快樂是什麼

快樂是什麼1

生活中處處都有快樂，快樂是什麼呢。

快樂對於小孩在來説快樂就是貓吃魚狗吃肉，奧特曼打小怪獸，快樂對於中年人來説，有家，有孩子，就是快樂，快樂對於老年人來説，兒女平安，子孫滿堂，這就是快樂，對於我來説和爸爸媽媽在一起就是快樂，快樂是多種多樣的。

快樂了洋溢着孩子們的笑聲，快樂伴隨着孩子們的童年，快樂無處不在，可快樂到底是什麼呢，快樂是很多東西，其實我也不知道快樂到底是什麼，快樂在每個人心中都不一樣，快樂代表着開心，快樂代表着幸福，快樂代表着愛。

相信我們每個人身邊都有快樂，快樂是傳遞的，你傳遞給我，我傳遞給他，這樣大家就都快樂了。

快樂是多種多樣的，我快樂了，你呢。

快樂是什麼2

“快樂”是什麼？”我一直在為這個問題而苦惱。曾經多次尋找這樣東西。但是，我次次都空手而歸。因為在22世紀，這種東西已經再也見不着了。

我問花兒：“錢多就是快樂？”花兒顯然不同意，搖搖頭。我問小草：“只要漂亮就是快樂？”它也失望低下了頭。第二天，回到學校。我又問了當時我最麻吉的朋友——哈沸爾。麗娜，她也表示沒尋到。這天，沸來絲。青雲老師告訴大家：“這種東西只有在以前才能找到。所以，她下了命令，吩咐大家去舊時代，尋找這樣東西。三天後將答案帶回。”

我揮手與父母説了“再見”，坐上了我的時空機008號出發了。我一下子在舊時代出現了。好熱鬧，顯然是有什麼事發生了。街上的人見了面，“你好，新年快樂！”這句聽得我都煩了的話一次一次出現。等一下，這新年後面有那倆個字。我就一個挨一個去問了，這些人卻把我當成了神經有問題的孩子了。還好有一對夫婦告訴了我，並且“收留”了我。聽他們説：“快樂就是一種奇妙的感覺，它就是人一生最需要的東西。它可以令人從心裏甜到心外……。”之後，他們為我又講了大半個小時。我用收入聽音表把他們説的話全錄了下來。

三天過去了，我信心一百倍的回到了學校。當老師聽了我的答案，似乎十分滿意。我也戰勝了小“博士”——朱弗雲。來天，成了勝利者。而，我這個22世紀的孩子似乎嚐到了舊時代夫婦所説的快樂，從心裏甜到心外……

快樂是什麼3

説起，有人或許會問：“快樂到底是什麼？”我也遇到過這樣的問題。那時，我還小，別人問我時，我便跑去問媽媽，媽媽説：“孩子，你還小，有些事情還不懂，只有你自己去感受，才會明白一些道理。”“哦……”我似懂非懂地點頭回答。

過了幾年，我漸漸長大了，學會了查字典，翻開字典，想查的第一個詞就是“快樂”，字典上的解釋很短：愉快、快樂。上學後，我發現在學校裏，下課和一起也是很開心的。我常常沉思：難道這就是快樂？

後來，我又開始發現也是一種快樂，看書中的主人公遇到困難時如何臨危不懼、戰勝困難，並從中得到一些啟示。

一次，我在公交車上看見一位年輕人給年過古稀的老讓座，我感到很欣慰，再看那位年輕人，他臉上充滿笑容，老奶奶也笑得像一朵菊花。原來，別人也是一種快樂。不管是幫助別人的人，還是被別人幫助的人，都會感到快樂。

我們班有位同學，他的父母離婚了，他一直跟着爸爸着。沒有的孩子是不快樂的，那麼相反，擁有父愛和母愛的孩子是快樂的。閤家團圓又是何等的、快樂？

生活中處處充滿快樂，可以説，快樂無處不在。如果你現在問我：“快樂是什麼？”我會這樣回答：“快樂是無法用語言所能表達的，只有你自己去發現，去體會。我相信，你一定會找到快樂，並知道‘快樂是什麼’！”

