當前位置:文書都 >

其他話題作文 >規則作文 >

在規則面前作文600字

在規則面前作文600字

在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的在規則面前作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在規則面前作文600字

在規則面前作文600字1

午休時,教室裏安靜極了,不時傳來陣陣的鼾聲,我瞪着銅鈴般的眼睛,一丁點兒睡意也沒有,望望四周,好似沒有幾個醒着的,我在椅子上翻來覆去怎麼也睡不着,偷偷地看看書、動動文具。哎,一個人實在太無聊了。

我的眼睛像探測機一樣四處搜索着。哈,發現目標了,拿着卡片正在“欣賞”的小宮,我微微抬起頭,向着教室後面偷瞄一眼,老師沒注意我,這是一個絕佳的機會,我輕輕拍拍小宮,説:“小宮,你在看什麼呢?給我也看一下。”

“好啊!”小宮説。

卡片上是小宇同學畫的一幅畫,“這有什麼好看的,”我不屑一顧地説。小宮略帶遲疑地問:“我也覺得不好看,但他畫的是什麼呀?”於是就這樣,我們七嘴八舌地討論開了,這下引起了老師的注意。

起牀以後,老師板着臉走上了講台,我料到大事不妙,心裏忐忑不安,緊張的心臟隨時準備蹦出來,但還是老老實實地坐在座位上,老師嚴肅地説:“中午説話的人,自覺往講台上站。”我的內心十分複雜,但椅子上像是長了一雙有力的手,把我緊緊拉住,連講台也把我拒之千里之外。

終於,我被同學揭發了,幾十雙眼睛齊刷刷地盯着我,我意識到了自己的錯誤,羞愧地低下了頭,雙腳也像拖了沙袋一樣,慢吞吞地走向講台。

我不但中午睡覺影響了別人,而且還知錯不改,我破壞了規則,若沒有規則,世上肯定一團糟。

現在的我心裏踏實多了,下定決心堅守班規,尊重大家,請老師和同學們為我見證。

在規則面前作文600字2

不以規矩,不成方圓。

這句話説的一點都不錯。

有了規則,遵守規則,人們才能和諧有序地生活。

但是那一次,我違反了交通規則,真讓我後悔莫及! 那是一個晴朗的天氣,我高高興興地揹着書包走在放學的路上。

一路上,小鳥好像也感受到我的好心情,在樹上嘰嘰喳喳地唱歌呢!走到馬路,我正準備像往常一樣過馬路。

忽然,馬路的交叉處亮起了刺眼的紅燈,我的腳不由自主地停下來。

突然,我下意識地看了看手錶。

呀,7點半了!上學快遲到了!我剛抬起腳,又把腳縮回去,心裏在想:前幾天不是學了《誰説沒有規則》嗎?老師教育我們要遵守規則。

才剛學了幾天,就想違反規則嗎?好的,耐心等等吧!看着刺眼的紅燈,我的心忐忑不安,腦海裏突然跳出了老師批評我的樣子,我手心冒汗,不行呀,我是班上的好學生,不能被老師這樣批評的呀!望了一下路的兩邊,沒有車,不管了,衝——,我不顧一切的往對面馬路飛奔過去。

就在這時,一輛紅色的汽車往我駛來,我當場嚇得腿都軟了,直直地站着,一動也不能動。

啊——”,尖叫聲、剎車聲劃破了天空。

我被嚇呆了。

等我回過神後,我發現我已經站在路旁了。

一位警察叔叔扶着我,關心地問:“小朋友,沒事吧?”我看了看自己的身體,手腳沒事,頭不痛,沒有不舒服,就長長的舒了一口氣説:“沒有事。

接着這位警察叔叔嚴肅地説:“小朋友,你這樣闖紅燈,是很危險的,,剛才差點被車撞到了。

如果人人都像你這樣不遵守交通規則,社會就會秩序大亂,更何況人的生命就只有一次,我們要好好珍惜呀!”

