賣不掉。他為自己的苦心經營沒有成果而困擾着，心裏的苦和淚也只有他自己吞嚥。

我的淚象決堤的水湧出眼眶，視線模糊了，字跡也模糊了。我想到父親平日裏扒在地裏，辛勤勞作，經受風吹日曬，剛過四十就蒼老了許多：黑髮中夾着根根銀絲，無情的皺紋在他的額頭上刻下歲月的痕跡，那一道道裂痕記載着他的艱辛……

父親受氣從不對別人説，他是不想我們擔心，自己一個人承受着，為了我的學業，他甘心不停勞作。他所做的一切都是為了我，而我卻傷了他的心。

我也蹲在那塊地裏，對身旁的父親輕聲説“爸，對不起”。父親轉過身拉起了我，對我笑笑，只説了一句“值了”。

用理解建造心靈之橋，多為他人着想，這座橋會更堅固，持久！

初二以橋為話題的作文600字6

三月的和風分外輕柔，三月的陽光特別温暖。3月29日，我們全體四年級的小記者們在班主任和其他幾位老師的帶領下，來到了居住在漕橋河畔的有着79歲高齡的“無錫市環保衞士”——沈奎鵬，沈爺爺的家。

快到沈爺爺家時，只見河堤上寫着許多宣傳標語，牆壁上豎着許多塊寫着宣傳環保標語的木質牌子。這裏綠樹成蔭，鮮紅的茶花散發出濃郁的香味，引來了許多小蜜蜂在花叢中採蜜。在一陣鞭炮聲過後，我們就排着隊伍走進了沈爺爺家。進行了簡單的歡迎儀式後，卞校長將“德育教育基地”“漕橋河水環境保護教育基地”的牌子授予了沈爺爺。接下來沈爺爺向我們介紹了漕橋河的變化。他説：“我是喝漕橋河水長大的，我小時候還在河裏遊過泳。五十年代的漕橋河水清澈見底。到了七十年代，漕橋河水質開始變壞。而到了八十年代末期，水質變得更惡劣了，魚蝦不見了蹤影。水一天能變好幾種顏色，早晨是暗紅色，中午變成黃色，到了傍晚又成了黑色。”沈爺爺喝了口茶，語重心長地對我們説：“漕橋河是我們的母親河。只有我們都宣傳環保，培養良好的衞生習慣，加入到保護漕橋河的行列中來，才能使漕橋河水早日恢復原貌啊！這是我畢生的心願！我要一生守護漕橋河！”我們聽了，若有所思地點了點頭。沈爺爺講完後，還帶着我們參觀了漕橋河，有些小記者還邊走邊採訪沈爺爺呢！

雖然，最後我沒有采訪到沈爺爺，但我也並不是一無所獲。因為我明白了一件事：沈爺爺79歲了，但他還在為環保作貢獻，為漕橋河在努力。為什麼我們小學生不行呢？這次外出實踐活動，我們在漕橋河畔留下了串串腳印，我也在漕橋河畔默默許下了一個承諾。

初二以橋為話題的作文600字7

歲月像過濾的篩網，篩去記憶中的泥土，留下了閃光的金子。我早已欣賞過趙州橋的古樸蒼老，領略過長江大橋的矯健雄偉。然而，我卻總是時時惦記着家鄉古城那座小橋，記着我童年夢幻的小橋。一到放假，縷縷牽掛總是促使我去尋找那温馨甜蜜的童年回憶。

那是一座擁有高齡的石拱橋，橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美，江美，橋也美，橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤了。

大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而，轉學、搬家、升高中及住校，旋轉的生活車輪帶走了我的童年和無邪。當我再次走向大橋時，愉悦平靜的感情湖水，不免泛起點點惆悵的漣漪。

聽，橋下傳來鳴琴一般淙淙的水聲。它，就是太平橋，一座飽含我童年與親情的橋。

友情之橋——萬年橋

窗外雨瀟瀟，把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去，春光一縷送來温馨一片，故鄉的橋連着難忘的友情。

還記得那座古韻悠悠的小橋麼？我記得，我們記得，我們這一羣嘻嘻哈哈的小孩、一夥年少天真的夥伴、一羣朝夕相處的同窗記得。我們曾同行，帶着真誠，懷着希冀，揣着夢想，走過風雨中的古橋，走過豔陽下的古橋。

