快樂是什麼？[700字]

快樂是什麼？[700字]1

快樂，對有些人來説，是數也數不完的鈔票；是試卷上那鮮紅的一百分；是同學之間的一句關懷的話語；是及時善後的滿足和他人對你的感激……

對我來説，快樂就是試卷上那鮮紅的一百分。記得有一次，剛上課，數學老師捧着一大堆試卷進來，生氣地説：“這次全班考得很差，只有一個一百分!”我緊張極了。老師讓組長去發試卷，發到我的時，我拿着試卷，驚訝極了。這真的是我的試卷嗎？我興高采烈地拿着試卷，心中有説不出來的快樂，就像一隻小熊掉進蜜罐裏，全身上下都感覺好甜。我望着窗外，感覺今天天空特別的藍，白雲也無比的白，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“你考得真好，繼續加油哦！”我看着這鮮紅的一百分，不禁想到爸爸媽媽看到試卷後，會不會笑得連眼睛都沒了呢!回到家後，我給爸爸媽媽看這張試卷。他們一看，臉像開了一朵花，我的心裏也美滋滋的!

對我來説，快樂也是課間和同學們一起玩耍。“叮鈴鈴”下課了，我們在操場玩一個新遊戲，要蒙着眼睛。有些人在後面一直打她，可她怎麼也抓不到我們。我們得意洋洋地對她説：“我就在你的身後，你怎麼就抓不到我啊，來抓我啊……”不知不覺我們還唱起了歌，可她就是抓不到我，還傻乎乎地撞到了牆，逗得我們鬨堂大笑，彷彿學習的疲倦都拋得無影無蹤了。

對我來説，快樂更是在別人需要幫助時，給予他們幫助。有一次，在公交車上，一位瘦弱的老奶奶上了車，可車上剛好沒有空位。我站了起來，給老奶奶讓了座，老奶奶連忙道謝，笑着説：“好孩子，你可真善良啊，總有一天，你會有好報的。”旁邊的叔叔阿姨也跟着點了點頭，我心裏美滋滋的。

快樂是什麼？一直以來。我都在尋找快樂。其實快樂並不需要我們去尋找，因為它就在我們身邊。

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也許你會問我：“你的快樂是什麼？”我也説不出來，或許是考完試後放假讓我快樂，也或許放假之後可以放鬆心情讓我快樂，但最快樂的應該是迎接期末的那一段時間。

臨近期末，每個人都有一種“黑雲壓城城欲摧”的感覺。坐在教室裏，大家都在認真地複習，生怕一不留神就被人比下去。教室裏都瀰漫着一股壓抑的氣氛。白天裏，個個數字小數點忙爭戰；晚上，人人生字句子入夢來，人人都想着學習學習再學習。有人説過，我們是梨，雖輝煌地掛在樹枝上，可又誰知我們滿腹心酸。是啊！期末考帶給我們酸酸的滋味——梨的滋味。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。雖然我們在一次又一次的測試中摔得一次比一次狠，但我們站得一次比一次穩。這是因為我們雖然會傷心，會哭泣，但我們絕不會放棄。我們堅信，努力不一定會成功，但不努力就一定不會成功。相信自己可以的，一定可以衝破一層一層難關，到達終點。

“無言獨上西樓，月如鈎，寂寞梧桐深院鎖清秋”。雖説我們有信心，有決心，戰勝期末考試，可面對黑暗，我們還是會無奈，會歎息。九年磨一劍，只為六月試鋒芒，這一切的一切難道真的為了我們自己？但無論怎樣，幾十年的制度，不是你説改就改得了的，我們還是要這樣走下去。

“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。雖為了期末的輝煌我們很苦，但説真的，我們樂在其中。或許你不信，但事實的確如此。我們在做完一張張試卷時，你會感到很充實，很幸福，原來我不是一無是處，我會做這麼多題目，原來我懂得這麼多，這些都是我以前沒有發現的呀！看着一次次的考試，我們經歷了一次次飛躍，我們獲得了極大的滿足感，這是我不曾遇到的快樂呀！在一張張空白的試卷上，寫上滿滿的字，這帶給我的快樂是無以言説的，我們喜歡這種挑戰的感覺，期末考的比試，我們樂在其中。

為了輝煌在六月，為了燦爛在六月，我們何懼消得人憔悴？我們奮戰在六月，我們苦中作樂，以苦為樂，快樂其中！

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快樂是什麼？它沒有一個統一的標準，只是這樣一種角度而已。