聽了警察叔叔的話後,我羞愧極了。

現在想起剛才那驚心動魄的一幕,我依然心有餘悸。

我真後悔呀,我沒有遵守交通規則。

在以後的日子裏,我會用這件事來時刻提醒自己要注意交通安全。

在規則面前作文600字3

不以規矩,不成方圓。——題記

“不以規矩,不成方圓。”規矩的正誤人人皆知,但要做到正確卻很難。我就經歷過這一件事,它是我戰勝了自己。

那是一個星期二的早晨,我起牀一看,完了!今天一定會遲到。便慌里慌張吃了早飯,急忙急忙地背上書包上學去。

時間緊迫,我想如果遲到就給班級抹黑,這是渾身直冒冷汗,腳步也變得更快。邊走邊想前面的十字路口要為我多開一會綠燈吧!不巧我抬頭一看,相反是紅燈,讓我急得直跺腳。我想:假如我闖了紅燈,再加快步子,應該是不會遲到。當我抬起左腳,正抬右腳的時候,這時我耳邊響起了老師和父母告誡我話:紅燈停,綠燈行,遇到黃燈也要等一等。我怎麼不能戰勝自己呢?

這時,我遲疑了,遵守交通規則與違反交通規則兩種聲音爭論不休,強烈的心理鬥爭使我面紅耳赤,但毫無結果。我又想起了剛學的一篇課文——-《釣魚的啟示》,後來詹姆斯可以放掉大魚,遵守了規則,而我怎麼不能。再説多等一會兒,即遵守了交通,有考驗了我的意志。我立刻從漫長的心裏鬥爭中豁然開朗。“我要遵守交通規則!”這時我戰勝了自己。

綠燈亮了,我大步流星地走過斑馬線。好像在誇獎我:“你真棒,遵守了交通規則!”我立刻像箭一般往學校奔去。今天我雖然遲到了,但是我很高興。因為在規則面前我戰勝了自己。

這件事使我很難忘,也讓我很驕傲,因為在規則面前我戰勝了自己也明白了一個道理:無論做什麼事都要遵守規則。正如孟子説的:“不以規矩,不成方圓。”

在規則面前作文600字4

國有國法,家有家規。有了規則,遵守規則,人們才能和諧有序地生活。這是老師告訴我們的道理,而它的真正意義我卻是在經歷了一件事後才深刻地體會到的……

這件事至今還讓我記憶猶新,它就像一個警鈴,時不時地就會響起,警醒我,讓我在人生的道路上不敢在行差就錯。

“叮鈴鈴”下課了,我們班的人都到操場上去玩乒乓球了,正在他們在玩的時候,其中一個人的球掉了出來了,我小心翼翼地走過去,仔細地看了看,以我玩乒乓球的經驗,用大姆指按了一下球,這個球很硬,仔細看還是名牌的。我毫不猶豫地拿起了那個球,放進了口袋。

叮鈴鈴的上課鈴響起了,我迅速地跑回教室。上課時,我們班有的同學乒乓球掉到了地板滾來滾去,看着那個圓圓的、小小的,黃色的乒乓球滾來滾去,我心裏真的很害怕,口袋中的那個球如果不小心掉出來被老師發現了,或者被哪個同學認出來那個乒乓球是他的,那時候我將會多窘啊!一整節課,我提心吊膽,坐立不安,窗外的風瞪着眼,窗户似乎也豎起鬍子,好像在説:“虧你還是個三好學生,把別人的乒乓球據為己有,真是一個壞學生!”想到這裏,我更加覺得臉上一陣發紅。下課後,我毫不猶豫地拿起口袋裏的那個乒乓球,進了辦公室,交給了老師……

“叮鈴鈴”,上課鈴聲再次響了起來,我迅速地回了教室,這時,老師帶着笑容走進了教室,並且向我投來了讚許的目光。這一節課,,我不再心神恍惚,心情一下子放鬆起來,專心地聽老師講課。

