【精華】痛苦作文彙總10篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的痛苦作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

痛苦作文 篇1

今天讓我感到了受罰的痛苦。

上午升旗的時候我沒有站好，結果被教官發現了，我被教官叫到草叢前面的台階上，被罰一動不能動，直到他説停為止。我在心裏慢慢地盤算着：這下可玩完了，今天肯定會超級辛苦的。果真不出我所料，教官看我在微微地動，就一下把我拉到另一個台階上，讓我把腳擱在台階上，手撐在地上，趴在那裏。罰了一會兒，教官看我又動了一下，就開始更嚴厲的懲罰了，他居然讓我頭上頂一盆水蹲在那裏，還一定是要蹲姿。我差不多蹲了10分鐘，我的心裏暗暗叫苦心想：趕快向教官承認錯誤，説不定可以起來加入集體，一起訓練。想了幾分鐘，教官走來，跟我説：“還想不想蹲啊？累不累啊？”我説：“好累，不想蹲了。”教官聽完後，叫我起來，讓我把水盆放下，繼續去站軍姿。我又站了10分鐘左右，教官看我表現好，讓我入列，跟集體一起訓練。

經過了這次，我知道了被受罰的痛苦。以後我一定要聽教官的話，站隊時不要亂動，亂動會影響集體的整齊，軍隊有鐵的紀律。作為一個戰士，應該服從命令，尊重教官，為集體爭光。那麼作為一個學生，我覺得應該認真學習，聽從老師的話，為集體爭光！

痛苦作文 篇2

昨天晚上，媽媽爸爸輪流守在我的旁邊，以免我又發燒。經過了這一晚上的辛苦，我終於退燒退到了三十七度四。但是我吃完飯以後，我的燒又起來了，我的肚子也疼了起來，我吃的飯就是一杯沒有糖的豆漿。

等我到了醫院以後，醫生説我的肚子和發燒都是病細菌性的感染，讓我去驗血。我們驗完血、取完報告以後，又到了薛永診所去打針，打了一瓶退燒的、一瓶抗病毒的、一瓶阿奇黴素，足足有了我三四個小時，真是急死了，我從來沒有打過這麼長時間的針，而且就像套餐一樣，還外加了我一個皮實，我簡直是受不了了，我以後一定會保護身體。三天連環發燒真痛苦啊！

痛苦作文 篇3

今天，陽光明媚，我望着爺爺房間裏的一張舊照片，久久回不過神。在我的追問下，爺爺打開了那段塵封的回憶。

那天是1937年8月28日，因為上海太亂，爺爺決定回家安享晚年。正當人們在侯車間等車時，危機的腳步正悄悄來臨——

突然，天空中響起“轟隆隆”的聲音——日本鬼子的轟炸機來了!幾枚炸彈從幾百米高空投射下來，人們驚恐萬分，四散逃竄，爺爺也不例外。

可這一切都是無用的，炸彈爆炸，幾百米內瞬間成為一片廢墟。呻吟聲、哭喊聲、斷斷續續的哭聲充滿了上海車站。地上屍橫遍地，血流成河，慘不忍睹。

在一片斷壁殘垣中間有一個三四歲的小孩，他的全身沾滿了鮮血。這是一個被父親拋棄的孩子，母親也在轟炸中不知去向，也許被炸死，也許還活着，也許……而那個小孩現在卻只能無助地哭着，他太想回到家，太想回到媽媽的懷抱了。

也許是小孩的哭聲感動了上蒼，也許是他的運氣好，遠處的瓦片動了動，有人活着?小孩不顧一切地爬了過去，十米，五米，三米，一米，小孩到了，他用他那稚嫩的小手扒開一些碎瓦。啊!他看到了媽媽那滿是傷痕的臉，媽媽從牙縫裏擠出了幾個字：“孩子，媽媽要走了，照顧好自己，我……”媽媽走了，永遠地走了，不幸中的萬幸是：小孩活着，被一位好心人收養了，那個人便是我的爺爺。

回憶已經結束，但戰爭卻沒有結束。

以前，中國是一條沉睡的龍，受人欺凌，踐踏。如今它覺醒了，我們要使它壯大起來，站在世界的頂端，讓法西斯用敬畏的眼神，讓全世界用敬畏的眼神望着我們中國，讓戰爭消失，讓和平永駐人間!