快樂是什麼4

快樂是什麼？我答：快樂是勞動，快樂是創造，快樂是給予、是奉獻……

每一個人對快樂的感受都不一樣，每個人對快樂有不一樣的理解。而我認為，快樂是無私的奉獻。在剛剛過去一週年的四川汶川8級大地震，造成了四川的多個縣城、市區在瞬間變成了平地，有上萬人無家可歸……看到這樣的場面，沒有人不為他們擔心。

當我看到這樣的場面時，差點兒掉了眼淚。我雖然不能到四川幫忙，但是我能夠給他們送去一些錢，希望他們能重建家園。那天，我把那少之又少的錢投進募捐箱的時候，我感到十分的快樂。這些錢，雖然毫不起眼，但是這是我的一點點心意。

快樂，隨時可能出現。快樂也代表着很多的意義。正如去汶川救人的人民子弟兵，他們奮不顧身，捨生忘死。為的是在黃金搶救時間——七十二小時之內儘量救出多一些人，就會有更多人可以活下來。

所以，我認為，快樂是無私的奉獻。

快樂是什麼5

如果你問我：快樂是什麼？我會告訴你：快樂是樂於助人；快樂是美味佳餚；快樂是勤勞後的成果……

媽媽這幾天腰不好，還要打掃房子，我看着心疼，決心給她一個驚喜。

媽媽昨天因為太累，所以早早的睡了，正在寫作業的我，見媽媽睡着了，偷偷地溜出房間，開始打掃！

No。1拖地板 我拿出一個紅色的桶，放滿水，把拖把放入裏面，再拿起來用杆子一拉，水就像調皮的孩子跳水進入水裏，我先拖客廳，我賣力拖，一會兒前拖，一會兒後拖，好多灰塵，用拖把從上面一拖，白臉娃娃變成黑臉娃娃。

No。2擦櫃子 櫃子的灰塵特別多，我用一塊布放到盆裏浸濕，用兩隻手一擰，就幹了。我擦櫃子那叫一個粗心，東擦擦，西擦擦，所以我特意擦了兩遍，白的像一面鏡子。

夜不知不覺已經十二點了，所有的動物早已睡了，只有我一人還在燈下做作業……

第二天清晨，媽媽看見地板和櫃子一乾二淨，突然抱起正在睡覺的我，媽媽的淚珠滴在我的臉頰上，我感受到助人為樂的快樂！

快樂是什麼6

快樂是什麼？有人會説，是非常有錢，是有好吃好玩的；還有人會説，自由自在，四處遊玩；還有人會説......如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“快樂是運動、是健康” 。因為運動能讓我身體壯健，身體健康能讓我每天開開心心。不過最能讓我快樂的還是暢遊於書海，所以我最大的快樂便是“讀書”。

讀書？我看到有人疑問了。如果你一有時間就捧起書來看，你會不會覺得很無聊？對此，我的回答是：“我不會覺得很無聊，反而，我會覺得很快樂!”

讀書可以讓我在知識的海洋裏行使，可以讓我在童話王國裏漫遊，可以除去我一切煩惱 。書可以讓我擁有這般多的收穫，我為何不樂呢？

除此之外，我們還可以提高寫作文的水平，可以讓自己的文章變得更加生動、有趣、吸引人。我為何不樂呢。

讀書還可以讓人的品德變得高尚，懂得更多的道理，就像喝了一杯裝滿高尚品德的好茶。對此，我又為何不樂呢。

這就是我最大的快樂！它會讓我一輩子過得充實，讓我每天開開心心，讓我領略人世的真諦。

快樂是什麼7

童年有許多的美好回憶，但我還是不明白快樂是什麼？去年暑假，一次游泳課讓我明白快樂是什麼。快樂是今天比昨天有進步。“知了~知了~”知了又在樹上叫了起來，一羣頂着炎熱，在游泳池，一圈又一圈跑着的就是學游泳的。太陽絲毫沒有手下留情，把它全部的光線照了下來。終於鍛鍊完了，教練讓我們跳水，只聽見“咕咚”一聲第一個人跳了下去，水花濺在我的臉上，涼快極了，我也毫不猶豫地跳了下去。

