以珍惜為話題作文（精選37篇）

相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其作為作文裏的重要分類的話題作文，話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結構、文體、語言等等的限制。這類型的作文應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的以珍惜為話題作文（精選37篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

以珍惜為話題作文 篇1

愛花，賞花——花開時的美麗與芬芳。

惜花，憐花——花落時的沮喪與傷感。

面對這兩種人生必須經歷的過程，我們卻抱着不同的心態去面對，不同的思想去看待。其實，花開花落同樣值得珍惜，就如同人生的輝煌與黑暗一樣，也需要用一顆平等的心去看待，用一顆感恩防心去珍惜。

堂`吉柯德，一個一心一意只想做為人民除暴安良的“好騎士”，雖方法不為人理解，但他卻樂於助人，勇於奮鬥。可卻沒有得到人們的認可與讚賞，反倒遭到被解救人的愚弄與戲耍。儘管人生沒有如他所預想的那樣輝煌，可他卻始終珍惜——至少他做了——即便他們並不感謝自己。花落時的無助灰暗，他珍惜了。

桑提亞哥，一個可以被困難打倒，但卻不可以被困難打敗的頑強老人。寒冷黎明前的黑暗，老人同命運鬥爭。不曾屈服。也不曾退後。日落之後寒意襲人的夜晚，老人瑟瑟發抖，歸來之時，所得到的不僅是一具骨架，更是絕望之中搏鬥出的勝利。

也許生命並沒有他所預想的那樣精彩，可災難背後卻攥取出精神的勝利。花開時的那份絢麗，他不曾錯過；花落時的那份暗淡，他不曾傷心，卻始終珍惜。

兩位風燭殘年的老人，儘管所剩已不多，但他們卻依然可以攜手相伴。只因他們收穫了花落後的果實，那時一種甜蜜。

蠟燭燃燒時的光明，帶給人們無限温暖與遐想。蠟燭熄滅時的黑暗，人們也未曾抱怨，因為它的給予已太多。花落時的寂寞，人們珍惜了。

如果花兒真的常開不敗，那麼花月相逢便不會如此讓人們珍惜；如果花兒真的常開不敗，花開瞬間的驚喜便不會為人所欣賞。花落給予我們的不幾僅僅是沮喪與傷感，如果沒有花落的襯托，花開則顯得沒有意義。正是因為有它，生命之花才會開得如此燦爛。

其實，只要抱一顆感恩的心去看待，花落便永遠沒有黑暗，只因——花開花落同樣值得珍惜！

以珍惜為話題作文 篇2

人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。於是，漫漫人生，有多少人這樣唱歎：覆水難收，後悔莫及。

陽光雨露，鳥語花香，對每一個人都公平給予；歡樂喜悦，煩惱憂傷，卻屬每個人私有。生命，總是美麗的。不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，並不是非要得到很多很多，一束美麗的鮮花，一個會心的微笑，一句關切的問候，一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠的淚水。對於每一個人，都是及其寶貴的財富。擁有並懂得珍惜，這樣，在愛與恨、是與非、得與失之間，就有了一條寬敞的路。無言的微笑告訴我：美好的情操，對生活執着的追求，不會因為風雨的侵襲而凋零，不會因為時光的流逝而淡漠！

春去春會再來，花謝花會再開。然而，擁有的東西不懂珍惜，一旦失去，才知後悔、哀歎惋惜，畢竟已經太遲了。當生活的源泉再也流淌不出那種充滿靈性的生命意藴，一顆受傷的心才帶着遺憾回到自己營造以久的孤獨心屋，開起思念之門，與無言的沉寂中省察自己，像荒野裏一隻受創傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴裏舔着滲血的傷口。這個世界上，只有我們自己是我們生活的主角，只有自己能推動自己、改變自己、創造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡對洪流猜測幾分，但畢竟沒有看到那留下的痕跡所昭示的洶湧澎湃啊！時光稍縱即逝，人生的每一個階段、生活的每一個細節都值得我們去珍惜，去為這平凡的世界叫好，踏踏實實的去幹一些平凡的事，於是，生命才能得到超越並永恆。

擁有生命，珍惜善良，志同乃道和，慷慨以助人，寬厚以待人，那麼，生命就會像花一樣燦爛開放。

“恩愛仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰能定，風風雨雨總要情。”擁有並懂得珍惜，這就是快樂美麗的人生了。

沒有藍天的深邃可以有白雲的飄逸；沒有大海的壯闊可以有小溪的悠雅；沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠！

生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置、自己的光源、自己的聲音……

以珍惜為話題作文 篇3

仔細回想那些煙雨濛濛的已逝時光，曾經面對清碧瀉綠的小徑，問花開花落為誰？可惜那些十分精彩卻不懂得珍惜的日子已不再來。也明知這個世界不是什麼都好，它既有團圓，也有離別；既有翠綠，也有蒼涼，更有人生旅途中的許多無奈。然而，感受時光對自己的重要，渴望生命創造輝煌的信念始終沒有放棄。一個人擁有一次生命極不容易，活着就該瀟瀟灑灑，充分享受生命帶給你的陽光。

回想過去那些星星點燈的夏夜，多少次收拾起凌亂的思緒，收藏起鹹濕的情感，放飛痛苦和憂傷，緊緊把握心靈的金絲線，昂首挺胸去迎接黎明曙光的心情。走出了內心的荒蕪，沒有了浮躁與嬌飾，成熟的心智增添了份量，帥氣的風采從微笑中透出，睿智的心馳騁於浩瀚長空。

跋涉人生的時光裏，曾經有過徘徊和低迷的日子，為了不經意的情感與世事損傷大腦，為不能給自己丁點快樂而失意。有過許許多多的遺憾，也有過許許多多的機緣。當面對這些時，總覺得未來的日子很長也很美，總會有喜悦與歡樂，然而這一切都隨時光的流逝淡淡遠去。

佇立時光的岸頭，可以盡情舒展自己的心緒，所有的激情都會瀟瀟灑灑同你而舞。你可以任輕風吹拂你疲憊的身心；任悽楚婉約的笛聲長空自橫；任時光流逝寫下歲月的滄桑。眺望人生旅途的每個驛站，你會深感一種啟明星的照耀，你會心甘情願地為之深情祝福。擁有珍惜時光與默默體驗人生智慧的寬闊心境，就會知道生命永遠藴含於活潑的時光之中；就會懂得人生不一定全是波瀾壯闊，而平淡無奇才是真，也就會真正明白人生最該珍惜的是寶貴的時光。故而從感歎中覺醒，再不能得過且過，把有限的生命賦於你生活的時光是最為重要的，時刻用激情澆溉心靈，充實人生的腳步，才不枉人生寶貴的時光。

屬於人的時光就像四季的枯榮與輪迴一樣，是一次自然的流程，我們無法抗拒。體驗過去的匆匆歲月，不管是蒼老的心，還是活潑的心，我們都應該心存一份感激，應該倍加珍愛人生，珍惜時光。沒有經歷時光的隧道，又怎麼能跋涉人生之旅？我的朋友，邁開堅實而沉穩的步伐，腳踏實地地奔向遠方吧！

珍惜時光，就是珍惜人生

以珍惜為話題作文 篇4

珍惜，是我們對待事物的一種態度。哪怕是一件最不起眼的玩具、一張最普通的照片、一件最平凡的事情都會在最用心的珍惜中，變得不一般。在清風浮雲下微閉雙眼，突然發現，在這個世界上真得有太多值得我們去珍惜的東西。

因為珍惜，即使再平淡普通的友誼，也會在心靈間架起一條七彩斑斕的虹，連接兩顆因為珍惜而感動的心，縱然兩個人分處在相距“千里之外”的異地，也會因珍惜而感應到彼此最真摯的問候。

因為珍惜，即使再平淡的緣分也會將擦肩而過的兩個身影緊緊繫在一起。在相遇的那一刻，珍惜，讓兩個陌生的路人因感動而成為知音。

因為珍惜，即使再難把握的機遇，也會成為人生中成功的轉折點。珍惜，讓懂得珍惜的人燦爛。

因為珍惜，無論在外人眼中如何不完美的孩子，也會是母親眼中最完美的天使。

因為珍惜，時間不再白白流逝，它會放慢腳步，等待我們踟躕的靈魂，繼續尋找人生的美麗。

因為珍惜，生命不會再被輕易放棄；因為珍惜，我們懂得小心翼翼地在心靈的潘多拉寶盒子裏儲存還未被釋放的記憶。

珍惜，就像在心靈間開啟的一朵小花，用因感動而流淌的淚水滋養，美麗無瑕地綻放出最純真的微笑，芬芳充滿自己的心間，又由一隻名叫珍惜的蝶，帶給別人餘香。

每日清晨，當東邊飄蕩的雲朵下浮起微弱的白光，我們應該含帶微笑面向遠方，用最愉快的音調告訴自己今天要去珍惜的每一種事物。

告訴自己珍惜一棵樹，因為它可以見證歲月的滄桑；告訴自己珍惜一個微笑，因為它可以温暖冰封的心靈；告訴自己珍惜一片雲，因為它可以留下夏日的涼風；告訴自己珍惜一滴水，因為它可以折射太陽的光芒；告訴自己珍惜一捧明月，因為它依舊是我們心中最柔軟的期望……

珍惜人生中的處處感動，不被清風如流煙般帶走，掌心化雪，也因珍惜而晶瑩剔透。不論身處何方，只要懂得珍惜，就能看到遙遠晴朗的夜空裏，閃耀的小星星排成了一個名叫幸福的微笑。

以珍惜為話題作文 篇5

古人云：一寸光陰一寸金。人的一生是要怎麼來看，説長也長，説短那也是很短。對於碌碌無為混日子的人那的確是長，因為這過的每一天似乎都沒有意義。而對拼搏向上的有志者，那生命的每一分鐘都是如此的寶貴的。

