當前位置:文書都 >

情感作文 >快樂作文 >

助人為快樂之本作文450字

助人為快樂之本作文450字

在平凡的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的助人為快樂之本作文450字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

助人為快樂之本作文450字

助人為快樂之本作文450字1

金秋時節,天高雲淡,北雁南飛。山林裏楓葉似火,滿山紅遍,枝頭上橙黃橘綠,果實累累。山坡上遍地菊花,絢麗燦爛。野菊花下,秋蟲唧唧,它們正滿懷喜悦的期待着晚上將要開始的地下舞會。

夕陽西下,紅日西沉,太陽終於收起了最後的光芒,大地暗了下來,月亮姑娘便靜悄悄地,帶着迫不及待的小星星們出來看舞會了,熱鬧非凡的舞會即將開幕。一隻只螢火蟲正提着一盞盞小燈籠,急匆匆趕往舞會現場。

明月鬆間照,清泉石⊥流,天上一輪明月,繁星閃爍,地上月光如水,月色朦朧,螢火蟲們正飛在月光婆娑的樹林裏,突然聽見一陣着急的哭聲,它們飛下去一看,原來是小蝸牛在哭:我也要參加舞會,可是我爬得太慢了!呱呱呱,小青蛙也趕來了,小青蛙説:彆着急,我們一起趕路吧,正好做個伴。於是,小蝸牛爬到了小青蛙背上,小青蛙馱着小蝸牛,螢火蟲為它們打着燈籠,一起高高興興去參加舞會了。

舞台就在地下一個大洞,楓樹早己在洞口鋪上了紅地毯,歡迎小動物們,蛐蛐、小螞蟻、蜘蛛,很多小動物們都來了,大家排着隊進入會場。螢火蟲飛舞着,為舞台點上了閃閃發光的小彩燈,小蝴蝶喧布舞會開始,蛐蛐唱起了歡快的歌,螳螂彈起了琴,蜘蛛在空中表演着雜技,小螞蟻們穿着漂亮的喇叭花裙子,手拉着手跳起了圓圈舞,小青蛙揹着小蝸牛也隨着音樂起舞。明月幾時有,把酒問青天,小動物們都陶醉在這迷人的舞會中了。

月籠輕紗,星空萬里,夜已深了,小動物們該回家睡覺了。小青蛙和螢火蟲又把小蝸牛送回了家,小蝸牛感動地説:謝謝你們,我終於能參加舞會了!

助人為快樂之本作文450字2

曾經有過這樣一個故事:一個小女孩到野外去郊遊,發現一隻蝴蝶的翅膀被紮在花刺上,怎麼也動彈不了。小女孩心想:這隻蝴蝶多可憐啊,把它放了吧!於是,她小心翼翼地撥開蝴蝶翅膀上的花刺,把蝴蝶放回大自然。後來蝴蝶為報答小孩子的救命之恩化做一位仙女來到小孩子家,滿足小女孩一個願望,小女孩想了想説:“我希望永遠快樂。“化做仙女的蝴蝶爽朗地笑了,它輕輕在小女孩耳邊嘀咕了幾句,就飛走了。從此,小女孩到老都是快樂的。一天,有人問她:“你到底有什麼祕訣讓自己永遠這麼快樂呢?還是報恩的蝴蝶傳給了你什麼法術?”她笑了笑説:“我沒有什麼祕密,也沒有什麼法術,只是報恩的蝴蝶跟我説了一句話‘助人為快樂之本!’”

是啊,“助人為快樂之本”這是多麼動聽的話語呀,它能夠融化心頭上的冰霜,驅散眉宇間的愁雲,讓世界變得更加真誠,和諧。

再説説我們自己吧,同學之間總是斤斤計較,為一點小事情爭吵不停,一個同學有困難時,我們卻沒有一個人樂於幫助,反而冷潮熱諷。舉個例子説:有一位同學是今年我們班新轉來的學生,由於她以前在鄉下讀書,基礎不是很好,所以現在一些知識沒有弄清,學習上經常遭遇坎坷,作業總是做錯,而班上卻沒有一位同學幫助她學習,給她講解題目,反而嘲笑她沒用。

比大地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是心靈。心靈的領域可以包容人間萬物,一顆助人為樂的心可以與人為善,化干戈為玉帛。讓我們共同將“助人為快樂之本”牢記心中!

