文書都小學生作文：神祕禮物 500字_四年級作文
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在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學生作文：神祕禮物 500字_四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文：神祕禮物 500字_四年級作文1
星期三的第一節課是語文課。
“鈴鈴鈴”，鈴聲響了，同學們一窩蜂地衝進教室。
只見一位年輕的女老師拿着一個天藍色的盒子，神祕地説：“今天我們是第一次見面，我要送給你們一個神祕的禮物，大家猜猜是什麼？”大家聽了，馬上陷入苦想之中。
黃芊高高地舉起了手，老師請她説：“我猜是一個刨筆刀。”她的臉上掛滿了興奮的笑容。葉碧瑜也舉起手：“我猜是個水杯。”......
老師看了看大家，説：“我請一個上來摸，但是不能看，也不能拿出來。摸了後用動作、語言表達出來，千萬不能説出那幾個字眼兒。”同學們動心了，紛紛舉起了手，教室裏立了一片“手林”。老師請了朱嘉泳。
朱嘉泳既興奮又期待地走上講台。只見她緊閉雙眼。開始時，她的臉上掛滿了疑問，漸漸地，她笑了，我的心中期待着答案。
老師折起盒子，朱嘉泳在空中如畫邊框似的，一彎一曲地圍成了一個長方形。“是時鐘！”同學們異口同聲地回答。“很遺憾，你們都猜錯了。”老師説。
袁寧傑也上來摸。然後又在空中畫了一個圖。同學們被搞得一頭霧水，不知他在幹什麼。袁寧傑便説：“一個可以放大東西的東西。”哦！是放大鏡。
原來，老師送給我們的神祕禮物是一個道理：要處處留心身邊的事情，就能做好一件事。
小學生作文：神祕禮物 500字_四年級作文2
一上課，我就聽説老師要送大家每人一個小小的禮物。得知此事，我是又疑惑又驚喜，幾乎要叫了起來。禮物真的是要送給我們的嗎？對呀，明天不就是我的生日嗎？對對對，一定會送的。
真沒想到老師真的推出了一個大箱子。這箱子真大啊，一定很重！接着，她把那東西搬到桌子上，當她停下來時，臉已經漲得通紅，氣喘吁吁的，汗珠子突突地往外冒。我開始忍不住胡思亂想：裏面該不會是一羣小奶狗吧？
馬上就要開箱子了，同學們都按捺不住地從桌位上跑了過去，把老師和箱子圍得裏三層，外三層，整個一個水泄不通。這時，我用手指敲了敲箱子，聽聲音，感覺裏面是空的。難道老師那麼用力是裝的？忽然，“撕拉”一聲巨響，大家就不約而同地嚷道：“開箱了！開箱了！”結果，裏面竟然只有一個小鐵盒。我便猜測：會不會裏面還有一個小盒子，盒子裏面有一顆糖果……
老師搖動小鐵盒，竟然沒有動靜，該不會是沒有禮物吧？當她打開鐵盒時，裏面果然有一個小正方盒子。我心裏很疑惑不解：為什麼搖的時候沒動靜呢？還沒等我搞明白，她又一層一層地打開方正盒。出現在我眼前的是一個藍色的小盒子，我恨不得把它直接拆開。
老師故意放慢動作，還提醒我們“睜大眼睛，屏住呼吸”。我心裏嘀咕道：你就快點吧！急死人了！終於打開了，禮物不出我所料，果真是一些糖果之類的東西－－老婆梅和小糖粒。我又驚又喜，高興得簡直要跳起來。
我嚐了一顆，味道好極了！真是“吃到嘴裏，甜到心裏”呀！
小學生作文：神祕禮物 500字_四年級作文3
星期三的
