別樣的禮物作文10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的別樣的禮物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

別樣的禮物作文1

今天陽光明媚，晴空萬里，是登山的好天時。於是，我們一家四口去登了磨星山。

來到磨星山前，只見一級級石階出現在我的眼前，那石階彷彿是在歡迎我進入磨心王國。“一場遊戲就這樣開始了——看誰堅持到最後——有禮物——加油”媽媽對我們説。

開始登山了。開始，我精神抖擻，還哼着小曲，腳下生風，想着那禮品。不禁走了好長一段路。“我一定能堅持到最後”，我想：“我一定能得到禮品”。太陽公公對我小祕密的，白雲姐姐也為我喝彩：“加油！加油！”一陣風拂過，兩旁的樹林沙沙作向，好像在為我打氣。

可是，只高興了一時，又被太陽公公給沖掉了。因為，我又是跳，又是跑，累得我氣喘吁吁，滿頭大汗。雖然我喝了一瓶水，但還是不起作用。我忘記了禮品，想下山去。爸爸看出了我的心裏：“我看啊，又有一隻小懶貓要打退堂鼓了！”我很不服氣地看了爸爸一眼。“小麥，我們快些走。要知道那份禮物可是平常不輕易看到的哦！”媽媽也在一旁“加火”，故意對着姐姐神祕兮兮地説。看着他們一副神采飛揚的樣子，我又有些心動了。好，上山就上山，我還怕了這座山不成。更何況，還有禮物，嘿嘿！於是，我振作起來，為自己打打氣，鼓鼓勁，又繼續往上登……

終於，到了山頂。我一邊大口大口喘氣，一邊迫不及待地向媽媽要禮物。媽媽笑了：“過來，這邊。”我走過去，可哪有什麼禮品，我像丈二的和尚——摸不着頭腦。 “你再仔細看看。”我疑惑而又仔細地再一次環顧四周：黃色的廟宇，硃紅的玉佛塔，碧綠的樹，古色古香的長廊；俯瞰山下，一片雲霧繚繞，整個岱山城在雲霧間若隱若現，宛如人間仙境。“太美了！”我不禁讚歎到。忽然間，我明白了媽媽所説的禮物。

是啊，不經歷一番努力，我怎麼能看到如此美麗的景色。這份別樣的禮物，我真喜歡！謝謝你，媽媽！

別樣的禮物作文2

看到烏鴉模仿老鷹去捉山羊，大多數人會認為烏鴉一味地盲從與照搬是自不量力，沒有自知之明，但我卻認為烏鴉在模仿老鷹練習俯衝時，付出了多少艱辛，如果它沒有自知之明，那它為什麼還要不斷地訓練俯衝？

我們總是片面的思考問題，可我們想過沒有，他每一次失敗，挫折，但它義無反顧地重頭再來，它的精神是可嘉的，如果沒有突破性的嘗試和努力，哪有意外的收穫和成功？

牧羊人説：“這是一隻忘記自己叫什麼的鳥。”那又怎樣？烏鴉至少為自己的目標努力過，而牧羊人能做到像烏鴉這樣嗎？他只是站在最高點譴責別人，烏鴉沒有能力甚至連自知之明都沒有。在這裏我想説：“奮鬥也許無濟於事，但至少證明他努力，過程是美好的。”

想想我們的這些名人，如果馬雲沒有勇敢地挑戰，也不會創造出阿里巴巴的商業帝國，倘若沒有馬雲沒有敢於挑戰也許就碌碌無為的過完一生。“腦白金”的老闆虧報了幾個億，但它勇於挑戰生產了“腦白金”，讓他的人生登上了巔峯。倘若沒有他也許還一貧如洗，他的嘗試是智慧的，當時他沒有能力，但他放手一搏成就了他一生的輝煌。

曾在寧波大學就讀的周志毅，他堪稱時代的楷模。12歲時因玩耍時觸電而失去雙臂，但憑着頑強的毅力學會了打電腦，發短信，打乒乓，寫書法，他完全可以與心靈手巧的中學生媲美。打乒乓時他把斷臂和護腕連在一起，高拋兇悍。最後還考上了寧波大學。