幾叢青苔，幾棵小草，抑或是幾粒小螺，悠然展示着小橋的殷實和安寧。走過前人屐履磨潤得青石板路，足音空跫，當是現實與歷史相互碰撞的回聲……

古橋的學名叫萬年橋，我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚，走過童真，走向靚麗的花季。

古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊託舉着你，細細柔柔的炊煙籠罩着你，雙雙深情的明眸掛念着你。啊！親情之橋——友情之橋，純潔的色彩，矯健而有不失優雅的身姿，是我人生道路上的一縷春風，一抹陽光……

初二以橋為話題的作文600字8

“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間……”聽着這首歌，我情不自禁地想起了保護朋友之間友誼的守護神─心橋。

雖然心橋在別人心中是無形的，但在我的.心中卻是一座非常美麗、非常獨特的橋。

心橋在我心中的樣子是這樣的：一顆豐富的心和一顆多彩的的心被一條彎彎的小橋連接着，這座小橋就是我設計的心橋。

心橋，使我們與朋友心靈之間地橋樑，它使我們學會了怎樣與朋友團結、互相幫助。

有一次，我去雷蕾家玩巴比娃娃。他説我的一些芭比娃娃衣服落在她家了，讓我回家時拿走。可我要回家時，卻把衣服忘了拿走。回到家後，我發現我其中有一件衣服不見了，我想一定是她喜歡我的那件衣服，便把它給藏起來了，故意把那件衣服沒有還給我。慢慢地，我就覺得她很煩，見到她也不想和她説話，更不想理她了。

這事沒過幾天，我心裏就忐忑不安起來，總是想找她説話，總是想和她和好。這是怎麼回事呢？原來這是心橋在告訴我：“朋友這兩字並不是單純的兩個字，它是由無數次和好如初、無數次矛盾組成的，當你和朋友發生矛盾時，就意味着你和朋友之間的友誼會更深，只要你能與朋友和好，那麼勝利就在你眼前。”漸漸地，我想通了，便主動去找雷蕾，一場誤會終於化解了，我和雷蕾又和好如初了。我們之間的友誼也越來越深了。

雖然心橋我們看不見，但我們可以感到：因為有了心橋，友誼才能一步一步地向愛的頂峯走去……

雖然心橋沒有盧溝橋那樣奇特，也沒有十七拱橋那樣秀美，更沒有九曲橋那樣迴旋別緻，但它仍然是人們最喜愛、最留戀的橋樑。

願我們每個人都擁有一座心橋，願我們的心橋越來越長，讓世界變得更美好。

初二以橋為話題的作文600字9

今天，大家來認識一下中國的橋吧。

中國最先通用的橋是獨木橋，有兩種不同的類型：一種是用繩子把木板吊起來，是一種獨木橋。還有一種是將樹砍平，推到河中央，踩着樹幹過河。獨木橋不是非常結實，隨時都有落水的慘劇。有一次，一位老奶奶揹着一袋柴禾過橋，沒想到，一位年輕人也過這座獨木橋，正好面對面。河中還有鄂魚，兩人都非常害怕。沒想到這時樹幹中斷，兩人紛紛落水，發生了一件可悲的慘劇。正因為獨木橋不好用，所以人們才發明了石拱橋。

石拱橋形彎曲，像是一個人在做俯卧操。中間的洞加上它的倒影，真可謂是“十五的月亮”。石拱橋可比獨木橋方便得多，可以供馬車以及十幾個人同時行走。它堅固，趙州橋就是例子中的例子。石拱橋可建造石獅，建造石獅後的石拱橋更加秀麗，盧溝橋可是個例子喲！可是石拱橋不能過江喲！下面就來看一下我國的長江大橋吧！

長江大橋在長江的正中央，更加便利，可容下幾百人，幾百輛車子也不成問題。它非常堅固，可使用二、三百年。它上層通汽車和行人，下層通火車，江上還可通行大輪船、客輪……但做起這座橋來，至少也得花幾年的時間吧！可現在交通不便，容易堵車。有什麼橋能在陸地上過馬路呢？對了，是立交橋！下面就來看看立交橋吧！