“裏面到底是什麼呢?下面請幾個同學上來看，但是不可以説，只能用手勢告訴其他同學”。老師的話剛説到一半，大家把手舉得高高的。第一個上去的是陸九九，只見她慢慢地蹲下身子，小心翼翼地打開了盒子，看了一下，接着很小心地站起來，然後用手劃了一個圓。大家都説是“月餅”，因為再過幾天就是中秋節了。老師又叫了一個同學，這個同學像鴨子似的一搖一擺地走了上去，當他看到禮物時，好像很吃驚，用手也畫了一個圓，再添上兩隻腳，有同學説是“花”，有同學説是“皮球”……都不是，全班都興奮起來了，有許多同學早已離開座位，有的跳起來，有的站在椅子上……老師説：“下面按小組輪流上來看一下”。
當我看到禮物時，也很吃驚。“你們看到了什麼?”“鏡子!”我們異口同聲説道。“沒錯，是一面鏡子，但你們從鏡子中又看到了什麼”?“我們自己”。“對，通過鏡子，我們可以看到每個人都是獨一無二的，希望你們每個人都能成為一個獨一無二的我，這是老師送給你們的禮物!”這真是一節有趣的
小學生作文：神祕禮物 500字_四年級作文4
晚飯時，一家人正在討論着什麼。
“爸，你們有什麼事快點宣佈！”小雨拍着桌子，迫不及待地説。
劉星搖着頭，抖着手：“一看就是做報告，而且還是長篇大論。”
“爸，你説吧！”小雪一臉不屑。
爸爸歎了一口氣，扶了扶眼鏡；“現在我們遇到了一件非常棘手的問題！”只見他叉着雙手，一臉正經地説。
媽媽放下筷子，搖着頭應和道：“這是一個非常棘手的問題，所以拿出來跟你們討論討論！”
“沒問題！”孩子們異口同聲地喊道。
小雪一臉嫌棄：“就你們倆！盡會幫倒忙！”她瞥了小雨和劉星一眼。
“媽媽公司裏送了一份特別誘人的`禮物，現在要分給你們三個孩子其中的一個。”爸爸託着臉注視着三個孩子。
媽媽伸手出一個手指：“只有一份哦！”她環視着四周應和道。
爸爸還沒説完，現場就炸開了鍋：“給我！給我！給我！”小雨站起來，拍着胸脯喊道，小雪也指着自己説，劉星也拍拍自己的胸膛。
“不出所料吧！我早就知道會這樣！”媽媽瞪着爸爸，有些生氣。
“在我看來，這倒是件好事”老爸卻笑着搖搖頭。
“什麼好事啊！手心手背都是肉。”媽媽直接埋頭吃飯。
“我倒有一個方法”爸爸慢悠悠地説。
“什麼辦法？”媽媽停下了筷子，抬頭問道。孩子們的目光也瞬間亮起來。
爸爸露出神祕的微笑，“這個辦法就是”他頓了頓，看了一眼孩子，“就是誰都不給！”
“不要啊！”孩子們叫道。
晚餐就在一片唏噓聲中結束。
小學生作文：神祕禮物 500字_四年級作文5
上課鈴聲響了，老師手裏拎着一隻黑袋子，微笑地走進教室。同學們像長頸鹿一樣，個個伸長着脖子，想探個究竟。老師神祕兮兮地説：“我袋子裏有一件東西，那是老師心愛的寶貝，你們猜猜是什麼？”同學們面面相覷，不知道老師葫蘆裏賣什麼藥。
同學們你一言我一語，嘰嘰喳喳地議論起來：“老師袋子裏裝的是手機”、“是銀行卡”、“是錢包”……老師微微一笑，始終一聲不吭。到底是什麼東西呢？為什麼搞得這麼神祕？望着同學們着急的樣子，老師卻把袋子拽得更緊了。
“我先讓幾個同學上台來瞧瞧，但不許説出來，其他同學注意觀察他們的表情，或許可以知道些什麼哦！”老師話音剛落，同學們就“呼啦啦”地舉起了手。老師點了三個同學的名字，他們興高采烈相繼飛快地跳上講台。瞧，鄭超凡一上去就迫不及待地打開袋子，伸長脖子往裏瞧，然後扮了一個鬼臉，又迅速地把袋口合緊了；鄭雅馨則瞪大眼睛看了又看，滿臉笑嘻嘻的；陳遠青則在看了之後，就抿着嘴偷笑個不停……急得台下的我們，個個直跺腳，真希望他們一不小心脱口而出揭開謎底，沒想到他們真的做到“守口如瓶”。
“接下來讓大家再猜猜看……”老師的話再次在我們的心裏掀起波瀾。可同學們還是沒能猜出來。最後，老師只好親自揭開謎底了。只見老師從袋子裏拿出兩幅畫來，深情地説：“這些畫是我以前的學生畫的，她把老師畫在賀卡上，還畫了彩虹和太陽，祝願老師生活像彩虹一樣絢麗多姿……”哇，原來老師的寶貝就是學生的愛啊！