助人為快樂之本作文450字3

每個人都能在自己的生命中尋找到快樂,但是有時候這一 個快樂只是像過眼雲煙似得很快得消失、流走。

有個小祕方,專門用來找尋快樂的,那就是“助人”。“助人為快樂之本”,”施比受更有福”,是在説明助人是快樂的。當一個人要去協助一個人,受人幫助的被援助者,他們內心的感激,真非筆墨能以形容之。

一個人正處於窮途末路的困境中時,能得到他人的幫助,那這份感激之情如以五體投地形容亦不過分,而這位助人的人,眼見自己伸出友愛的手,得到如此熱烈的反應,內心的那份安慰感和成就感亦非局外人所能體會,更不是金錢所能買到的。

我也時常幫助別人,我怎樣幫助他人呢?我在開始幫助別人之前,我便沒有存着要人家報答的心;不論是親戚朋友,或是不相識的人,凡是需要我幫助的人,我都樂意幫助他們。

記得有一次,我和媽媽一起搭火車,在火車內,我看到一位老人家十分吃力得提着一藍石榴。當時,火車上人羣擁擠,一不小心心,籃子被擠掉了,於是石榴東一個西一個掉落得滿地都是。那位老人家連忙蹲下去撿拾,可是那麼多人,到底要怎麼撿呢?這時候,我就趕快幫這位老人家撿石榴。他很感謝我,並且拿了幾個番石榴給我,但我拒絕了;因為能有機會幫助這位老爺爺,是我極大的榮幸。

助人為快樂之本作文450字4

我叫張宇璇,到現在已經度過10個兒童節了,我是學校的旗手,班上的英語課代表。我的學習成績可好啦,每次考試各門功課都考到95分以上。我最大的特點是樂於助人。

有一次,上美術課,林靜茹沒有帶水彩筆她在教室裏來去,我看見她着急的樣子,我就拿着一盒我備有的水彩筆走了過去,對她説:“林靜茹,你不要着急了,我帶了兩支黑色水彩筆,借你一支吧。”林靜茹連忙跟我説:“謝謝你”。下課了,林靜茹把水彩筆還給我時,低着頭不好意思的説:“張宇璇,對不起,美術課上畫得太多了,把你的黑色水彩筆快要用完了,我賠你一支吧﹗”我雖然很心疼我的水彩筆,但幫同學解決了困難,連忙説:“沒關係,你不用賠了,我讓媽媽再給我買一盒水彩筆,因為我們是好朋友嘛。

有一次,我幫助別人還受到老師的表揚。記得上二年級的時候,鄧馨怡從二板橋小學到我們班來,鄧馨怡視力不好,坐在第四排看不到黑板,我呢,坐在第二排,視力還可以。老師説:“你們誰願意把座位讓出來給鄧馨怡坐呀?”大家你看看我,我看看你。誰都不願意把好位置讓給別人。我一看便自告奮勇地舉手了,大聲説:“我願意讓。”我心想:大家要團結、友愛,我視力還可以,讓一個位置又有什麼關係呢?老師見了表揚我説:“你真是個助人為樂的好孩子﹗”

聽了我的介紹,你願不願意和我交朋友呀?

助人為快樂之本作文450字5

在我的記憶中,有一顆又大又亮的星星,那顆星星令我自豪,令我驕傲,我記憶猶新。那顆星星使我終身難忘。

那顆星星指的是——助人為快樂之本。

在我的記憶中我清楚的記得這樣一件事:在我9歲時,在非常嚴熱的夏天的晚上,我剛剛吃完晚飯,全身都冒出了熱汗,於是我決定到公園走走,涼快一下,我剛剛走進公園,看見一位老爺爺,頭帶墨鏡,手拿枴杖,慢步行走。我開始沒有在意,覺的沒有什麼,就坐在旁邊的椅子上面,我看着老爺爺,他和那邊牆上貼着的尋人啟事上的老爺爺長得非常相似,我走進一看,發現那位老爺爺是個盲人。我向旁邊的清潔工阿姨借了一部手機,打電話給那位老爺爺的家人,老爺爺的家人趕到這裏以後,説:“這個老爺爺正是那位叔叔的爸爸。”我當時非常激動,又蹦又跳的,高興極了。那位叔叔高興地説:“謝謝你,小朋友,你這麼聰明,長大後一定很有出息。”我不好意思地笑了,心裏甜滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

