定格的畫面初中優秀作文

在每個人的記憶裏，總會有一顆顆閃耀着光芒的珍珠。它們流光溢彩，象徵着我們在人生道路上的美好回憶。以下是小編整理的關於定格的畫面初中優秀作文，歡迎閲讀。

篇一：定格在記憶中的畫面

許多感人的故事，並沒有太多語言的摻雜，只需一個眼神，一個動作便能温暖人心。

傍晚的天氣有一絲炎熱，勝暑剛過，天氣便變陰沉，彷彿壓人們透不過氣，“呀，這是咋了。”馬路邊上怎麼有個老爺爺，頭都磕破了一點，滲出一絲血絲，周圍有幾個大人好像在打電話，但卻沒有人上去摻扶爺爺，就任由老爺爺躺在那冰冷的馬路上。

我穿過馬路，問了一個叔叔“這到底發生了啥事了。”叔叔説：“這老人自已摔倒了，摔的不輕啊。”“為啥沒有人上去扶他啊。”“哎，誰敢啊，萬一賴上你咋辦。”聽着旁邊那幾個路人在説“這老頭真可憐，你上去扶扶吧。”“你咋不去扶？”“我怕他賴上我。”“我也拍啊，還是打120吧。”

聽到這些話我的心都寒了，我剛準備上前扶起，有一個揹着書包的小女孩比我提前扶起了老人，她慢慢從地上扶起老人，撿起地上老人的枴杖，摻扶着老人一點一點向旁邊台階走去，夏天的炎熱使她臉上掛滿了豆大的汗珠，順着臉頰向下滴落，細小的雙腿邁着沉重的步伐，有一絲輕微顫抖，我連呼吸都變沉重，一呼一吸都跟着她的腳步，周圍的路人片刻寧靜了，都在看着小女孩。

她細心把老人放在台階上，從書包中拿出手紙帕，一點一點仔細的擦着額頭上的血跡，用雙手輕輕弄開衣服上的灰塵，“咔”這一幕讓我驚呆了，用相片一樣的方式永遠保留在我的腦海中。

後來，救護車來了，女孩便跟着車一同離去，沒有人知道她是誰，在這當中她從未説過一句話，但她光輝的形象定格在我的記記中，成為我向善向美的動力。

篇二：定格在記憶中的畫面

翻開記憶中的匣子，裏面有許許多多的被定格住的畫面，感人的瞬間……

吸引住我的事這樣一張畫面：一個下着大雨的陰暗天氣，由於雨下的太突然了，所以路上的行人措手不及，每個人都奔跑着向着自己的目的地快速前進着，在一個大上坡，一個年齡早已過半的老爺爺費力的拉着一輛載滿了空瓶子的三輪車，就在這時，固定瓶子的繩子突然鬆開了，瓶子一個個的都滾落了下來，老人連忙下車，滿地撿瓶子，路人都只忙着自己趕路並不理睬老人，豆大的雨滴砸在了老人的身上，又發；老人全身都濕了，就在這時，一雙手伸了過來，收的主人是一位二十幾歲的哥哥，他將老人扶到了一邊的石椅上，自己彎下筆直的腰撿起老人掉落在地上的瓶子，雨水打在年輕人的身上，他依舊沒有起身而去，不一會兒便撿完了，年輕還幫着老人把車子趕到了平地。老人那早已昏花的眼睛裏佈滿了晶瑩的水光不知是雨水還是老人那感動的眼淚，老人那幾乎快掉光的牙齒嘴裏一直在向年輕人説着感謝的話語。

而另張畫面是一個陽光明媚的酷暑，一個老人手中拿着一個破舊的碗，碗裏面放着幾枚硬幣。火熱的天氣讓老人汗流浹背，陽光無情的照在老人的身上，這時不知是誰放了一瓶水在老人的身邊，老人用舌頭舔了舔她那早已乾裂了的嘴角，小心翼翼地打開瓶蓋，輕輕的喝一口，然後她起身，邁着蹣跚的步伐走向了另一個和她一樣的老人面前。將水放在另一位老人的面前，從碗中拿出幾枚硬幣，放到了那個老人的碗中。

這兩張畫面讓我記憶深刻，我從這張畫面中看到了感動，看到了人間的真情流露，讓我看到了現在的這個社會中還是有很多很多的好人的！

篇三：定格在記憶中的畫面

那天夜晚，我一個人獨坐在窗邊寫作業，聽到遠方傳來了一聲悶雷，我想一般是快要下雨了。

天空烏雲密佈，看不到一絲月光。有點悶的感覺。於是我打開了窗户，絲絲微風吹了進來，減少了家裏的一種悶感。

又傳來一聲響雷，片刻間整棟樓都停電了，我心裏暗暗説了一句：什麼破天氣啊，讓我如何寫作業。我穿着拖鞋下了樓，去外面透透氣，走着走着突然間下起了傾盆大雨，我趕忙跑向離我最近的樓洞躲雨，“什麼破天氣啊説下雨就下雨。”嘴裏嘟囔着。我從樓上聽到一聲議論説：“怎麼停電了啊？”“一般是電線被雨淋短路了吧。”我一聽才知道，原來是設備老化引起。