窗外的陽光地照進教室，我們的心裏也感到暖暖的。
小學生作文：神祕禮物 500字_四年級作文6
媽媽！孩子兩眼放光地望着門口抱着禮物盒的媽媽，你快告訴我，你送給我的禮物是什麼？
今天是孩子的生日，他一大早就躺在牀上胡思亂想，他盼望這一天已經很久了，因為這一天他也許會得到他夢寐以求的電動玩具。
孩子忍不住想拆開媽媽的禮物盒。
這可不行，按照家裏的習俗，生日送的禮物只能在晚上打開。媽媽笑嘻嘻地從孩子手上奪過禮物盒，放回卧室。
叮咚門鈴響了，孩子興沖沖地跑去開門。
生日快樂！朋友們一擁而入，紛紛把禮物塞進他懷裏。
小朋友們，謝謝你們啦，快坐快坐！還沒等孩子看清都有些什麼禮物，媽媽就非常自然地從男孩手中接過所有的禮物盒，快速放進了卧室。
孩子坐在沙發上悶悶不樂：究竟有些什麼禮物呢？遊樂園的門票？新衣服？美食？難道真的是我一直想要的電動玩具？孩子又興奮起來，他趁媽媽不注意，偷偷溜進卧室。
他一個一個地拆着禮物：削筆刀、筆記本全都是他平常喜歡的。只剩下媽媽的那個大禮盒了，孩子激動地用手戳了一個洞，洞裏露出兩個字電動，哇，真的是電動玩具，孩子都快忍不住歡呼起來了。
你在幹什麼，還不快出來！媽媽發現了他的小動作，毫不留情地將他趕出了卧室，並上了鎖。
媽媽，你就告訴我是什麼嘛！孩子跟在媽媽身後不停地問。媽媽回過頭，看看孩子苦苦哀求的樣子，微微一笑：我還不能告訴你，但我有個提示，是你一直想要的東西！
耶，肯定是電動玩具！孩子開心極了，在屋裏上躥下跳。
晚上，拆禮物的時間到了，孩子信心滿滿，他知道那裏面肯定是他朝思暮想的電動玩具。可等他打開盒子時，笑容卻僵在了臉上。大家一看，頓時哈哈大笑起來，原來禮物盒裏裝着十套《電動玩具百科全書》！
小學生作文：神祕禮物 500字_四年級作文7
在一個陽光明媚、風和日麗的早晨，我們班來了一位新語文老師。她為我們帶來了一件神祕禮物。
我們誰都不知道是什麼，老師把禮物的名字寫在黑板上——“未來作家的照片”。“未來作家是誰？”“老師怎麼會知道？”······隨着同學們的猜測，老師讓我們一個一個地走上講台看看禮物。第一個同學捧着嘴巴笑着回座位，緊接着同學有的微笑；有的捧腹大笑；有的偷笑；有的呆笑；有的傻笑······總之，同學們既高興又驚訝還緊張。快歸我了，我的心像十五個吊桶打水——七上八下，剛剛看到禮物我就激動得哈哈大笑，原來，禮物就是一面鏡子，我的臉照到鏡子上，未來作家就是我。同學們陸續看玩了禮物，都激動不已。
今天這節課我收穫很多，一個人，他也許不是最棒的，但你努力了，儘管追不上最棒的，你就是最優秀的。
小學生作文：神祕禮物 500字_四年級作文8
下午上第一節課時，吳老師微笑着走進了教室，然後又略帶神祕地對我們説：“今天，我
我想：應該是……“吃的!”我還沒想好呢，你看這肖若愚的聲音就把我的思路打斷了。還是先聽人家怎麼説吧。吳浩陽和李鈺欣都説可能是一本書，王樂雯説可能是筆。可吳老師都在搖頭，到底是什麼呢?我的小腦袋裏裝滿了一個個的小問號。
可能是吳老師看我們那迫不及待的表情心軟了，她從口袋裏掏了掏，全班59雙眼睛都死死地盯住那個快要拿出來的東西。
出來了!出來了!我心裏一陣興奮，可吳老師打開那東西給我們一看，大家都失望地歎了口氣，原來，那只是一張白紙呀!我心裏感到很不是滋味。
可吳老師卻好像並不在意，她説：“這只是一張普通的白紙，如果讓你把它變成一份禮物，你會用什麼辦法呢?”