這件事在我的記憶中是那樣清晰,通過這件事我明白了許多的道理,讓我開了竅,從那以後我時時以這件事來警醒自己,成為一名優秀的學生。

在規則面前作文600字5

托爾斯泰説過:“只有按照正當的法規生活的人,才不同於動物。”但是,如果沒人看見你行為的時候,你能遵守嗎?可有一件小事,使我明白了規則。

那是一年的夏天,我與爸爸媽媽去日照遊玩,那裏天氣非常炎熱,曬得我頭昏腦漲。

我們走到了海邊。忽然,我發現了一家冰淇淋店。我走了過去,看見了一大杯一大杯五彩繽紛的冰淇淋!我聞了聞,發現空氣中瀰漫着濃濃地奶油香味,真想吃啊!我飛速的跑到爸爸跟前,説:“爸爸,我想吃那個冰淇淋,給點錢吧!”爸爸搖了搖頭,輕輕地對我説:“孩子,20元1個啊!太貴了,省點錢買別的東西吧!”我瞪了一眼爸爸心想:又買不成了,咦!不是爸爸的上衣裏有50元嗎,我可以拿來啊!

於是,我輕手輕腳的走到爸爸身後,小心翼翼地拿出那張50元,哈!終於拿到了!我心中暗暗高興。我剛往冰淇淋店走去5步,忽然,一隻美麗可愛的小天使和一隻可惡無比的小惡魔出現在我面前。惡魔對我輕輕地説:“去吧!去吧!快去買冰淇淋吧!你已經有錢了!”可天使又對我語重心長地説:“不要去買冰淇淋了,那太貴了。你好好想想,爸爸在外地辛辛苦苦掙來了錢,但是你卻拿來亂花。而且你的行為不正是在偷嗎?你沒經過爸爸的允許就亂拿。這是小偷的行為,這是可恥的行為!”

我仔細地考慮了一會兒,轉過身,朝爸爸走去。可剛沒走幾步,一個怪念頭出現在我腦海裏:“別回去了,去買冰淇淋吧,可好吃呢!”但理智打破了這個怪念頭,説:“別去買了,把事實告訴爸爸吧,做個知錯能改的孩子,他不會責怪你的!”最後,我慢慢地走到爸爸跟前對爸爸低着頭紅着臉説:“爸爸對不起,我沒經過你的允許拿了你的錢。”我再抬頭望去,爸爸正對着我微笑。

雖然我沒有得到美味可口的冰淇淋。但通過了這件小事,我終於明白了規則。我一定要做一個誠實並又遵守規則的孩子。

在規則面前作文600字6

規則,使我們的.生活和諧有序;規則,使我們的世界和平美好;規則,雖然不起眼,但它卻無處不在,時刻影響着我們的生活……在規則面前,我選擇了遵守,戰勝了自己。

記得暑假時,我在長沙買好了《海底世界》的門票,正興高采烈地雲看海豚精彩表演時,經過了一個十字路口,那裏偏偏是紅燈,我向四周看了看,除了一個老奶奶站在路口邊外,就沒有其他的人,眼看着就要到了海豚表演的時間,我拿着門票,急得在地上不停地跺腳,這時,我很想“飛奔”過雲。剎那間,我想到了列夫。托爾斯泰的那句話:“只有按正當法規生活的人才不同於動物”,我暗暗地想了幾秒鐘,最後作出了決定:是的!我不能跑過雲,我要等到綠燈亮了再走,我得遵守交通規則,10、9、8、7、6……綠燈終於亮了,我正準備跑過去時,發現老奶奶一動不動,我驚訝地問:“老奶奶,您怎麼不過去呢?”“我……我不敢過去”,老奶奶吞吞吐吐地回答。想着老奶奶那麼年邁、可憐,又想到海豚表演時間即將來到,我很猶豫又很糾結:該不該扶老奶奶過去呢?如果扶她的話,就看不到海豚表演的精彩時刻,這門票還是我用零花錢買的呢,我內心十分的矛盾、激烈。我思想片刻,最後在規則的面前我選擇了遵守,戰勝了自己。“老奶奶,我扶您過去。”只見她拄着枴杖用力地支撐着全身,雙腳不停地發抖……我扶着她的右手臂,隱隱感覺到奶奶全身的重力都傾向於我的左手上。“奶奶,您一定是站累了吧!”“是的,紅燈亮得太久,我腿發軟不敢往前走了”。我扶着奶奶一步一步地走着,時間一分一秒地過去了,此時此刻,我能想象到海豚精彩表演的每個動作,我一邊扶着奶奶往前走,一邊不時地回頭眺望“海底世界”的方向。幾分鐘後,我們走到了馬路邊,“孩子,耽誤你看錶演了吧!”老奶奶失落地説,“沒關係,我攢夠了零花錢再來看唄”。