鄧拓先生在燕山夜話這樣寫過：“一個人的生命究竟有多大意義，這有什麼標準可以衡量嗎？提出一個絕對的標準當然很困難；但是，大體上看一個人對待生命的態度是否嚴肅認真，看他對待勞動、工作等等的態度如何，也就不難對這個人的存在意義做出適當的估計了。古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活着一天，總要儘量多勞動、多工作、多學習、不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。我國曆代的勞動人民以及大政治家、大思想家等等都莫不如此。班固寫的《漢書》《食貨志》上有下面的記載：“冬，民既入；婦人同巷，相從夜績，女工一月得四十五日。”

這幾句讀都來很奇怪，怎麼一月能有四十五天呢？再看原文底下顏師古做了註解，他説：“一月之中，又得夜半為十五日，共四十五日。”

這就很清楚了。原來我國的古人不但比西方各國的人更早地懂得科學地、合理地計算勞動日；而且我們的古人老早就知道對於日班和夜班的計算方法。

一個月本來只有三十天，古人把每個夜晚的時間算做半日，就多了十五天。從這個意義上説來，夜晚的時間實際上不就等於生命的三分之一嗎？

而如今，我覺得我們周邊的一些年輕人，有的是在辛勤的努力學習工作，但也有的不注意把握好時間，一天之中浪費了許多大好時光，真是為他們感到可惜。假如都到了我們這個年齡才猛醒的話，那就太遲了。總之，處在不同的年齡段對時間的珍惜的認識是不同的，走過來的人才知道，“少小不努力，老大圖傷悲”的道理。為什麼我們不能從年輕時就認識到呢。年輕人要有老一輩的不斷提醒和教育，老一代的人更應該抓緊自己不多的時光多學點什麼，不虛度時光。正確的把自己一生的時間安排好，那我認為這是一個智者的選擇。

以珍惜為話題作文 篇6

家庭是一杯蜂蜜，苦了給你安慰；家庭是一杯黑咖啡。當你累的時候，它給你精神。但是今天老師給了我們一個殘酷的家庭測試。

隨着悲傷的音樂響起，學生們帶着好奇心開始上課。老師讓我們在白紙上寫五個喜歡的親戚。我在親戚中做了簡單和困難的選擇。最後我寫了：爸爸，媽媽，奶奶，奶奶和我。

大家都寫完了，老師很認真的説：“如果這五個人有一個離開你，你再也見不到他了，你會選誰？請把他打發走。十秒倒計時開始。”久而久之，我看着紙上的五個人，猶豫了。到了最後一秒，我別無選擇，只能把父親一筆勾銷。筆掉了之後，我後悔了。爸爸，我爸，經常為這個家加班。早上上學的時候，總是看到他睡在牀上，一副很累的樣子。每次出差或旅遊回來，總是帶禮物。我想起了父親為我做的一切。我不能忍受，但這些是遊戲規則，我必須遵守。

我還沉浸在痛苦中，老師無情的話語又一次向我襲來：“現在，15秒內，劃掉第二個人。”話音剛落，我手裏的筆彷彿成了劃過心頭的一刀。我掙扎着，筆尖停留在“奶奶”字上，奶奶消失在紙條上。我熱淚盈眶。這時，我在心裏默默地對奶奶説：“對不起。”

老師就像死神，她帶走了我一個又一個的親人。然而，她很殘忍，不讓我們走。"然後，在20秒內，劃掉兩個人。"兩個？我彷彿站在寒風中，被人狠狠的打了一頓，疼痛難忍。我咬着嘴，在“我”字上，我劃了一個大劃。眼淚流了下來。

在我淚流滿面的遊戲結束時，我想對老師説：“謝謝你，因為你讓我明白了家庭是不可分割的，我們也懂得珍惜！

以珍惜為話題作文 篇7

培根有句格言：“書籍是時代波濤中航行的理想之舟，它小心翼翼地把貨物送給一代又一代。”是啊，書，這個繽紛的世界，它藴藏着無窮的寶藏。

在《中華傳統美德格言》一書中，告訴了我許多人生道路上的道理，教會了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句格言，它出自於《增廣賢文》。意思是：一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴，而一寸金子卻無法買回一寸光陰。告訴我們時光飛逝，再多的金錢也買不回一分鐘，在生活中要惜時如金。北宋人司馬光就是一個惜時如金的人。他從小用功讀書，擔任官職以後，決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時間，避免睡過頭，司馬光設計了一種圓木枕頭，睡覺時一翻身，枕頭就會滾走，將自己弄醒，繼續工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中，我知道了不管做什麼事情，要想有成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。

那麼，在短暫的人生旅途當中，是不是每一個人都要像司馬光那樣對社會做出巨大貢獻才行呢？不是的，我覺得珍惜時間，並不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現出來，從身邊的平凡小事中也能表現出來。一分鐘，它並不是短暫的，時光老人賜給了你一分鐘，就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會説：“一分鐘能幹什麼？”一分鐘，能默寫10？15個英語單詞；一分鐘，能擺整齊20張桌子；一分鐘，能讀三首古詩……由此看出，一分鐘是多麼寶貴呀！在考場上，如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷，考試成績就可能不理想；在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來學習知識，你所汲取的知識就會比別人少；在家裏，如果你不好好地利用每一分鐘來學習幹家務，你就會養成一種依賴性，不會自理……因此，我們要從小做起，從身邊的事做起，珍惜每一分每一秒。

《中華傳統美德格言》這本書，它教我敬業樂羣、公而忘私的精神；它教我奮不顧身、捨生取義的英雄氣概；它教我大道之行、天下為公的道理，它更教我光陰似箭、歲月如流，要珍惜青春年華，奮發有為……朋友，珍惜時間，多讀書吧！未來的世界是科學的世界，讓我們用智慧和雙手去推動人類社會發展的前輪，創造更加美好的明天吧！

以珍惜為話題作文 篇8

今天下午一上課，王老師就問我們喜不喜歡畫畫，我們就異口同聲的回答：“喜——歡！”接着我們就開始議論：“老師今天怎麼了，是不是吃錯藥了？”“好好的作文課怎麼改成美術課了？”我更是像丈二的和尚——摸不着頭腦。

這時王老師説：“誰想到台上畫一幅畫呢？”我剛要舉手，但有人立刻推薦胡天一，老師只好讓胡天一上了台。他胸有成竹的拿起粉筆在黑板上畫了一個圓圓的腦袋，然後不太滿意，用手把不圓的地方擦掉，又畫了一遍，直到自己滿意為止。又在腦袋上畫了兩隻耳朵，這時，就有人喊到：貓！然後胡天一又在臉上畫了兩隻圓圓的眼睛，和一個三角形的鼻子，又在鼻子下面畫了一張正在微笑的嘴巴，接着又畫了一條紋和鬍子，一隻活靈活現栩栩如生的小貓就出現在了眼前。

接着，老師開始讓我們自己畫，我要畫一隻小兔子，我先畫了一張臉，又在臉上畫了眼睛、鬍子、嘴巴和鼻子，還在臉上畫了耳朵。

等我們都畫完了王老師宣佈：現在，“我們閉着眼睛畫畫！”我們“啊？”的大叫一聲議論紛紛：有的説：“閉着眼怎麼畫畫呀？”有的説：“閉着眼畫不好畫，那不把頭畫到屁股上呀？”還有的説：“太簡單了！”……王老師詭祕的一笑説：“你們閉眼先畫，等到我數1、2、3的時候你再睜眼看畫！”我剛閉眼睛就覺得一陣天旋地轉，接着我開始“摸”筆，我左摸摸，右摸摸，終於摸到了，我找了一張紙，又開始畫我的小兔，我畫了一個圓，可又為第二筆犯起了愁，就隨便找了一個地方畫上了眼睛、鬍子、鼻子、耳朵、嘴巴和另一些器官，這時，王老師又説：“1、2、3睜眼！”我們一看自己的畫鬨堂大笑，有的直拍桌子，有的直流眼淚，還有的笑的肚子痛。而我卻笑到了桌子底下。原來，我把嘴巴畫到了臉的外面鼻子畫到了腦門上，眼睛畫到了耳朵上，像怪物一樣。

最後，老師讓胡天一在黑板上閉着眼睛畫畫。王老師用紅領巾蒙上了他的眼睛，然後開始畫。當他畫第二筆的時候，我們就又笑了起來，因為他把鼻子和嘴巴畫在了臉的外面，來了個“乾坤大挪移”等他畫完了，一看，連自己都笑了。

俗話説：眼睛是心靈的窗户，我們要珍惜眼睛，保護眼睛，多幫助那些失明的殘疾人。

以珍惜為話題作文 篇9

有人形容自己是一片孤獨的落葉，卻忘了他擁有滿地的陽光；有人報怨自己一無是處，卻忘了他擁有健壯的體魄；有人哀歎自己命運多舛，卻忘了他擁有精彩的生命對於我們所得不到的，為什麼總有人往死裏想？對於我們所擁有的，為什麼卻有人視而不見？

（一）珍惜擁有的人是明智的

有一個殘疾人，他怒氣衝衝跑去質問上帝，為什麼沒給他一副健全的體魄。上帝什麼也沒説，給他介紹了一位朋友，這人剛死了昇天不久。這個人對殘疾人説：“珍惜吧！至少你還活着。”有一個官場失意的中年人去質問上帝，為什麼沒有給他一帆風順的仕途。上帝將殘疾人介紹給中年人，殘疾人説：“珍惜吧！至少你還有健全的體魄。”有一個自認為歷經坎坷的年輕人去質問上帝，為什麼沒有給他無憂無慮的青年時期。上帝於是將中年人介紹給他，中年人説：“珍惜吧！至少你還年輕。”