我在樓洞裏等了好長時間，雨還是沒停，卻又下的'更猛了一些，“唉，我什麼時候才能回家呀。”心裏想着。

遠方駛來了一輛摩托車，騎車的人穿着異件黑色的雨衣，手裏提着一個東西，我沒看清他的樣子，他從車上拿下來一個梯子我想他會不會是小偷啊。於是便向外走了一點，看到他拿起梯子搭在電線杆上，緩慢的爬了上去，顯有些吃力，慢慢的打開提着的工具箱，開始修着短路的電線。遠方打來了一條閃電，我終於看見了他的面孔，臉上十幾條皺紋，一頭白髮，滿臉都被雨水給打濕了，顯現出十分吃力的樣子。

他修完電線趕着車向向我這個樓洞跑來。把車停在一個沒有雨的地方，走進了樓棟，親切的問道：“小朋友怎麼還不回家啊雨都下這麼大了。”我説：“我家就在那邊，家裏太悶了於是出來透透氣。”我簡單地和他聊了一下，才知道他56歲因為沒退休之前一直是修電線的員工。所以退休之後在家裏沒事幹，就繼續堅持了這個工作。

我十分敬佩他，如此大的年紀還在幹這種工作，無論什麼季節都在堅持，這件事定格在我的記憶中，他那堅毅的面孔永遠定格在我的心裏。

篇四：定格在記憶中的畫面

“呼——呼——”，冰冷的風夾雜着絲絲細雨伴隨着黑夜的降臨，悄悄地來了。

我從學校中走出，看着那無盡的黑夜，忽然想起了今天自己可能要自己回家吃飯了，想到了媽媽應該站在校門口等待着開家長會了吧，心中感到一絲絲淒涼。

正當我低頭準備想家的方向走去時，一聲熟悉而和温暖的呼喚在我耳邊響起：“鞠傳霖。”是媽媽，我轉過頭，不知道該怎麼辦，只見媽媽慢慢向我走來，將一個温熱的袋子遞到我的手邊，對我説“這是我去餡餅店給你買的晚飯，回家的時候快點走，不然就涼了……”那一瞬間，我的心房被一種叫做“感動”的暖流温暖着，眼前浮現出媽媽站在黑夜中，手提着袋子，等待我的身影。又想起了自己在平時對媽媽的種種不是，和她頂嘴，對她不理睬，以及這次小考的成績，那所謂的“叛逆期”的心理立刻破裂，隨着寒冷的風飄向了遠方。眼眶不由自主的濕潤了，嗓子也有些發乾，只能一個勁兒的“嗯，好”來回答媽媽的話，生怕她聽出我有什麼不對勁兒的地方。媽媽又叮囑一句：“怕冷的話，回家就把窗關上，到家記給我打電話。”然後才戀戀不捨地離開了。

我站在原地看着媽媽的背影遲遲不能回過神來，用手摸了摸手中的袋子，一股温暖的感覺立刻用上了心頭，我抬起頭，那寂靜的黑夜變多了幾分色彩，那寒冷的風也變温暖起來了。在那寒冷的黑夜中，媽媽對我的愛顯格外温暖，令我難以忘懷。

篇五：定格在記憶中的畫面

記憶中，總有一幅畫面讓人難以忘懷。

記那天下午，天陰沉沉的，正在上課的我望着窗外，心裏想“這不會是要下雨吧，我沒帶傘啊！”不一會兒，一片隆隆的雷聲夾雜着嘩嘩的大雨。 “叮鈴鈴”下課鈴清脆地響起，但大雨依舊未停。

大家都在教室裏焦急的等待着，期待着雨過天晴，可是過了十分鐘，雨更大了，有的同學實在等不及了，便把書包當做雨傘，衝出了教室。不一會兒，陸陸續續有一些同學的家長來教室裏接他們的孩子，我心想：爸爸媽媽肯定不來接我了！便效仿先前的同學那樣用書包放在頭上，衝出教室。

走到校門口，我看到了一個熟悉的身影，那不是媽媽嗎？她為什麼看起來那麼狼狽？

我慢慢的向她走近，她猛地過來拉住我的手説：“孩子，我來晚了！”霎時，感覺好冷，是媽媽的手如冰塊，好涼，媽媽似乎已意識到，便回縮，我一把將她的手緊緊的握在手中…… 她的一句來晚，我不知道去了哪裏，也不找到她為了接我遇到了多少麻煩，遭遇了怎樣的挫折與困難。

至今，我也從未問過媽媽，為了我，在夏天裏的手如冰一般冷，為了我了重感冒，為了我…… 現在想起，心中不免有一絲絲感動與愧疚，從此，那景，那畫面中的媽媽便成了我一生中難以忘懷的焦點。

母愛如水，清澈透明，如火，總是給予我受傷心靈無限温暖。 定格在記憶中的畫面便在那偉大，無私。神聖而不可侵犯的母愛之間！