大家又興奮了起來。鍾奕文説：“我要畫一幅畫。”
“那你打算畫什麼呢?”吳老師毫不罷休，還非要問個水落石出。
“嗯，我要畫些樹、小鳥，還有小朋友在操場上玩耍。”
“還有別的辦法嗎?”吳老師繼續尋找希望的火苗。大家七嘴八舌，有的説要摺紙飛機，有的説要寫上祝福語送
其實，我想把這白紙做成盒子，外面包一層銀紙，在裏面放一些小玩具，再紮上一個蝴蝶結，讓吳老師決定給誰，但這個想法我沒敢説。
最後，吳老師把這張紙分成了兩半，一半給李可昱疊紙鶴，另一半給易水寒畫畫。她説，要給這次
希望吳老師可以把禮物送給我。
小學生作文：神祕禮物 500字_四年級作文9
今天，金金老師捧出了個神祕的大箱子，放在手中搖啊搖，箱子裏也傳來了響聲，彷彿是小動物在嚎叫。老師突然説：“你們猜猜看，這裏面是什麼東西？”這下我犯難了，覺得這個大箱子，密不透風，能猜出來嗎？我轉念又想：這個東西聲音那麼大，肯定是幾本書！老師又説：“你們把自己的心理和猜測寫出來，誰寫得好，我就讓誰摸一摸！”聽到這兒，許多人都躍躍欲試，埋下頭，拿起筆，開始了自己的“創作”……
之後，我聽到了大家的作品，金金老師覺得大家寫得不分勝負，便讓我們每一人都來摸一摸，那個“神祕物品”，輪到我了，我把手小心翼翼地伸進去，這時，幾個扁扁的、滑滑的東西，被我摸到了。呀！是樹葉！這個猜測把我從剛才那些幻想拉回了現實，繼續往下摸，長長的、細細的，再把手放回樹葉上，我摸到了許多根縱橫交錯、數不勝數的東西，它像血管一樣細，我想了又想，那“血管”不就是樹葉上的筋嗎！箱子裏面肯定是樹葉，這個“神祕體”讓我充滿期待。
越來越期待答案揭曉的我，就在這時聽到了大家“悉悉索索”的討論聲。然而，就在這時，金金老師揭開了“禮物”的神祕面紗，大家都瞪大了眼睛，呀！是綠蘿！那大大小小的葉子，像愛心一般，連起她們的便是又細又長的根，而它們下面就是許多根“鬍鬚”了！綠蘿生長在水中，金金老師為了養它們還專門挑選瞭如同葫蘆一樣的瓶子，這讓我想起來以前被我養過的風信子，早在以前，它就死去了，可真想念它呀！這時，我不禁想要對綠蘿更加珍惜，更加疼愛。現在，大家心中的謎團終於解開了，個個臉上笑開了花！
最後，老師告訴我們綠蘿是“生命之花”，我才知道綠蘿的生命力竟然那麼頑強，我不由得對它肅然起敬！
小學生作文：神祕禮物 500字_四年級作文10
從知道外國有個聖誕節，節日當天會得到一份由聖誕老人送了的禮物開始，我就期盼得到聖誕老人的饋贈——一份令我驚喜的禮物。不過聖誕老人真好，年年都來我家。可在前年聖誕我明白了聖誕老爺爺是“山寨”的。
前年12月24日晚上，我像以前聖誕節一樣在牀頭掛好聖誕襪，以便聖誕老人裝禮物，接着許下了期盼整整一年的願望——一個文具盒，最後脱下外套，鑽進被電熱毯烤得熱乎乎的被窩，睡覺了。我睡得很死，像一位醉漢，倒下便到天亮才睜眼。
12月25日早晨，我早早地起牀，迫不及待地去看我的聖誕襪。啊呀!聖誕襪是鼓的!我急忙伸手去掏。喲，是一個扎着蝴蝶結的大蘋果。再往裏一掏，還是一個扎着蝴蝶結的大蘋果……“唉，怎麼都是蘋果呀!”我垂頭喪氣地咕噥着，“文具盒呀，你去哪兒了?”雖然這樣，但是失落的我仍然不甘心：“一定還有!”我又摸出一把糖果後，終於找到了一張賀卡和我夢寐以求的禮物——文具盒。我樂不可支、喜笑顏開地翻開了那張賀卡。呀!不會吧，聖誕老爺爺的字怎麼和媽媽的字一樣?!絕對不可能!不可能是媽媽送的!我趕忙去問媽媽。媽媽似笑非笑地説：“你覺得呢?”哦，原來果然是媽媽送的呀!那“聖誕老人”也就是她咯!