是啊！學會珍惜你所擁有的吧，朋友！你要知道，當上帝給你關上一扇門的時候，同樣會為你開一扇小窗，懂得珍惜所擁有的人是明智的，因為他懂得如何利用好他的小窗，如何透過小窗，去接受更多的陽光。

（二）珍惜擁有的人是快樂的

擁有三天光明是快樂嗎？海倫·凱勒會告訴你；擁有活動的身體是快樂嗎？史蒂芬·霍金會讓你堅信；擁有正常的聽力是快樂嗎？貝多芬會讓你承認。

美國有一位婦女，她似乎一直都是倒黴的象徵，她經歷過戰爭，經歷過失業，甚至經歷了兩次失敗的婚姻，命運讓她深信上帝是不公平的。可有一天，當她去儲存室取小東西時，卻一不小心被反鎖在了裏面。靠着可憐的一點食物，一本法語詞典和一絲門縫裏透過的光線，她居然奇蹟般度過了二個月，並最終獲救！當她接受完治療後，她愉快地給記者們説：“哈！我發現原來我從前的經歷都是那麼可愛，因為它們是獨一無二的。我現在已經學了一點法語，我準備繼續學習它，成為一名法語翻譯。”

快樂的理由，也許不止一點，但珍惜擁有的人，卻一定是快樂的。因為他們淡泊了對物慾的追求，使心靈中紛繁錯雜的慾望中得到了解放，得到了徹底的自由。

珍惜擁有，做個明智的人，做個快樂的人！

以珍惜為話題作文 篇10

母愛是偉大的，是無私的，一般人都會體會到，感覺到，但如何珍惜？這要隨着我們的一點點長大，方才知道。

有這麼一則廣告：講的是孩子童年時，總要被母親帶着。任何事都是依靠母親才能完成；青少年期，有了自己的想法，在對待某件事時，總會與母親產生分歧，但由於母親袒護子女，他們總會對母親發脾氣；中年時，自己扶着母親，在小路上散步，最後的結束語是：珍愛母親。

其實，我們每個人都要經過這一關，我們現在正處於青少年時期，考慮問題總是從一方面考慮，思想獨立和易衝動是我們的特點，總是愛和母親在某件事上吵吵，但仔細想想，母親仍然還是在為我們奉獻着。

去年暑假，作業完成的較早，於是召集了幾個人踢踢足球，沒想到卻一發不可收拾。每天都會踢一踢，每次踢完總會出一身臭汗，汗水浸濕了衣服，回到家沖洗完畢，髒衣服就會隨手扔下。但第二天早上起來他們卻早已被掛在了晾衣架上，並且潔淨如新，這使得我不由得產生了一種愧疚感。想想過去，母親總為我們把家裏搞得乾乾淨淨，而我總是甚麼也不動一下。母親總是對我噓寒問暖，無微不至，直到現在，依然對整個家，對我的愛絲毫不減。再看看現在的我，沒事總嫌媽媽嘮叨，還總和媽媽吵吵，我真是該好好反思反思了。想象母親為我們做得這些工作，她做得細膩，做得純粹，樂此不疲，儘管每天下來都是腰痠背痛，但絲毫沒有怨言。再看看我們，一嚐到一點苦頭，就馬上堅持不住了。

我曾經看到過這樣一篇新聞：山裏的一個孩子，父親早逝，母親也抱病卧牀長年不起，‘她’一個人從小就挑起了家裏的重擔，卻從沒説過一個苦字，自己照顧病牀上的母親，每天為母親捶背按摩，希望減輕母親的病痛。母親也一天天的開心起來。再看看我們，沒有為母親做點甚麼，還總在生活上尋求母親的幫助，真是心中有愧呀！

其實在子女享受母愛的同時，不知不覺間，已欠下母親的太多。但從現在起，我們要珍惜，珍惜母愛，才會真正體會其價值，才會知道我們所付出的是那麼的微不足道。

以珍惜為話題作文 篇11

珍惜每一句親切的問候；珍惜每一次善意的謊言；珍惜每一個快樂的瞬間。

——題記

同學們，在你的人生當中，是不是有很多遺憾！也許曾經你沒有珍惜友誼，失去之後才發現沒有它，生活中少了很多樂趣。也許你沒有珍惜機會，失去之後才知道這個機會對自己有多重要。而我一生中最遺憾的是沒有珍惜它——親情。

我的奶奶逝世三年了。可是那一幕，卻非常清晰地印在我的腦海裏，到現在一想起我還會情不自禁地熱淚盈眶。

那是一個月黑風高的晚上，似乎老天爺也發怒了，那震耳欲聾的雷聲伴着傾盆大雨降臨到了人間。我們剛吃過晚飯，坐在大廳裏看電視，突然奶奶從房間裏出來，説：“喲，今天黃梅戲演唱會，快換台。”正在津津有味地看動畫片的我和弟弟，根本就沒理會她，奶奶又重複了一遍：“快換過來，聽見沒有？”我發怒了，對她吼：“憑什麼換，這是我爸爸買的電視，我喜歡看哪就看哪。”弟弟也隨口和一句：“姐説的對，你已經老掉牙了，還看什麼看，你看得懂嗎？”奶奶沒有説話了，她到鄰居家去看，很晚了，她還沒回來，我和弟弟倆在家有些害怕了，便一起到鄰居家找奶奶，鄰居家的婆婆婆説奶奶早就回去了，我覺得奶奶有點反常，她以前不是這樣啊！可今天為什麼會這樣呢？我和弟弟帶着一絲害怕，和一絲不安入睡了。

第二天，我和弟弟去上學了。早上，我的眼皮就一直跳，俗話説：“左眼跳財，右眼跳災”。我根本就沒有心思上課，心裏不知在想什麼。突然，鄰居家的婆婆到教室來了，她喊我，我和她一起回去了，在路上，婆婆跟我説了奶奶去世的噩耗，當時我蒙了，眼淚從兩頰止不住地往下流，回到家看到奶奶那僵硬的屍體，我後悔極了。後來聽他們説，奶奶那一天一個人在院子裏坐着，後來才

我心像掉進了冰窖，後悔極了。奶奶，你遠在西方國界，你聽到了我和弟弟那懺悔的聲音了嗎？你知道嗎，沒有你的日子，我們像是在熬啊！

同學們，學會珍惜吧。如果一開始就知道珍惜，也不至於會像我一樣後悔莫及呀！

以珍惜為話題作文 篇12

梭羅曾説：“一個人越是有許多東西能夠放下，他便越是富有。”然而，在物慾橫流的社會，人羣熙攘，誰又曾停下腳步，細想今天收穫的，怡然自樂呢？我們老想着自己沒有什麼，陷於煩惱困苦不能釋懷，陷於名利泥淖不可自拔。有追求固然是好，但別忘了，珍惜現在所擁有的亦是一種快樂。

慶幸的是，有那麼一羣人，在歷史長河漂浮中仍能前進。他們沒有因追求名利而失去自我，相反地，他們珍惜自己擁有的知識，珍惜內心那一塊淨土。於是，老子麻杉布鞋，飄然一身，自在閒逸。孔子周遊列國，四處傳教，怡然自樂。試問：當今社會又有多少人能帶着自己所擁有所珍惜的，放下所負累的，有説走就走的勇氣？我們有太多的顧忌。但他們，珍惜擁有，學會放下，沿途收穫芬芳。滋潤心田的力量。

放下那些你沒有的東西，珍惜你所擁所熱愛的東西，你便會綻放真性情。在那樣一個年代，有那麼一羣人，有着不凡風度。劉文典便是這個時代的領跑者，他懂得感受自由生活的樂趣，他並不在乎外在的東西，只因他內心有着“真狂”的精神，並倍加珍惜。他不拘常規，吸着旱煙解説文章，不理會下課鈴聲，他可以上課到一半便下課，也可以為了在明月下講詩而讓學生晚上上課。他有着自己生活獨立的態度，並沒有被外在所牽制。他更有那傲骨的精神，當蔣介石要到學校視察，劉文典並沒有大搞排場，等蔣介石到來，學校是冷冷清清，無人歡迎。劉文典堅持自己的見解，不屈服，不在乎。這恰恰是他的“真狂”精神，他懂得珍惜自己的真性情，讓“真”之花悄然綻放。

吳冠中保持赤子之心，放下名利淡泊一生，在喧囂的社會中活得舒坦。第歐根尼珍惜他的陽光，當大帝問道需要什麼，他只回答：“不要擋住我的陽光。”他不讓功利擋住自由，只需照進內心的陽光。他們正是因為珍惜擁有，不被凡塵所牽，走出自己的人生。

有時我們忘卻生命為何物，只知道生命是不由自主，是奔波勞碌，於是一味追尋自己所沒有的。我們何不珍惜所擁有的？心執一份信念，腳踏一方淨土，朝着自己的方向前進。

以珍惜為話題作文 篇13

試曾説過，夢想！是一個體驗心際的過程，今時的夢想，不為強求，只為暢遊雨文樂的心境。點滴感動，構成一份心安的慰介；一縷真誠，能換回真摯的情懷。此時，面對十九歲的人生，想過成熟，想過穩重！可是人生的十九歲又談和成熟？談和穩重呢？只不過己成人罷了！年少！曾想過輕猛；年少！曾有過許多遙不可及的夢想；年少！無知與理解。總顯得那麼遠。其實腦海中的思維總是隨着年齡不斷的增長，就好像一幅畫不完的地圖，心境中的生活，就好像現實中的馬路，一步一個印記，一步一斷旅程。