在沙漠中艱行而久渴的人，只要看到一絲綠意，就會感到快樂；在逆境中掙扎而傷痕累累的人，只要聽到半句鼓勵的言辭，快樂感便油然而生。

帝王有帝王的快樂，百姓有百姓的快樂。好比許多人喝一罈酒，有的人用金盃盞盛着喝；有的人用漂亮的瓷杯盛着喝；有的人乾脆捧着大海碗豪飲；“好醇好香呀。”快樂的本質在於你喝到了醇香的的“酒”，而不是舉起什麼樣的杯子。

荊棘劃傷了手指，可幸的是沒有傷着眼睛；登山時不小心，金項鍊落下了懸崖，可幸的是沒有危及性命。這些不幸之中的大幸，只要仔細去品味，就會感覺到它們像撥動着你快樂的心絃。

快樂，不僅在於你從哪個角度去欣賞它，更在於你從哪個角度去善待它。

有這樣一個寓言：一天，上帝帶教士去一個房間，見許多人圍着一隻正在煮食的大鍋坐着，他們又餓又失望。每個人都有一隻湯匙，但是湯匙柄太長，所以沒法把食物送到自已嘴裏。然後，上帝又帶教士去另一房間，也有一大羣人圍着一隻正在煮食的鍋坐着，不同的是，這裏的人看起來既飽足又快樂，而他們的湯匙跟上一房間裏那羣人的一樣長。教士奇怪地問上帝：“為什麼同樣的境況，這個房間的人快樂不已，而那個房間的人愁眉苦臉呢？”上帝微笑道：“難道你沒有看到，這個房間裏的人都學會了喂對方嗎？”

這個寓言告訴我們：一個人不能總是以“自我”為中心。人的精神和物質生活，都有賴於與他人互惠互存。人性中本來就包孕着利他性，而利他性又反饋於“我”，這樣才構成一個良性的“人際鏈”。第二個房間的人及其情景，就是這個社會的縮影。你付出了愛，別人會感激你，你也會感激別人接受你的愛，這樣，你永遠都會生活在快樂之中。而且，你付出的愛越多，得到的快樂也越多。

朋友，倘若你要問我，既然快樂是一種角度，那麼快樂在哪裏，我坦然地告訴你，快樂，就在我們每一個人的心中！

快樂是什麼？[700字]4

“快樂的時光總是短暫的。”小A像哲人一樣地説出這句話，看着他這副模樣，我有點想笑，有點……初中的生活永遠都是緊湊的，快得讓人喘不氣來……

時間像我生命中的一個過客，匆匆而來，又輕輕地走去。太久沒有和朋友們膩在一起玩耍，初中的時間快了又快，總令我無法阻止。我會抱怨上蒼的不公，明明已經努力，卻無法“更上一層樓”。

前途一片渺茫。

此刻，我的心不知是該悲哀，還是憤怒了。

又路過一樣的店鋪，好像才開的，我走了進去。初次來到這兒，四溢的香氣讓我坐了下來。摸了摸袋中買資料的錢，我點了一碗麪，反正也學不好了。

麪條的香氣撲面而來，氤氲的熱氣讓我鼻子一酸，更多的是憤怒，憑什麼？我的努力，我的付出註定無法成功嗎？老師的失望，同學眼中的同情，家長的無奈，閃現在腦海中。淚，終於落了，流着淚，我的頭，低埋着。

“姑娘，姑娘，你怎麼了？”

我聞聲，剛想抬頭，又怎能忍住那滿含淚水的臉，無聲。店主是一位阿姨，她的聲音，至今都揮之不去。

“你沒事吧！看你也還是個初中生，是考差了吧？”

“差了有什麼，你努力了，將來幹什麼不都行？只要你努力了，犯點什麼錯誤，也在所難免。”

淚，再次洶湧。

那阿姨見我不再説話，起身走了。我只是任由那淚水滂沱，心中卻一下子敞亮了許多：原來，真的不是我不夠努力，不是上蒼的不公平，只是我還沒有竭盡全力罷了。我努力了，總是有人比我更努力，可失敗了，我也可能再爬起來啊！即便爬不到高處，山腰也會有一片積翠如雲的空濛山色。

一碗麪已漸底，我胡亂地抹了抹淚，堅毅地站了起來，淚光閃爍又怎樣！縱然看高山，也總有願意翻過高山的人！我走向前去付款，卻聽見阿姨大聲喊着：“這頓我請了！加油啊！”我清楚地記得她加油鼓勁的樣子，也衝她揮了揮手，隨即，十分堅定地，走了……