原來爸爸媽媽一直用這種小偷一樣的方式來達成我的心願，不破滅我心中有聖誕老人的想法!我十分感動。
小學生作文：神祕禮物 500字_四年級作文11
你有試過從一張白紙中穿過去嗎？你一定想一張白紙怎麼可以穿過去呢？今天，我就試一下給你看！
一上課，老師抱着一個禮盒走上講台對我們説：“今天，我要送一份精美的禮物給你們。
一聽到老師説送禮物，同學們都興奮極了。難道是獎券，還是貼紙呢？我們都等得不耐煩了，有的同學還埋怨起來：“你這個老師這麼小氣，快點講出來吧！我們要等你這個禮物呢！”
隨後，老師把手伸進了大禮盒拿出一張白紙。啊？我們大吃一驚，議論紛紛起來，拿一張白紙，到底有什麼用呀？”
這時，老師拿出了一把剪刀，接着，老師又抖了抖白紙。老師問我們：‘你們能從這一張白紙中穿過去嗎？”聽了老師的這句話，同學們都大吃一驚，怎麼能穿過去呢？看來老師又在忽悠我們了。接着，只見老師拿着一把剪刀，面露詭祕的神情，“咔嚓、咔嚓”地把這張白紙剪成一條條小細條。老師把紙條首尾相接站起來，出現一道夢幻之門！
這時，我們終於抑制不住心中的激情，一個個同學都連蹦帶跳穿過夢幻之門。終於輪到我了，我小心翼翼慢慢地穿過夢幻之門。我心裏想：穿過夢幻之門，真是很好玩的啊！
夢幻之門帶給了我有許多啟示：只要你認真觀察、遇到困難，這樣你就會用自已的智慧和勤勞的雙手完成自已的夢想！
樑老師果然送給我們一份超級大禮！
小學生作文：神祕禮物 500字_四年級作文12
媽媽過生日的時候，我送了媽媽一件不是用金錢能買回來的特殊的禮物。
在媽媽生日那天，我想送媽媽一件特殊的禮物，可就是想不起來送什麼好，我想啊想，想啊想，媽媽一直都是為我們全家洗衣服，幹家務，做飯等，有時我生病了，媽媽還要辛苦地送我去醫院看病。想着想着，我突然有了靈感，媽媽這麼辛苦，我還不如幫媽媽幹些活，幫媽媽洗衣服？不行，我不太會。幹家務？不，我可能幹不好。做飯？不行，我做的不好吃。我送媽媽去看病？更不行，媽媽也沒生病呀！過了一會兒，我終於做出決定：幫媽媽做家務。
到了那天，我放學一到家，就收拾桌子、掃地、拖地等把家裏整理的很乾淨，等媽媽下班回來後，我趕忙幫媽媽倒了一杯熱茶遞給了媽媽，媽媽高興地笑了笑對我説：“嗯，我兒子越來越懂事了”。聽了媽媽的讚揚，我感到很高興。吃過晚飯，媽媽在忙着收拾碗筷，我趕緊去寫作業，等我完成作業，我悄悄地來到媽媽身邊，拿出我數學月考第一名的卷子給媽媽看，媽媽接過卷子仔細看過後對我説：“喲，寶貝考的不錯呀！”我對媽媽説：“媽媽，今天是您的生日，這是我送給媽媽的禮物，您高興嗎？”媽媽先是一愣，然後含着微笑對我説：“高興，高興，我兒子真是長大了。”這時，我看見晶瑩的淚珠在媽媽的眼裏滾動。
其實，好的禮物不一定是用錢買回來的那些昂貴的物品，我認為好的禮物應該是體貼的、真誠的、別人最需要的，這樣的禮物才是最好的禮物。
小學生作文：神祕禮物 500字_四年級作文13
因為馬上要過聖誕節了，所以媽媽就給我買了一份神祕大禮，我就猜：會不會是電音高手艾倫·沃克的親筆簽名，不可能，他這麼火，想買他簽名的人太多了，根本買不到，就算用很多錢也買不到；會不會是顯微鏡呢？有可能。
晚上寫完作業，從輔導班裏出來時，我就連忙問爺爺：“爺爺，快遞有沒有來呀？”“那個快遞已經在南門的快遞櫃枱裏。”“太好了，那個神祕大獎在等着我。”我心“砰砰”直跳。回家的路上，我恨不得直接跑過去拿大獎。
來到櫃枱前，我把快遞密碼輸入進去，一個櫃門就“咣噹”一聲打開了，“啊！這快遞也太小了吧，目測大約三十釐米。”我有些埋怨，可是古人有句話叫“知足常樂”，我能有這個就不錯了。