時至今日，總覺得這份“雨文樂的夢想”還是不是顯得那麼完美，這一點點的欠缺，不知是自己的不夠好，還是彼此的不夠真。心中常有連自己都無法解釋的問題，永遠也問不完。那提摸不透的心靈和那乃人尋味的思想，時常引領着我不知不覺的跟隨着！明知道，多少次在那崩潰的邊緣，全都憑藉自己的執着，挽了回來；明知道，從那神情，從那語言就能判斷出來的一切，可自己還是無法相信。多少次面對呼嘯臉膀的冷風獨自回想着一切；多少次手中的吉他，用最傷感的音弦奏響人世間最沒的音調；多少次面對漆黑夜空中那輪蕭條的殘月和零碎的星光默默落間。連自己都無法相信會把這個夢想，看的如此深重，可眼淚它是騙不過自己的！我可以拋棄一切去追尋彼此守護的夢想；我也可以不顧所有。堅定的走下去；我可以不去想記憶深處的那一剎；我也可以執着的去書寫歲月流淌的真情！一切，只願你能珍惜這點滴感動構成的看似空虛而又充實的夢想，因為它包含了我們的歡樂，我們的淚水，它見證了我們的幸酸與快樂，它是我們最真摯、最純樸的感情！

我一直相信，相信“執着”會給我成功，會給我回報。同樣！我喜歡“珍惜”，珍惜眼前的一切，珍惜“雨文樂的夢想”；珍惜“彼此間拉過勾勾的一輩子的約定”！

與你同在——雨文樂的夢想！

以珍惜為話題作文 篇14

我的朋友叫王明昊，他是個男孩。他愛看書，作文水平很好。在四年級的時候，他寫過11頁的作文，是班級裏的優秀學生。

一次，他把他最喜歡的一本書《哈利。波特》全冊借給我看，還不停囑咐我，千萬不要把書弄壞或弄丟了。我根本沒拿他説的話當話，不管在什麼地方，都不停地看。結果，我把書給弄丟了。丟了書後的一個星期一的早晨，在教室裏，我向王明昊道了歉。可他並沒有理我。自這以後一段時間我都有一種孤獨感。後來慢慢地，我們才又成了一對好朋友。

這個學期開學，郭老師辦了一個作業輔導班，我和王明昊都去了那裏。一天下午放學，我買了一張書皮和一塊泡泡糖，到了郭老師那裏。王明昊問我幹什麼去了，我説：“我去買書皮去了，還買了一塊泡泡糖。王明昊家裏雖然很有錢，但是家長一個星期只給他1元錢，除了買文具以外就沒有錢了。所以他經常讓他的朋友請他。這次他看見我沒有給他買東西，便生氣地説：“還朋友呢，連一角錢的東西都不給買，真不夠意思。”我沒有説什麼，只是向楊春鵬説了我們為什麼生氣。楊春鵬便給我評理説：“劉曉聰買東西關你什麼事，你又不是他的父母。”王明昊大聲喊道：“楊春鵬你們倆最好少議論我。”我想，沒有你這個朋友還有楊春鵬。我便説：“楊春鵬咱倆去那屋寫去。”——寫作業還有另外一個屋。王明昊更加生氣地説：“你們去！你們去！”就這樣我們倆一下午沒有説話。

晚上回到家後，我又有了一種孤獨感，回想起以前我們之間發生過的事情，我想我應該主動和他和好。

第二天早上，我們見面了，我知道在買東西吃這件事上是他的不對，可是我還是向他道了歉。

從這兩件事中，我懂得了應該珍惜友誼，也包括親情；如果失去了友誼和親情，會孤獨很久很久。

以珍惜為話題作文 篇15

生活中，有許多人會在寒冷、乾燥的冬季懷念熱烈、濕潤的夏季，而到了夏季就開始懷念有風有雪的冬季。

記得我小學的時候，每天學習快樂，生活輕鬆，日子久了，就覺得乏味枯燥，所以特別羨慕那些上了中學的哥哥姐姐們。天天盼着快些上中學，想象着新的朋友，新的環境，新的生活有多美好。終於上了初中，又被升學的壓力壓的透不過氣，繁多的作業整天忙的我暈頭轉向，長大的同伴之間有了更多的矛盾和摩擦，這也使我非常苦惱，不自覺的又懷念起小學那無憂無慮的生活。

覺得小學的時光那麼美好，為什麼當初不知道珍惜呢？可是到了初三的時候，就又開始盼望着高中生活的多姿多彩。而念上了高中，又總會懷念起初中的美好，念念不忘初中的同學。

昨天，又對姐姐説我想快點到夏天，喜歡夏天雨後的清新，喜歡夏天奼紫嫣紅的花兒，喜歡夏天那厚實的綠葉，更喜歡夏天穿着花裙子在微風中飛揚的感覺。姐姐聽後拍着我的頭説：“你真是自相矛盾，總是在夏天盼望冬天，到了冬天又懷念夏天，你什麼時候能喜歡‘現在’呢？”

我恍然大悟，我一直懷念過去的事物，在夏天懷念冬天，在初中懷念小學；高中又懷念初中，我也一直不斷的盼望着未來的事物，在冬天盼望夏天，在小學盼望初中，在初中盼望高中。在懷念與企盼中我錯過了許多美好的現在。人生的旅程是單行線，沒有返程，更不能重來。我們該學會珍惜眼前擁有的幸福，不論多苦多累，也是一種絢麗多彩。不要再懷念過去，即便過去有許多美好的回憶；也不要一味的企盼未來，沒有今天充實的生活，未來的一切只能是泡影。不要等到生命的盡頭，才發覺自己一直生活在懷念與企盼中，卻從來沒有真正擁有過現在。

高中的生活雖不及想象中的美好，但你仔細品位，忙碌中自有一份充實，苦中自有一份香甜，耕耘的辛勤換來收穫的快樂。

以珍惜為話題作文 篇16

曾經放在我們面前的東西太多太多我們沒有珍惜的也太多太多。世界上是沒有後悔藥賣的，世上所有的時間、事件都通過一個單向的閥門，只有過去的，不可能有回來的。我們常常在後悔之時説“假如當初……”人生沒有假如，沒有如果所以我們得學會珍惜，珍惜現在我們所擁有的一切。

珍惜説真話的機會，不要因為假話説得太多連你自己都分不清哪句是真話，哪句是假話。只要對你沒壞處，還是多説兩句真話吧！

珍惜失敗的經歷，千萬不要隨便拋棄它，它讓你知道自己也有不行的地方，而不會驕傲自滿。否則你可能會被同一塊石頭絆倒兩次、三次、四次……

珍惜你真心的朋友，因為他們會在你困頓的時候為你送上一份心靈的雞湯。雖然那可能不會對你有什麼實質性的幫助但它至少能讓你體會到朋友的關心，體會到一絲的温暖。

珍惜父母的嘮叨，只有他們無時無刻的牽掛你、想你。只有他們會在天冷時想起衣着單薄的你會不會因此受凍着涼。只有他們會擔心出門在外的你還好嗎？

抽點時間，找個安靜點的地方坐下來靜靜的想一想自己已失去的、現在還擁有的，想一想自己是不是後悔失去了的，想一想是不是應該擁有的，千萬不要等到事情都已經無法挽回的時候才淚流滿面的説“我錯了，我真的錯了。”既然會後悔，何必當初大大咧咧的放棄擁有和珍惜的機會呢？

不要在失去後才覺得珍貴，不要在失去後才想着當初，不要在失去後才知道珍惜。把握你現在擁有的一切，珍惜你現在擁有的一切。即使隨着歲月的流逝，它們逐漸消失了你也不會後悔，因為你曾經擁有，曾經珍惜過。你不會為他們的消失而難過。

好好把握現在的一切，珍惜它們。

以珍惜為話題作文 篇17

珍惜也許每個人一輩子無所事事，他們永遠都不會明白珍惜是何種意義。

我們的生活中，有許許多多的東西值得我們去珍惜，是親情？是時間？還是友情呢？世界珍惜的東西太多了，數一輩子恐怕也數不完吧！時間！對，時間正在流逝，有的人利用了時間，不放過生活中的一分一秒！一分鐘可以做哪些事？有的人，一分鐘望着天空中飛翔的鳥兒，在發呆，有的人一分鐘再練練習字，有的在默讀課本，一分鐘，只有一分鐘！一個人一生中能有幾個一分鐘？你的時間沒有那麼多，不管你在幹什麼，時間都在流逝，悄悄的，無聲無息的。

就在前幾天，我才明白時間的重要，明白了珍惜的意義。兩天前，是緊張的複習階段，同學們都在認真的複習，全神貫注的做題，而我卻趴在桌子上睡覺，心裏想？沒關係，時間還長着呢！過兩天在複習吧！在説了，老師也説過：臨陣磨槍不亮也光嘛，整整睡了一節課啊！我在睡覺的時候，同學們都在認真的做複習題！星期了，下星期就要考試，我的同學報了一摞又遺落的書回家複習，我也拿了，但是不是看，也不是寫，回到家，拿的書完全為了擺設，扔在那裏，翻一下都沒翻，全天抱着電視機看電視，媽媽問我：“明天寫吧，還有時間呢，還有時間呢！”“明日復明日，明日何其多啊！”

回到學校，把書放在桌子上，拿出了一本開始讀。有用嗎？現在還有用嗎？只剩下一天的複習時間了，就算你再用功也恐怕付之東流了吧！早知如此，何必當初啊？現在臨時抱佛腳可行嗎？同學們，珍惜時間吧，現在我們都十五歲了！回想以前的歲月裏你都在幹什麼？十五年啊？多麼漫長的一個歲月，原來我已經失去了這麼多的時間了，從現在起，不要再浪費每一秒了！