每當想起了這件事,我都會開心的笑,因為在規則前面,我戰勝了自己!

在規則面前作文600字7

人人都應該遵守社會公德,可是有些人卻不屑一顧。在外面,我們經常看到這樣的“景色”:綠茵茵的草地上明明立着“小草依依請勿踐踏”字牌子,但是還有很多人無視告示,依舊我行我素,踐踏草坪,使綠茵茵的變得一塌糊塗;還有的人隨手往地上扔垃圾,卻無視離自己幾步之遙的垃結果使大街上變得骯髒不堪;還有的人在排隊的時候非但不按順序,自己龍,這可是天大的失望,再看看電影票只剩幾十張了!而排隊的人遠遠超過了票的數量!這下可糟了,快沒票了,一定買不到票,我垂頭喪氣,像泄了氣的氣球。

這時,我突然聽到一個人正興奮地在叫我,我有氣無力地回過頭,一看,那不是我們鄰居家的小盼嗎?我問她幹什麼?她説讓我站她前邊,我一看,她是第三個。我一下子高興地笑不攏嘴,還時不時地説:“真是我的好姐妹!”可是,我發現旁邊有一個非常醒目的牌子:“請按順序排隊”。我看了這些字,又看看胸前的紅領巾,我是少先隊員呀,少先隊員應該遵守規則,對!一定要遵守!想着想着,我自覺跑到最後。可心中卻還抱着一種希望,能夠買到票,雖然我知道可能性不大,可是,沒想到過一會兒一位叔叔過來又進了一沓票,不一會兒,剛好,我買上了票,買上了“難求”的票,高高興興地看電影了。

遵守社會公德是一個人道德的基本要求,這對保持社會和諧穩定有積極的影響。作為社會的一員,我們應該牢記這些紀律和要求,做一個有道德的人。那次,我做到了,我真為自己感到驕傲,感到自豪。

這件事,使我深刻地意識到規則的美麗,雖然在旁人看來規則有時吃了一點兒虧,但在我來看,我會驚奇地發現,規則給我上了人生中最重要的一課,那是掏了多少錢也買不來的……

在規則面前作文600字8

如今,時代已經與時俱進了,可是那些教師的水準卻在逐漸降低。

那些學校裏的教師,哪一個沒有昧着良心做事?那些學校裏的差生也能變成區優幹、市優幹、省優幹?那些差生能當上班幹部?這些全部都是通過那些所謂老師的“特殊”渠道獲取來的,那些用錢來收買老師的學生,有哪一個是真的有能力當任幫幹部的?我就是一個活生生的例子:

我在讀小學六年級,在這最後一次的評選中,由於評選全是由老師全權操控的所以,我不知收了多大的委屈!

