以水為話題初二作文

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的以水為話題初二作文，歡迎大家分享。

以水為話題初二作文1

説到水罷，我總是想到沈從文給他妻子寫就的情書，“我就這樣，一面看水，一面想你。”我總是想到，沈從文揮筆而擲時，一定眉目風流，滿眼如水般柔情。

説到水罷，我總不能一言以蔽之。於是我輾轉過許多地方，掬一捧水，想着它經歷過的故事，會不會像它本身一樣冷暖自知。

我喜歡四處走走，因為很多很多的水等着我去描繪見證。

西子湖畔還是老樣子，有情人的別離依偎渲染不盡滿湖水的涼意。白娘子便是沾了這西湖水，才遇見了許仙。可惜他們忘記了，發生在西子湖畔的，本就是一場悲劇。

玄武湖畔也還是老樣子，莫愁湖畔也依然櫻花紛紛。古都的水總是不一樣的。湖面温柔嫻靜，湖底滿是糾纏的淤泥水草。皇家的水也總歸是不一樣的，波光粼粼下是暗潮，滿負盛名的水，有沒有悲哀過？

乘一葉扁舟，在桂林灕江上緩慢地行走。太清楚了，一低頭一照水，就是自己。然我卻迷茫起來：若以此為鏡，究竟映出的到底是不是真正的自己？水如此清澈，是不是因為它還不懂什麼叫污穢？什麼叫世俗？

你有沒有去過黃河？你知不知道黃河為什麼念做黃河。我緩緩地膜拜，膜拜母親。母親年歲太老了，老得她都忘記了自己是不是曾經也清澈過。水如此不堪，是不是因為它本應如此？水是一面鏡，是不是有清澈就一定得有污濁？

離開南京，照例路過長江。我望着它一望無際的水面上是方舟無數，風捲起波浪在水面上譜寫抒情的詩。一波未平，一波又起。彷彿是不會疲倦的玩鬧，嬉笑絮語被托起於天際，落進耳朵裏是大珠小珠落玉盤。

去看海。青島的海，比它看上去要莊嚴。碧色的海面是一片汪洋。我站在淺淺的波濤裏，浪花撲上來，略略吞噬我的腳面。它説，我們見過的。莞爾，是的，我們見過的。在很久很久前的一次邂逅中，我也曾是一滴水，我也曾是一汪小溪，一條河，一個湖，甚於一片海。

尋找了很久的答案到底在哪裏？

大海會告訴你。

水有很多很多模樣，但是總覺得似曾相識。無論是哪裏的水，我不曾悉數見過，但總一見如故。你觸摸的水，可能你曾經邂逅過。海負責把你相識的水歸納相攏，然後告訴你。

誰生萬物？

水。

你眸中留下的晶瑩，也是我們的模樣。

水是一面鏡啊，鏡裏的我們在行走。

以水為話題初二作文2

水是生命的源泉，綠是生命的象徵。

在我的家鄉，有一個美麗的湖泊。正是因為她的存在，使我的鄉人活的.有滋有味，他給我們帶來無限的希望和生機。

當春雷劃破天際的時候；當樹枝吐出第一個嫩芽的時候；當花兒高興的展開第一個笑靨的時候——春天來了。春姑娘邁着輕盈的腳步，走遍大地的每一個角落，她吹化了堅冰，吹綠了大地，吹醒了小草。這時的小湖漸漸甦醒過來，他抖擻抖擻精神，活動活動筋骨。魚兒也從沉睡中睜開惺忪的眼睛，看到了美好的世界。湖邊小山的冰雪融化了，像小姑娘剛梳洗打扮過。水面波光粼粼。湖邊柳樹英姿颯爽。

夏天湖水暴漲，淹沒了岸邊的花花草草，這給冬眠一冬的魚兒提供了充足的食物。早晨，蔚藍的天，白白的雲照映在水裏，形成了“鳥在水中游，魚在雲中飛”的優美景觀。中午太陽火辣辣的炙烤着大地，湖邊的花在陽光的照耀下，展開燦爛的笑臉，為湖增添了一道亮麗的風景線。這時，人們坐在太陽傘下，垂釣。另一邊小孩子們水中，一會兒一個蛙泳，一會兒一個仰泳，在水中自由自在，活像一條條小魚在水中追逐，嬉戲。這成了他們的水上樂園。

九月的金秋，碩果累累。湖邊一片片凋零的樹葉隨風飄到水裏。魚兒在葉下，捉迷藏。湛藍的天在水的映襯下，更加蔚藍。湖對面的山上也有些荒涼，寂靜。秋天的湖水，更是別有一番風味。

時間悄悄流逝，結冰之際，水面上雲霧瀰漫，走到湖邊彷彿走進了九重天，有種飄飄欲仙的感覺。一羣羣小孩子在冰上溜冰。玩耍的樂趣已經把寒冷拋到九霄雲外了。冬天的湖水，沉着，老實。

她哺育了我的鄉人，成為我們的母親湖。無論是春夏秋冬，都給人以美的享受，她的婀娜多姿，時時在我的腦海中閃現，成為最亮麗的一朵海浪，她會永遠激勵我前進。

以水為話題初二作文3

他，有激盪飛流之時，亦有恬靜温柔之時；有寬闊廣博之時，亦有涓涓細流之時；有作甘美泉有之時，亦有作苦澀淚水之時。

他既堅守自我，又變化無窮；既傾流於流動，又融會於自然。

起初，他是一支江流，東流入海，志向遠大，為他飛奔過高原山川，地勢崎嶇，荊棘叢生，他一時傷痕累累，但他依舊向前，他堅信翻過那座山，一定是一番花紅柳綠。然而兀石不受感動，荊棘更兼放肆，他悵惘不肖，頓生渺茫，偶爾，他懂得了改變，他化剛為柔，融身於物，寓形於神，繼續沖洗。

而後，他終於要走出山川，踏上希望之程。然而，面前的斷崖，不絕淒寒之意，他終始堅守內心那份期盼，形神合一，傾注而下，輕霧薄發，他被衝擊地粉碎，零零落落地小珠，遠看連成一道素練，幸得“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”而後，又欣然起程。

良久，他進入森林，迎面繁花似錦，鳥鳴樹積一派生機，他意氣風發，暢快流堂，漸漸地繁枝密葉隱隱去太陽光輝，後下一片幽暗深邃，又有叉路阻截，他不得不面臨又一次抉擇，分道而行。或許永不相匯，或許枯竭乾涸，但他知道，老要完成自己的心願，就必須前進，就必須改變自我，即使失去再多，也不放棄，毅然追求。

最後，他終於又匯為一體，注入大海，載着飛鳥的祝福，自己的期盼，他終於達到夢想的彼岸。

這一程，他通達了許多；在通往夢想的道路上阻載重重，有時需要堅定信念，一鼓作氣；有時又要改變自己的態度方法，學會以另一種姿態迎接挑戰，走向成功。

守住自我，在自己的道路上刻上堅毅的圖騰，珍存一份執著，勇往直前。

改變自我，博來眾工，凝聚精華，同舟共濟，鑄就輝煌。

水，時有沖流不絕的信念，時有剛中帶來的技藝，而正是因為他堅守自我，奔流向前，而又不乏改變自我，不斷提升，才鑄就了他的成功。

堅守自我，而又不固執已見；改變自我，而又不迷失自我，兩者結合，不失為一種大智慧。