有關禮物的作文(彙編15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的有關禮物的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關禮物的作文1

今天我的妹妹很高興，因為今天是她夏二小姐的生日，這個生日雖然不是她真正的生日，但是她就把這一天定為生日。

有一次，她去抽獎，抽到了5、6兩個數字，正好是5月6日，這個生日就是這麼來的。我問她要什麼禮物，結果她的回答讓我大吃一驚。“夏二小姐，今天是你的生日，你要什麼禮物呢？”她想了一下，眼珠只有轉了一下，説：“我要‘不花錢’的禮物！”“‘不花錢’的禮物？不花錢’的禮物是什麼禮物啊？”我奇怪的問。“這可就考考你了，正所謂錢能買到佳餚，不能買到胃口；錢能買到鐘錶，不能買到時間；錢能買到書本，不能買到知識啊！”我想了想回屋去了。我想：這個‘不花錢的禮物’肯定很珍貴！要不然妹妹不會告訴我的，我又想了想，突然我站起來説：“有了！”我到房間換了一套衣服之後，到了客廳見妹妹在看電視，便故意坐在她旁邊説：“不花錢的禮物我準備好了！”説完之後，親了她一口，她把頭慢慢轉過來説：“親情是用錢永遠都買不到的！話音剛落，又反親了我一口，我們倆又親密了許多！這個‘不花親的禮物’就是親情。

有關禮物的作文2

從小，我就收到過不少的禮物，每一件禮物都很珍貴，但是我覺得最珍貴的一件禮物就是荷蘭鼠了。

那是一隻膽大、活潑而又可愛的荷蘭鼠。在它那活潑可愛的小臉上，鑲着一雙水晶般的眼睛和一張綠豆大的小嘴巴。再加上一對芝麻大的鼻孔，模樣兒非常可愛。

它的叫聲可好聽啦!吱吱吱的，好聽得連黃鶯也要拜它為師啦!它的毛又光又柔，輕輕摸去，像摸在棉花上一般，舒服極啦。由於在它那雪白的絨毛上有幾個小黑點，於是我給它取了一個十分好聽的名字——花花。

花花最愛吃胡羅卜，它的胃口可大了，能吃下一根胡蘿蔔呢。它每次吃完了都會吱吱地叫兩聲，彷彿在説：“謝謝，謝謝!”

記得有一次，爸爸媽媽都出門在外，晚上要很遲才回來。晚上，我聽到外邊呼呼的北風，心裏感到更加害怕了。突然，外面傳來吱吱的叫聲，荷蘭鼠彷彿在説：“小主人，你別害怕。由我來站崗。”我將信將疑地問：“你能行嗎?”荷蘭鼠説：“小主人，你就放一千萬個心吧!我能行的。”我聽了才放下心，安然入睡。

荷蘭鼠陪我度過了多少個孤獨的日子啊，與其説它是一件珍貴的禮物，倒不如説它是我最好的朋友，我很感謝這個朋友，我希望接下來依然有它陪伴我成長的每一步!

有關禮物的作文3

我的生日禮物今天早上，吃過早飯，媽媽走到我的跟前笑眯眯的對我説：“芷儀，今天是你的生日，你想要什麼禮物？”“我的要求不高，只要是真心的就行。”我温和的説道。

突然，媽媽神神祕祕的走到鞋櫃那兒，好像在拿什麼東西似的。然後，媽媽把手放到背後説：“你才猜，這是什麼東西？”“是一條花裙子。”我説道。媽媽搖了搖頭説：“不是的。”我眯了眯眼睛，摸了摸自己的頭説：“是鞋子。”媽媽把手從後面伸出來，説：“猜對了！”只見媽媽手上有兩雙漂亮的新鞋子，一雙是粉紅色的，上面有幾片小花瓣，還有一個蝴蝶結，好看極了。另一雙是黑色的，上面嵌着許多的水晶，也非常好看。我蹦蹦跳跳的跑到媽媽的跟前説：“謝謝。”媽媽説：“不用謝。”