我幫助了一位需要幫助的老爺爺,做了一件有意義的事情,我是非常快樂的,我以後要繼續保持這種優良的品德,要記住:助人為快樂之本。

助人為快樂之本作文450字6

劉備説:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這個意思是告訴我們,不要因為小小的善事而不去做,即便是“小善”,也能日積月累、積少成多,成就一件大善事;相反地,一件微不足道的壞習慣,如果不立即改正,繼續為之,聚沙成塔,就會變成一件不可收拾的大壞事。

我曾經幫助過慈善基金會,在訂購他們的商品,雖然金額不多,但我的這份愛心,能幫助許多的弱勢兒童,讓他們感受到這份温暖,讓他們也能知道什麼是幸福。在我的能力範圍內,我的一點零用錢,可以小錢變大錢;小愛變大愛,我們大家要一起幫助那些弱勢的兒童,讓他們實現他們自己最大的夢想。

在學校,我會幫忙老師改作業、搬東西和擦黑板……等,讓我覺得自己就像一直跟在老師旁邊的“跟屁蟲”“小幫手”,老師需要幫忙,或者是有要改功課之類的,我會以“迅雷不急掩耳”的速度,馬上完成,也能拿到小獎品,真的'是一舉兩得。做好事,讓我的心裏有一種好快樂的感受,好像我一天的煩惱,都煙消雲散了。

做好事是一件快樂的善事。有一句話説:“助人為快樂之本”,時常做好事,能讓自己開心,也能讓別人對你有好的印象,也許,以後我遇到困難,也會需要別人的幫助時,大家也會義不容辭的伸出援手,所以,要多幫助別人,別人才會伸出援手,助你一臂之力。俗話説:“善有善報”如果我們今天做了很多的善事,總有一天,別人也會報答我們,這樣的好事,我們何樂不為呢?

助人為快樂之本作文450字7

羅曼羅蘭雲:“我們身邊不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是啊!只要你用心去聆聽,用心去觀察,用心去感受。你會發現,身邊美的不僅有豔麗的外表,還有一種獨一無二的美——助人為樂。

夏日,太陽把大地曬得滾燙。樹上的蟬“知了……知了……”地叫着,好像在抱怨這驕陽似火的天氣。水裏的魚兒也時不時地跳向水面,因為它們想離開這“煉獄”。

買了冰棒,我坐在公園的大樹下靜靜地看書。突然,一位頭髮凌亂、臉上佈滿疹子、身上髒兮兮的女子坐在了我的身旁。我覺得噁心,頭恨不得鑽到書裏。

“哎呦!”一個聲音在我耳邊響起,我像一隻好奇的松鼠一探究竟。原來,一位老爺爺中暑了。只見他滿臉通紅,身子有氣無力,抬起手喃喃地説道:“我……想喝……水……”説完,老爺爺就暈倒在地上。説時遲,那時快。那位坐在我旁邊的女子像離弦的箭,衝進了人羣,迅速將自己水杯裏的水餵給老爺爺……此時,周圍的人一聲不吭,冷漠地看着……

十分鐘過去了,女子不懈的努力讓老爺爺終於醒過來了,臉色也變得紅潤起來。那位女子卻已經汗流浹背。人們七嘴八舌地議論起來,而女子卻當什麼事也沒發生似的。老爺爺緩緩地從兜裏拿出來一張破舊的五十元遞給女子,感激地目光看着她。女子卻立馬推開:“老爺爺,這錢留給您老自己買點兒吃的,補補身子吧,助人,為快樂之本!”老爺爺聽後,不禁潸然淚下。

夕陽西下,那位女子消失在人羣中。耳畔傳來那熟悉的旋律:只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間……

助人為快樂之本作文450字8

快快樂如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時還帶一絲苦澀,但用多的是是是,品味或者甜蜜快樂的意義在於奉獻而不在於索取。

記得那是一個夏天的人物,太陽像火球似的無情的考上浙大的空氣中沒有一絲風,天氣顯得異常悶熱。六月的天就像孩子的臉説變就變,剛剛還是驕陽似火,一會兒變,烏雲滾滾,電閃雷鳴,大雨傾盆而下。我正在為寫一篇題為“快樂”的作文而煩悶。快樂是什麼?過年時得到好吃的糖果或者紅包?考試時取得一個好成績?不,這些都太普通了。知道豆大的雨點打在我的身上,我才回過神來,急忙跑到能躲雨的地方去。

忽然眼前出現一個穿橘黃色衣服的清潔工,她銀白的頭髮好像披滿白雪的勁鬆。這是她歷經風霜,飽經艱辛的見證,那是長的眉毛像兩個倒下的小括號。她彎着腰在地上東瞧西看的似乎是在找什麼東西。