回到家我就迫不及待地從抽屜裏拿出剪刀，把紙盒給拆開。打開一望：“我的天呀，這不是全網超級紅的（生命吸管）。”聽説這東西可以過濾掉百分之九十九點九九九的細菌，有人做過實驗，在杯子裏放進石灰、泥巴和砂石，沒想到出來的水竟然是一點灰色都沒有。其實它只是用了物理淨水的方法，每個過濾空只有0.2微米。
可我不信，因為他們一定是騙人的，可是我也不能口説無憑，我也要來做實驗。
首先準備杯子、老乾媽、芥末、醬油和醋。然後我把所有的都放進了杯子裏，再放一點水，這味道，都能把人嗆昏。我把有濾網的一頭插到裏面，喝了幾口，“天啊！這也太神奇了吧，喝起來和純淨水一樣。”我馬上把這個消息告訴了媽媽：“媽媽，您買到的真是神物呀！”“那當然。”老媽驕傲地説。
小學生作文：神祕禮物 500字_四年級作文14
每件禮物都包涵着對我們的愛。朋友的禮物藴涵着友愛；長輩的禮物藴涵着關愛.這個禮物是神祕人送來的，它又藴涵着什麼呢？大家聽聽看吧！
一次，我和母親為了寫字姿勢鬧開了鍋，併發誓誰也不再理誰了。大約過了三四個小時，一位郵遞員叔叔來到我家門前，遞進來一封信，我説聲謝謝就迫不及待地把信拆開了。回頭一看封皮上寫着‘魏芯茹同志收 神祕人寄’幾個黑字。我的好奇心一下升到了極限，風風火火的把信瀏覽一遍，信上寫道：
親愛的苗苗同學：
我是神祕使者，我知道了今天你與長輩之間發生了一些矛盾，特意來信想對你説......
父母的批評與指責是一副良藥，不管多苦，你都要吃下去消化掉。你想想，如果你做錯了，還人人誇你，那麼後果將是怎樣。
去吧！孩子，聽話，如果你想通了，就向媽媽道歉去。媽媽她會原諒你的。最後還要
叮囑兩句，拿筆姿勢和寫字姿勢要端正。我給了你一件禮物/一支鋼筆。禮物雖小，情意卻重。再見！此致
敬禮
祝你：學業有成
天天快樂
20xx年X月X日
快樂神祕使者
信封裏果然有一支小巧玲瓏的黑色鋼筆。啊！我吃了一驚！這是媽媽送給我的呀！
這神祕的禮物中藴含了媽媽那濃濃的情深深的愛啊！
小學生作文：神祕禮物 500字_四年級作文15
我的牀頭放着一隻可愛的黃色毛絨小鴨子，我每天晚上都會抱着它進入夢鄉。嗯！很可愛呦！黃黃的，像個小圓球，只不過，肉乎乎的翅膀和可愛的小嘴兒暴露了它的身份。你知道嗎？這隻鴨子可是很有來頭的！
它不是同其它東西一樣從琳琅滿目的商品中買來的，而是一位神祕的老人送給我的，這位老人只有在每年聖誕節前的平安夜才會出現。對！就是聖誕老人！每年平安夜我都會如期而至的收到一包鼓鼓囊囊的神祕禮物，裏面有好吃的、好玩的、好看的，每次都讓我激動不已。每年冬天，我都特別期待平安夜，期待着那來自神祕老人的神祕禮物。
真的沒白等哦！就在去年，我在商場裏看見了一隻玩具小鴨子，好奇的摸了摸，立刻愛不釋手。可是，跟媽媽“談判”了好久，媽媽也沒有同意給我買下這隻小鴨子，我鬱悶極了！沒想到，就在聖誕節當天早上，牀頭那個鼓鼓的包裹裏，我掏出了一隻跟我之前在商場裏看到的一模一樣的小鴨子！立時，我又驚又喜，抱着它在牀上滾來滾去，激動的差點落淚，我第一次感受到那有如滾滾浪花呼嘯而來的來自內心深處的喜悦！
終於冷靜下來的我，仔細端詳着小鴨子的面貌，它的臉上似乎也帶着一絲喜悦之情。黑亮的大眼睛，橙黃色的小嘴巴，高高翹起的尾巴尖……
我相信，收到這份禮物時，是我最最幸福的一刻！
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