開始游泳了，教練一聲令下，我們便爭先恐後地開始遊了起來。我嘴裏喊着節奏：“一二三四、一二三四......”遊了一半，則便成了氣喘吁吁，我只好靠這邊休息一下。時間一分一秒地過去了，不知不覺已經放學了，我傷心極了，今天不僅什麼也沒學，也沒有鍛鍊到我自己。我從那以後下定決心，一定要好好練習，掌握時間，加油！第二天，我跟平常不一樣，這回我是第一個跳下水的，而且教練一吹響哨了，我就使勁往前遊，可是不知道為什麼我還游到了最後，教練游過來，親切地説：“游泳不是全部在於力氣，還有一部分是在於動作和技巧，動作幅度要大，只要輕輕蹬一下就能遊很遠......”教練用手比劃了一下，我一試，真的.遊了個第一。我高興地在水池裏游來游去。我對教練提了個要求，讓他明天教我游泳。教練笑着答應了。放學了，我心裏跟蜜蜂採到蜜一樣的甜。這兩節課讓我明白快樂是今天比昨天有進步，只要努力，善於聽取別人正確的意見，進步肯定會來。

快樂是什麼8

那是在元旦三天假期中的一件事。我們全家一起到街上去買新衣服。在街上逛了一天，我們三個人都已經精疲力盡了。

我們三人一人拎着一大包衣服，好不容易才擠上公交車。還好有位子，我們馬上坐了下來。我長長地吐了一口氣：“啊！坐着的感覺正好！不用拎着大大的包滿街走，這一天把我累的可真夠嗆。舒服，坐着真的舒服。”“石頭坪站到了！”公交車的喇叭發出悦耳的聲音。隨着公交車的停下，從車前門上來了一位老大爺。他左瞧瞧，右看看沒位子了，便在車子的過道里站牢了。我想馬上起來給老爺爺讓座，可覺得實在是太累了，而且邊上不是還有小朋友嗎？他們也好讓讓的啊。我腦子裏正在讓與不讓鬥爭着時，只聽到一聲清脆的聲音：“來，老大爺，坐我的位子吧。”我抬起頭看見一位姑娘正扶着老爺爺坐到他的位子上。我的臉頓時燒了起來，像嵌了一塊塊剛燒好的鐵一般。心裏似乎還有一個小精靈在罵“哼，一個少先隊員，還是個班幹部，為什麼不會讓個座呢？”我羞愧極了，真想躲到沒人的角落裏去。坐在一旁的媽媽看出我有點不對，便問：“怎麼了？兒子？”“沒事。”我應到。我向老爺爺望去，那位姑娘和他攀談的很投機呢。我的心裏更難過了。到家附近的車站了，走下車看着那輛公交車漸漸遠去，我心裏數落着自己的種種不是…………。回到家之後，因為這件事我一整天都悶悶不樂。

它讓我明白了一個道理：讓別人快樂，就是讓自己快樂。

快樂是什麼9

正文內容簡介：快樂是什麼?警察叔叔敬了個禮説:“是讓市民們更安全。”農民伯伯用毛巾擦着汗説:“是大豐收。”那我的快樂是什麼呢?..

快樂是什麼?警察叔叔敬了個禮説:“是讓市民們更安全。”農民伯伯用毛巾擦着汗説:“是大豐收。”那我的快樂是什麼呢?