我看他全身都濕透了,很是可憐,於是我想雜貨鋪的老闆娘借了一把雨傘,我走到她的身後問:“婆婆您在找什麼東西,我想我可以幫忙。”老婆婆轉過來,焦急地對我説:“我兒子去長沙的時候,留給我一張我和他的合影,剛才在掃地的時候弄丟啦。”我收好雨傘,開始幫她找照片。我看着地上,不肯放過一個角落,功夫不負有心人,我在一個汽車輪胎下找到了一張照片!我把它撿起來還給了婆婆。

婆婆接過手中的照片對我説:“謝謝你啦,小朋友。”我擺了擺手笑着説:“不客氣!”

雨停了,天空又變得蔚藍起來,一朵的雲彩像是天像一座座連綿不絕的山峯。這人為了幫助了他人,使他人獲得了快樂,自己也會快樂。

助人為快樂之本作文450字9

人與人相處,我相信用愛心和善待別人,不僅人會快樂,自己也會得到快樂的福報。剛讀幼兒園的時候,我還很小,班上有一位大姐姐都會照顧我,後來那位大姐姐升上一年級了。在我小學四年級時,班上有位同學,學習有些緩慢,我就幫他抄聯絡簿,教他做資源回收,我覺得蠻有成就感的,也很高興。

每當我幫助別人時,我內心真的很快樂,我終於領悟到“助人為快樂之本”這句話的意思。,所以我們平常要多多讓善良、善行互相傳承,有能力就不吝嗇的幫助別人,這樣人生會過得更有意義,我覺得助人是一種發自內心的行為,並不是口號。這是因為每個人一生中都會遇到困難和挫折。

助人是一種美德,秉持一種舉手之勞的精神,並不求回報,所以幫助別人的人,內心一定充滿喜樂,所謂“為善最為樂”,這正所謂我們説的:“助人為快樂之本”。假使社會上每個人都互相幫助,那社會一定更進步、更有人情味,也不會有暴力和爭吵。但是,如果每個人都“自掃門前雪,休管他人瓦上霜”,那麼社會一定會更動盪不安的;如果有人把“助人”當成口號,成天掛在嘴邊,只説不做,那麼他只是為了提高自己的知名度,助人也就失去了意義,他自然也不會得到心靈上的滿足了。

總而言之,希望每個人都可以時時助人,才會讓社會更和諧,大家更快樂。

助人為快樂之本作文450字10

每一天都有人幫助我們,每一天都有人發出愛心,救救身心障礙的小朋友,讓他們有明亮的希望;還有人犧牲自己的時間、慷慨解囊幫助沒飯吃的窮困人家,挨家挨户的送飯吃,他們在做好事,像人間的神仙、菩薩、小天使。

爸爸媽媽把服務員找的錢放進有愛心的盒子中,還説:“把零錢放進去,不但不讓皮包重重的,還可以讓好多沒飯吃的窮困人家,都可以吃到食物,真是一舉兩得。”

聽到爸爸媽媽的話我一鼓作氣,也要來做好事。我自己走路去上學,路上遇到一位和尚,他手裏拿着飯缽正在化緣,看他好像飢腸轆轆,所以我把我早餐的兩個饅頭其中一個給他,他吃的時候臉上有種不同的微笑,那時不知道為什麼感覺好快樂,覺得做好事真好玩。

有一節下課,我在學校裏的生態池玩,看到一隻蝴蝶正飛起時,有一位同學把它給抓起來,放進瓶子裏,看蝴蝶想出去又出不去的樣子,覺得好可憐,我好言相勸的跟他溝通,他才肯放了它,這時我在這兒變成了“自然”警察,我幫甲蟲翻身、幫蟬從地板上“爬”到樹上,才不會被人踏到、幫毛毛蟲找葉子吃……上課了,老師把我叫到台上,我以為我做了什麼不好的事,原來是那一節下課幫小昆蟲的忙,老師説我很棒,還給我一個小禮物和“昆蟲警察”的封號,真叫我樂不可支!希望大家跟我一樣多做好事,快樂就會源源不絕喔!

我只要做好事,心裏就有無數的成就感和滿足感。人們常説:“助人為快樂之本”“日行一善”,做好事是每天都一定要的啦!

助人為快樂之本作文450字11

星期天,天氣格外好,我和爸爸媽媽到商場買東西。在那裏,我做了一件好事,還得到了許多人的誇獎呢!