這時，奶奶從房間裏走來，兩手拿着一個紅紅的長方形的盒子。走到我的跟前對我説：“芷儀，今天是你生日，這個送給你。”我接過盒子仔細一看，上面刻着兩條金龍。一看表面，就知道絕對不是簡單的禮物。我打開一看，原來是一支紅紅的鋼筆。上面有金色的幾個字“為人民服務”。

這時，爸爸從房間裏走出來，我看見爸爸手裏提着一大袋零食。“爸爸，好多零食呀！”爸爸説：“祝你生日快樂！”我笑眯眯地説：“謝謝爸爸。”“不用謝。”

一會兒，奶奶唱起了生日快樂的歌，我和爸爸媽媽也一起唱了起來。“祝你生日快樂。。。。。。”唱着唱着，我攜着奶奶的手，跑到爸爸忙跟前高興的説：“我好幸福啊！”

有關禮物的作文4

在不同的節日裏，我都會收到許許多多的禮物：六一節有兒童節禮物，過新年有新年禮物，生日時會收到生日禮物，這些禮物有朋友送的，有同學送的，有家人送的，有老師送的……這些禮物給予了我許多祝福，充實了我的生活。可是，在我記憶深處，還有一份特殊的“禮物”，它不僅讓我温暖，還讓我警醒，讓我反思。

那是去年的新年寒假，我對爸爸媽媽説：“我又長大一歲了，能不能讓我一個人去外婆家？”爸爸媽媽猶豫片刻後，欣然同意了。儘管我家和外婆家都住在昌里路上，但還是要做坐兩站公交車。我去外婆家吃午飯時，興沖沖地搭上871路公交車，準備享受外公做的美餐。當售票員説“小朋友，你應該買票了，請給我兩塊錢”，我翻遍衣服上所有的口袋卻找不到一分錢，我愣住了。正當我尷尬之時，一位素不相識的中年人拍了拍我的肩膀遞給我兩元錢，説：“小弟弟，沒帶錢吧，我借你兩塊錢。”

我過頭，那人頭髮蓬亂，一副稀疏的八字眉掛在他那消瘦的臉上，一叢長長的鬍子掛在臉的下面，儼然一副猥瑣的面容。媽媽曾告誡過我：“如果你碰到陌生人時，千萬要小心。”我便處處提防着他，小心翼翼的回答道：“不用了，謝謝。”可那個中年人還是微笑着對我説：“沒事的，給你吧。”我還是搖了搖頭，用懷疑的目光看着他。他好像看透了我的心思，依舊微笑着對我説：“叔叔不是壞人，這兩塊錢就當作你的新年禮物，請你收下吧。”我也不好推辭，只得收下了……

有關禮物的作文5

在我的六個文具盒中，我最喜愛的使用頻率最高的，就是現在我手中這個，那是晨晨妹妹送我的友誼禮物。

去年國慶節，媽媽説要給我個驚喜。不帶我出去旅遊，還有什麼驚喜啊？“媽媽在給誰打電話呢？”我躡手躡腳地走過去，輕輕地推開門，“太好了，我等着你們呢。”就聽到媽媽説了這一句。到底誰要來了，媽媽這麼高興啊！經不住我的軟磨硬纏，“晨晨一會兒過來。"我一蹦三尺高，太好了！晨晨是我的妹妹，一歲多隨父母去南方了，現在已經快兩年沒見面了，想死她了。

“叮鈴鈴”，我迫不及待地打開門。“晨晨”“姐姐”，我們興奮地抱作一團。阿姨給我帶回一套漂亮的裙子，可是我的心思全然不在這裏。“姐姐，這是我給你的友誼禮物。”我兩眼放光，太漂亮了，一個粉紅色的禮品盒，是什麼呢。我解開包裝紙，打開盒子，一個文具盒，還有一張卡片，上面寫着“親愛的姐姐，我們是最好的朋友，願我們好好學習，共同進步！”文具盒上有兩個漂亮的公主，她們手託着一個大大的蝴蝶結，後面還有珍珠簾子，有愛心鑽石和玫瑰花，文具盒是我最喜歡的粉紅色。“謝謝，謝謝”我們緊緊地抱在一起。