今天下午,放學後,我來到了圍棋教室,休息的時候,我和張栩寧準備和五(5)班的兩名同學比一比哪班的同學力氣更大。

比賽規則:1、每個班各選一人進入賽場。2、兩個人互相扶着對手的肩膀用力推,誰先把另一個人推到身後的牆邊算勝。3、敗的那班再上一人,哪班的人沒有了,哪班算負。

比賽開始了,當然我先上場,和五(5)班的“選手”展開激烈的比賽。“加油、加油……”張栩寧在一旁不停地吶喊助威。我這樣多耗費體力呀。假如這盤我勝了,下一盤我也會由於體力不支而輸掉,於是我心生一計,我靠着左牆,雙手往前推,對手用盡了全力,我也紋絲不動。等到對手精疲力盡時,我兩腿一彎,雙手猛的一推,把對手推到了牆邊。“太棒了,我贏了。”我一蹦三尺高。

五(5)班的另一個選手,氣憤地看着“失敗者”搖了搖頭,無奈的上了賽場。“第二輪即將開始,請選手做好準備,one,two,three go.”張栩寧半英半漢自豪的説。

這個對手十分狡猾,眼看要輸了,用腿來了個“大掃蕩”,把我拌倒後,連推帶拉,用了九牛二虎之力才把我推到了牆邊。這時張栩寧走來了説:“沒關係,看我怎麼收拾他。”

我抬起頭,感激的望着他,“謝謝。”

第三輪開始了,張栩寧,以其人之道還治其人之身,沒等他反應過來,就抱起他,衝向了牆邊。

“比賽勝利。”我高興地喊着“而且給班級爭光了。”張栩寧補充道。

只見,五(5)班的兩名同學像軟麪條似的癱坐在地上,豆大的汗珠一滴一滴往下流,還不停張着嘴巴喘着粗氣,一副狼狽的樣子,我們更快樂了。

這時我明白了,我的快樂是給班級爭光。

快樂是什麼10

快樂是什麼？快樂其實是一種心情，那一種滿足、一種興奮，反正是一種眉飛色舞的感覺。不論跟家人甜蜜的互動，跟同學、朋友真心誠意的交流，或是聽一首好聽的歌，只要我們仔細的去體會、去聆聽，就會發現快樂是多麼奇妙又有趣的事。

人生不如意事十之八九，如何得到真正的快樂，是要靠自己用心去經營、去創造。快樂對我來説，莫過於是和家人一起相處的歡樂時光及時時幫助他人。當我和家人一起吃喝玩樂、分享甘苦時，我的心情就好像閉門苦讀好久的大學生，終於喜出望外的考上理想學校；每當看到班上正在煩惱的同學時，我就會化身成小天使，笑容可掬的問他哪裏需要幫忙，然後有如仙女下凡，用仙女棒一揮助他一臂之力，看到同學原本垂頭喪氣的表情變得神采飛揚，我的心情也洋洋得意的像神仙般的快樂。 我想，這應該就是所謂的“助人為快樂之本”。這種妙不可言的感覺，會令我覺得心花怒放，彷彿所有的煩惱都被馬力強大的吸塵器一掃而空。

不過，快樂雖然輕而易舉唾手可得，但也很容易因你的心情勃然大怒，跟同學吵架時爭得面紅耳赤，被老師諄諄教誨時心驚膽顫，而一不留神就被惡貫滿盈的生氣蟲給破壞了。就像人家常説的：“快樂的時光總是過得特別快。”所以，我們要好好修養我們的品性，多接觸美好的事物，珍惜快樂的時光，如此，我們就會有個出其不意的驚喜，真是大快人心啊！

總之，在生活周遭有許許多多快樂的事情，只要我們用心的去探索、感受，你將會發現，快樂就像空氣般的圍繞在你、我身邊，只要常常眉開眼笑、保持一顆愉快的心情，它就像是一位莫逆之交的好朋友。