痛苦作文 篇4

上初一的時候，我經歷了挫折，低谷，一直在深淵裏徘徊。

沒上初一時，念小學，我是同學眼中的學霸，老師眼中的好學生，家長眼中的好孩子。為什麼有的人成績好而有的人成績差呢？無外乎一個原因，自制力的問題。只有控制了自身的自制力，抵制誘惑，方能成為人上人。這是我一向引以為傲的東西，可是我也敗在了這裏。

隨着社會的發展，我家逐漸被帶富，父母買了別人家都有的電腦。我開始與電腦接觸，最先迷上的是網絡小説，為此廢寢忘食，樂不思蜀，整天抱着電腦看言情小説。那時的學業輕鬆，只有三科語數英，搞好這三科就萬事大吉了，所以邊看小説邊學習，這樣的質量的確是不高的，最好的成績還是險勝。我還是別人眼中的學霸。

到了初中，多了四科，共七科。我以為只要我多點努力，還是可以繼續看我的小説的。可我還是低估了我的自制力，我一向引以為傲的東西。每週只能回一次家，每次回來都説要把作業寫完，但最終還是食言了。以前我是自控力多麼好的一個人啊現在在電腦面前，自控力，作業什麼的，都可以丟在一邊，都可以不要，先爽一時，卻不想結果是後悔一個學期。沒到學校拼了命在補作業，又怕組長來催，急急忙忙添了個答案進去，就這樣不管三七還是二十一。結果呢，作業完成的質量相當的差，被老師批也是意料之內的事情了。有好幾次，看到小學的老師不敢相認，就怕他們對我這個之前引以為傲的學生失望，也不敢跟父母談心，就怕聊到學習看到他們傷心的眼眸。曾幾何時，我這麼沒有自信了？

自制力呀自制力，你成就了我一場，最終不過輸在了你的腳下。

痛苦作文 篇5

雖然是一名小小的初二的中學生，青少年的我，看似有比小學生更多的自由與選擇權，但其實，每逢到過年過節，與眾多親朋好友在一塊混時，我有多麼地孤立無援。

上了中學以後回來，從外貌打扮到氣質舉止，都有一個三百六十度的大轉變，無論男生還是女生，這一點毋庸置疑。親戚聚會，見面後更多的事來自他人的稱讚與驚歎：“哎呀呀，變化真大，真越來越帥了，我都要認不出你了，果然上了中學就變得完全不一樣，越來越好看啦，來給你個大紅包”而我也只是呵呵一笑。不可能跟阿姨們交流打扮心得，也不可能跟叔叔伯父等交流着裝心得，如何穿衣會使男人看起來更有品味，更加成熟等等。不過，紅包才是重點，有一大把呢

還小的時候，有弟弟妹妹可以一起玩耍，因為小孩子總是愛跟隨大孩子，無論走到哪兒都粘着你。即便沒有遇到弟弟或妹妹，也還有哥哥姐姐帶着一起玩這時我就變成他們的小跟班了。可等我讀了中，弟弟妹妹總有做不完的功課，再不能像以前那樣瘋玩，煙花爆竹，吵吵嚷嚷。同時，我的哥哥姐姐要麼忙於工作，就是沒時間。而再過一年兩年，我要跟忙碌了，忙着學習，忙着學習啊!

我已經不可能瘋玩了，我要學習了要為了人生。

痛苦作文 篇6

前幾天，我的右手中指紮了一根小刺，而且都發炎了。只要輕輕一碰，就會感到無比的疼痛。中午的時候，我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸説，這根小刺必須得挑出來，否側手就會化膿、腫，會非常難受的。我知道挑刺的痛苦，但是聽爸爸一説，我也就只好答應了。