這就是我收到的'最好的禮物，雖然現在妹妹在千里之外，可是我一見到文具盒，就彷彿她在我身邊，我們手拉手一起玩耍，一起學習，共同進步。

有關禮物的作文6

中國是禮儀之邦，婚喪喜慶，逢年過節，人情往來，少不了“禮物”。

禮物，藴含親情，友情···，禮物，折射人性，修養···，在禮尚往來之中，演繹了許許多多令人回味的故事。

“啪”我眼眶的淚終忍不住滴落在一個紫色包裝盒上，淚在上面漸漸擴大。

“我和喜歡，謝謝。”我因流淚，聲音也變的模糊不清。透過眼睛上的一層水霧，還是可以清晰看到他那燦爛的笑。

她替我擦去眼角的淚，裝着生氣的模樣説:“再哭，別人會誤會我欺負你的啦！”

“嗯嗯，不哭了”我扯出一個微笑給她，但淚水還是一直往外流。

今天是我的破殼日，她送了我一條手鍊。其實一條手鍊是沒什麼，但那手鍊是我們小孩買不起的貴重東西。手鍊是我在一家飾品店裏看到的，很漂亮，尤其是在上面的幾顆紫藍的珠更是好看。手鍊上也剛好有我名的一個字。讓我對它的好感更強了。因為價格不菲。我還是戀戀不捨的離開那家店。

近幾天也老看不到她的影子，沒有她和我在一起鬧，還真不習慣。可能是有事情吧。

終於，上午她突然把我拉出去，一臉嘻笑的從背後拿出那個紫色盒，我就知道了，她這些天在幹嘛······

我們一直沉默着，我的臉頰滿是淚，我不知道怎麼説謝謝了？她只是一直笑着望着我。

我拿着盒子緊緊抱住了她······

有關禮物的作文7

在我們的生活中，都會有收到許多許多的禮物。而其中會有我們最喜歡的禮物。我當然也不例外。在我的記憶中，我最喜歡的禮物，還是那一份，令我十分的難忘！

還記得那是作文課上，老師説要給我們一件禮物，同學們聽後議論紛紛，有的同學説：“老師會給巧克力。”有的同學説：“老師會給文具。有的同學説：“老師會給遊戲機。”還有的同學誇張地説：“老師會給別墅。”

老師説：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數一、二、三你們再把眼睛睜開。”我把眼睛閉上之後，心想：老師可真神祕，還讓我們閉上眼睛，不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫，只見老師從她的書裏拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯了，正在我遲疑的時候，老師數：“一、二、三。”我們瞪圓了眼，看着那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又説話了：“如果你們對這個禮物不滿意，就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧！”同學們紛紛發表意見，有的同學説：“可以畫一幅畫，一隻兔子，因為是兔年。”有的同學説：“可以折一隻兔子和一條魚，兔年有餘。”還有同學説：“可以做成剪紙，剪一隻兔子抱着元寶，因為兔年發財。”……，一張白紙的妙用可真多呀！

這就是我最珍貴的禮物，那是我最特別，令我記憶最深刻的一份禮物。我十分的感謝老師給予我們這樣一份與眾不同的禮物——一個豐富的想象空間。我非常喜歡這個禮物，你呢？

有關禮物的作文8

香車別墅，珍玩珠寶，是富人豪客之禮;飲料水果，日用家常，是平民百姓之禮。我們是“禮儀之邦”，講究“禮尚往來”，“來而不往非禮也”，“禮在人先”，所以不能沒有禮。“禮輕仁義重”，本來平俗常見的物品，因前面冠以“禮”而具有非凡的文化取向和表意特徵，變得神祕和重要起來。