蘇軾説：“惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。”是啊！人有幾次不會失敗呢？只有不斷地努力，才能獲得最終的成功，才能贏來奮鬥飛快樂。小A説得沒錯，快樂是短暫的，但付出的越多，收穫的快樂也就越多。

無可奈何花落去，似曾相識燕歸來……

快樂是什麼？[700字]5

快樂是什麼？快樂，就是你餓時得到無窮的糖果。快樂，就是考完試得了100分的成績。快樂，就是口渴時喝到一口清泉。快樂，就是迷路時發現了路標。快樂，就是無所顧慮，沒有煩惱。快樂，就是無拘無束，盡情歡唱。快樂，就是……

我們生活在快樂中，天天快樂，日日快樂。當你看到通過努力換來成績時，你會快樂。當你看到一隻受傷的鳥再度飛上天空時，你會快樂。當你看到一朵嬌嫩的花兒燦爛地開放時，你也會感到快樂。

快樂會使人笑，也會使人哭。笑，是因為那一刻讓你興奮，讓你激動。哭，是因為在快樂的那一刻，讓你想起為了快樂而付出的艱辛。

我們的一生不會是一帆風順的，所以我們就該學會如何尋找快樂。假如有讓你痛苦無比、無法忘記的事，那你就要學會善待它。我們要從另一個角度去思考，發現這件事情背後的快樂。你吃過橄欖嗎？它的苦後便是甘甜。

當你考不好時，你會痛苦。你要想，這次我考不好我下次就考好！這樣老師就會表揚我了。這樣想，你就會快樂。當你摔倒了，腳骨折了，你會痛苦。你要想，我的腳雖然骨折了，但我還是可以看書，可以畫畫，可以彈琴，還能做到別人做不到的事情。這樣想，你就會快樂。當你的天空下雨時，你的心情是不好的。你要想，我的天空會下雨，是因為我太快樂了，畢竟樂極生悲嘛。這樣想，你就會快樂。

別人説，其實快樂很簡單：第一，是不要拿自己的錯誤懲罰自己。第二，是不要拿自己的錯誤懲罰別人。第三，是不要拿別人的錯誤懲罰自己。

我認為，這句話雖然很樸實，卻很實在。快樂是一種感受，體驗。它存在於我們的學習與生活之中。它與煩惱，憂愁和悲傷生活在一起。其實，快樂就是我們自己創造的，別人對我們的給予是對我們付出的回報。我知道，快樂時時刻刻都陪伴着我們，只是我們沒有注意到而已。

快樂是什麼？[700字]6

快樂，它到底是什麼？

是藍天明淨，感受空氣的清新，是春花爛漫，享受顏色的繽紛，還是奇峯聳立，體會高山的險峻？這些當然會使你快樂，而生活中，其實只需要一個眼神，一個微笑，一個動作，你的心，就會像春天潤物的雨絲，夏日遮陽的枝葉，秋天甜蜜的果實，冬日温暖的陽光，那樣舒順，那樣欣喜，那樣温馨……

快樂，是共同期許後的歡呼年8月8日晚上8點，奧運會的開幕式在全球人民的矚目下拉開了帷幕。當禮花在天空中盡情舞蹈時，全國人民張開雙臂，舉成“V”字形，一起歡呼。此時，華夏兒女們哪個不激動，不快樂？！他們每天的期盼，每年的祝願都在那一瞬間迸發。盼的是我們的運動健兒們在賽場上的精彩表現，願的是北京奧運會能圓滿的成功年，我們共同感受到了一種快樂，那是百年圓夢的成就，那是譜寫新輝煌的希望！

快樂，是共同努力後的喜悦年5月12日下午2點，一場突如其來的地震令當地居民們始料不及，讓許多的父母失去了兒女，許多的妻子失去了丈夫，許多的孩子失去了親情。此時此刻，房屋變成廢墟一片，山上的泥石流不止，大雨接連不斷，在這樣惡劣的環境，人們只好禱告，祝願四川的汶川居民能成功的跨過這一坎兒！這是中國人民的希望，也是全球人民的心聲。一個月後，通過救助員的努力，被困者的堅持和好心人的捐助，終於度過了這一劫難。在這時候，最讓人們刻骨銘心的一句話是：一方有難，八方支援！讓人們感受到了一種快樂，那是每一顆真誠的心，那是每一份對災區人民的力量。

快樂，是神州共喜，祖國昌盛年10月1日上午10點，國慶六十週年的閲兵式在天安門廣場隆重開始了。當一個個整齊的陣列昂首闊步，向着飄揚的五星紅旗走來，激情豪邁。這一刻，中國人感受到了一種快樂，那是感動，那是自豪！