媽媽給爸爸了一根針。爸爸用火燒了一下針頭，他説，這可以起到消毒作用。接着，爸爸就開始給我挑刺了。開始我心裏不斷想着不疼、不疼，可是我依然非常的疼痛。大約過了3分鐘，這是我最難受的時候。因為爸爸已經把我扎刺那個地方的皮挑破了。他開始用針觸碰那根令我疼痛的小刺，因為力度不同，我有時候小聲地喊“疼呀，哎呦，哎呦！”有時候我大聲的喊“疼的不得了了，我快受不了了！”這時候已經過了4分半。疼痛使我的臉像酸黃瓜一樣難看。在最後的半分鐘裏，媽媽也為我鼓勁兒，爸爸則果斷地挑了一下，“終於挑出來了！”我高興地喊到。

我想，如果我不接受這個疼痛的5分鐘，那我以後得接受多少個痛苦的5分鐘呀！這個5分鐘既是痛苦的5分鐘，又是漫長的5分鐘呀！

痛苦作文 篇7

世界總是那麼不完美，你想得到些什麼就不得不失去些什麼。

學會淡化痛苦，學會用平淡的心看待你所失去的，你才掙脱苦惱的箍環，學會淡化痛苦，你才能擺脱無盡的黑暗，學會淡化痛苦，你才能忘卻昨天，用心靈接納明天的每一束陽光。

是誰教會了我?是李白，是他演繹着淡化痛苦的人生，"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人是怎樣的胸襟。使它看淡了一切?痛苦之後，高唱“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”又是誰使淡化痛苦的人生得以昇華，是他，陶淵明，“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適把淡化痛苦演繹的淋漓盡致，身處痛苦，卻不為痛苦所困，就像她所愛的蓮花一樣“出淤泥而不染”試問有如此心胸，痛苦又奈他如何。他們的經歷，不禁使我捫心自問，我們有何理由，墜落痛苦的深淵，拒絕步入人生新起點。

20xx年5月12日，大地顫動了，無情的老天把這場災難灑向人間。是災難，還是考驗，一個個看似卑微的生命，在親人眼裏那是不可替代的。子歸哀啼，親人遠離，相信再悽美的詩篇，也描繪不出那泣血的場面。也許此時，我説淡化痛苦，世人會責備我不曾經歷，況且，這是國殤，不是我説淡化就淡化的。是啊，我是沒有經歷，可是一味的沉浸痛苦又有什麼用，要知道失去並不可怕，可怕的是失去之後難以忘懷，明明知道是永別，為何還要説再見。不要留戀痛苦，它只會使你前方的路途一片迷茫，淡化痛苦，你的前方就擁有陽光。

命運總是不能眷顧每個人，不要在上天傷你之後自傷，法國詩人雪萊説過“過去屬於死神，未來屬於你自己”我們為何不擦乾悲傷的眼淚，重塑一個嶄新的未來，淡化痛苦吧，讓這沉沉的黑夜，成為黎明的前奏。讓我們迎接一個美好的明天。

世界總是那麼不完美，你想得到些什麼，就不得不失去些什麼。世界又是那麼美好，你失去些什麼，同時你又得到些什麼。

痛苦作文 篇8

在經歷這件事前，我並不知道什麼事情的經歷是痛苦的，也不知道痛苦的經歷能給我帶來什麼。

記得我一共參加了三次鋼琴十級考試。第一次，我信心十足，卻因準備不足，且缺少考場經驗而名落孫山。我有些後悔，後悔當時為何沒有好好準備而白白失去一次鍛鍊的機會。

第二次考試，我吸取了第一次考試的經驗，在家閉門不出，平均每天練習4~5小時，直到非常有把握時才讓媽媽幫我報名。由於壓力太大，賽前過於緊張，我在演奏時頻頻出錯，剛彈完最後一個音時，我便慌忙跑下了場。臨走時伴隨着別人彈奏的優美的樂曲，不如説是給我的“喪曲”。在家裏，我十分悔恨，也十分困惑：難道我真的無法達成這個目標？現在，它屹立在遠方，是那麼的難以攀登，是那麼的遙不可及。