一走進商場,啊!人山人海,好熱鬧呀!就連購物車都快沒了。爸爸媽媽先帶我去醬油區精心挑選了一瓶醬油,再帶我去水果區買了雪梨、蘋果,叫我拿去稱,他們又去買一些其它東西。

我提着重重的一袋水果到秤子旁排隊。一會兒,輪到我前面的老奶奶了。老奶奶剛剛舉起袋子,袋子就破了一個巨大的洞,裏面的蘋果“譁”的一聲逃出了袋子,最終“通通通”地跌倒在地上,滾到四處都有。老奶奶抿着嘴,弓着腰,一步一步蹣跚地走向蘋果。又見她慢慢地將右手伸向蘋果,張開的手掌一合,拿起了蘋果,輕輕地拍了幾下,口中還唸唸有詞:“幸虧沒摔爛。”她撿起了蘋果,慢吞吞地挺了直腰,小心地把蘋果放在桌子上。這麼辛苦才撿了一個蘋果,那滿地蘋果什麼時候才奶撿完呢?這時,雷鋒叔叔樂於助人的形象出現在我的腦海裏,他的事例更加激勵了我,我決定幫助老奶奶撿回蘋果。

我走到老奶奶面前,微笑着説:“老奶奶,您辛苦了,讓我幫您撿蘋果吧!”老奶奶驚詫地説:“呀,好孩子!謝謝了!”老奶奶的話還沒説完,我就已眼捷手快地撿起一個蘋果來。不一會兒,蘋果全部被我撿了回來,守秤的阿姨也已經拿袋子裝好了蘋果,稱好了。老奶奶連聲道謝,誇獎我是個好孩子。這時爸爸媽媽也來了,為我豎起了大拇指。旁邊的叔叔阿姨也在交口稱讚着。這時,我的心像喝了蜜一樣甜!

贈人玫瑰,手留餘香!幫助別人,我也收穫到了快樂。我以後一定要多多幫助別人。

助人為快樂之本作文450字12

從古至今,助人為樂一直是中華民族的傳統美德。人與人相處,就必須懷着一顆助人為樂的心,要用愛心和善念來對待身邊的每一個人,這樣一來,不僅別人會快樂,自己也會得到快樂的回報。

相信大家都知道雷鋒吧,雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。他熱愛集體,關心戰友,關心羣眾,每次做好事總是不留下自己姓名。他把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂。他常説:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的‘為人民服務’之中去。”他把自己省吃儉用積存起來的錢,寄給受災人民,送給家庭困難的戰友。雷鋒的這種無私奉獻,不求回報的精神難道不是每個學習的好榜樣嗎?

老師也經常教導我們要學習雷鋒精神,要助人為樂。有一次,期中考試的時候,老師已經把試卷發下來了,忽然,我的同桌叫了起來:“啊!我的尺子哪兒去了?昨天明明帶了的。”她翻遍了書包、抽屜和筆盒,但是,連尺子的影兒都沒瞧見。她急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我看見了,毫不猶豫地把我手中的新摺疊尺拗成了兩半,把另一半給了同桌,這時候,全班同學和老師都向我投來了敬佩的目光,我的心裏頓時感到樂滋滋的。

每當我幫助別人的時候,我內心的感受真的很快樂,我終於領悟到了“助人為快樂之本”這句話的意思。我要在內心深處播下一顆助人為樂的種子,所以,如果別人有困難,我們就要向他們伸出援助之手,盡我們最大的力量來幫助他們,這樣人生會過得更有意義、有價值!

助人為快樂之本作文450字13

“乖孫女兒,謝謝你呀,自從你奶奶走後就沒人給我做飯了,幸虧還有你呀。”年過古稀的老人噓聲開口道。我抬起頭,停下手中做飯的動作,回身倚在桌子旁,無奈地看向爺爺,眸光中有一絲不知名的情緒。

寂寥的庭院中,一口布滿蜘蛛網的古井已經乾涸,只有旁邊的野草頑強地生長着,似是在幫襯着那一口枯井。房屋毫無生機可言,只有那間偏僻的老屋裏傳來陣陣歡聲笑語。

“爺爺,今天晚上吃什麼?你的乖孫女給你做。”我一邊説一邊拍着胸脯子保證。

爺爺看到我這樣,大笑開來,爽朗的笑聲傳遍院子各個角落,隨即開口道:“你也就會做那幾樣菜,天天重複罷了,不為難你了,我想吃的你可能不會做,即便會做,也做不出那個味道。”爺爺眼中一抹哀傷情緒一閃而過,似是在懷念着誰?我低下頭沉默不語。