我們班有一個學習並不是很好的同學,有的時候還結巴,他這次半期數學只考了65,英語考了78·5,語文考了86,老師還給他一個區優幹,我只落了個區優少,我這次語文考了88,數學考了99,英語考了97·5。上次我把很明顯的態度擺在語文老師面前,還哭得稀里嘩啦,老師給我的答覆卻是:人家這是最後一次機會了,你讓一下他嘛,區優乾和區優少是沒有區別的。

區優少可以抵學費8000,區優少可以抵學費800,一個0的差距是多麼大的啊,我不明白為什麼上天對我這麼的不公,我在班上做了那麼多的事,卻沒有人在意我的存在,明是我的功勞,老師卻問都不問就説這是我們班班長做的,那我這副班長當了有什麼意義。

我在這警告那些人:別以為搶走的是你的東西,你奪走的是一個好學生的尊嚴!!!

我也告訴那些老師們:錢不是萬能的,我眼睛擦乾淨了,你只要身為一個老師,就應該對所有的學生都持有公平、公正的態度,不要做一個讓我們這些小學生都鄙視的人!!

在規則面前作文600字9

國有國法,家有家規,校有校紀,班有班風。每個人都有錯了的時候。那雖然只是一件對與錯的小事,卻告訴了我一個受益終身的道理。

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”第一節體育課的上課鈴打響了。全班同學像一陣風似的跑向操場,開始了玩耍。可我們剛跑到操場,發現正在種新草籽,不許踩踏,掃了我們全班同學的興。不過,我和牛牛並不傷心,在操場外快樂地打起了排球。

我們正打得興致勃勃,“嘭”的一聲,牛牛不小心把球打到了操場的草地上!我的心“咯噔”一下,學校可不許踩草坪呀!怎麼辦呢?我飛快地跑過去,發現球只是滾到了草坪邊上。我頓時鬆了一口氣,伸長胳膊去夠球。可球好像專門跟我做對似的,手指剛剛碰到排球,它便又滾走了幾米。

我的心裏忐忑極了,一個又一個的聲音在我耳邊響起,我彷彿掉進了對與錯的萬丈深淵。“你不能過去呀!遵守規則是一定要的!”一個聲音在我耳邊諄諄教導。“可那是你夢寐以求的排球,珍貴的生日禮物呀!”有一個聲音對我焦急地喊着。説的對呀!那是我想了許久才得到的排球呀!我的心霎時間倒向了邪方。腿不聽使喚地抬了起來。十釐米、五釐米、一釐米!就在還有一釐米的一剎那,我猛然停住了。彷彿一切都定格在了那一刻。不,遵守規則是一個人最起碼要知道的!要遵守規則!想到這兒,我立刻把腿縮了回來。

我紅着臉把事情告訴了老師。老師説:“對,你做的很對。要時刻遵守規則!我幫你把球撿回來。”那一刻,我開心地笑了。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”在規則面前,我戰勝了自己!

在規則面前作文600字10

在學習生活中,有一種東西不能丟,這個東西是什麼呢?讓我來告訴你吧,它就是——規則。

規則是一個隱身的“警察”,這位“警察”看不見,摸不着。無論城市還是鄉村,到處都有它“執法”的身影。公交車上,投幣箱上寫着:“請投一枚硬幣或一張紙幣,謝謝您的合作。”靜靜的湖邊,告示牌上寫着:“為了您的安全,請勿在湖邊釣魚。”我們玩的許多遊戲,也有這樣那樣的規則。難怪俗話説,家有家規,國有國法。由此可見,規則是離不開我們人類的,有了規則,我們的生活才越來越美好。

