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四年級關於觀察中的新發現為話題的寫事作文

四年級關於觀察中的新發現為話題的寫事作文

篇一:觀察中的新發現

四年級關於觀察中的新發現為話題的寫事作文

聽説兔子喝水拉稀,我不相信,我要親眼看看。於是,我從我姥姥那裏弄來了兩隻兔子。剛開始,我一直在喂小兔子吃草,過了一兩天,我把一杯子水倒到了幾個小瓶蓋裏,把小瓶蓋放在籠子裏。過了幾天,小瓶蓋裏的水一滴也沒有少,難道兔子真的不喝水?我上網查了查,一看兔子真的不能多喝水。

兔子為什麼不能多喝水呢?讓我來告訴大家。兔子本身是吃草的,草裏面有水分,如果再喝水的話,小兔子身體裏的水分會更多,它的糞便就會有很多水分了,它就會拉稀了。

小動物原來也能分辨有些東西能不能多吃,小動物原來也那麼聰明啊!

篇二:觀察中的發現

今天早上起了牀,我坐在椅子上觀察起了魚。看了很久,我發現魚的眼睛一眨也不眨,是不是死呀?我拿起魚缸用力搖了搖,魚又遊了起來,這是為什麼呢?原來魚是在睡覺啊!媽媽下班回來了,我問媽媽:“媽媽魚是不是睜着眼睡覺?”媽媽驚奇地看着我説:“是呀!你怎麼知道的啊?”我高興的説:“是我自己觀察發現到的,可媽媽魚為什麼睜着眼睡覺呢?”媽媽語重心長地説:“孩子,你真的是長大了,知道自己觀察問題了,那我來告訴你魚為什麼會睜着眼睡覺吧。因為魚的眼睛沒有眼輪匝肌,而眼輪匝肌是魚閉眼和眨眼所必須的肌肉,所以魚非但睡覺時不閉眼,平時也不會眨眼,就連死了也不回閉眼的。”

聽了媽媽的一習話,我終於明白了魚為什麼會睜着眼睛睡覺了。

篇三:觀察中的新發現

在我們的日常生活中,有許許多多的事物,是我們在表面不容易被發現的。比如説;······。我媽媽經營着一家鮮花店,每天我都對着各種各樣五彩繽紛的鮮花欣賞,五彩繽紛的花籃,五彩繽紛的花束,美麗極了!有一次,我對着花瓣仔細觀察,‘’啊!‘’我的尖叫聲把媽媽嚇了一大跳,媽媽説:“怎麼了?”我説:“媽媽,從花朵裏爬出來一條大蟲子。”啊。這個經常有,沒什麼奇怪的。“噢,我還以為花被打了藥就不會生蟲子了呢。”“不是的,花被打了藥,過一段時間是還會生蟲子的。”媽媽説。這我才明白了這個道理。

今年的夏天,下了一場大雨過後,爸爸説;“下完了一場大雨,樹上就會有知了了。”我説;“真的嗎?”爸爸説;“你不信我帶你去找吧!”爸爸和我來到一片小樹林,我們觀察每一棵樹幹,尋找知了的存在,不一會我就和爸爸找了許多個知了回家了,爸爸説:“這些知了都會脱掉一層厚厚的衣服,長出一對嶄新的翅膀。”我不信,我就目不轉睛的看着盆中的知了,過了好長時間,終於有一隻知了像爸爸所説的那樣,背上裂開了一條逢,慢慢的,知了從外殼中爬了出來,脱下了一層黃黃的,脆脆的外殼,身上的翅膀由軟變硬,顏色由黃變黑,由剛才的爬行物,變成了飛行動物,好神奇呀!

生活中有許許多多的新生事物,需要我們仔細觀察,我會注意生活中每一個事物的細節。

篇四:觀察中的新發現

今天我向一個同學借了金魚觀察。 小金魚的全身都是橘黃色的,頭上有個“大包”,不知道是不是因為撞到了魚缸壁後才鼓起來的。這條小金魚全身長滿了金黃色的鱗片,光線一照,金光閃閃,煞是好看。它的鰭和尾也帶着一點淡淡的金色,還有一點透明,好像穿着金色的紗裙。

我發現:金魚會不停地喝水。為什麼它要喝水呢?難道它不會脹死嗎?難道它自己生活在水中還很渴嗎?一個個大問號出現在我的腦海裏。我問了同學,她説:“我們看它好像在喝水,其實是在吸水中的空氣呢!水裏沒了空氣,就會從腮排出,不是吸入體內的!”我還發現:魚對外界刺激非常敏感。我輕輕碰了下魚缸,它就亂遊起來,彷彿在不滿地責怪我:“以後不要這麼突然嘛!會嚇死魚的啦!”魚也不會控制自己的饞嘴,我看她餵了一把食,小金魚馬上搶光了。我也想喂一點,同學説:“不能餵了,再餵它要脹死的!”“哦,我明白了。”我説。小金魚可真可愛呀!

篇五:觀察中的發現

那隻蝸牛是我在小區的花壇裏捉的。蝸牛全身黑乎乎,背上揹着一個“單人房”,那“單人房”的邊上一圈一圈的,還全是繞着右邊轉的呢!

蝸牛還真淘氣!今天,放學回家後,我把它拿到桌子上,用手指逗它玩。沒想到它卻跑向了桌子的邊緣。不過這只是它最快的速度,不是我最快的速度。我趕緊把蝸牛捉回來,説:“你這個“逃兵”!”只要我一碰它,它就縮起了頭,哈哈!好個膽小鬼。

蝸牛睡覺的時候怎麼弄它,它都不會醒,只要把它泡在水裏,它就會醒來了。最有趣的是它的吃食了,我放進一片菜葉,蝸牛把尾巴粘到地上,用嘴在菜葉邊上啃,不一會兒就有一個小洞了。

我的蝸牛真是可愛,又可笑。

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