當我看見烏鴉這段材料時，不禁有新的一番領悟，人生能有幾回搏？烏鴉雖然沒有成功，荊軻也未能凱旋而歸，但是他們卻毅然挑戰，這種氣概，是深藏心底的永恆。

挑戰，生活處處有挑戰，要創新自己的生活，為了實現自己的理想，就要勇於挑戰，敢於創新，不要畏首畏尾，不要甘於平庸，你的人生會更上一層樓！

別樣的禮物作文3

總想起那個寒冷的週六，那位的哥不經意間送給我的別樣的禮物。

那個週六，同以往一樣，我去上英語課。在課上，老師教給我們一句話“all for one and one for all（我為人人，人人為我）”。我聽見同桌喃喃地説：“是啊，因為人人為我，所以身為社會一份子的‘我’也當然要‘為人人’了。”我總覺得他説的不太對，但又找不到恰當的詞來反駁，只好一時語塞。

下課了，我出來不禁打了一個寒噤。看着眼前緩慢爬行的車輛，我站在路邊打車的我犯了愁。陣陣寒風裹挾着冰冷向我襲來，時間一分一秒地流逝，望眼欲穿中卻不見出租車的影子。我不時煩躁地跺腳，卻不可奈何。唉，出租車好似知道這裏堵一般，這麼長時間也未來一輛。

手腳幾乎已經凍僵了，才終於來一輛出租車。上了車，説完目的地，我便無聊地望着窗外。車輛太多了，每輛車都想趕快逃離，卻總被更多的車塞住。我的心一直沉着，不時地看錶，為每一秒的浪費而痛惜。耳邊唯一的聲音，便是嘈雜的喇叭聲；眼前唯一的景象，便是一輛輛車的尾號。唉，我不禁歎了一口氣。我們如此渺小，被塞在龐大的車流中，又有何法？忽的，綠燈亮了，我們終於從“車隊”中逃離開來。我長長地舒了一口氣，心情也隨之開朗起來，眼前大路坦蕩，可任我馳騁。

“呲——”，一個急剎車，一下打破了我的幻想。前面有兩車相撞了，我們迫不得已又停了下來，一動不動。此時，我卻注意到了那個小小的車載電台，饒有興趣地聽了起來：“到哪兒啦到哪兒啦，我這剛接上個活……”“到火車站了，太堵了……”“今天8：00就出來了，現在才拉了三個活……”聽着這些司機們談天説地，倒也挺有意思。忽的，我又聽到了一段，我意識到這電台不僅僅是聊天工具：“差個路況差個路況……”“你説你説……”“那個XX路到XX路堵車了沒？”“哎呀，堵着咧，繞吧……”原來，這才是電台的真正用處。忽然，我看到我的這位司機拿起來電台：“各位台友打擾一下，XX路有兩車相撞，現在已經壓車300米了，請大家繞行，好，台友們繼續。”我看看他，戴着黑墨鏡，頁沒有像做好事似的神情，就像理所應當般的。我恍然大悟，為什麼自己剛剛打不上車。

過了這段路，便真的暢通無阻了。一路上，總聽到電台不住的響：“XX路段壓車……”“XX立交橋堵死了，別從那兒走……”“從XX路繞行……”到家時，司機似是微笑着向我點點頭，便把車開走了。

此時，我心裏忽然湧上一股別樣的情感。我們這一路上，有許多司機提醒，一面被堵在路中央。

我想，這多像我們的人生啊。一路上不可能一帆風順，總有堵車的時候。但若有幾個真摯的朋友為你指點迷津，便會順暢許多。

謝謝，素未謀面的的哥，你無意間送給我一件別樣的禮物。我懂得了，在人生中，若想讓別人為你指點迷津，你就得先努力幫助別人。

喂，同桌，我終於找到合適的詞了：

之所以人人為我，是因為我為人人。

別樣的禮物作文4

八月三十日，是媽媽生日。今天，我要給媽媽過一個快樂難忘的生日。

雖然已是秋天，但太陽依然温暖地普照着大地。

下午放學回到家，來不及寫作業，我便按照預定的計劃，開始為媽媽準備生日禮物。

坐在寫字枱前，我拿出準備好的粉紅色紙，把它小心翼翼地鋪在書桌上。接着，我用紅色筆在上面畫了一顆大大的“心”，然後在“心”裏工工整整地寫下了這樣一段話:“親愛的媽媽，今天是您33週歲生日，女兒祝您生日快樂！長久以來，您一直在繁忙的工作之餘關心着我。您關心我的學習，關心我的生活，從來不説累。但是，女兒知道，您很累。您為了讓我安心學習，一個人扛起所有的生活重擔。記得那天，下着大雨，您騎着電動車來學校接我放學。