規則有時特別像冬日的暖陽,不僅為他人帶來温暖,也快樂自己。

那一天,正是一個和風輕拂、陽光燦爛的好日子,我約好朋友小明一起去看電影。一到電影院,就來到了一個熱鬧的世界。我照例先去買可口的零食,當我正在不慌不忙地取零食時,忽然,耳邊傳來了小明激動的聲音:“糟糕,我們的電影開始了!可是我們到現在還沒有取到票呢!”我低頭一看腕上的手錶:10:30!我顧不上取零食,立馬轉身跑到了取電影票的地方。一看前面如長龍一樣的隊伍,我的心不禁擔憂起來,但又別無他法,只好無可奈何地排在了隊伍的後面,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,五分鐘過去了,……可我們仍沒有取到電影票,因為排隊的人實在太多了,儘管等了好久,我們才漸漸移到這條“長龍”的中間!小明有點兒心煩了,他把我拉到隊伍的前面,我忙掙脱了他的手,生氣地問道:“小明,你怎麼能這樣做呢?”“我也是為了快點取到電影票呀!”小明紅着臉解釋道。“但是我們必須得遵守規則去取票呀。”我理直氣壯地反駁起來。小明聽了,什麼也沒有説,臉更紅了。我見狀連忙對小明説:“哥們兒,知錯就改,你還是我最好的朋友。”小明不好意思地笑了。又過了一會兒,我們終於取到了電影票,我拉着小明的手,興高采烈地去看電影啦!

收穫的季節裏,我收穫了規則帶來的樂趣。

在規則面前作文600字11

有個細節,請大家仔細回憶一下,在高速公路上開車突然發現前方有雜物,或者前車突然變道,你的第一反應是什麼?絕大部分的人是打方向,最要命的是,打方向之前不會看後視鏡。在緊急情況下先動方向絕對是陋習,在高速行駛的狀態下,方向盤微微的晃動,都會讓車體有巨大的偏移,如果你養成了大幅度急打方向的習慣,高速上絕對致命。

當您的車在高速路上速度很快的情況下,遇到前車從窗户裏拋出雜物時,您一般會選擇急打方向躲避雜物嗎?這會導致您的車輛嚴重失控。

在高速上一定要雙手開車,3-9點握盤,並且出現任何事情的第一反應一定是緊握方向盤,回正方向。

在高速路上我們常看到有車不降速只是打方向強行並道,這樣會導致慘痛的後果。這就是有很多車主平時在併線時不減速,甚至不打轉向燈養成的習慣,關鍵時候就容易出大事。

另外在高速超車道上以時速120左右行駛,當遇到障礙物的時候沒有剎車而是直接急打方向,會導致翻車。這裏提醒您正確處理方式應該是緊握方向,第一時間降速通過。

所以一定請記住,高速上遇到事情,請第一時間緊握方向盤,同時踩剎車降速!不要迷信ESP,很多時候電子功能只能錦上添花,不能雪中送炭,能救你的只有安全意識和良好的習慣!不要以為自己車好就無懼,不管什麼車,在大貨車面前仍然就是一小火柴盒。也不要以為自己車技好就無懼,沒事兒怎麼開都行,真有突發就麻煩了!生死往往就是瞬間的事。從看到事發、傳遞到大腦、大腦研判清楚發生了什麼、發出指令、身體接到指令作出反應,這一個過程少説也需要兩三秒鐘,這還算反應快的。

據統計:每年全國道路交通事故死亡人數超6萬,每年無數的家庭因為車禍而家破人亡,車禍猛於虎,讓我們從平時養成好習慣開始,尊重交通法規,關愛生命!

在規則面前作文600字12

“只有按照正當的法規生活的人,才不同於動物。”列夫·托爾斯泰這樣説過。我一直以來都非常守規則。這次,當然也不例外。

一天,我去上美術課。因為快遲到了,所以我破例自己騎車,媽媽騎電動車在後面跟着我,我又把狗狗—豆豆放進車筐裏,我可能覺得這樣比較安全吧!騎呀騎……

騎呀騎,我來到了一個長達五分鐘的紅燈前,“啊!”我驚叫起來,“還有三分鐘就遲到了!”周圍的司機們都用可怕的眼神盯着我,彷彿在説:“叫什麼,這樣的紅燈,我見多了!”司機們的眼神似乎告訴我,不要闖紅燈,遵守交通規則呀!我鬆開了緊握車把的手,這時,媽媽在後面大聲説:“寶貝,快遲到了!快走!”聽了這句話,我心裏開始打退堂鼓,覺得有了理由,可以闖紅燈。