我第三次走進這座大廳，那裏已有數千名選手正在抽號了。他們的`臉上，有興奮的、有緊張的、有無所謂的，還有勢在必得的，唯有我十分的困惑。

“下一位，湯力巖！”這麼快就到我了！我的心臟都要挑出來了。路過爸爸身旁，他用力拍了拍我的背，這一拍，拍沒了我的困惑，拍醒了我的大腦，一股熱血直衝腦門，伴隨着掌聲，我昂首闊步地走上了台，大方地環視一週，便坐上琴凳，定了定神。“咚咚……”我的手十分舒展，彷彿都已經隨着樂曲跳起了舞，隨着旋律的加快，我的手指也飛揚起來，如清泉流水，如鷹擊長空，我已止不住自己的豪情。在一陣輕快而不失典雅的低音後，我完美地結束了演奏。

終於，在再三的努力、嘗試下，我獲得了中國音樂學院十級證書。在這過程中，我經歷過煩惱，經歷過失敗，也經歷過困惑……但我都一一克服了。我懂得了痛苦只是暫時的，在無限曲折的道路中也是如此，永無捷徑，但總會有成功的時候。

痛苦作文 篇9

世界上最痛苦的事，不是你愛的人不能和你在一起，而是你愛的人不知道你愛他（她）.

----題記

春風吹拂着大地，窗前的風鈴又響了，引起了我對你不盡的思念，還記得那天我倆相對無言，你將風鈴塞給我，就匆匆離開，而我卻只是靜靜的看着你離開．

你漂亮，我羨慕；你聰明，我羨慕．可我沒想到，羨慕也會有變成嫉妒的一天，我努力把這種嫉妒壓在心底，用友好的目光看着你，用親切的呼喊問候你，我倆成了好朋友，你的一言一語，一舉一動，都是那樣美麗，美得讓人心醉，美得讓我嫉妒得心疼，終於有一天，所有的嫉妒都從心底暴發出來，我將你的祕密跟別人説，我將你小小的過失講得不堪入耳，我讓你流下了我渴求已久的淚水，可你的淚水竟讓我如此心痛，讓我有流淚的衝動．

你跟我説為什麼要這樣對你，我説我討厭你，這是我的真心話，可説出來竟有些不忍．你説跟我絕交，我説在我跟你作對時我們就已經不是朋友了，你冷笑一聲，透過你的雙眸，我看到了痛苦與無助，也看到了我的冷酷與無情．你孤寂的背影如同繡花針刺進我的雙眼．

暑假的一天，你找到了我説你要走了，我沒説話，用冷得像霜的目光看着你，良久，你塞給我一個風鈴，從我身旁走過.看着手中的風鈴，雙眼漸漸模糊，心開始變軟，猛然回過頭”對不起”可此時你已離開好遠好遠，遠的我怎麼跑也追不上，我開始明白自己是多麼的可恨與可恥，可悲與可憐，原來我一直都在做自己不願做的事，痛恨自己喜歡的人，你已經走了，一切都晚了，你永遠永遠不會知道我喜歡你，喜歡做你的朋友了．

我能想到那件最痛苦的事，就是沒能和你説聲我喜歡你.

痛苦作文 篇10

我總是在想，如果我只有一隻手，那麼我會怎麼生活？今天，我終於體會到了。我覺得，還是做一個正常人最好。

早上，我在老媽的幫助下艱難地疊完了被子，接着又要刷牙，平時只要兩三分鐘的事，今天卻用了十幾分鍾。我把牙刷放在桌上，右手在擠牙膏的同時不住地發抖，老是擠不上。無奈，只好用嘴叼着牙刷擠了。形象十分狼狽。

總算熬到了吃飯時間。吃飯的時候，我用一隻手拿着筷子，夾菜還勉強可以，可用勺子舀飯就有點困難了，飯碗會跟着勺子跑。折騰了半天，簡直就是白費力氣。我非常疑惑：殘疾人怎麼吃飯啊？

寫作業時，不用左手壓着，本子就不聽話的歪來歪去，一點規律也沒有。如果寫錯了字，語文作業還可以劃掉，數學作業總不能這樣吧。我只好耐着性子用橡皮慢慢擦掉。本子卻跟着橡皮跑。我被氣得哭笑不得，又沒有辦法，只好擦幾下，把本子拉回來。

用電腦時，用一隻手打字，不僅慢，而且手臂又痛又酸，一篇文章打完，手已經不聽使喚了。

這次體驗使我真正懂得了殘疾人的痛苦和做一個正常人的幸福，也使我懂得了怎樣尊重殘疾人……