等到家時，您渾身上下已經濕透了。半夜，您發起了高燒……記得那次，我生病發高燒。半夜，您揹我到醫院，為我掛號取藥，忙碌了一夜。我的病情得到了控制，您卻累得熟睡在我的病牀旁。還記得那一次……媽媽，我已經記不清多少次了。您對我的愛，女兒永遠銘記在心裏。”

賀卡寫好後，我認真讀了幾遍，然後走到媽媽的牀前，把它輕輕地放在了媽媽的枕頭下面。

這時，媽媽下班回到家。她一邊換下工作服，一邊高興地對我説:“梓煒，今天是媽媽的生日。我做幾個簡單的菜，咱們娘倆兒慶祝一下。”聽了媽媽的話，我們高興地説:“好呀，媽媽，祝您生日快樂！”

吃過晚飯後，像平日一樣，我回到房間看書，媽媽做家務。

坐在寫字枱前，我捧着《一千零一夜》認真地讀着，忘記了時間，忘記了周圍的一切。忽然，一大滴淚水落在了書頁上。我心頭一驚，回過頭，發現媽媽拿着賀卡站在我的身後，兩眼滿是淚水。不由分説，媽媽把我摟進懷裏。這時，我也哭了，緊緊地擁抱着媽媽，這一刻，我感到自己擁有了全世界。

媽媽小心地把那張賀卡摺疊起來，放進了她的衣服口袋裏……

別樣的禮物作文5

傍晚，燈火通明的街道上人來人往，今天是母親節，準備給媽媽買一個別樣的禮物，我走在街上，看着百貨商店李琳琅滿目的商品，快看花了眼。此時，在商店門口的小女孩吸引了我的注意。

我掃視着她：衣衫有些破舊但還算整潔。她一直低着頭默默的數着錢。我心想：財迷!過了好一會兒，她才注意到我，黝黑的皮膚上的一雙大眼顯得格外明亮。我突然覺得路邊的燈彷彿黯淡了一些。

“哥哥，你要買兩隻花嗎?”小女孩指着地上的塑料桶問道。

哦，原來是個賣花的小女孩啊!

我掃了一眼桶裏的花，顏色單一，只有紅色和白色，而且還是紙折的，於是我一句話也沒説就走了，轉身進入了百貨商店。我仔細地挑着貨架上五顏六色的禮物，半天都沒能找到一個令我滿意的禮物。好看的吧，又太貴;便宜的，又不好看。正當我發愁時，腦海中閃過了那個賣花的小女孩。對了，就買這個，我立馬跑出了商店。

街道上依舊人潮湧動，但我一眼就看見了那個賣花的小女孩，我衝她飛奔而去。

“小妹妹，你的花我全要了”

小女孩一聽，又抬頭看了看我，高興的蹦了起來，立馬蹲下來去包裝那些花。她一邊包裝一邊講述她的故事：她叫莫莫，今年讀五年級，媽媽因病去世，爸爸離家出走後再也沒回來，只有她的爺爺奶奶照顧她，爺爺奶奶年事已高，快沒法資助她上學了，所以她經常在課餘時間來攢學費。説完，她把包裝好的話遞給我説：“這花是給你媽媽的吧，祝你們全家幸福!”我強忍着淚水，接過花，把身上全部的錢給了她!趕緊跑開，隱約地還能聽見她在喊：“哥哥!你給多了……”

那天回家，我把這個別樣的禮物遞給媽媽，並給媽媽講了這其中的故事，只見她欣慰的笑了。

我把這個別樣的禮物插到了花瓶裏，望着窗外的那輪圓月，不禁想到和那個女孩的眼睛，一樣明亮…………

別樣的禮物作文6

她是一個吸毒的女人，因為丈夫的突然逝世使她走上了這條不歸路，唯一陪伴她的是一個剛上小學的兒子。

兒子喜歡飛機模型，因為他嚮往一望無垠的藍天，因為他相信，坐着飛機看藍天，也許可以看見爸爸的身影。但家裏的條件，不敢給予他這樣的奢望，所以他每天都會撿些瓶子，把賣來的錢放進那個儲存盒裏。