快樂不僅僅是這些，它可以是新春佳節，普天同慶，貼春聯，放鞭炮；可以是中秋團聚，月下吃餅，一家其樂融融，歡笑聲不斷；可以是自己過生日，家人都送來最真摯的祝福與關愛……

總之，快樂無處不在，但它卻是上帝給我們最珍貴的禮物。

快樂是什麼？[700字]7

快樂，是一個非常簡單的詞語，作文 快樂是什麼。可是，快樂是什麼？是勞動？是收穫？還是玩耍？接下來我們就一起探索快樂到底是什麼吧！

鳥語花香的春天，我和爸爸媽媽一起去種樹。爸爸挖土，媽媽栽樹，我澆水，忙得不亦樂乎。爸爸認真地挖好樹坑，媽媽細心地幫小樹擦掉泥土，我拎着小水桶，搖搖晃晃地走來為它澆水。小樹栽好了，它筆直地站在土地上，好像一位威嚴的戰士。我望着它，顧不上擦掉額頭上的汗珠，説：“原來，快樂就是辛勤勞動後的滿足感。”

炎炎夏日，我和小夥伴們去捉知了，知了那此起彼伏的鳴叫聲好像在進行一場盛大的音樂會，好聽極了。我瞅準一隻知了，慢慢地靠近。“吱——”的一聲，知了被我抓在手裏。從中午到黃昏，我們的笑聲卻一直沒有停歇。飛快流逝的時間使我明白：快樂就是和小夥伴們一起無憂無慮地玩耍！

秋高氣爽，紅葉滿地。我與爸爸、媽媽去姥姥家幫忙摘秋桃，我看到一個又大又紅的秋桃，想爬上樹去摘，小學五年級作文《作文 快樂是什麼》。可是旁邊蠕動的毛毛蟲卻把我嚇得哇哇大叫，驚恐的眼淚奪眶而出。幸虧爸爸把它及時捉走，要不然，我還真不知道該如何應對。秋桃被我收入籃子中，我開心地笑了：原來，快樂就是收穫後的幸福！

雪花飄落的冬天，我從鋼琴班的教室走出來，等待着爸爸來接我回家。過了好長時間，爸爸終於來了，頭髮上卻滿是雪花，他對我説：“對不起寶貝，我來晚了，公司有點事兒。”我連忙説：“爸爸，沒關係，我也是剛下來。”爸爸的大手牽着我的小手，走在雪地裏。扭頭看着雪地上歪歪扭扭的兩行腳印，我明白了：快樂是一種相互理解和甜蜜的等待。

陽光明媚的午後，我端着一杯茶來到陽台看書，書中無窮無盡的知識使我忘記了煩惱。因為我知道，快樂就是在書籍的海洋中盡情遨遊。

考試取得好成績，爸爸媽媽表揚了我，還買了一套我早就覬覦已久的書作為獎勵。書中淡淡的油墨香味告訴我，快樂就是好好學習獲得的豐厚回報。

快樂就是這麼簡單，付出辛苦的同時也會收穫快樂。快樂遠在天邊，快樂近在眼前。快樂，永遠在自己的掌握之中。

快樂是什麼？[700字]8

從前，森林裏住着一隻啄木鳥。有一天，啄木鳥正呆在它的小木屋裏看《白雪公主》，當它看到白雪公主和王子快樂地生活在一起時，它的腦海裏便出現了一個大大的問號：快樂是什麼呢?

於是，啄木鳥飛到田裏，問正在田裏種胡蘿蔔的小白兔：“小白兔!小白兔!你知道快樂是什麼嗎?”

“我當然知道!”小白兔放下鋤頭回答道，“快樂就是有胡蘿蔔吃!

啄木鳥照小白兔説的買了十幾根胡蘿蔔，大吃特吃起來，可她絲毫感覺不到快樂，反而覺得想吐。

接着，啄木鳥又去問很少出門的小熊貓：“小熊貓!小熊貓!你知道快樂是什麼嗎?”

“我知道!”小熊貓閉着眼睛，躺在牀上，懶洋洋地回答道，“快樂就是睡大覺!”説完，便又倒頭大睡起來。

啄木鳥又根據小熊貓説的，躺在家裏睡大覺，一連幾天它都沒有出門。終於，啄木鳥再也忍不住了，它走了出去，深深地吸了口氣説道：“好懷念的空氣啊!”