爺爺因奶奶去世。患了中風,隨後又檢查出患有阿爾茨海默綜合徵,爺爺的一雙兒女在外打工,對爺爺的病情絲毫不知,更是幾年都不回一次家。我和同學出去溜達,無意間闖入這裏,心疼這位老人,便在閒暇之餘過來陪他聊聊天,解解悶兒,誰知他的病情加重,現在痴傻地竟分不出誰是誰,誤打誤撞將我認成他的孫女,我來來往往,算起來到爺爺這裏也有小半年了,通過這段時間的相處,我已經將他當成我的親爺爺來照顧。和爺爺在一起聊天,無意間透出的快樂都是真心的,也瞬間明白閨蜜總在耳邊叨叨的助人的快樂是什麼樣的。

朗朗明月,我掬一捧最清的;落落餘暉,我拾一縷最暖的;萋萋芳華,我摘一朵最美的。漫漫人生,我感受到了助人的快樂。

助人為快樂之本作文450字14

“贈人玫瑰,手留餘香。”每當聽到這句話,我都會回想起那件事……

這是一年夏天,學校舉辦了一年一度的校運會,當體育老師讓我們報名跑步時,我立馬衝上去報了名,因為我知道,跑步是我的強項。

運動會開始了,我和對手們來到起跑線,我躍躍欲試,對手們也不甘示弱,一個個都做好了準備動作。隨着裁判一聲令下,我便猶如一根離弦的箭一樣飛了出去,以穩拿第一的速度衝向終點線。正在這時,“啪”的一聲巨響,我回過頭來,發現我的對手跌倒了。他膝蓋流血了,表情很痛苦。我正想去幫他,可轉念一想:我如果幫了他,就拿不到第一了。我的腦海裏出現了兩個小人兒,一個是天使,一個是魔鬼,天使説:“去幫他吧。”魔鬼卻説:“別幫他,不然你就拿不到第一了。”我猶豫了好一會兒,還是決定去幫他,我伸出手扶着他,他擦了擦眼淚,説:“謝謝你!”我連忙説:“別客氣!”我扶着他不緊不慢地走過了終點線。這時,看台上載來了熱烈的歡呼聲,老師們也向我投來了讚許的目光,我覺得我做對了!雖然這次我沒有拿到第一名,但我卻很快樂。

“贈人玫瑰,手留餘香。”這句話一點兒都沒錯,至少在我看來是這樣的。

助人為快樂之本作文450字15

我第一次做好事時,心裏好擔心哦!擔心着那個婆婆是不是快要跌倒了……。直到聽到婆婆跟婆婆跟我説謝謝時,我心裏的石頭才放下,而且我好開心哦!老師常説:“助人為快樂之本。”原來助人會讓人這麼開心,如果我常幫助人,就可以得到更多快樂。

有一次,我看到一位體弱多病的婆婆要去公園,她差一點就要跌倒了,我立刻跑去扶她並跟他説:“您要跌倒了,請小心一點哦!”説完了,我就跑去公園玩。第二次又看到她,她的身體好多了,她緩緩的走過來,微笑對我説:“謝謝。”那如天使一般的笑容,使我的內心蕩漾,宛如一顆潔白方正的方糖在水中溶化,慢慢變小,一絲絲的,變成了一杯甜滋滋的糖水。希望那位婆婆能身體健康、長命百歲。

幫助人後,我好快樂!而且父母常説:“善有善報,惡有惡報。”如果好心就有好報;如果你做了壞事,就不會有好報。常做好事,心裏就不會有不好的念頭,也不會有不正當的想法,心靈坦蕩光明。然而最可貴的是:感享到別人感謝的微笑。雖然只是淺淺的一抹微笑,卻讓我回味無窮。原來自己小小的舉動,可以幫助這位老婆婆。

經過這次經歷,讓我知道“助人為快樂之本”的道理。主要是告訴我們:幫助別人會帶給我們快樂。如果要幫助別人,我們就要心甘情願的去做,我不會像其它人一樣,做什麼事情都“心不甘,情不願”的,這樣好像都要別人有所回報,是不好的。有一句話説:“人在做,天在看。”多做好事,會讓自己廣結善緣,最後自己也會有好報。我要多做好事,也要給別人一個光明的未來。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/qingganzuowen/kuailezuowen/zw3pl7q.html
專題