我在快樂中成長作文350字-四年級作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我在快樂中成長作文350字-四年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我在快樂中成長作文350字-四年級作文1

在快樂中成長，這就是我自認為極好的成長方式，你問我祕訣？哈，那就看以下三個快樂公式。

學習=快樂

"游泳''的滋味很不錯吧？我可是酷愛之極硪———在知識的海洋裏遨遊。程度深得勝於我愛零食之深———廢寢忘食，所達到的記錄是一天看完3釐米厚的書。你問我數學？哈哈，當然喜歡邏，當你解開一道難題或發現某種規律時，一定是嘴都笑裂到腦後了。還問我英語？廢話，嘰裏咕嚕説幾個洋文，惹得大家捧腹大笑。

友情=快樂

我一直都對這份友情感到幸運，是不是我的前世與她是相見恨晚的知己啊？我與她有共同的語言，嘿嘿，一樣的狡猾，一樣的要強，甚至喜歡同一種顏色。正如我崇拜的莫泊桑所説："與其是互相理解的快樂，倒不如説是心靈內在的快樂。''

親情=快樂

我是很肯定肯定地説，擁有這個家庭一定是我的幸福。我的媽媽很喜歡笑，也很喜歡做鬼臉，看上去非常年輕漂亮，如果不是有我這個11歲的小丫頭，別人一定會以為她是個大姑娘的我爸爸就截然不同了，他是個教師，所以經常"職業化''———擺出一副十分嚴肅使人怕怕的樣子，不過，他是很慈祥的我認為，他們就像兩股風———溺風和勁風，我必須好好把握住自己的小船，讓它不倒向任何一股風。

或許你會羨慕我，但是最主要的是你自己要快樂。

我在快樂中成長作文350字-四年級作文2

隨着時間的推移，我一天天長大了，變得越來越懂事了，我能從平凡的小事中感悟出爸爸媽媽和身邊所有人對我的關心與愛護。在寒冷的冬天，媽媽天天頂着刺骨的寒風騎着電動車送我上學，接我回家，臉上凍紫了，手上長了凍瘡，她卻從沒一句怨言。有一次我從她手中接過書包，觸到她長滿凍瘡的手時，不禁眼睛濕潤了。心想：多好的媽媽呀！我一定要好好學習，以優異的成績來回報媽媽。

父母。老師。同學給了我温暖的愛，也讓我學會了關心他人。一次突如其來的災難降臨到了同學楊陽的身上，是一個完整的家分離了。他的爸爸在火災中永遠的走了，拋下了媽媽與他，家已成了廢墟我們全班師生都很同情他，決定伸出友愛之手，幫助他，為他捐款。一回到家，我就毫不猶豫的從壓歲錢中拿了100元。募捐會上，我懷着對楊陽的關愛之情，把錢投進了捐款箱裏，我心想：錢雖不多，但它代表着我的一顆愛心，飆到了我的一份心情！

這一樁樁令人回味無窮的往事就是我成長路上留下的一串串閃光的足跡。它們時時這樣鞭策着我：人生成長的道路很漫長，更高的目標還在前面，我得更加努力的去追求。

讓我在快樂中成長，與小荷一起成長！

我在快樂中成長作文350字-四年級作文3

今天，我格外高興，因為描素課舉行活動去江濱公園。

在路上，我覺得天特別的藍，空氣也特別的新鮮，像過濾過一樣，小草在向我點頭，小花在

向我招手。不到一會兒，我就到了目的地——江濱公園，我們排好隊伍進去了。

走進大門就可以看到一個雕像屹立在那兒。我原以為這黑不溜秋的東西是啥東東呢？後來我才知道這是一條龍，它叫錢江龍。關於這條龍，還有一個傳説呢，就是這條龍以前很霸道，經常殘害江兩岸的老百姓，後來被一個叫錢王的.人知道了，和它大戰了一場，最後錢王贏了，這條龍每次經過六和塔的時總繞道而行，形成了一個“之”字形，所以錢塘江也叫之江。

離了錢江龍，我們來到了沿江步行街。裏面有花有草，還有一座座現代化的亭子立在岸邊。我們找了個亭子坐下來之後，我便開始畫起了周圍的風景。我畫了對面的一個圓形亭子，還畫了草和花，還有一塊大大的石頭把亭子的一角擋住了。

我們還去了遊樂場。裏面有放放多多的遊戲。有勇敢人的遊戲，有滑滑梯……多的數不過來。可惜我們只能眼巴巴地看着別人玩，自己只能畫畫。聽説寫作班的同學可以去玩，我很是羨慕。心想我們怎麼就這麼倒黴啊！

時間不早了，我們要回家了。心裏暗暗決定，下次，我一定還來江濱公園痛痛快快地玩上一天

我在快樂中成長作文350字-四年級作文4

我叫黃喬煒，我現在已經12歲了，我無憂無慮，在我的腦子裏滿是快樂，在我的生活裏我充滿了快樂，我在快樂中成長。

我從小就有很多快樂，在託兒所我唱歌跳舞，渡過每一天。稍大一些，我每年，在生日和春節裏，穿着漂亮的新衣服。手裏拿着老人們給我的壓歲錢幸福的、歡快的迎接新的一年。

上學了！老師教我們語文、數學，我們有了一點知識，便在生活中運用起來，爸爸、媽媽鼓勵我，老師表揚我，我知道了學知識的好處和快樂。

在老師的指導下，我刻苦學習，各門功課我都取得一定成績，老師們都非常喜歡我，我有什麼不懂的問題，老師都很耐心的給我解答。我參加都勻市中小學計算機比賽，取得了打字第一和繪畫第二的好成績，為我們第九小學爭了光，為我的班級爭得了榮譽，老師、同學們都為我高興，我給大家帶來了快樂，同時我也感到了無比的快樂。

我知道了快樂，有了快樂就是幸福。我努力，我期待着期末有更大的快樂，考出老師滿意的成績，讓老師和我共同快樂。