那天母親毒癮發作，找不到錢去買毒，於是母親砸碎了兒子心愛的儲存盒，拿着零錢跪求別人給她毒，然而兒子回家後發現儲存盒不見了，焦急地問：“媽媽，你看見我的盒子了嗎？”母親氣憤的説道：“那是你偷來的錢！……”兒子低頭流淚，對母親説除了那些錢的來源。母親是那樣後悔，他砸碎了兒子的夢，所以她決定去戒毒。

分離的那天，母親流着淚，但她不敢在兒子面前哭，仍是笑着説：“乖兒子，媽媽會很快回來的。”兒子沾滿淚水的臉上顯得那樣稚嫩，什麼都不説，只是乖巧的點點頭。等救護車走了，兒子終於按耐不住，飛奔出家門，大聲的哭喊着：“媽媽，我會乖，我會等你回來。”簡陋的屋子配上那哭紅的臉，顯得那樣哀傷。

兒子思念母親，所以每天放學都會去戒毒所，企圖向裏撇一支自己摺好的紙飛機。但戒毒所那森嚴的戒備，足以把一個孩童擋在外面。兒子仍不放棄，因為他知道，如果有一天他把紙飛機扔進那高牆，或許母親就會出來了。

就這樣日復一日，年復一年，紙飛機一支支的飛過，在空中劃出那樣美的弧線，紙飛機是懸在窗口的思念。終於母親成功的戒毒，兒子在門口等候母親，依舊拿着那簡陋的紙飛機，他將紙飛機作為禮物送給媽媽，母親仔細一看，上面一筆一劃的寫着：“媽媽，我等你”

母親一把摟住兒子，對兒子説：“這是我收到最特別最珍貴的禮物，不要恨媽媽，媽媽愛你。”

他們回到了家，看到屋子裏掛滿的紙飛機。

小小的飛機，大大的禮物，那禮物是兒子給予母親活下，是兒子告訴母親別怕。那小小的禮物是那麼別樣，別樣到感動了所有人的心。

別樣的禮物作文7

看着你一年一年的長大，一年一年地在變化，想想你呱呱墜地來到這個世界已經第十個年頭了，十年前的今天你成為了爸爸媽媽一生中最想用心創造的作品。

每一年的今天你會收到爸爸媽媽送的蛋糕、書本等等不同的生日禮物，今天你卻收到了這份別樣的禮物，不管你是喜歡還是不喜歡，都希望你用心去讀一讀。

首先是祝你生日快樂!身體越來越棒、學習興趣越來越濃厚、學習成績更上一層樓!希望你長大了做一個優秀的人、正直的人、堂堂正正的人，無論做什麼職業，能夠為我們的國家、人民做些事情的人。同時要常懷一棵感恩的心，感謝陽光雨露讓你茁壯成長，感謝老師同學幫助你的成長，感謝親朋好友讓你愉快地成長，感謝爸爸媽媽……是我們給了你生命。

其次是希望你能理解爸爸媽媽，特別是要求養成良好習慣方面，因為如何培養你良好的習慣上，我和你爸爸費勁了腦汁。許多教育家都認為“父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校”，我們認為要想使你真正成才，必須從你小時候抓起，因此，除了不斷地向你灌輸樹立遠大理想之外，有時候一些話語，我和你爸爸曾反反覆覆地告訴過你，而你卻似懂非懂，不以為然，有時候你還嫌媽媽羅嗦，儘管如此，為了你能快樂地、健康地成長，我還是不厭其煩地説，你可能會覺得很煩，大人們對你吃飯要管、睡覺要管、學習要管、看電視要管，其實爸爸媽媽何嘗不想讓你自主管理自己，可是你還小，有時候會控制不了自己好玩好動的`孩子天性。我曾試過不管你做作業，可結果很晚才完成，同時也嘗試過讓你盡情看電視，但非常擔心你的視力會下降。因為你正如一棵小樹要長成參天大樹，需要有人不斷地澆水、施肥、剪枝一樣。歡歡，你能接受這個過程嗎?