然後，啄木鳥又去找了愛打扮的小狐狸，它敲了敲門，喊道：“小狐狸!小狐狸!你知道快樂是什麼嗎?”

“我肯定知道!”小狐狸一邊回答，一邊化粧，“快樂就是把自己打扮地漂漂亮亮!”

啄木鳥還是照做了，可它不但沒有感到快樂，反而皮膚過敏，臉上長滿了痘痘。

之後，它又問過了一個個小動物，可每一種方法都失敗了，啄木鳥為此感到十分難過。

有一次，它飛過一片空地。突然，遠處的一片樹林裏傳來了不知名的叫喊聲。啄木鳥順着聲音來到一棵老樹下。只見樹爺爺滿身長滿蟲子，皺着眉頭，痛苦萬分。啄木鳥見了趕緊用鋭利的眼睛找到蟲子，然後，用尖尖的嘴叼起蟲子，吃掉了。

就這樣，不到半個小時，老樹爺爺的病好了。老樹爺爺笑容滿面地説：“啄木鳥，謝謝你治好了我的病!”

啄木鳥聽了樹爺爺的感謝，心裏感到無比快樂。這時，她恍然大悟：“原來幫助別人就是最快樂呀!”

從此以後，啄木鳥經常幫助他人了，它自己也變得更加快樂了!

快樂是什麼？[700字]9

快樂是什麼?是雨水為了大地而做出的貢獻;快樂是什麼?是園丁為了花草而付出的辛勞;快樂是什麼?是人與人之間溝通的橋樑。

雨水無私，為了不讓大地乾旱，捨棄自生，來滋潤它，園丁勤懇，為了花朵，日日澆灌，夜夜照顧……

快樂是一句簡單的問候。每天一句問候，就能拉近人與人之間的關係;快樂是家人的一句叮囑。早上上學時媽媽的一句“路上小心點”就能讓孩子甜蜜一天;快樂是朋友的關心照顧。下雨時忘記帶傘，這時，朋友遞過一把傘，就會讓自己温馨滿心;快樂是師生間的“坦誠相待”。如果老師能按課表上一個星期的課，學生們一定會興奮一週。

快樂是相互給予的，高爾基曾説過“給，永遠比拿愉快”，事實不正如此。試想有一天，你意外得到了一塊大蛋糕，有兩個方案擺在你面前：A、馬上出去，叫上好朋友和家人，大家一起開心地分着吃;B、不出去，獨自一人躲在寂寞的屋子裏享受。相信絕大部分人會選擇第一個方案，只有一個原因：既能讓自己得到快樂，又能讓別人感到高興。

為大家帶來一則小故事：有兩個人結伴去大海，半路遇到一位老者，老者説他願意給他們一筐魚和一根魚竿。其中一個人拿了那一筐魚，另一個人拿了魚竿，但兩個人並沒有一起走，而是各奔東西。拿魚的那個人每到晚上就煮一條魚，筐裏的魚畢竟有限，四天過去了，筐裏空了，那個人因沒有食物而餓死在空了的'魚簍旁;另一個人勉勉強強走到了大海附近的森林裏，卻因體力不支，而倒了下來。故事到這裏並沒有結束，過了一段時間後，又有兩個年輕人結伴來大海，他們同樣遇到了那位老者，也同樣從老者那裏得到了一筐魚和一根魚竿，有所不同的是他們兩個是一起趕路，拿魚的那個人，每走一個地方就煮一條魚，兩個人合着吃，經過長途跋涉，兩個人終於到了大海。一年後，他們在海上建了房子，並且有了各自的家庭，日子過得和和美美。很多人認為第一次的兩個人很傻，其實事實的真相不一定如此。每個人都有自私之心，只是他們兩個把自私之心用錯了地方，才導致自己遇難。生活中，大家是互相依存的，人和人之間離不開相互幫助和奉獻。

快樂，無處不在。如果用敏鋭的雙眼去觀察，用智慧的大腦去思考，相信你一定會找到的。

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學生取得好成績,感到快樂;運動健兒站在領獎台上,感到快樂；盲人重見光明也是一種快樂;乞丐有了一塊紅燒肉吃,甚至會高興上好幾天呢``````在我眼裏，快樂是無處不在的,但要看你有沒有用心去體會

快樂是一個瞬間。.當我在一個寒冷的夜晚放學回家從媽媽手裏接過熱氣騰騰的飯菜時;當媽媽手中的木梳從我發間緩緩滑過時，一股暖流遍全身,這就是快樂；小時侯，媽媽來幼兒園接我，我掛滿淚珠的臉上頓時盪漾起了笑意。媽媽把我高高抱起,來到滑梯前,小心翼翼地將我放上去,我感到無比幸福快樂。

