【精品】規則的作文3篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的規則的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

規則的作文 篇1

在規則面前，我堅持了正確的立場。這件事永遠在我心中是那樣清晰，因為它告訴我規則永遠在人們心中，要靠自己去執行。

一個炎熱的夏天，我和夥伴們在舞蹈班練舞，我和佳音準備去更衣室脱衣服時，忽然在老師辦公室的門前，發現了一個閃閃發亮的東西，原來是個卡子。我認真觀察起它來，它閃閃發亮，還鑲着金邊，美麗極了!肯定是個值錢的飾品，這下我可撈到好東西了，我毫不猶豫地把它裝進口袋裏。這是老師説休息時間到了，我把卡子放進包裏，迅速跑回教室……上課的過程中，貝貝一直在找她的卡子，我心裏極慌急了，所以這節課提心吊膽的。

由老師説：“先休息一會兒，一會兒回來。”我跑到休息室，從包裏把卡子拿出了來，幾個其它班的.同學説：“徐一諾，你的卡子好漂亮，怎麼不戴在頭上呢？”我不禁打了個寒戰，似乎玻璃窗户都在吹鬍子瞪眼地看着我：“虧你還是個優秀學生，竟然做出這樣事情來。”想到這裏，我喃喃自語道：“對啊！我是一名少先隊員，不能貪小便宜而違反道德規範！”最後我實在忍不住了，把卡子拿出來交給貝貝尷尬的説了聲對不起。是因為我非常喜歡你的卡子，所以我才把它揣進自己的口袋裏。

後來，這件事對我有很大的影響，當我在道德的問題裏進對了進退兩難時，它就會告訴我答案，讓我成為一名遵守規則的學生。

規則的作文 篇2

國有國法，家有家規。遵守規則，我們的生活才會變得更美好。

去年夏天，我和爸爸媽媽一起去北京玩，太陽火辣辣地掛在高高的天空上。哪裏的大説又粗又壯有高大，真像一個巨人，大樹上還有許多知了，知了在大説上大叫”吱吱吱“真想在樹上唱着動聽的歌。

到了中午，我們又渴又累，當然，我們還是要繼續地往前走，心裏想真想吃一個冰棍啊!正好有一位阿姨在賣老冰棍，我高興的説：”媽媽，給我買一個冰棍吧!好哇!媽媽高興地説。我接到了一根老冰棍之後，我把冰棍的糖紙順手扔在了地上。大口的吃起來，那真叫一個字“爽”舒服極了，渾身又有了力量。

我看到了媽媽向我走過來了，臉上還帶着一種生氣的樣子，媽媽大聲地朝我叫起來：“果果，你怎麼能扔冰棍紙呢?這樣多不衞生呀!

”那又怎樣，你看那邊有一個清潔工人，一會兒他過來倒一下不就行了嗎!“我不服氣大聲説。

媽媽細心的給我講起來：”清潔工人每天早上天都沒亮就在這裏開始掃地，我們晚上看電視的時候他們還在清掃，有時候似乎連飯都吃不上，要是人人不亂扔垃圾，他們不就可以多休息一下嗎!“

聽到了媽媽説的話，我心裏十分傷心，也非常後悔。我失落的説：”媽媽，我錯了。我以後不亂扔垃圾了。我撿起垃圾，飛快的把它扔進了垃圾筒裏。

在規則面前，我遵守了，我做對了，我為我自己驕傲。

規則的作文 篇3

裁衣有尺，量布有度。茫茫世間，無論身處何方，身在何職，總有約束。那便是規則，它不僅是對個人自身的客觀規範，還是社會與世界有序運轉的基礎。我以為：規則，行為與道德的尺度。

家有家規。規則存於生活各處，大至國家法律，小至家中訓誡。縱觀古今，凡是聲名赫赫的名家富族，都有一套自己極重視和遵守的家規。二十世紀的錢家，人才輩出，遍及政治科學文化各個領域，風光無限，令人讚歎，以為傳奇。而出自錢家的文學巨匠，錢鍾書先生曾言：“家中那麼多兄弟姊妹，心中為人與做事的那種杆“秤”，都是秉承着家規來的。若無家規，便無我們今日的成就，也就不會有現在的錢家了。”規則使人良性生長，規則使人終成大器。規則的約束，並不是對人的禁錮，而是使人走向正軌，是引領人成長的明燈，也是使家族繁榮昌盛的“祕方”。

校有校規。哈佛大學曾經歷過一場大火，大火中圖書館裏珍貴的典籍和名士捐贈書焚燬殆盡。唯一倖免的一本經典，恰因為被一名學生前一天晚上帶出了圖書館。第二天，該學生主動將書還予教務處。而哈佛的校長，在全校當面表揚了他的誠實，但因他違反了校規，將其當場開除。哈佛大學鐵的事實，告訴人們規則的不可侵犯。

無規矩不成方圓。人是羣體動物，在所處的環境中，都有明確的規則來規範他的行為，衡量他的道德。一旦違反，無論後果是輕是重，是好是壞，都必須承擔相應的責任或懲處。違反規則，不但意味着他的行為越了界，而且反映出他道德意識較為淡漠。規則，是行為和道德的尺度。若無規則，則人可為所欲為，道德無存，惡人橫行無阻，世界烏煙瘴氣，一片混亂，無法正常運行。賽場、考場上規則以鐵的面孔存在。縱使速度疾如風，迅如電，若搶那哪怕是0。1秒，違規的哨聲也會吹響，成績無效；即便憤筆作答的題目道道正確，若有違規，監考官也會叫停，分數清零，還要承擔相應的刑事責任。從隋唐時開始的科舉制度，到現在的高考選拔人才，規則使優秀者更為閃耀，贏得世人的尊重；規則使投機取巧者，自食其果，臭名昭著。

規則，不是禁錮，不是苛求。有規則，才能規範公民行為；一個違規違紀的人，試問何談道德崇高？所以説，規則是行為和道德的尺度。