“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”，這是壯士荊軻離燕去秦時的慷慨悲歌。易水東流，西風蕭索，寒氣襲人，義高雲天。眾人神情肅穆，心情鬱積，步履凝重，滿帶慷慨與悲壯，走在送行路上。高漸離揚臂擊築，荊軻和而高歌，隨從將士盡受感染，無不隨聲符和，垂淚涕泣，怒髮衝冠，氣貫長虹，響徹九天。國與家，愛與仇，生與死，此時荊軻內心何其激烈!他將奔赴國難，刺殺秦王。秦宮，戒備森嚴，高手如雲。以一人微薄之力，擔當力挽狂瀾之重任，無疑於羔羊對餓虎，家禽對豺狼。

臨別慷慨悲歌，是壯士之禮。

西楚霸王項羽，在最後一戰中，筋疲力盡，人馬將盡，形單影隻，狼狽不堪。想當年金戈鐵馬氣貫長虹，傲視羣雄，不料事過境遷山河易手，有今日殘敗。遇見故人漢騎司馬呂馬童，告訴他：聽説劉邦用一千斤金子收購我的腦袋，食邑一萬户，今天，就送給你了。説罷，自刎而死。

有關禮物的作文9

還記得愚人節那天，你玩我，我耍你，好不自在。

愚人節之後一天，早早地來到學校，還沉迷在愚人節玩樂上，總覺得沒玩夠。數學課，要求拿紅筆，我便湊進抽屜裏找筆盒，自是因為紅筆在筆盒裏的關係。我習慣性地從左邊開拿，我通常放在左側，誰知並不是我想要的結果，我急了，再找右邊，也是如此，準是愚人節的尾聲。定是放在隱蔽的地兒了，開始翻箱倒櫃，這準是個煎熬，總算是找到了，氣兒還沒消，打開筆盒，尋紅筆，卻看到一張白裏透綠的紙，應是從作文簿上撕下的，摺疊了好幾層。

一層層打開，看到的是用藍筆寫下的“愚人節快樂”五個大字，還算潦草，有連筆，似是快速寫下的，短短的那幾秒，那股氣兒已煙消雲散，反倒有股莫名的喜悦與激動，愚人節往往只是耍別人，並沒有像這樣發賀卡的，哪怕這賀卡如此“簡陋”，沒有華麗的外表，沒有渲染人心的辭藻……

這是我收到的最珍貴的禮物，儘管連它是誰寫的也不清楚，卻也保留它最初的神祕感。還有，一個不算節日的節日祝福讓我的心中感到我有了朋友，有了友情。

有關禮物的作文10

一年一度的元旦節又到了，同學們在學習之餘正忙着給親朋好友置辦節日禮物。大多數同學都是到商店裏買來了精美的賀卡準備作為節日禮物送給親朋好友。

在我的成長過程中，爺爺奶奶沒有替我少操心。因此，第一份節日禮物，我準備送給親愛的爺爺奶奶。到底送什麼禮物最能表達我對爺爺奶奶的心意呢？這個問題可把我難住了。起初，我也準備到商店裏買一張賀卡送給爺爺奶奶。可逛了幾個商店，我都沒有挑到稱心如意的賀卡。元旦節馬上就要到了，我可不能失禮啊！沒事的時候，我就想這個問題。有一天，我的靈感終於來了，使我很快地找到了解決問題的辦法。我突發奇想何不親自做一張賀卡送給爺爺奶奶呢？這也許更能代表我的一番心意。想幹就幹，我馬上找來了剪刀、膠水、硬紙片、圖片等需用的東西。製作開始了，我先用剪刀將硬紙片裁成不大不小的長方形，以短邊為底對摺，這樣一來，賀卡的樣子看上去有點像請諫了；然後再從圖片上剪下我喜愛的卡通人物，將它們塗上膠水，粘貼在裁好的長方形硬紙片上；最後，當然還得用彩筆寫上我對爺爺奶奶的祝福語：祝爺爺奶奶身體健康，元旦快樂！為了使賀卡更美觀，我還特意用彩筆在上面畫了許多美麗的圖案。很快地，一張最能代表我心意的賀卡就完工了。當時，我如釋重負，心裏有説不出的高興。