快樂是付出後的收穫。常常看到清潔工人拉着滿的垃圾車慢慢走過，嘴角卻有一抹微笑。他的工作又苦又累，臉上為什麼有快樂的笑容呢。也許他想今天的辛勞可以給他美麗的妻子買一條豔麗的紗巾，給成長中的孩子添一件温暖的毛衣,或者加兩樣小菜,一家人聚在一起享受天倫之樂吧。一分耕耘,一份收穫。付出了，總有回報。要不我怎麼回有那麼多張獎狀呢。每捧回一張,我都有説不出的喜悦，因為,這是用我的汗水換來的呀。

快樂是愛。鄰居奶奶彎着腰，駝着背，揹着小孫子下樓玩，儘管汗水浸透了衣服，腳步蹣跚中透着萬分的小心，但奶奶的臉卻笑成了一朵盛開的菊花。因為小孫兒銀鈴般的笑聲是她耳中最美妙的音符。

什麼是快樂。快樂就是豁達的胸襟和樂觀的人身，不苟求世界不苟求人身，不埋怨現實。美國成人教育家卡耐基説過‘‘如果我們有着快樂的思想，我們就會快樂；如果我們有悽慘的思想，我們就會悽慘；如果我們有害怕的思想，我們就會害怕；如果我們有不健康的思想，我們還可能生病。’’人生就是這樣，秋天到了，悲觀的人會傷感的凋零，而快樂得人卻讚歎它的豐收。跌倒了，爬起來，.用快樂 樂觀和豁達的胸襟去面對人生吧,我們的人生就永遠是快樂的。

快樂是什麼,快樂是朋友間會心的一個笑，快樂是重逢後時激動的一滴淚，快樂是苦思後滿意的一個答案``````讓我們一起擁抱快樂，發掘內心快樂的情感吧。

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和許多孩子樣，開始，寫作文對天來説也是件比較痛苦的事。後來，我引導天喜歡上了閲讀、學會了觀察，並在網上開了博客。在這個過程中，天愛上了寫作，發現了寫作的快樂。如今，她已在《課堂內外·創新作文》（小學版）等報刊發表作文幾十篇，並獲得了十幾個各類作文獎項。

總結下，天的作文之路離不開以下三個“快樂法則”——

法則一：快樂閲讀的發現

天最初的閲讀是從報刊開始的。漸漸地，她覺得報刊中的相關知識不夠用了，自然就喜歡上了讀書。她喜歡用自己的視角，帶着無數的為什麼去閲讀各類書籍。讀書成了我們家庭生活的部分，我家還被天就讀的學校評為書香家庭呢。在閲讀中，天發現有意思的內容就會和我起分享，我看見精彩的文字也會推薦給天，還會和她起研究怎樣把別人的精華變為自己的寫作素材。因為閲讀，天希望自己也能寫出同樣美麗的故事，所以，她愛上了寫作。

法則二：快樂觀察的積累

天喜歡可口的美食，喜歡小動物，喜歡觀察植物……份美味的小吃、張動物園的門票、次農家樂之行……這些點點滴滴的快樂既讓她在緊張的學習之後得到放鬆，又讓她親近自然、親近生活，讓她有機會觀察身邊的人和事、觀察花草樹木。在觀察之後，她會結合自己從閲讀中獲得的知識，根據不同作文題目的需要進行裁剪和縫補，完成篇篇作文的雛形，然後再進行加工完善，直改到滿意為止。從四年級開始，天的書包裏就多了本小筆記本。她用這個本子來記錄自己的觀察，每次記錄的文字不定很多，有時甚至只有寥寥幾個字，但這些積累隨時可以和其他素材起組成篇作文，或是演變為某篇作文中的段。因為觀察，天寫作文時從不缺素材。

法則三：快樂寫博的動力

為了讓天多練筆，我開設了親子博客“天的天空”，並規定天每週至少要發篇原創博文。在這裏，天可以編織美麗的童話、秀出古箏演奏的英姿、曬曬塗鴉的童趣……在這片天空裏，她可以表現自己的童真和天性。這片天空給她帶來了許多未曾謀面的博友，他們互相交流，共同進步，寫博的動力越來越足。開博兩年多，天共發佈原創博文百五十餘篇，其中有五十多篇被推薦到親子博客首頁。