你在老師的撫育下，學到了許多本領，記得你上一年級的第一天，媽媽可為你擔心呀，因為你是在媽媽身邊度過了快樂的幼兒園生活，你的一舉一動從沒離開過我的視線，然而，我的擔憂是錯誤的，因為我們的歡歡長大了，得到了老師、同學的喜歡，並且給爸爸媽媽帶來了無窮的快樂，你從小就是一個聽話的孩子，和小朋友和平相處，不罵人、不打架，善良、寬容，愛學習、更有愛心，我感到非常的自豪。媽媽希望你繼續保持這一顆純潔的心。

別樣的禮物作文8

有人曾過樣説過“禮物是一縷春日的暖風温暖我們的心田;禮物是一條潺潺的流水。沖走我們心中的煩惱;禮物更是一首動人的歌曲，陶醉了我們的生活。”在漫長的小學生活中我經歷了很多次開學典禮，但今年的典禮尤為特殊也最讓我難忘。

當早晨的第一樓陽光射進卧室，我便迫不及待地起牀前往學校。在同學們期盼下典禮很快就開始了。今年典禮的每個環節都別出心裁令人難忘。校長的新學期祝福與期盼，令我振奮;與齊老師深情相擁，感謝師恩;送給媽媽的祝福，温馨浪漫。但最令我感動的是收禮物環節。每位家長為孩子精心挑選了一份禮物，由齊老師代發給我們。

在收到禮物之前我便一直猜測着，父母會送給我什麼禮物呢?是玩具?是筆本?還是什麼東西呢?時間一分一秒地過着，終於輪到我了!我懷着激動的心情大步流星地走到老師面前雙手接過禮物。沉甸甸的，用棕黃色的紙包裹着，上面繫着一個綠色的蝴蝶結，漂亮極了。我用雙手不停地撫摸着，猜測着裏面是什麼?好像是書!正合我意，我慢慢拆開精美的包裝，映入眼簾的是一套畢淑敏的文集——《你要好好愛自己》，《你要學着自已強大》，《願你與這世界温暖相擁》，這正是父母想對我説的話啊!正在我翻看時兩本書之間飄然落下一張粉色的便箋。工整而熟悉的字體映入我的眼簾，這是父母送給我的新學期奇語。他們希望我熱愛自己的生命，希望我成為一名有為青年，成為真正的男子漢，更希望我永遠快樂幸福地成長。讀完這封信我的鼻子酸酸的，父母不但給了我生命，陪伴我成長，最大的願望是讓我們幸福快樂。他們不求回報，所以我更要好好學習，不讓父母操心。

新學期這別樣的開學典禮令我難忘。父母的殷殷祝福我銘記在心。我要學着自己強大，去愛自己愛他人，與世界温暖相擁。不睾負父母的希望。

別樣的禮物作文9

我的同桌叫許可，智力有點問題。他學習成績不好，尤其是作文，每次老師給的評語都是大大的“達標”二字。按他的實際水平，“達標”也夠不着，老師那是在鼓勵他。

有一天，老師讓同學們以“我的願望”為題寫作文。許可極其認真地思考了十多分鐘才專心致志地寫起來。令人驚訝的是，老師在批改完作文後，專門走到許可的課桌旁，對全班同學説：“許可同學這次的作文寫得非常好，得了‘優秀’，真棒！”

同學們都非常吃驚。許可揚起臉來，嘴巴張得老大，一副不可思議的表情。他掐了掐自己，笑了，胖乎乎的臉蛋漲得通紅。老師摸了摸他的頭，説：“這次作文真的寫得很棒！回家之後給你媽媽看，她會很開心的。”

一整天，許可都很開心。放學時，他緊緊地拉着我的手，央求道：“你是我最好的朋友，到我家去幫我給媽媽過生日吧！今天可是媽媽的生日……”他真誠的樣子讓我不忍拒絕。

到了他家後，叔叔阿姨非常熱情地招待我，一會兒讓我吃水果，一會兒又讓我吃零食，還拉着我的手，説：“平日裏在學校你多照顧一下許可，他只是反應速度比較慢，但人很好，也沒有壞心眼，希望你們能成為好朋友。”阿姨的話讓我很感動，因為我理解，她心裏面藏着對許可深深的愛！

叔叔把生日蛋糕端上來，點燃蠟燭，阿姨閉着眼睛許願。就在這時，許可把他那篇得了“優秀”的作文拿出來，遞給了阿姨。阿姨睜開眼睛時，第一眼看到的就是許可的作文本。她接過作文本，仔細讀完，然後緊緊地抱着許可，説：“兒子，爸爸媽媽對不起你……”許可一邊幫阿姨擦眼淚，一邊説：“媽媽，別哭，別哭……”