立交橋是現在最先進的橋樑。它複雜，像一道道迷宮，也像一條條長蛇系在一起。它是非常堅固的，幾千輛汽車也奈何不了它。它便於交通，不容易堵車，甚至撞車。它盤旋在十字路口的中間，維護着那裏的交通安全。

我愛你，中國的橋樑！你給我們人民帶來了便利！

初二以橋為話題的作文600字10

雙湖橋是一座美麗的橋樑。位於東湖與水果湖之間，所以稱為雙湖橋。

秋天到了，秋雨也急不可耐地來了。雨絲兒經風一飄，都爭先湧入湖中，像一頭亮麗的長髮。一陣陣波浪拍打着岸邊，發出巨大的“啪啪”聲，似乎在為秋姑娘的來臨鼓掌。

剛走上橋，一塊如茵的草坪映入眼簾。那綠而柔軟的草，給大地媽媽披上一件嫩綠的毛衣。而那“毛衣”上有許多花兒，紫的、紅的、黃的等顏色，給“毛衣”增添了幾分引人注目的色彩。這一叢、那一簇，多美呀！

上橋了，眼前景色突變，即刻間從柔美、充滿生機的地方，轉眼間到了一個雄偉壯觀的世界。走在一塊塊磚頭上，才發現它們那樣可愛：它們肩挨着肩，手拉着手，多麼團結。大慨是雨水給了它們力量，讓它們精神渙發，盡情地讓雨水沖刷身上的污點。走近欄杆，才看清上面刻着許多美麗的圖案。有的是一條龍在天上騰雲駕霧，可能在尋找它可口的晚餐吧；有的是雙魚吐珠，大概是想把那顆美麗的“夜明珠”奉獻給人類；有的是可愛的水姑娘在愛撫着小魚，想給它們慈母般的温暖。雙湖橋上所有的柱子加上橋頭堡有48個。在那些柱子上，都統一雕刻着龍的圖案。看它那張牙舞爪、目中無人的樣貌，準是一個驕傲的傢伙。

下了橋，放鷹台立馬就展此刻你的面前。走上放鷹台的林蔭小道，雨水將那裏沖刷得格外乾淨。在草叢裏的一棵棵桂花樹為你奉獻着迷人的香氣，讓空氣中瀰漫着大自然樸實的芬芳。走上李白放鷹台，大詩人李白放鷹的景象，展此刻你面前。李白欣然地望着雙湖橋這幅畫，詩癮大發，寫下流芳百世的[[望雙湖橋之美！

初二以橋為話題的作文600字11

在我們的生活中，有許多“有形”的橋，有簡樸古老的獨木橋，有寬闊美麗的石拱橋，有堅固安全的長江大橋，還有縱橫交錯的立交橋……但我要講的不是這些，而是我和紫妍之間“無形”之橋。

紫妍是一個長着棕色頭髮，大眼睛的女孩，一年級時，我就被她的自信和大方所吸引：那一天，是開學的第一天，我的心裏十分緊張，但還是被我對新同學的好奇心給淹沒了。當我走到教室門口時，看到了紫妍，她二話不説就和我成為了的好朋友，我們倆互相學習對方的優點，下課時也在一起玩耍，成為了無話不談的好朋友。

但是，即便是好朋友，紫妍和我也會發生一些衝突。有一次體育課，袁老師讓紫妍負責女生的體育活動管理，大家都同意丟躲壁球，紫妍就開始安排起來：“大家圍成一個圓，選一個人進圓裏躲球，其他人則扔球，如果裏面人被扔中了，外面的人就贏了。”我卻不同意這個規則，因為圓圈裏只有一個人，丟中了一輪就結束了，那多沒意思啊！於是，我慢條斯理地跟紫妍説了我的想法，但她不以為然地説：“玩個遊戲而已，不用那麼正經的，你不想玩就不玩唄。”聽了這句話後，我生氣了：“你不想當我朋友的話，你也可以不當！”説完後，我就氣沖沖地走到了樹陰下，不參與這個遊戲。“叮呤呤”下課了，紫妍走到我面前，滿懷歉意地説：“對不起，言，下次我會合理地定好遊戲規則的，讓每個人都覺得公平，你原諒我，好嗎？”我也不好意思的微微一笑，説道：“我們是好朋友，應該互相理解和包容的”。紫妍這種敢於承認錯誤的品德打動了我，而我和她之間的友誼也更加深厚了。