我期待着在天成長的過程中，為“天的天空”留下更多精彩的足跡！

快樂是什麼？[700字]12

快樂是什麼？快樂就是在炎熱的夏天洗冷水澡。夏天我常常搶第一個洗澡，因為天氣太熱流了一身汗，全身黏答答的，把涼冰冰的水往身上沖，真是舒服！我更喜歡全家一起泡温泉，大家一起談天、玩水，讓全身的疲憊和不愉快都消失了，還有什麼比這樣更快樂的呢？

快樂是什麼？快樂就是舒服的睡覺。我喜歡把我所有的寶貝玩偶放在牀邊，抱着它們入睡。我還有一個怪癖，棉被一定要有屬於我的味道，我最不喜歡媽媽幫我洗棉被，因為就會失去屬於我的味道。另外我是個一睡不醒的人，就算天塌下來也吵不醒我，睡覺對我來説太重要了，能舒舒服服睡個覺是件快樂的事。

快樂是什麼？快樂就是和媽媽一起去逛街。街上總有一些稀奇的東西，讓我大開眼界；美麗的櫥窗佈置，也常讓我和媽媽停下腳步欣賞。我從小就常和媽媽一起去逛街，從來不會喊累、喊無聊，總是乖乖的走路、乖乖的聽媽媽的話。長大後，我會主動幫媽媽提戰利品，當媽媽的最佳軍師，眼尖的我還會幫媽媽尋找“獵物”，媽媽總是誇我好眼光。媽媽也常會讓我選一個獎品，或一起喝個下午茶，這是我和媽媽一起度過的快樂時光。

快樂是什麼？快樂就是到各地去旅行。坐爸爸的車到溪頭享受森林浴、乘船到近海認識潟湖、搭公交車到動物園拜訪企鵝、乘飛機到北海道尋找美麗的紫色薰衣草。每一次的旅遊，我都會和媽媽一起上網找資料，安排行程，確定住處、路線；一起整理行李，檢查物品有沒有缺少。出發前一天常常讓我興奮得睡不着，每一次的旅遊，讓我認識大自然、體驗不同的文化活動，讓我的生活更充實。所以每一次旅遊的過程都是我最期待、最快樂的事。

我的快樂就是和家人、朋友們共同製造的回憶，雖然有些只是微不足道的事，但我要好好的謝謝身邊的人，讓我的生活充滿快樂，讓我的回憶充滿甜美。

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快樂是什麼呢？

有人説：快樂是賺更多的錢；有人説：快樂是讓別人快樂；有人説：快樂是有車、有房；有人説：快樂是能去旅遊……

我以一名小學生的眼光來看，我覺得快樂就是好好學習，取的好成績。這時有人要説：‘這也算快樂？快樂應該是能自由自在的玩、看電視、玩電腦啊！小學課程那麼無聊，還算快樂？”雖然在課堂上的每一天固然有些無聊和枯燥，但大多時候學校的課程和學習都很生動有趣，而且我們從中獲取了多少知識呀！如果好好學習，取得好的成績，考上好的大學，那樣豐富多彩的生活也算無聊嗎？為了那樣的生活，再枯燥也是值得的。我們不能只圖眼前之利，要做長遠打算，只有以後快樂了，才能算是真正地快樂。

我覺得快樂是放鬆，放鬆分為三種：放鬆身體、放鬆心情、放鬆靈魂。為什麼要放鬆呢？放鬆可以使我們心情舒暢，心情好百事成，心情好會快樂。那麼怎樣才能放鬆呢？放鬆的方法有很多，放鬆身體可以做哪些有氧運動；放鬆心情可以聽音樂、看電視等；放鬆靈魂最好的方法就是讀書了。你學會放鬆了嗎？

快樂是能知足。俗話説知足常樂。只有知足才會快樂，但是在學習上可不能知足，而是要繼續努力。一個在利益上不知足的人會整天愁眉不展，他是不會快樂的。正如一首歌裏所唱：“得到是福，捨得是福，知足才是最幸福……”只有知足才會快樂、幸福，我們也要知足，不要一味的向別人索取。

快樂是幫助別人。有一句話説得好：增人玫瑰，手留餘香。我就聞到過這種“ 香味”：我們一單元新搬來一位住户，竟然是外國人，她説漢語並不流利，有一天，我看見他家的門上還插着鑰匙，我敲了敲門，裏面無人應聲，我就在她家門前等着，一直等了兩個多小時，老奶奶才回到家，我把鑰匙給了她，那時是冬天，外面寒風凜冽，她接過鑰匙後抱了一下我，並用她那説的並不流利的漢語對我説：真謝謝你呀，小夥子，要不是你幫我，我就回不了家了。這時外面的風颳得更大了，但我覺得渾身暖融融的，這是一件真實的事，我感受到了幫助別人的快樂。知道了快樂的滋味，你也來感受幫助別人的快樂吧！