我拿起被淚水打濕了的作文本，見到上面寫了這樣一段話：“我一共有三個願望。第一個願望是老師誇我真棒；第二個願望是希望我和正常人一樣有好朋友；第三個願望是希望家人都平平安安的……”

這個別樣的生日禮物，是我見過的最好的禮物！我把許可的作文本抱在胸前，眼裏也湧出了淚花……

別樣的禮物作文10

天下的父母其實都是一個樣，都有望子成龍望女成鳳之心，因此，他們都特別注重孩子的成績，一有波動便心急如焚，想盡一切辦法來抓孩子的學習，比如説利用孩子們寶貴的休息時間，讓他們去所謂的“補習班”、“興趣班”，將大把血汗錢拱手送人。而我的父母則不同，在小學六年裏我從未踏進補習班一步，擁有了一個真正的快樂童年。

早在小學一年級，周圍就有許多同學身負多班，常常聽到他們苦不堪言的抱怨聲。往往這時，爸媽總會半開玩笑半認真地試探：“要不，我們也給你報幾個‘興趣’班試試？”每次，我都毫不猶豫地連連搖頭：“不要不要！我不去！”爸媽見我如此堅決，也就一笑了之。

爸媽就是這樣，從來不會勉強我，讓我做不願意做的事

記得在我剛剛踏入六年級，那時的我成功拿到了古箏文憑——十級優秀證書，唯一的愛好也擱在了一邊，生活好不逍遙自在。可是好景不長，媽媽看到我在家無所事事，便提出建議：“不如，我送你去學書法？”聽了此話，我不禁打了個寒戰，眼前浮現起了四年來我學古箏時的經歷：每到週一晚上，我都將帶上書與指甲，前往老師家學習。夏天，我們在蟲鳴聲中汗流浹背，回家時已是星斗滿天；寒冬，我們在黑暗中摸索，急於想擺脱那無處不在無孔不入的寒風；下雨時，我們一邊撐着傘，一邊在泥濘的小路上蹦來跳去；堵車時，則是坐立不安，看錶的次數越來越頻繁，生怕自己遲到。記得一位同學曾對我説：“今天一放學，我就要去上課，大概晚上8、9點才能回來。天哪，我該什麼時候做作業、睡覺啊？”當得知我的情況時，她無比羨慕地對我説：“你爸媽對你真好！”如果我去學毛筆，豈不是將那枯燥的四年生活再次上演？豈不是重蹈她的悲劇?豈不是斷送了我以後的美好生活？想到這，我倒吸一口冷氣，慌忙擺手，道：“不要！我不會去的！”媽媽有些無奈：“為什麼不要？學毛筆可以……”沒等媽媽説完，我便堅決地説：“我不去。”沒有理由，沒有解釋，可媽媽卻答應了。

事後想起，我不免再此感慨媽媽的民主，僅僅因為我的堅持就放棄了此事，甚至，連一個“為什麼”也沒有多問。這有多少父母能做到呢？恐怕就算孩子有一千一百個不情願，也要連哄帶騙地把他們送進那些毫無意義的補習班、“興趣”班吧？當然，之所以我能逃脱補習班的魔掌，自然是和我成績不錯相關聯的。我曾不止一次問：“在這送孩子上‘班’已蔚然成風的年代，你們為什麼不隨大流呢？”他們總是這樣回答：“我們相信學習要靠良好的學習習慣，如果你對‘興趣’班不感興趣，那麼參加它對你來説就是白白浪費時間與精力。”

費孝通曾説：“在有些父母的眼裏，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再來一次的機會。”因此，許多父母都把自己未酬的“壯志”，加在自己的孩子身上，自己這隻“笨鳥”飛不起來，就在原地築窩生蛋，讓孩子代替自己飛。而我的父母，卻能理解我的內心，考慮我的感受，就像魯迅先生説的：“孩子的世界，與大人截然不同；倘不先行了解，便大礙於孩子的發達。”

在這個作業滿天飛，壓力似山的年代，其實適當聽取孩子的意見，不盲目隨波逐流，給孩子一個自由自在的童年，就是給孩子最好的禮物。