我又抓緊了車把,想趕快騎車到教室,可也許我的狗狗—豆豆不這麼想;它伸了個懶腰,打了個打哈欠,竟趴在我的車筐裏睡起了覺。也許,豆豆想讓我不闖紅燈,它也想安靜地等待紅燈呢!這麼想着,我又放鬆下來。

後面的司機也許並不是像我這麼想的,他重重地按了三下喇叭,氣沖沖地大叫:“小姑娘,自行車不受管理的!”我原本已鬆弛的心又繃起來,手心滲出了汗,臉上被火燒了似的燙!這時,一個聲音悄悄説:“難道自行車不受管理你就可以闖紅燈嗎?”我腦海裏浮現出發生車禍的慘忍場面:一輛大卡車突然撞來,我躲也躲不及,閃也閃不開,只好等待車禍來臨。

我不敢繼續想了,闖個紅燈發生一場車禍!國家為什麼要制定“不能闖紅燈”這個規則,就是為了保護大家的安全!沒有了安全這條規則,還有什麼理由不遵守規則?

我等着綠燈亮起時,才過紅綠燈路口。最後,我還是遲到了,不過,我心裏卻很踏實,因為,在規則面前,我戰勝了自己!

在規則面前作文600字13

在規則面前,我曾做錯了;在規則面前,我曾經受住了誘惑;在規則面前,我曾猶豫了……。但這次,在規則面前,我戰勝了自己。

那天是期中考試,監考老師將數學卷子發下來了。我拿到試卷,粗枝大葉一看,便高興地想:“這些題對於我來説,是張飛吃豆芽——小菜一碟。對於我這個“數學小明星”來説再簡單不過了!”於是,我便高興地拿起筆如脱弦的箭,朝前方筆直過去,快速地寫了起來,邊寫邊得意洋洋的想:"期中考試的試題太簡單了,100分已經勝券在握。

一道道數學題在我的筆下順利地滑過,我輕鬆地做了一題又一題。突然,我停下了筆———一道題像一隻攔路虎,使我難以向前進。我止筆凝思,竭盡全力地思考着,回憶着老師講解的方法……。可是,無論我怎麼努力思考都無濟於事。

這時我看到同桌小紅,她時而凝神思考,時而舒展眉頭,時而又奮筆疾書,一個念頭突然跳出來了,我想:“平時,小紅語數英三科都是nanberone,不如看看她的,反正大家都在埋頭苦寫,不會有人知道的。”於是,我準備好了,把眼睛偷偷瞟向小紅的試卷。

就在這一絲雜念出現的時候,我腦子裏立刻出現了老師的聲音:“考場規則,遵守考試紀律;不許交頭接耳;不許抄襲他人試卷;不許……想到這些,我立刻收回了視線。靜下心來,心想一定要靠自己的努力想出答案,相信自己!