以珍惜為話題作文 篇18

自古以來，有多少人不懂得珍惜，又有多少人失去後才珍惜。珍惜時間，自古以來我們都掛在嘴邊，古人云：“少年易老學難成，一寸光陰不可輕，”“逝者如斯夫，不捨晝夜。”而現在“時間就是生命，浪費別人的時間等於圖財害命。”

我曾經一個暑假只顧玩耍而無心學習，開學後成績一落千丈，我對於自己的所作所為很是懊悔，我頓時理解了“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲，”也明白了珍惜時間的重要性。珍惜友情，“管鮑之交”相信大家都聽過，管仲和鮑叔牙的交情自古以來就是人們所稱讚的對象，擁有一個好友勝過擁有萬兩黃金，聽過這樣一個故事：一個青年結交了一幫狐朋狗友，青年總是花錢帶他們玩，後來，那些人認識了一位比青年更有錢的人，便漸漸淡忘了青年，青年很傷心，他的爸爸知道後對他説：“你有這麼多朋友，爸爸卻只有一個朋友，”“一個？”青年感到非常驚訝，他的爸爸帶他去了自己的朋友家，朋友盛情款待，青年的爸爸對他的朋友説：“我的兒子犯了法，要被處決，”朋友沉默了，一會兒，朋友對自己的倆個兒子説“我朋友的兒子犯了法，要受到懲罰，他只有一個兒子，我有倆個，我要你們中的一個替他受罰，”青年聽了這些話，頓時恍然大悟，明白了什麼是朋友。珍惜親情，“愛之既深，責之必切”正是奶奶對我的寫照，曾經的我，一度抱怨奶奶對我的嘮叨和責罵，現在我漸漸長大，明白了奶奶的良苦用心，可奶奶早已不在人世，正所謂“別在來不及的時候後悔，”此刻我雖後悔但做什麼也已經無濟於事。

我希望大家懂得珍惜，不光是珍惜時間、珍惜友情和珍惜親情，珍惜你值得珍惜的一切，珍惜你所擁有的一切。

以珍惜為話題作文 篇19

六年的學習生活即將結束，我們也將告別我們的幸福的童年。事實證明我這六年時間沒有白費，至少我學會了珍惜。

校內廣播系統響起了輕快的下課鈴聲，“啪”的一聲，鈴聲又被關掉。很多在竊竊私語，抱怨又佔用我們的下課休息時間，曾經的我也是其中的一員。老師一遍又一遍地向我們講着聖人的大道理，説我們是的學生了，學業比以前繁重是十分正常的事情，我們是回不到一年級去的。老師的話是很有教育意義的，我們需要珍惜老師所説的每一句話。有一句話説得非常好——聽君一席話，勝讀十年書啊！可是，仍舊有人覺得現在的生活十分痛苦。

其實，用一種樂觀的心態來生活，我們會發現，我們已經擁有得太多太多。比如：那些低年級同學只能從薄薄的小課本得到一點點知識的皮毛，而我們，則能在深奧的語數科英中自由地遨遊，那些在工地上搬磚的工人，整天風吹日曬，又怎麼會有我們這麼好打環境？我們教室頭頂雪白的天花板上有六個吊扇，12支日光燈。”那些垂暮老年人，又怎麼會有我們這般年紀這麼好的記憶力用來學習呢？那些在嚴重缺水地區生活的人們，能像我們這樣，喝到甘甜的農夫山泉嗎？那些一出生就四肢不全的可憐孩子，能像我們一樣，在上自由地奔跑，參加體育活動嗎？

我們總是在抱怨我們所沒有的東西，卻忘記了我們自己所擁有的東西。往往在這個時候，我們就會開始頹喪。

生活給予了我們太多太多，而我們卻嚮往着自己所沒有的東西。我們應該感謝當下的擁有，不要總想着自己沒有什麼，不要等到失去了才知道珍惜。即使想擁有其他一些物質，那也是用知識，用勤勞的汗水換來的，現在我們就是學好本事。

珍惜當下，展望未來，即將的我心中一片蔚藍！

以珍惜為話題作文 篇20

誰能與時間賽跑呢？賽跑之後的結果又是如何呢？都説時間如金！

在一個陰沉的教室裏，坐着50多個學生，一位身材瘦小的老師站在講台上，耐心地寫着、講着。在座的50多個學生齊刷刷地盯着前方，那是因為黑板上方掛着一面鍾，學生們看的是這面鍾而不是黑板，他們正在心裏默默地倒數着時間，等待着下課鈴聲的響起，“鈴……”鈴聲終於響了，他們如願已償。他們第一件事就是跑出教室，進入他們的遊戲世界。可是，一節課下來，他們究竟學到了什麼，他們想過嗎？等到考試檢測的時候，試卷上大多數題目都是老師平時講過的呀，現在他們無從下手啦，無論他們怎樣哭爹喊娘都無濟於事了，這怪得了誰呢？難道是時間的錯嗎？

是啊，在有些人看來，時間是永恆的。可在有些人看來，時間卻又非常的短暫。正如高爾基説過的一句話：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”

現在，我們已經是初三學生了，常常會聽到有人歎息：“咳，時間過得可真夠快呀，昨天我還是幼兒園的一個小朋友，怎麼轉眼間就快初中畢業了呢。”更有人説：“我真後悔以前沒有好好珍惜時間努力學習，否則的話，我也不會落後到今天這種地步呀！”我想，這也許就是不愛惜時間造成的後果吧。

在這裏，我真誠地奉勸各位，醒悟吧，不要拿自己的前途開玩笑。我希望大家永遠記住這樣一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲。”

讓我們用最有用的時間做最有用的事情！

以珍惜為話題作文 篇21

我坐在地板上，幻想着窗外即將發白的天際，燈火通明的四周彷彿黑色絲絨的盒子突然合上，一片漆黑。曾經失去光明的回憶侵襲全身，即便短暫卻讓我恐懼，愈發珍惜那些光亮的日子。我不禁扶着牆站起，小心翼翼地向前走去以尋找依賴。我蹣跚着走到客廳，廚房就在右側幾步遠，我猶豫着要不要進去找她，也慶幸黑暗掩蓋了我的身影。可她的心卻好似與我緊密相連，知道我站在離她不遠的地方。

“過來吧。”她語氣平靜地説我悄悄地抿了抿嘴脣，躊躇滿志地走近她，輕輕摩挲着一個西紅柿，焦灼地等待着，不清楚在等待什麼。剛才的火藥味早已嗅不到蹤跡。黑暗中她的輪廓顯得安靜、柔和。“把西紅柿洗洗，明天你要去補課，今晚要把飯做好。”她那略帶柔和的女中音在我耳邊響起，像一隻温柔的手輕撫着我的心。我沒説什麼，靜靜地照做，也許現在，沉默是最好的。在黑暗裏，聲音總是很有穿透力，彷彿水聲也如水一樣透澈。這聲音與我們的沉默，讓我釋然又有一點不安。

我希望她像平時一樣，教訓我。可她沒有，只是從我手上接過洗好的西紅柿，輕輕歎息：“以後家裏要備點蠟燭了。”黑暗裏，兩個人誰都不説話。只聽得到刀刃接觸砧板時發出的聲音，清脆，細碎，一聲聲落在耳膜上，落在我心裏，讓我變得平靜、輕鬆。雖然這一刻四周一片黑暗——我卻格外享受和珍惜。我感到臉上一陣熱，“你不會切到手吧？”“你説呢？”她為我做了那麼多的飯，不會因為停電切到自己。再想想自己，和她總是有摩擦，我卻極少在她用刀時關心她。也許是那天，我小心翼翼的珍惜她給予我的愛。因為我想用你愛我的方式來愛你。

以珍惜為話題作文 篇22

人生，也就那麼幾十個春秋，但在這幾十個春秋裏，我們會遇到多的人，會經歷太多的事情，有些人，有些事，我們忘不了，也不能忘。那些人和事我們都要用心去珍惜。

珍惜時間：有人説時間是無情的，它總是在人們最需要它的時候匆匆溜走；也有人説，時間是有情的，它賦予了人們無限的美好。其實，時間它給予每個人的東西，都是一樣的，只是當它從你身邊走過時，你沒有去好好的珍惜它。這時有人説，怎樣才能更好的珍惜時間呢？珍惜時間其實十分簡單，就從身邊的沒分每秒做起，讓自己的時間都用在有用的地方上。

珍惜朋友：在我們的人生道路上，總會有那麼幾個能讓你開心的人，讓你在最困難的時候最先想起的人，讓你在最快樂的時候最想與他分享的人，那些人就是朋友。他們是在你面前毫無掩蓋的人，是把最好的東西與你分享的人，是會用自己的真心來對你的人。但有了這樣的朋友，我們也應該用心去珍惜，去愛護的，我們不能總是站在自己的利益上出發，這樣是難以收穫到友誼的，就算收穫到了，那也是不長久的。唯有珍惜，才能讓朋友永在。

珍惜對手：人在每一個時期，每一個階段都會遇到不同的人，總會有在你最得意的時候警告你，在你最失落的時候激勵你，那就是對手。有人會認為對手是人生中的絆腳石，在你離成功不遠處，將你往後推。其實，對手往往會成為我們最大的恩人，因為是他告訴了你自己的不足，教會了你如何戰勝自己這個最大的敵人。讓我們珍惜對手吧，珍惜這個能讓自己進步的人吧！