友誼之橋，建立在人與人之間相互坦誠和關愛裏，建立在心與心之間理解和包容中，更建立在我們真情實感的友誼之上，只要友誼夠深厚，那橋會越來越堅固，永不破損。

初二以橋為話題的作文600字12

橋，可以把條條大路連接起來；可以使只有一水之隔的兩岸相互來往；也可以讓汽車川流不息。然而，心橋卻可以使人與人之間的距離更近。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。正是心橋，把每個人心中最真摯的情感連在一起，構成了一座友愛之橋，一座關愛之橋，一座生命之橋。有了這一座座心橋，社會才會變得豐富多彩。

有一座這樣的橋，它是關愛之橋。記得2008年，冰災、地震接連向我們襲來。此時，人們很脆弱，然而橋的出現告訴我們：其實--我們很強大。一方有難八方支援。此時我們的兄弟姐妹們受到了傷害，我們需要獻出自己的一份愛心，我們需要用自己的一顆熾熱的心，構成關愛之橋，讓同胞們感受到温暖，有信念堅持下去。

有這樣的一座橋，它是友誼之橋。當你踏入社會的第一步。你會結交許多朋友。在大街上，在學堂中，在校園裏。你會擁有酸甜苦辣的生活，有淚水，有歡笑。此時，你的知心朋友會與你建起一座友誼之橋。在你沾沾自喜時，告誡你別驕傲；在你流淚時，鼓勵你不要灰心，在你委屈時，撫慰你受傷的心靈；在你成功時，送給你一份祝福。假如生活中沒有這座橋，將會變成什麼樣呢？生活將不再有趣，我們會感到孤獨。因為我們很需要這樣一座橋來相互溝通、交流。把自己的一份份無助，把自己的一份份喜悦用過這座心橋來讓你的朋友一起承擔或是分享。

有這樣一座橋，它是信任之橋。它是上級看下級的眼光，它是老師對學生的鼓勵，它是自己信任自己的信心。它是一種純潔的情感，人人都尊重它，希望、渴望得到它。信任之橋讓人們的情感更真切、更美好。

無形的心橋，扭開了每個心結，心橋上沒有汽車，但它卻是心中的一條線，這條線串起了每個人的心。這座橋將越來越美麗--充滿愛心、友誼和信任的心橋。

初二以橋為話題的作文600字13

曾經苦苦追尋，追尋他們的理想與精神，但我發現自己太渺小，如同第一次站在樂山大佛面前第一次感到小與大的差距，我明白，我需要架起一座通往他們心靈的橋樑。

“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”刺骨的易水安靜地流淌，此時的你如石佇岸邊。寒風捲起衣角，寒意在心裏湧動，又充溢着周圍的每一寸空氣。難道真的無所畏懼嗎？不，為了承諾，為抱太子丹的知遇之恩，你無言地踏上了不歸路，身後是國人期盼的目光，為了千萬人的幸福，你走了，走向生死未卜的宿命！

讀懂了你，讀懂了你的無奈，讀懂了你的苦楚，也讀懂了你的蓋世英勇。

是那座橋，帶我走進了你——荊軻的城堡！

“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”昏黃的燭光隱隱閃動，你的黑影也隨之飄動。牆上倒映着你奮筆疾書的身影，那麼專注！身上的傷還隱隱作痛，心裏的痛還糾纏不清。面對他人的譏笑和輕蔑，手中的筆難以放下，宮刑的傷痛已近癒合，心裏的傷口卻無從醫治。堅持着，堅持着心中的夢想，秉着“成一家之言”的志向繼續着《史記》的撰寫，繼續着父親的遺願。是啊，在你看來，別人的眼光輕如鴻毛，《史記》的編寫卻重於泰山！於是，你從卑躬屈膝的宮廷走出來，繼續着夢想。

讀懂了你，讀懂了你的堅韌，讀懂了你的選擇，也讀懂了你的名垂青史。

是那座橋，帶我走進了你——司馬遷的城堡。

遠遠地望着樂山大佛，我感到自己的渺小，靜靜地走進他們的心裏，我感受到博大和無私。追尋着他們的理想，期待着他們的精神，我需要建造一座心靈之橋！

橋的這頭是我，橋的那頭通往他們高尚博大的心靈。

初二以橋為話題的作文600字14

人與人之間有一座隱形的橋，這橋上鋪滿着人類的各種情感。人與人之間有時候需要用語言來溝通，有時候任何語言都多餘，只靠一種心靈的感應去相互理解，這便是人與人之間的心靈之橋。