你認為快樂是什麼呢？

快樂是什麼？[700字]14

1+1=？等於2！看到這樣的題目，你肯定會説道：“這麼簡單！白痴都會做！”這是你面對一道數學題的回答。但是，如果你面對的是這樣的一道題：“快樂是什麼？”你的回答會是怎樣的呢？是否會跟面對“1+1”是的回答一樣呢？

快樂是一種美麗的心境。曾經，我也認為快樂是很難去尋找的，快樂時可遇而不可求的，想要變快樂是一件多麼困難的事。找快樂，找得好辛苦，卻發現怎麼也找不到快樂。其實，大可不必這樣去感受快樂。快樂是觸手可及的，快樂是如此簡單的......

有人説窮人不快樂，原因是他們三餐都吃不飽；也有人説富人不快樂，是由於他們無時無刻不在擔心自己的家產是否會減少。誰説的呢？！我可不這樣認為。窮人有窮人的快樂，他們會為吃上一頓飽飯而興奮不已，不用擔心他們自己的家產哪天會被盜去。富人有富人的快樂，他們不會為三餐發愁，會為自己高貴、令人羨慕的地位而感到驕傲。

所以，快樂就是這麼簡單。關鍵是自己如何去看待。

並且，快樂不一定要是什麼特好特令人振奮的感覺。俗話説得好“身在福中不知福”，我想所有的人都是這樣的吧。面對平凡而重複的一天天我們感到枯燥、無聊，覺得厭煩。為何我們不想想，這其實也是一種快樂呢？試想一下，假如有一天我們離開了現在的生活，又突然有一天失而復得，我們會怎麼樣呢？我們肯定會歡喜跳躍，為有這樣美好的生活而快樂。呵~人，真是個不知趣的東西，面對許多東西，就像是快樂，為什麼我們總是在擁有它的時候感到不滿足呢？

講了這麼多，目的只有一個，教你如何面對快樂，感受快樂，尋找快樂。

敞開你的心扉吧！樂觀的面對一切事物，就算明天是世界末，也用不着發愁傷心，勇敢對自己説：“沒什麼大不了！”這樣，你一定會逐漸成長為一個天天快樂，熱愛生活的人！

朋友，當你看到此文時，不管你現在心情如何，請露出你的笑臉，對着天空大聲説道：“快樂，如此簡單！”

真的，快樂如此簡單！

快樂是什麼？[700字]15

很多人問過這個問題。

莎士比亞説：“我認為世上再也沒有比懷念好友更愉快的事情了。”那麼在他看來，友誼是像陽光一樣美好的東西，令人愉快。友誼便是他的快樂，這友誼使快樂倍增，使痛苦減半。

蘇格拉底説：“世界上最愉快的事情，就是為理想奮鬥。”蘇格拉底的整個生命就是為理想為真理而奮鬥。在他為了真理服毒自盡的一刻，我想，他的內心也應該是快樂着的，

有人説：熱愛生活吧，朋友！生活是多麼寬廣，生活是多麼芬芳；看，凡是有生活的地方，就有快樂和寶藏。那麼我覺得，這樣想的人一定是很容易快樂的，也容易得到快樂，因為，他認為生活等於快樂。

……

對不同的人來説，快樂有着不同的含義。有人的快樂是吃飽穿暖，有人的快樂是家庭和睦，有人的快樂是事業成功……一千個不同的人有一千個不同的快樂的定義。因為快樂的基礎不同，所以得到的快樂也不同。快樂不是客觀的，而是人主觀的一種感受，是不可衡量的。

曾經有一個幸福公式，用來衡量是否幸福，是否快樂。我認為，這個公式是不存在的，能夠用公式用儀器衡量出來的便不是快樂。

在我的家校聯繫本上，班主任老師這樣給我寫道：“也許書本上的知識比較枯燥無味，但是書本上的知識能讓你從中獲得成功的喜悦，和取得進步的快樂。”老師的殷切關懷，以及對我的幫助，這一番對我影響很大的話是我的快樂。在學習的過程中，也許真的會感到迷惑，感到苦惱，但是，在取得了進步和掌握了知識的時候，內心裏的快樂是無法用語言來表達的。這就是我對快樂的定義。

快樂有着不同的定義，但是大家感受到的是同一個內容和實質，那便是快樂的本身。