珍惜，是一種美德。

珍惜，是一種追求。

珍惜，更是一門藝術。

以珍惜為話題作文 篇23

記得上三年級的一個週末，那天早晨，我早早寫完作業，因為是週六，我可以玩會兒電腦。打開心儀的遊戲，暢遊在虛擬的遊戲中，是我當時的一大樂事。我這一玩，就是一上午。

下午，雖然被媽媽從電腦世界裏拽出來，我卻又鑽進了電視的世界裏。因為沒有電腦遊戲那般扣人心絃的驚險刺激，也因為上了一週的課，勞累的我橫躺在沙發上，眼皮不由自主的上下打起架來，不知過了多長時間，我睜開蒙？的睡眼，腦子裏亂亂的。正想又繼續睡一會兒，忽然聽到電視裏播出關於時間的一句話，大概是説時間一起去不復返的意思。我的心裏像被什麼刺激了一下，一股腦從沙發上爬了起來。那是一個關於時間的論述，我聽了很久，也想了很久。那次我對時間有了新的認識：時間不會像我一樣可以停下來休息。要跟上時間的步伐，珍惜時間。

時間會流失，機會又何嘗不是一樣呢？有時它也學着和時間一樣一去不復返，讓我們追悔莫及呀。

記得四年級的一次美術比賽，老師很早就給我們透露了這個消息。我十分熱愛美術，因此，回家後我便上網查找臨摹。完成了一幅我自認為美妙絕倫的佳作。

可是，在上交比賽作品時，我猶豫了……最後，愣是沒有交上去。回到家，我把這件事告訴媽媽。媽媽笑着説：“沒事，但你要通過這件事，學會懂得如何去珍惜每一次展現自己的機會，否則會失去很多很多……”是啊，如果我交上作品，有可能得獎，可是我卻徹底與它失之交臂。

我們始終要記住，要學會珍惜一切事物，無論是寶貴的時間，還是小小的機會，無論是至關重要的，還是普普通通的。

以珍惜為話題作文 篇24

這段友誼來之不易，請你珍惜。——題記

上了初中，很多學習壓力帶給我的負擔常常會使我喘不過氣來。那時候，我往往會想要一個真心對待自己的朋友。

我們也算有緣分吧。那時候正是軍訓第一天，她和她媽媽站在一塊兒，看見了我，便指着我對她媽媽説“媽，這是我們班的林梓潼。”我當時很開心也很感動，畢竟才在班裏見過三次面，她就能記住我的名字，真的太令我感到驚訝。我保持着禮儀的微笑朝她走過去，禮貌的打招呼。事後，她對我説“我媽對你的影響特別好呢！”我咧開嘴對着她大笑，從那以後，我們就成為了形影不離的好朋友。

我們就像雙胞胎一樣，上學一起來，放學一起走。下課一起玩，有什麼事情一起討論。有零食一起分享，有活動一起參加……反正就是在一起！班上同學常常會投來羨慕的目光“哇——你們是一個學校來的嗎？”“不是啊。”我們常常笑着回答。“那你們的友誼怎麼這麼牢固？”“因為心有靈犀哦！”我們默契一笑。

可現在，我們的友情真在結束邊緣。稍稍不慎，就會破裂。就因為我們考試不在一個考場，我在三樓的六號考場，而她在一樓的十四號考場。一下課她就和別的女生去玩，我找她她都不怎麼理我，甚至不看我！我和她説話她也不理我。我到底做錯了什麼？！我不理解。

放學了，我決定要找她談談，能做朋友就接着做，不能做就算！我們談了很久，談到最後，我們都哭了。女生很難捉摸，不是嗎？不過幸好，我們和好了。如果我們沒有和好，那，就會錯過。留下遺憾。

這段友誼對於我們來説，真的是來之不易的。所以，我們要好好珍惜。

感恩陪伴，請你珍惜。——尾記

以珍惜為話題作文 篇25

有一片樹葉，渴望着自由地飛翔。一陣風吹過，它如願以償，在空中快樂舞蹈，隨着時間的流逝。它最終落到了地面。是啊！快樂總是短暫，這就需要我們珍惜。

冬天到了，雪花飛舞，給大地添上一件白絨絨的衣裳。我坐在窗前，眼睛總是注視着幾個小孩、他們時而打雪仗，時而堆雪人，時而滑冰……他們忙碌着，收穫着，並快樂着。笑聲在他們周圍盪漾着，從未離去。“嗨，看什麼呢？”我的好朋友託尼説。他順着我的目光望去，心裏似乎有了答案：“是不是很懷念那段時光？”我點了點頭，“是啊，都怪我當初沒有好好珍惜，現在真的很後悔。”説完我不免歎了口氣。坐在那裏想着過去的事情。“天涼了，來，把這件毛衣穿上，免得着涼。”媽媽的話打斷了我的思路。我恢復充滿活力的我。“走，打球去。”託尼説道走吧。”望了窗外最後一眼。

“叮鈴鈴……”放學鈴聲響了。有的同學會説：“終於放學了。”有的會説：“怎麼這麼快就放學了。”是啊，怎麼這麼快呢？是，就是這麼快。還記得那句經典台詞：“人生可短暫了，眼一閉不睜，這輩子就過去了。”人生就是這樣短暫，所以我們要珍惜。

我們處在人生的花季，我們充滿着朝氣，充滿活力。但你想過沒有，若干年後，我們還能做什麼。

我們總愛和父母頂嘴，你是否想過，他們年紀大了，歲月把他們的雙鬢染白了，時間的流逝讓他們變得滄桑。若干年後，我們或許已經不在了。所以我們要學會珍惜，懂得珍惜。珍惜身邊的每一個人，珍惜自己擁有的一切。讓我們的人生煥發光彩。充滿活力。不要後悔當初。去珍惜吧。

以珍惜為話題作文 篇26

“嘩啦啦——嘭——嘭——”人們一聽見這奇怪的聲音，就知道這是我騎着我的破自行車回家了。

這時，媽媽趴在窗户上看見了我。我一面衝媽媽笑，一面狠狠踢了車子兩腳，好讓它“閉嘴”

媽媽急忙奔下樓來，制止我説：“不要踢它了，你越踢它，它會越響的。”我才不管三七二十一呢，順手把車子往門口一扔，也不鎖，便徑直奔上樓去，瀟灑地踢門而入。看一眼昨天因一點小事和我吵了一架還在生氣的爸爸，使勁瑞開自己房間的門，順手“咣噹”一下子便關上了。由於用力過猛，門頂上的白灰簌簌地掉了好幾塊。

媽媽在樓下過了好一會兒才上來，説：“劉婧，我幫你修好車子了。”邊説邊推門進來，坐在牀沿問我，“你那輛車子好嗎？”

“不好，成天響，越踢越響，踢了一個星期，越來越厲害。”我不高興地説。

“不見得吧，你看我才用了一會兒時間，就把它修好了。當然，我不是踢它，而是輕輕地敲一敲，修一修，就好了。”媽媽意味深長地看着我，停了停，又説，“它每天都任勞任怨地送你，接你，沒有功勞也有苦勞，你卻不珍惜它，有點兒小毛病就踢它。這樣好嗎？”

我似乎聽出些什麼，便緊緊盯着媽媽。

媽媽笑着説：“就像你爸，成天為你的吃穿和學習操勞，你認為這都是應該的，所以從來不珍惜這份情感，還常常因一點小事和爸爸爭吵。特別是這次，你爸説你時雖然有點過火，你不也是不很冷靜嗎？如果你像踢你的自行車那樣去傷你爸的心，你們父女間的隔閡不是越來越深嗎？”媽媽見我沉默不語，又拍了拍我的頭，説：“你是想僵下去呢，還是想用簡單的方法去修補它呢？”

我低頭想了半天，終於打定主意，去敲老爸的房門了。

以珍惜為話題作文 篇27

已看慣了太陽的東昇西落，月亮的陰晴圓缺；習慣了春夏秋冬的冷暖，世間萬物的改變。卻很難注意到父親頭上已漸漸有了銀絲，臉上也有了皺紋；總想着那些在父親肩膀上的時光，卻在彈指之間，父親已到了不惑之年。時間流去，我才知道珍惜！

春末的時候，南方的田野充滿生機，大塊小塊的綠色隨意地鋪着，陽光潑灑着，細聽草木拔節的聲音，真是人間非常幸福的感覺。父親總習慣在這樣一個時節，把自己做的風箏送上藍天。他做的風箏很是精美，色彩亮麗，尤博得我們小孩子的喜愛。

在田野上，父親一手舉着他的風箏往前奔，一手拉着我。當風起時，父親就撒手放開風箏，風箏在空中慢慢地上升，彷彿一隻青黑的小燕，在空中翱翔。父親眯起眼，盯着風箏，好似在欣賞一件藝術品。他的笑容隨之散開，陽光落在他的臉上，使他的微笑顯得晴朗而祥和。我也樂了，仰起頭，風箏在緩緩飄着，自由而歡樂，我彷彿也隨之飛了起來。整個田野上都是歡聲笑語，空氣愉悦的顫動着，藍天下，一父一子歡暢的放着風箏。

週末的時候，我和父親在公園裏散步，藍天上，飄着精美的雲朵，一隻只風箏正在競相飛翔。父親的眼神恍惚了一下，立刻笑了，笑的很燦爛，如同一朵菊花，大把大把地潑灑陽光的味道。童年那段美好的時光彷彿又浮現在眼前，逝者如斯，綠了芭蕉，紅了櫻桃，可那些日子一直藏在我的腦海裏，只要一想起，記憶便像海潮從四面八方湧來。

總渴望成熟，卻又要挽住紛至沓來的日子；總想擁有自己的晴空，卻不能忘記往昔歲月的美好，總以為時光不老，童年卻一去不返；直到進了中學的大門，才知道要珍惜，那些生動的日子一去不返，而新的生活則剛剛走來！

以珍惜為話題作文 篇28

記得幼兒園大班時，才一放寒假，我就感冒了。起初以為只是一般感冒，去小兒科診所看醫生吃藥，多多休息就會好了，哪知道症狀越來越嚴重，持續的發燒，一直昏睡，心跳跳得很快，覺得快喘不過氣來。爸爸、媽媽覺得情形不對，嚇得趕緊送我去大醫院急診，醫生説我有肺炎症狀，須立即住院治療。

住院期間，我每天無精打采的，手上打着點滴，吃飯或上廁所都很不方便。躺在病牀上，看見外面温暖的陽光，真想出去公園玩盪鞦韆，可是身體狀況卻不允許，我哪裏都不能去，只能乖乖躺在病牀上，聞着充滿藥味的空氣，任由時間一分一秒的流逝……

本來一直期待寒假趕快到來，可以出去旅遊、回高雄過年，可是寒假的第一天我卻生病了，而且還病得不輕，整個寒假出遊計劃都泡湯了。這時我才體會到身體健康的可貴，我告訴自己——以後我都不要生病，我要當個健康寶寶，到處跑跑跳跳。

有句話説：“失去後才知道可貴。”一點都沒錯！身體健康時，哪能體會到生病的痛苦？哪知道能跑跑跳跳是一種幸福？我們常忽略身邊的人、事、物，認為父母、朋友為我付出是應該的；我們習慣開關一按電就來，水龍頭一打開，水就嘩啦嘩啦流出來，我們把這些視為應該的、正常的`，可是當失去後，才知道一切不是理所當然的，有一天我們可能會失去的，那就太遲了！

不要等到失去後才知道可貴，活在深深的懊悔中，我們應該珍惜、把握所擁有的一切，不要像我一樣，等到失去了才瞭解它的重要性。我們要知福惜福，珍惜人與人的緣份，珍惜身邊的親朋好友，珍惜大自然的資源及環境，珍惜健康的身體，珍惜每一天，珍惜……。懷着珍惜、感恩的心度過每一天，每天都能揮灑出絢麗的色彩！

以珍惜為話題作文 篇29

“珍惜”在字典上的意思是：珍重愛惜。這簡簡單單的四個字有誰曾真真正正的理解它，又有誰曾真真正正的做到這四個字。古希臘的一位大哲學家曾經説過：“我們應該學會珍惜，珍惜我們所擁有的。”

説實話，我並沒有真正理解過這四個字，對於這四個字我更沒有做到過。每當我看到國旗冉冉升起時，心中也沒有那種敬仰與激動之情。雖然，我知道這面旗子是革命先輩用自己的生命換來的，為的就是讓我們有一個安寧的生活環境。可對於現在的和平，又有幾個人知道珍惜？在我們當少先隊員的那一天，我們會很高興，恨不得拿一個大喇叭告訴全世界：“我成為少先隊員了！”脖子上的紅領巾到睡覺的時候都不捨得解下來。可現在呢？很少有人這麼做。有一天，我因為沒戴紅領巾，怕被老師罵，只好去問同學借。當我去問她借的時候，她對我説了一句話：“現在都什麼年代了，有幾個小學生還戴紅領巾。”她的這句話使我感慨很深，也讓我從此戴上了紅領巾。現在的生活真的是來之不易，也許等我老了，入土了，不會失去這種和平的生活，可誰有感保證中國永遠不會受到戰爭的侵擾？

“珍惜”這個詞好難理解，但我覺得有不難做理解。因為我現在正在努力去做。曾經，我吃過了失去寶貴東西的苦果子，但很快就忘了它的滋味。現在許多東西值得我們去珍惜。比如説：時間。也許我們還沒有嘗試失去的苦果子但我們知道“時間”必須得珍惜。嘴上説，懂得珍惜，可心裏是那麼想的嗎？行動上是那麼做的嗎？不，因為你還沒有“真正”的理解它。試着去珍惜，久而久之就會做到珍惜，從現在開始學習珍惜，從身邊每一個事物開始珍惜起。

以珍惜為話題作文 篇30

當我們開始抱怨學習的苦時，誰知道，有人沒有學上；當我們抱怨天氣寒冷時，誰曾想有一位男孩冒着嚴寒，頂着“冰花”來上學，手卻已凍僵……

那是一個週末的上午，我躺在温暖的被窩裏，不想起來上課，媽媽教了我一遍又一遍後，終於忍無可忍，掀開我的被窩，把不情願起牀的我硬生生的叫了起來。我一邊慢騰騰的穿衣服，一邊嘟囔着：“叫什麼叫嘛，母老虎，好不容易週末，還不讓我睡會兒。”“快！快！上課要遲到了。”“好。”我整理行裝，背起書包，去“海躍”上課。

“上課。”鍾老師一邊給我們複習，一邊穿插進幾種語法。“叮——”下課時間到了，我正要興沖沖地向外衝，鍾老師攔住我，笑眯眯地説“同學們，你們覺得學習累嗎？”“有一點兒累。”“那我們來看一看這篇新聞！”我們都好奇址湊了上去，呀！怎麼回事？一個滿頭白髮的男孩到學校上學。鍾老師的笑容消失了。她告訴我們這個少年每天步行幾十裏上學，與奶奶相依為命。還有這種事，我們聽了一臉詫異，即使有，那也應該是爸媽或老一輩的生活，我們這一代，怎麼可能還有呀？

我漫不經心地上完課，趕回家。又想起那個男孩。便搗出手機，上網搜了一下，果真有：“冰花男孩”。我細細地閲覽，得知他正有一個姐姐，而從圖片上看出，他是一個十分刻苦，用心的孩子，考得分數異常地高：九十九分。我放下手機，陷入了沉思：難道我們的生活條件還不夠好嗎？難道我們的生活比別人差嗎？不是，我的心告訴我不是，父母給了我好的生活，而我卻沒有用優異的成績報答。

看了這條新聞，那個“冰花男孩”的形象深深地刻入我的心中。難道我擁有的還不夠多嗎？想到這裏，我陷入了沉思……

以珍惜為話題作文 篇31

成長中，我學會了珍惜。珍惜什麼？珍惜時間，珍惜友誼，珍惜親情。

成長中，我學會了珍惜時間。八年級上學期的日子遙遙無幾，可我學回了什麼呢？翻開課本，那些東西即使學過，卻又如此的陌生。就像這一節數學課，因為厭煩數學老師，便在桌子底下偷偷翻小説。突然聽到老師喊我的名字叫我站起來回答問題，我什麼也不會只能尷尬的站着。許久，也沒有聽到老師説話，不有抬頭看了老師一眼。我清晰的看到老師臉上的失望和因為為我們操勞而變得有些蒼老的面容，不由心生愧疚。原來在不經意間時間已悄悄流逝。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在成長中，我真正懂得了這句話，也學會了珍惜時間。

成長中，我學會了珍惜友誼。“能讓我借一下嗎”耳邊傳來朋友的聲音。我有些不樂意的把書給她。因為怕被她弄壞，所以每節下課我都去檢查我的書。當我找她借東西時，她用種種理由拒絕了我。原來不經意間我與朋友之間有了萬丈深淵，再也回不到從前。那一刻，我學會了珍惜友誼的重要。珍惜友誼就等於珍惜快樂，珍惜友誼就是和寂寞saybyebye。

成長中，我學會了珍惜親情。夜深了，我坐在書桌前奮筆疾書，為接下來的期末考試做準備。門被人輕輕地推開，媽媽走到跟前對我説：“早點睡吧，不然明天上課會沒精神的。”我有些不耐煩的把她推出門外“砰”的一聲關上了門。第二天早上，餐廳裏放着豐富的早餐，可是媽媽卻不像往常一樣陪我一起吃。看着這滿桌的佳餚也覺得沒有胃口。這時我才知道親情的珍貴也學會了珍惜親情。

成長中，我們要學會珍惜，不要讓自己留下遺憾。

以珍惜為話題作文 篇32

給我一副喉嗓，我就放聲歌唱；給我一雙翅膀，我就展翅飛翔；給我一座高山，我飽覽美好風光；給我一片海洋，我駕舟揚帆遠航；哪怕給我一片荒漠，我也要用綠洲兑換希望。因為，我懂得珍惜。

我珍惜陽光，因為它給我温暖；我珍惜綠葉，因為它給我生機；我珍惜星空，因為它給我遐想……

我珍惜時間，因為它是寶貴的。聽到秒針“嗒嗒”的轉動聲，我感受到了“一寸光陰一寸金”的含義，體會到了朱自清“當我洗臉時，時間從臉盆架流過；當我睡覺時，時間從我腳邊流過”的感歎。要珍惜時間，生命才會有意義，憐惜時間，人生才會精彩。

我珍惜親情，因為它是偉大的。父母是高山，我們是泉水，任由我們流淌；父母是大樹，我們是樹苗，讓我們茁壯成長。父母給予我們的愛是偉大的，母愛是一葉帆，父愛是一根纖，載我踏上人生的彼岸；母愛是樹葉，父愛是樹幹，結出人間美好的果；母愛是經線，父愛是緯線，織出愛的地愛的天，父母讓我們感受到親情無價，親情是春天的和風，夏日的天空，秋天的涼爽和冬日的雪花。親情讓我們感受到了四季的温暖，品味出人生的甘甜！

我珍惜友誼，因為它是難得的。因為緣分我們才會在同一片藍天下共同奮鬥，我們才會在一起説笑談古論今。要珍惜在一起的分分秒秒，因為，不知何時，我們就要各奔東西，就好比那蒲公英的種子飛到不同的地方安家。我們應該好好珍惜。因為珍惜，記憶的畫卷中便多了一份美好，那會讓你擁有更多快樂，在美麗的天空中劃出一道道彩虹。

啊！親愛的朋友，請珍惜時間，珍惜親情，珍惜友情，珍惜一切值得珍惜的美好事物吧！因為，它能催人奮進，讓你體會到生命真正的內涵和價值。

以珍惜為話題作文 篇33

生活在失去中延續，我們也在失去中成長，因此，我們一定要懂得珍惜身邊的一花一草，包括我們的親人，不要讓他們在我們指尖流逝！

小時，奶奶無微不至的照顧我，我從小就和奶奶生活，因為父母常年不在家，只有奶奶和我一起生活；一起玩耍；一起走過那段快樂的日子！而現在卻……

奶奶就像一盞燈，為我照亮了屬於未來的路；奶奶就像一盞蠟燭，點燃了自己，温暖了我；奶奶就像一杯清香的濃茶，讓我嚐到了生活中的甜與澀。

奶奶，請您記住，我愛你！如果非讓我加一個期限的話，那我願意是永遠！

不知何時，您離開了我，那是我還小，爸爸對我説，奶奶到了另一個世界去了，奶奶在那個世界很開心，我去聽不懂爸爸説的什麼，當我再次問爸爸的時候，爸爸便不出聲了！

現在我長大了，也明白了另一個世界是怎麼回事了，但奶奶記住，您一定要記住，我曾對你説的那一句話！

不知何時，一滴水，滴進了嘴裏，好苦，好澀！我正納悶這是誰的淚呢，才發現原來是自己的！

如果我是雲，那麼我相信奶奶會是藍天，讓我盡情在她懷裏飄；如果我是魚兒，那麼我相信奶奶會是一片浩瀚的大海，讓我盡情我遨遊；如果我是小草，那麼我相信奶奶會是一片一眼望不到邊的草原，讓我盡情的生長！

奶奶，我想您了！

人，在生活中困惑，也在生活中成長，從現在開始，我呼籲大家，珍惜身邊的一草一木吧，哪怕是沙子，那又如何，我們見過一面，也許就再也見不到這粒沙子了！特別是自己的親人！我們要格外珍惜！

以珍惜為話題作文 篇34

不要説祝福，不要説再見，最好是沉默——把夢留給夜，把淚留給海，把希望留給未來。

還清晰的記得，在畢業典禮上發生的一幕幕……

我們在聚會上，輪流向老師敬酒，老師們一個個都留下了真摯的眼淚，任他們平日裏在課堂上的“凶神惡煞”，此刻竟是滿臉的慈祥與和藹。

老師們的深切祝福，更令在場的每一個同學，感動落淚。回憶着在課堂上的一切，彷佛就像一場夢，一場找不到開端的夢……

還記得“艾哥”挺着一個將軍肚，邁着雄赳赳的大步子，向我們教室走來；還記得數學老師説自己是楊利偉的同學，而被全班同學質疑的場景；還記得思品老師因身高而獲得我們根號2的稱號……

忘不了“動物園”的歡笑，在“動物園”這個小家族裏，藏着最真摯的友誼。

有高貴典雅的“鳥”、美麗善良的“鴨”、帥氣中性的“狗”、活波可愛的“蛇”温柔嫻熟的“雞”。還有一直庇佑我們五個成長的“動物園”……一切一切，叫我如何忘卻。

“我們‘動物園’還能在一起多久？”這個問題在那時曾令我們深思過、感觸過。在聚會上，這個問題又被提出，我們卻都異口同聲的回答：“想多久，就多久”。對啊，初三的畢業或許將我們分離，但心始終是在一起的，有什麼能比心在一起，更為重要呢？

“這些年，一個人，風也過，雨也走，有過淚，有過錯，還記得堅持什麼……朋友一生一起走，那些日子不再有，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”緊緊的相擁在一起，淚水再也忍不住的往下流，我想此刻，誰也無法説淚水是因為吹風……

以珍惜為話題作文 篇35

珍惜會讓生活變得精彩，就像海潮，鬱鬱葱葱的綠葉和雲裏的高山。

知足常樂。“腳”充滿了所有已經存在的寶藏。只有珍惜，才能充分詮釋生活的快樂。只有當你珍惜生命時，它才是完整的。只有珍惜，靈魂才能欣賞周圍的美。為什麼讓慾望迷住你的眼睛？

一位農民去世前，他邀請了一位哲學家，並問他：我一直在努力工作，過着漫不經心的生活。我身心俱疲。我還是一無所有。我像教堂裏的老鼠一樣窮。我只是在浪費生命嗎？”哲學家只是微笑着説：你想讓我用我的財富換你的孩子和妻子嗎？”農夫很虛弱，但他堅定地説：我不同意。”哲學家微笑着回答説：那你為什麼要難過？你所擁有的是你所愛的人的愛。它們是你最珍視的東西。”農夫如釋重負地笑了，看着他哭泣的家人，笑着閉上了眼睛。

農夫終於明白了珍惜的原則，所以他幸福地死去了。也許生活就是如此。獲得更多並不意味着真正的幸福。珍惜你所擁有的才是真正的幸福。

也許此時此刻，仍然有人在哀歎天堂的不公，抱怨事情違背了他們的意願。你為什麼不放下你對遙不可及的事物的依戀，珍惜你已經擁有的財富呢？珍惜親人的愛，這是世界上最閃亮的財富。珍惜友誼，朋友之間的友誼就像春天裏的露珠，心中的清泉，清涼的池水。珍惜幸福，保持一顆年輕的心。幸福是生命的音符，是寒冷冬天的一縷温暖的陽光，是掠過心湖的微風。珍惜時間，時間對每個人都公平。珍惜時間就是延長生命。為什麼不珍惜時間去實現一個更大的夢想呢？

每個人都有那麼多值得珍惜的東西，為什麼你要用錯誤的方式去爭取寵愛呢？只有懂得珍惜的人才能得到更多。貪婪的需求只會帶來無盡的慾望。做並珍惜……

以珍惜為話題作文 篇36

珍惜生命是一個掛在頭頂的滴瓶。當一切都耗盡時，生活就是一張沒有回程的票。我們不能浪費生命。當生命被銘刻時，它是珍貴的，而記憶使它變得酸甜苦辣。想起那個初夏，我被一起的小事陶醉了。哼，我們再也不會是朋友了。我把書扔在桌子上，憤怒地把它扔了出去。我急忙沿街走去，生怕別人看到我狼狽不堪。我仍然很生氣，想着今天發生的事情。在仲夏，我最信任的朋友今天做了一件我認為非常不公平的事。班上有幾個女學生一直和我相處不好，她們在盛夏前説我的壞話，但我不明白她為什麼不反駁那些人。我們不是好朋友嗎？我想得越多，就越覺得我的頭髮在燃燒，小宇宙就要爆炸了。我想：今天最好不要惹我生氣，否則我會怒氣衝衝地回家，徑直走進我的門，碰到一個很大的噪音，這讓正在廚房做飯的媽媽很震驚。

我母親走到我門前，問我發生了什麼事。我故意假裝沒聽見我睡在牀上的聲音，腦海裏閃過十多年來我們同學的回憶錄。但是失望的淚水從我的眼角流出，浸濕了枕巾。當我再次醒來時，已經很晚了。暮色已經模糊了，佈滿夕陽雲朵的日子也漸漸變得暗淡無光。夕陽如血，天空充滿陽光。第二天我去找仲夏。似乎我在一夜之間明白了很多。也許仲夏不想讓我難過，或者我太任性了。生活的真正意義是有一個互相照顧的朋友，當我們再次相遇時，他會笑。當我分開的時候，我想念你。無聊時聊天。畢竟，有一天它會散落在世界各地，但一旦，生命相遇，一旦，它就光芒四射。每個人都有缺點，任何想找一個沒有缺點的朋友的人都不會找到她想要的東西。生活中有了友誼，一個人不會感到孤獨，日子會變得豐富多彩。因為友誼是夢想的編輯，它在生活中綻放美麗的青春。生命是有限的，我們應該珍惜友誼的價值。

以珍惜為話題作文 篇37

我更珍惜時間，因為它寶貴。當時鍾一分一秒滴答我的青春年華時，當眼看着春去秋來，花開花落時，我深深地感受到“一寸光陰一寸金”的無奈，也體會到朱自清所體會的：吃飯時，時間從碗邊流走，喝水時，時光隨水流走，睡覺時，時間又從腳邊流走，這摸不得抓不住的時間呵，它無聲的來，又匆匆的遠走，懂得珍惜，人生便是一種永恆。

我更珍惜親情，因為它是陽光下的真愛。看看父母期盼的雙眼，聽聽他們暖暖的叮嚀，想想他們孜孜不倦的教誨，你才會更加珍惜這份親情。誰不知道父母是棵大樹，為小樹遮風避雨，阻擋烈日，當小樹逐漸長大，大樹便會撥開一片天空，欣喜地看着小樹茁壯成長。這是一片無私的奉獻，是藍天的情懷。珍惜它，我們才會更加珍惜所擁有的。

我更珍惜友誼，因為它難得。相遇時難，相知的更難。芸芸眾生，與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下。我們玩耍，我們談古論今，我們開懷大笑。珍惜所擁有的，因為也許明天，朋友將各奔西東，正如蒲公英總要飛到不同的地方去，星星總要分散在天幕上不同的角落，朋友也總有分離的一天。但是珍惜所擁有的，就是珍惜了一份美好的回憶。當哪一天再次翻開這本回憶錄時，美好的時光再現，這時我知道我珍惜了過去，然後才會懂得珍惜現在。

常常感動，因為懂得珍惜。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風將拂過心靈，讓我們的心靈那麼温暖，那麼安寧。珍惜吧，珍惜所有的以及還沒有擁有的。心靈的土壤不斷被珍惜，被呵護，即使心靈的土壤上長不出參天大樹，但我們可以擁有對藍天的嚮往！