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高一作文:學會競爭

高一作文:學會競爭

  導語:青春在追求中閃光,在競爭中永恆,讓我們以十足的勇氣,勇氣地投入到競爭中去,用自己火熱的青春去競爭,讓我們學會競爭。小編整理學會競爭的作文,歡迎閲讀。

 

高一作文:學會競爭

第一篇:學會競爭

球場上,正因為有了競爭,才有了活躍。有了競爭才有了那無數的球迷,有了那麼多的為自己的球隊而吶喊的人。有了競爭才有了那球員烈火般的激情。

正因為有了競爭,才有人一步登天,有的人卻跌入了谷地。有的人成為富豪,而有的人則成為乞丐。有的人是一舉成名,而有的人則是從此消聲滅跡。

競爭就是“不是你死就是我亡”的爭鬥,一扇你進我出的人生之門。

競爭經受磨難,經受失敗的痛苦,人不可能一輩子做一個長勝將軍。

我們應該讓這種磨難與痛苦轉化為動力,而決不能受了壓力而自悲自歎。尤其是在競爭中面對失敗和挫折時,更不能自暴自棄.因為競爭不相信你的眼淚。

我們應該懂得, 失敗是成功的積累,在競爭中不可能沒有失敗,也不可能有永遠的成功。

一個成功的競爭者面對失敗,應經得起風雨,應具有抗挫折的能力。在競爭中流淚的是弱者,只有在困境中奮起的人,才能成為真正的強者。

法國物理學家倫琴小時侯雖然學習成績好,但他也很調皮。一次,學校認為他不尊重師長而被開除了學籍,使他不能上大學。後來幾經挫折,倫琴以優異的成績考入了蘇黎世大學,畢業後卻又因為履歷問題拒絕他成為一名教授的助理。面對人生路上的種種挫折他從沒掉過眼淚。而總是急流湧進,最後經過整整20年的努力他發現“X”射線,成為第一位獲得諾貝爾獎的科學家。

古今中外這麼多年來,象倫琴這樣向困境宣戰,在逆境中奮起併成就偉業的人比比皆是,並不罕見。

對競爭中的挫折的承受力是考驗一個人的意志力與毅力的頑強與否,挫折與競爭是緊密聯繫的。關鍵在於人的抗挫折的能力好,誰就能笑到最後。記住,競爭永遠不會相信眼淚。

第二篇:學會競爭

中國人向來信奉“忍一時,同平浪靜;退一步,海闊天空。”的古訓。而以爭為恥,如爭風吃醋,爭權奪勢。事實上,競爭才是人類進步的動力和源泉,也是一個民族進步與發展的動力,我們生活在一個競爭時代:人才的競爭,科技的競爭……競爭是一種精神,一種向上的力。

競爭,有小有大,小到人與人的競爭,大到國與國的競爭,在無形的競爭中,才能盡顯才華,才能認清自我,超越自我,成為“強者”。一個成功的競爭者應該經得起風雨,應該具有抗挫折的能力,在競爭中流淚是弱者,只有在困境中奮起,才能成為強者。

我們只有在競爭中才能看見自身的缺點和對手的長處,才能不斷髮展,立於不敗之地。也許你覺得競爭只不過是比試比試罷了,其實不然,競爭是一個人的內在潛力的外在表現。

競爭是自身的不斷奮鬥,競爭是新事物對舊事物的挑戰,有競爭才會有社會的不斷進步。

欣賞自己的腳印的'人只會在原地徘徊。一個人若不懂得競爭,只會停滯不前,一個國家不懂得競爭,只會自取滅亡。敢於面對競爭,才能充分展現實力,展示勝利的希望。

當你想攀登高峯時,不知多少人要與你競爭,比分數,比名次,比速度,比耐力。競爭無處不在,競爭是痛苦的,競爭的恐懼是任何人都無法擺脱的。知難而上,奮發圖強,是競爭的作用;知難而退,消極頹唐,也是競爭的作用,面對競爭,有的人垮年了,的是湧現一批強者,真可謂,成也競爭,敗也競爭。

青春在追求中閃光,在競爭中永恆,讓我們以十足的勇氣,勇氣地投入到競爭中去,用自己火熱的青春去競爭,讓我們學會競爭。

第三篇:學會競爭

一位希臘哲人説:“人活着,便是在賽跑,只有速度和方向。”這讓我想到了物理學中“向量”的概念。也許他説的很對,我們只有在不斷的尋找和確定屬於自己的方向和速度的時候,才能不斷的進步,以改變自己的人生,讓自己活着更有意義。競爭是一個永恆的話題,學會怎樣競爭才會是人生真正的贏家。

北京獲得2008年奧運會舉辦權,舉國上下一片沸騰,有誰注意到奧運會舉辦權公佈後當時的情況。一個與北京競爭的最厲害的對手,在結果公佈後做出了令許有人都驚訝了舉動。原來在他們高舉的旗幟上面寫着:祝北京2008年奧運會舉辦成功。這一舉動感動了多少人,競爭不一定就要拼個你死我活,兔死狗烹。他們雖然失敗了,可他們也會驕傲,雖敗猶榮。這就是競爭中的必要因素,要懂得人情。

曾聽説過這樣一件事:一對在大學裏關係很鐵的“哥們兒”,在進入同一家公司就職後,其中一個人卻經常在上司面前毀謗自己的朋友,導致對方因不堪忍受而辭職。從此兩人形同陌路,再無往來。也許故事至此便可終了,但數年之後,那位已經是別人上司的“損友”,卻通過午夜的電波,將積壓數年的歉意與悔恨全部釋放,並真誠地希望昔日的同窗能夠原諒他,給他一次化敵為友的機會。

我們暫時可以不用管他們是否可以和好如初,但這件事情確實也給我們競爭者敲響了警鐘,競爭要有“度”,如果跨越了這個度量可能就會讓你失去人生最寶貴的東西。不外乎友情,親情,愛情

紅塵紫陌,確實在如今的社會,競爭者的眼裏逐漸失去了真誠,矇蔽了善良,讓許多曾經真情如注的人們美好心靈變成荒蕪的沙漠。競爭,這個本該是推動人類文明與社會進步的車輪,現在卻成為在人情社交中最大的阻礙。所以越來越多的人開始感歎“人情冷暖,世態炎涼”。

哲學家康德説過:“世界上只有兩種東西是我們越思考越覺得它們深邃的:一個是我們頭頂上浩瀚的星空,另一個就是我們心中的道德標準。如果競爭中沒有關愛,失去人情,那被稱為“高級智慧生物”的人類不就如同兇殘的野獸麼?競爭應該是激烈的,卻不應該是殘酷的。競爭,本是人與人思維火花的碰撞,是能力與品質的協同較量。實力與人格,彷彿是競爭的左腳和右腳,任何一隻停滯不前——哪怕是節奏稍慢,都只能使自己在滾滾巨浪的衝擊中原地兜圈。

所以,學會競爭是我們人生的一堂必修課。當你發現競爭的美好,他帶給你的,也許沒有想象中那麼大的壓力,而是更多難能可貴的人情與成長。學會競爭,成長無阻!

標籤: 競爭 高一
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