我開足馬力,想呀想,終於想出瞭解題思路,我興高采烈默默地説:”遵守規則,就是這麼簡單啊!”“叮鈴鈴!”下課鈴響了,我雙手交上一份滿意的答卷。

走出教室,我歡蹦亂跳,我高興在那一瞬間,我剋制了作弊的念頭;我滿意,我制止了自己的不良行為;我快樂,在規則面前,我戰勝了自己。

在規則面前作文600字14

話説:沒有規矩不成方圓。每個人都應該遵守規則,可我卻沒有做好……

記得有一次,是在我上三年級的時候,隨着老師一聲---下課!我們都興高采烈的跑了出去,在教室門口玩遊戲,忽然,在教室門後的角落裏我發現了一個藍色的東西,我就跑了過去,哇!一支嶄新的伸縮鋼筆映在了我的眼前。趁大家都沒注意的時候,悄悄地裝進了我的口袋,就在這時,上課的鈴聲響了,我趕快跑回了教室,忐忑不安的坐在了自己的位置上。滿腦子都是鋼筆的事情,因為這支鋼筆是我魂牽夢縈想了好久,問媽媽要了幾次,媽媽都沒答應給我買。今天,卻意外得讓我撿到了,我既高興又緊張,是上繳給老師還是自己拿回家,我矛盾不堪。正在這時,老師點到了我的名字提問我問題,我慌忙的站起來,可是,我根本就沒有聽,哪知道是什麼問題,我支支吾吾的回答不上來,老師生氣地讓我坐下了。就這樣,我迷迷糊糊地過了一節課,什麼也沒有聽。

下午回家的時候,媽媽檢查我的作業,發現了很多錯題,就問我上課幹啥呢,是不是沒好好聽講?我回答不上來,就在這時,發現我書包裏的那支鋼筆,問我是怎麼回事?我支支吾吾説:“是……是……是同學送的。”媽媽説這麼新的鋼筆,怎麼捨得送人呢?無論我怎麼解釋,媽媽都不相信。我一時也不知道該怎麼説,媽媽生氣了,聲音提高了足足有十倍的音量,我有點害怕了,就小聲哆嗦地説是撿的。媽媽聽了之後,反倒沒生氣,卻給我講起了道理。就問我:“如果你心愛的東西丟了,心情會怎麼樣呢?而且,也耽誤了整整一節課……”通過媽媽講了那麼多的道理後,我低下了頭,第二天,我就交給了老師。

通過這件事情,我悟出了一個道理:國有國法,家有家規,我們都要遵守規則。

在規則面前作文600字15

我們生活在一個充滿規則的世界裏,如果不遵守遊戲規則,朋友就不會歡迎你;如果不遵守道德規則,就不會受到別人的尊重;如果不遵守交通規則,可能就會引起一場車禍在我的生活經歷中,就有一件我做對了而難忘的事。

那是二年級的時候。放學後,我和兩個好朋友一起説説笑笑地走在回家的路上。經過一個小店,看着那些令我們流口水的零食,再摸摸空蕩蕩的錢包,隨後看看忙得熱火朝天的老闆娘,某某某一臉神祕地對我們説:喂,你們知道我們都沒零花錢了,老闆娘那麼忙,沒空顧這邊,我們拿幾個小丸子唄!

我和另外一個朋友眼中一亮,剛想説好,我的腦海中便想起了幼兒園老師以及小學老師對我的教誨:不以規則,不成方圓。如果你偷了一點微不足道的小東西,長大你的惡習就會越來越深,成為一個小偷

我心裏一緊,開始做起了思想鬥爭:不,不行!你不能這樣!你的零花錢早就用光了,偷偷拿一個解解饞也不會死!最終,理智還是佔據上風,我生氣地説:你怎麼可以這樣!老師教的你聽到哪兒去了?

另一個夥伴連連附和,搞得某某某一臉尷尬。她撅起嘴,不屑地説:切,你們這羣膽小鬼,待會兒別流口水!我們皺起眉頭,她悄悄把手伸進籃子裏,拿了幾個小丸子,便連忙打算開溜!

我和另外一個夥伴對視一眼,異口同聲:揭發她!我連忙去追她,另外一個夥伴去告訴老闆娘,老闆娘站在門口高呼:快停下!我在某某某身後窮追不捨。

某某某估計被嚇壞了,扔下幾包小丸子,一溜煙兒地跑了。我把幾包小丸子撿起來,交給老闆娘:阿姨,給您。老闆娘喜笑顏開:好孩子,你們真是好孩子!送你們。説着便拿出兩包小丸子要給我們,我們連忙搖頭,阿姨笑容更深了,我們也笑了。

詹姆斯從釣魚中得到啟示,我也從這件事得到啟示,無論在何時何地無都要自覺遵守規則。把自己磨練成一位擁有高尚品質的人。

標籤: 規則
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/qitahuati/guizezuowen/gpk29r.html
專題