元旦節馬上就要到了，我得儘快地將這份不同尋常的節日禮物送到爺爺奶奶的手中。我想，當爺爺奶奶收到這份禮物時，他們一定會很高興的。

有關禮物的作文11

每一份禮物都代表一份祝福，有的禮物可能有着動人的故事……就像那次期中考試的時候，我收到了一支不是很名貴，卻足以讓我珍惜一輩子的鋼筆。每次遇到難題時，總會打開禮物盒裏的那隻鋼筆。看着那支火紅色的鋼筆，我就覺得有東西在催我奮進。

記得那是個寒冷的冬天，我剛踏進教室門，就聽見一陣猶如寒風刺耳的聲音傳進我的耳裏：“許佳怡，79分，怎麼搞得，這麼差。我的心猶如刀割一樣，我垂頭喪氣，懊惱不已。今天還是我的生日，原以為要考個100分呢，哎。看來這個生日是不好過了。

“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我的好朋友王露潔走過來説要給我過生日，我見狀只好勉強擠出一個微笑收下了禮物。當我打開禮物盒子時，我看着裏面的禮物變得目瞪口呆，説實在的，我看見了一張賀卡上短短的幾行字和一支火紅色的鋼筆。那幾行字就像火苗一樣點燃了我心中的力量，只有放下包袱，勝利是屬於我的。這份珍貴禮物給了我很大的啟發，每次在我人生路上遇到挫折時，我都會打開盒子看着那支火紅色的鋼筆和那份給我力量的賀卡。

我的好朋友在我最需要鼓勵的時候，送給我一份珍貴的禮物，給我的人生方向點亮了一盞燈，不向失敗低頭，只向勝利揮手。

有關禮物的作文12

這一天是西方感恩節，我想：如今爸爸媽媽哺育了我十年了，我還沒好好報答他們的養育之恩，前人説過，父恩比山高，母恩比海深。那我也該是時候烏鴉反哺了。

我來到媽媽面前，低聲低語的説道：“媽媽，謝謝你哺育了我十年，今天是感恩節，我要報答你的哺育之恩！”媽媽白了我一眼，説：“去去去，甭犯瘋，一個小孩子家能幹什麼，還是把你的功課搞好吧！”一聽這話，我厥起了嘴，馬上把視線轉移到爸爸身上。爸爸略微沉思，冷靜地説道：“那你就感恩你媽媽，嗯……整理房間吧！一來可以減輕你媽媽的負擔，二來又可以滿足你的感恩慾望，快動手，我幫你拍照。”一聽這，我二話不説，抄傢伙開始整理。我先將抹布打濕，然後開始擦書櫃。擦完之後，我又將牀上的書本理到牀櫃上。再去洗抹布、疊被子……做完這些之後，我一屁股坐在牀上，大口大口地喘着粗氣，但看到媽媽那欣慰的笑，我頓時感到心裏一陣暖流……

“太陽温暖天邊彩霞，努力代表汗水無價……”我開心地哼着歌曲，因為今天我感恩了敬愛的媽媽！

有關禮物的作文13

禮物是心意，禮物是祝福，禮物是寄託，禮物是關愛……不管禮物是貴重的，還是廉價的，其中藴涵的濃濃的愛都帶給我無限的温暖。

一年一度的聖誕節又到了，那天當我早上打開大門時，收到了一份意外的聖誕禮物，我高興的跳了起來，迫不及待打開，原來是一張精緻的賀卡，裏面寫着：祝鬧鬧永遠開心快樂，認真學習，仔細檢查作業，明年聖誕節再見。—聖誕老人