心靈橋上的主旋律是親情、友情和愛心。我們用自己的感覺努力靠近橋的對岸，也在用自己的言行感悟橋的長短，無論歲月的河流怎麼流淌，真摯的感情永遠不會改變。

如果把親情比做橋 ，這座橋最為堅固。人世間的親情有今生沒有來世，不容我們自己來選擇，血濃與水的原始本性，可以經得起任何風吹雨打，如果遇到外在的撞擊，這座橋也會特別的堅固。

友情橋是一座幸福的橋，橋上連接着人與人許多真摯的情感。有人説，認識多年相逢如初是好友，情同手足、患難之交是摯友，肝膽相識、相濡以沫是知己。每個人都需要友誼，需要有好友、摯友和知己。這種情感的溝通需要以真誠為基礎，以簡潔為背景，與人做朋友一定要真誠和厚道，不要有過多的奢求，奢求的越多反而得到的越少，一種彼此的理解和信任比什麼都重要。人與人之間距離的長短自己最有感覺，有可能天天在一起的同事，心門總也關閉着，相互沒有心靈的橋的連接，而不見面的朋友就可以在冥冥裏心橋連接，成為一生的朋友。由此，我們獲得了人生的真諦，這就是快樂和健康。

人與人之間還有一座美麗的橋，我們把她比做人間的彩虹，這就是愛心之橋。橋上有母子之愛、師生之愛、朋友之愛等所有一切的愛心，只要我們心中充滿陽光，用愛心去看待一切事情，去理解別人，就可以心境淡泊。人生本就短暫，為什麼自己去尋找煩惱？所以，愛心之橋人人要努力追尋，讓我們用愛心連接彼此的心靈，縮短心橋的距離，讓心中的彩虹更加絢麗！

心靈之橋，是緣份裏的咫尺天涯，也是深刻生命裏的孤獨。只有把真誠的手伸向橋的那端，淺淺的送上一個微笑，健康快樂！一個真實的名字，百年不老。

初二以橋為話題的作文600字15

橋，它不只是在江河溝渠之上，也在生活的其它領域。它是絕處逢生的一條通道，就像一條遠方的長虹出現在渴望者的心上。

——題記

世上有很多橋，滾滾大江上有氣勢宏偉的跨江大橋;崔嵬險峯上有“去天不盈尺”的棧道天橋;江南水鄉有古樸典雅的流水小橋;人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。無論是什麼橋都是增進來往的重要通道，它縮短了從此岸到彼岸的距離，使天塹變成了通途。既然橋的作用如此之大，那我們是否想到，在現代社會人與人冷漠的今天，應該在人的心靈上架上一座橋，讓我們的心在橋上自由來去?

在現實與成功之間架起一座橋，這樣可以明確目標，讓困難變得簡單面而容易面對，在人生中成為一道亮麗的風景，上人不斷努力走過這座橋，向成功的彼岸前進，從而獲得成功的喜悦。

在挫折與堅強之間架起一座橋，這座橋讓你面對困難，審視厄運，用正確的心態來接受現實，讓心變得平靜，這樣才能讓人正視自己，從而在一次次挫折中變得堅強。

在父母與孩子之間建立一座橋，在人生面臨抉擇時多聽聽他們的經驗，當出現分歧時多與他們溝通，在自己陷入迷茫時讓他們給你指點迷津，從而提醒自己不要誤入歧途。

在朋友與自己之間建立一座橋，在自己孤獨寂寞時與他們的心在一起，在心靈受到傷害時與他們傾訴經歷，在無助時讓他們與你共渡難關，從而使自己的內心注入光明。

在同學與同學之間建立一座橋，在有爭議時能互相包容，互相理解，用心去體諒別人，在和睦共處的環境中學習，從而使每個人的心情愉快。

別把自己孤立，別讓自己寂寞，不要緊閉心扉，架起心靈的橋樑，與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通，自由地往來，讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩!