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精選誤解作文合集6篇

精選誤解作文合集6篇

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的誤解作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選誤解作文合集6篇

誤解作文 篇1

誤解,誰沒有經歷過?回想起來,總有一些苦澀,甚至有些悲涼。

我旁觀過一次令人尷尬的誤解。那是在一個早晨,當我剛到課室時,就聽聞一件事:小麗的筆不見了。

這可是一件大事。誰都忘不了那天看到的那支筆的樣子。光彩炫目,惹人羨慕嫉妒恨。如今,是誰下了黑手呢?

她的朋友在哭泣的她旁邊給予安慰並出謀劃策。她們一個一個的排除別人,從作案時間,到作案地點、動機。經過她們幾番“嚴密”的篩選,終於確定了一個人——他。

隨後就是一番激烈的辯解。她插着腰,用手指着他,毫無淑女風範的大叫:“當時放學在班上的只有你們幾個值日生,xxx和xx是我的好朋友,他們都不會那麼做!”“那還有一個呢!”他不服氣的反駁,“他家那麼富足,他想要什麼不能向父母要嗎?”“你……”他氣得説不出話來,而小麗愈發氣勢暴漲,“‘我’什麼‘我’,就是你拿的!”“我的筆盒裏沒有,而且我們平時不怎麼交集,我有什麼理由拿你的筆?你也沒有證據説明!”但是,一旁的同學們根本就不聽他的話,咄咄逼人的在一旁幫腔:“對啊,小麗説的有道理……”“看來這個人也不是什麼好人……”更有人勸他就地伏法,氣得他幾乎當場腦溢血身亡。而我,作為小麗的朋友,立場是很明確的。可又覺得她有些自以為是,太不冷靜了……

最終,小麗讓他明天就交出那支筆,否則就報告老師。這下,事情可有些升級了。

但天有不測風雲。第二天,真兇找到了。

就在小麗拉着另一個人出去玩時,那個人的筆盒怦然摔在了地上。那支筆“咕嚕嚕”的滾出了筆盒。小麗的練一下就變得鐵

青,然後又因為尷尬二轉紅。他沒想到真兇居然是她最好的朋友。她們絕交,而知道真相的全班一陣倒戈,而那個被冤枉的他,則是開始嘲笑小麗了,他説:“你還想要這麼裝偵探嗎?”

一場鬧劇,就此落幕。

作為自始至終的旁觀者,我沒有什麼話語權,只有心中的一陣悲涼。人心中的自以為是、寬高自大,是多麼可怕,猶如洪水猛獸。釀成此等悲劇,只令人覺得諷刺無比。

誤解作文 篇2

我們每個人都被誤解過。每個人受到誤解的方式也許不一樣。一件事,每個人看的立場不一樣,誤解就在所難免。

那是一個陽光充足的下午,我正在街上散步,享受陽光温暖的滋補。就在這時,聽到一陣哭聲,我懷着強烈的好奇心尋過去,看見一個女孩躺在地面上,淚流滿面。我趕緊把她扶起來,心裏想,這個小孩的家長呢?幾乎就在同時,聽見一句:“你在幹什麼?!”回頭一看,這位阿姨應該是小孩的媽媽,她那急切的樣子,應該是找孩子找了很久吧。阿姨見小孩又哭了起來,馬上惱怒了:“是不是你把她推倒了,是不是你打了她?!”我馬上給阿姨解釋:“不是你想的……”我的話還沒有説完,阿姨一把將孩子拉過去,教訓我:“你以為你比她大,就可以欺負她,哼!”此時的我滿心委屈,眼中溢出淚水。明明一番好意,怎麼就變成一個大壞事了?

那比鐵塊還重的頭好像抬不起來了,心中的難過無法言表。一時間也無法跟阿姨解釋清楚,瞬間愣在那裏,再也説不出話來,只好沒趣地低着頭走開。

我一邊走一邊想:誤解也就一時,不必太多介懷。即使被誤解了,我們也要不忘初心,過好每一天。

誤解作文 篇3

每當我看見螃蟹的時候,我會想起這件事,我誤解別人作文。那一天爸爸的朋友請我們全家吃飯,飯廳前有一個大魚缸,曲遊着各種各樣的魚和螃蟹。我非常喜歡螃蟹,而且家裏也養了一隻。所以我沒吃幾口飯,就跑到魚缸前看螃蟹,看了很長時間。直到媽媽讓我提前回家寫作業,我一個人才戀戀不捨地回了家。

第二天早上我一睜眼,爸爸就問我:“昨天晚上你是不是把飯店裏的螃蟹拿回來了?”我一聽感到莫名其妙,就大聲説:“沒有。”“那魚缸裏怎麼會有兩隻螃蟹呢?”爸爸衝我吼到。我走過去一看果然有兩隻螃蟹,其中一隻白白嫩嫩,個頭有些小,另一隻卻爬着不動好象是死了,當時我也很奇怪,但是更覺得委屈,於是火冒三丈地説:“反正不是我偷的。”説完我背上書包,頭也不回就上學去了。

在上學的路上我非常傷心,然而又覺得非常奇怪。那天正好我們班考試,就因為這件事我連測驗都沒考好。中午吃飯的時候,媽媽看我和爸爸都碰着臉,於是細心的媽媽説:“會不會是螃蟹自己脱殼了?”爸爸卻固執地説:“不可能。”媽媽的話提醒了我,我覺得很有可能,也為了證明我的清白,於是我和爸爸打了一個賭:如果是螃蟹自己脱了殼,他給我買金魚;如果不是這樣的話,爸爸就和我沒完!

我們把那隻“死”螃蟹剖開一看是個空殼,裏面沒有肉,這就證實螃蟹就是自己脱殼了。可是爸爸還不服氣,他氣勢洶洶地説:“我還要查一查!”下午爸爸回來,説話的語氣明顯變軟了,不好意思地説:“對不起,兒子,老爸誤會你了,我從網上知道了螃蟹每長一歲就脱一次殼。”聽了這句話我的心裏比吃了蜜還要甜。爸爸不但還了我一個清白,還要為我買金魚。

這件事就這樣了結了。通過這件事我知道了:大人也有不懂的知識,所以我們每一個人平時要多看書,多上網積累知識。只有這樣,遇到事情才能正確處理,也才能避免誤會的發生。

有一天下午上學時,她發現這盒彩色筆不見了,便認為是我拿走了。我因為沒有拿,所以不理她,她就又叫又哭。爺爺知道後也信以為真,要我還給妹妹。我説沒有拿,爺爺就要我把書包打開來一格一格的檢查,結果還是沒有,因為我確實沒有拿。

上學路上她邊哭邊流淚顯得好傷心。我更感到十分委曲,又生氣又煩腦,認為妹妹賴人不講理,爺爺偏聽偏信不公平。因此很不服氣,越想越激動,準備放學後要與妹妹分清是非,弄個水落石出。到校後我想到老師平時教導我們遇事要冷靜沉着,不能粗魯。因此慢慢地冷靜下來,還想到了一個問題:就是妹妹為什麼會一囗咬定我拿的呢?想來想去,是前天晚飯前要求她把彩色筆送給我,當時她不答應,我就把它丟在客廳的凳子上。

回家後我把這些情況告訴了爺爺。爺爺相信我沒有拿,要我認真幫助尋找,我便從椅子上翻到桌子上,結果在廳裏的電視機側邊發現了這盒彩色筆。原來那晚正好有客人來,奶奶看見彩色筆放在凳子上,就把它檢起來放在那裏。妹妹根本沒有尋找就認為是我拿了,所以產生了誤解。

這場風波給我啟發很大:受到誤解或委曲時,生氣、傷心、煩腦是不能解決問題的,更需要冷靜,只要認真分析,細心回憶就會真像大白。

誤解作文 篇4

生活中難免會有些誤解,有些人打碎牙往肚裏咽,但有些人卻要打破沙鍋問到底,非要查個水落石出不可……我就是這樣的人,被誤解以後多委屈呀!而且還要幫“真兇”背“黑鍋”!

有一次,家裏的攪拌機的電線斷了,媽媽要用卻用不着,正在那兒生悶氣。屋裏和哥哥玩的我走出來喝杯水就被媽媽“盯”上了!“正昌,你是不是用過我的攪拌機?”媽媽把眼睛瞪地大大的,“是啊!怎麼了”毫不知情的我漫不經心地吐出這句話。這下媽媽急了,大聲嚷了起來:“是你把這弄斷的嗎?”媽媽拿起斷了的電線放到我面前。我疑惑不解,“怎麼會斷了呢?”“那誰知道!”媽媽把目光轉向了我,“老實説,是不是你把電線弄斷的?”“不是!”我斬釘截鐵地説。媽媽火了,“除了你還有誰,我把它放在櫃子裏,只有你用過,你哥哥又不知道放在那兒,你爸爸他可不管這些,你還想狡辯?”,聽了這話我怔住了,眼淚一下子湧滿了眼眶,“真的不是我啊!”媽媽見我還不招便把哥哥和爸爸叫來一一“審問”,結果他們一致認為他們沒有碰電線。媽媽得意了起來,“還不老實招來!”天哪!怎麼媽媽就是不相信我呀!我心裏直叫苦,一口氣衝進房間,躺在牀上苦思冥想:到底這“該死”的電線是怎麼回事,無緣無故的,怎麼就斷了呢?想來想去我漸漸睡着了。

嗯?好香啊!是我最喜歡的清蒸大鯉魚的香味,我一下子從牀上彈起撲到客廳,桌子上一盤魚正在吸引着我,它彷彿在對我説:“快來啊,快來吃我呀!”這時,媽媽端着菜從廚房裏出來了,她看穿了我的心思,對我説:“想吃嗎?只要你老實交代!”“可是,我真的沒把電線弄斷呀!”這時,一隻貪吃的老鼠也被這盤大鯉魚的.香味吸引來了,我靈機一動,“可能是老鼠咬的!”“對呀!我怎麼沒想到呀?”媽媽恍然大悟,急忙跑去看那條電線,電線上真的有被咬過的痕跡,這下媽媽無話可説了,只好向我道歉……

這就是我!一個愛追根問底的我;一個好勝心強,心裏裝不下一絲委屈的我;一個堅持不懈的我。不管是誰,只要他誤解了我,我便會毫不客氣地告訴他:“咱們騎驢看唱本——走着瞧!”

誤解作文 篇5

生活中總是希望被關注,那麼多的想法總希望自己不被説出就會被理解。也許也會有那麼一點兒的心存感動,可我走在繁忙的街,卻在被排斥的感覺。

其實很多事,都不想再説出口,再多的反覆也只會造成傷痕的痛楚,可是不被瞭解的人總是會想要了解的徹底,誰又能瞭解我只想的把他明明白白的忘記。

其實有時候分開也只不過是一種形式,誰又能知道那份系動心絃的感情,可他會明白你的好意思嗎?卻要一意孤行把話全都挑明,有些事並不是説出來就是一種方式,一種肯定,只能用心去感受,那份他不被瞭解的情懷。

大人的眼裏,小孩永遠是不成熟的果子,即使我也出示了身份證,不是心靈的差距那麼遙遠,只是我們的方式,觀念不現,然而被判出局,違犯規則,出示嚴重的黃牌警告,我能像個沒有靈魂的人一樣悉聽尊變嗎?空間都不燦爛,陽光都不現變的那麼温和,他們能理解我十八歲的心情嗎?

老師也總是被子視為危言聳聽的人,他的一句話就像一道有符咒的命令,只能尊從不能違背。可當我們無能為力的時候,小計謀也是我們的生活方式,可是他能理解為什麼我們要走這條被禁止的捷徑呢?我們何嘗不想被高高在上,何嘗沒有試着去努力,可他們知道我們是沒有志氣的人兒,思想出軌的結果,被視為一錢不值,冷漠一旁,就是這樣不被瞭解的可憐。

還沒説出口就被誤解,不想説卻又被懷疑,試着去做沒有成功就是軟弱無能,沒有説以為他會理解,他卻一走馬觀花回頭,模糊的眼睛,總是那麼還沒説出口就被誤解的痛楚。

誤解作文 篇6

他是我的朋友,我們是從小玩到大的朋友,但是昨天我誤解了他。

昨天放學的時候,我去叫朋友,因為每天放學我們都是一起走回家的。但是昨天,朋友拒絕了我,他説他還有點其他事情要做。雖然,我有點生氣,但是也沒有多問,接着就一個人先走了。

只不過在我走到了半路的時候,我突然發現今天的作業本我忘記帶了,我不得不又重新返回了學校。但是,我卻發現朋友正在教室裏拿着別人的作業本正在奮筆疾書。“你在抄作業?”我站在教室門口朝朋友問到,內心裏全部都是不可置信。“不是,我……”還沒等朋友開口,我又道:“難怪你今天不跟我一起走,沒想到你是這樣的一個人。”朋友聽出了我嘴裏不恥的語氣,瞬間從座位上站了起來。“你愛怎麼想就怎麼想。”朋友許是被我話裏的諷刺給刺激到了,接着收起作業本就往外面走了去,一點解釋都沒有給我。

當天回去之後,我也一肚子的氣,認為我的這位朋友太讓我失望了。可是第二天的時候,我從班上另一位同學的嘴裏知道,原來我的朋友昨天放學後並不是在抄作業,而是好心在幫這位同學抄課後的家庭作業題目。因為我們的課後作業都是老師事先出題寫在黑板上的,昨天這位同學沒有抄完,放學的時候又因為突然鬧肚子了,於是一下課就拜託了朋友幫他將今天今天家庭作業的題目炒一下。

經過這位同學的一番解釋,我才知道我昨天誤會他了。昨天我的反應確實過激了,只不過,我只是太把他當做了好朋友而已。

今天放學的時候,我決定了,要去向我的朋友好好道歉。希望我的朋友能夠原諒昨天,我的出言不遜,以及我的魯莽。

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