我高興地把禮物拿給爸爸媽媽看，聖誕老人真的來了，媽媽説：“收到聖誕禮物的人都是幸運的，因為聖誕老人很忙你一定要記住聖誕老人的祝福。”我興奮不已的把禮物拿到學校給同學看，有個同學提醒我，説：“是不是你爸爸媽媽給你的。”對呀，這話怎麼像媽媽平時説的呀，再看看字跡就是媽媽的，我恍然大悟，心裏説不出的感激。媽媽用她的方式默默的支持我，鼓勵我。

回到家裏，我沒有揭穿善意的謊言，而是把它永遠珍藏起來，因為我明白它藴含着媽媽對我殷切的希望，誠摯的祝福，還有深深的愛，我一生都會珍惜這份“愛的禮物。”

有關禮物的作文14

今天是聖誕節，我特別開心，因為我收到一件漂亮的禮物，這還得讓我慢慢地道來！

一大早，睡眼朦朧的我起牀後迷迷糊糊地看到門上掛着一個白色的袋子，我的第一感覺就覺得它是聖誕禮物，於是我快速穿好衣服，拿下門上的袋子，迫不及待地把裏面的東西拿了出來。有一個信封和一個很漂亮的盒子。這是一個紅色的盒子，上面有幾條白紅相間的蝴蝶結，輕輕打開，上面放着兩條我心愛的巧克力，我把巧克力放一邊，下面是一個紅色盒子，上面有淡淡的花紋，我想這也許是蠟燭，又把盒子打開裏面還有一個圓形盒子，上面也有紅色的花紋，側着看有些黃。記得今年過生日，朋友給我的禮物是蠟燭，外面也是圓的，更覺得這是蠟燭，這時我有一些沮喪，我不太喜歡，因為我已經有一個蠟燭禮盒。當我打開這個盒子時一枝紫色的筆映入我的眼簾，拿起它，仔細一看，筆頭上有形狀近似愛心的裝飾品，我又一次迫不及待地拔開筆蓋，它不是鋼筆而是一枝水筆。我忙着拿出紙來試寫，寫起來很順暢。

我不用看信封裏面的賀卡就知道這是我爸爸送的禮物，不用看賀卡就知道爸爸在賀卡上的留言一定是祝我聖誕快樂的同時還要我好好學習，不用看賀卡我就知道爸爸送我的也一定是最漂亮的賀卡。打開賀卡正如我猜的。爸爸的禮物一定是通過精心挑選，他知道我最想要的是什麼，看來爸爸是個非常好的爸爸，是個稱職的聖誕老人，這就是他給我的愛，這個愛一直保存在我的心中。

有關禮物的作文15

小時候，每當看到叔叔、阿姨們腳蹬自行車在街上騎來騎去的場景，我多羨慕他們啊！我真希望也有一輛屬於自己的自行車，那該多好！於是，我把想法告訴了媽媽，媽媽答應了。當時我笑得嘴都合不攏了。

果真，在我十歲生日那年，我收到了我一直都想要的禮物——自行車。當時，我心裏樂開了花，別提有多高興了。

自從收到了自行車以後，我每天放學一到家，便在媽媽輔佐下苦練騎術。不知為什麼，在別人腳下聽話、乖順的自行車，到了我的腳下卻彆扭起來。我害怕地坐在座墊上，雙腳怯怯地踩在踏板上，身體僵直，有力不敢用。儘管功夫不負有心人，老天憐我勤奮，讓我學會了騎自行車，但我還是不願意讓媽媽鬆手，因為不知那兩個輪子發起脾氣來會載我滾向何處。

過不多久，一次在門口小路上練習，媽媽漸漸地鬆開了手，當我轉過頭來與她分享我的喜悦時，她正站在不遠處對着我笑呢！這下我可慌了，手一鬆就跌了一跤，擦破了一塊皮，不停地流血。看到這個媽媽似乎看懂了對我説：“媛媛，你別怪媽媽，你小時候學走路時，媽就是這樣子的。沒有付出，哪有成功？”説完就趕緊把我送進了醫院。

雖然這個禮物帶給了我疼痛，但值！因為我還收到了另外一份人生大禮——天道酬勤呀！