四年級敍事作文：我的快樂

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的四年級敍事作文：我的快樂，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級敍事作文：我的快樂1

旭日臨窗，清風徐來。茉莉花飄灑着迷人芳香。校園的花壇裏，花團錦簇，鳥兒嘰嘰喳喳地和着婉轉悠揚的旋律，像是在歌唱飛翔的自由，鳥兒的快樂。這引發了我的思考，那麼我的快樂，在哪兒呢？

我的快樂——在寫作。

孩提時，就被那一個個方塊字深深吸引住，便時時捧着《安徒生童話》，津津有味地看上一個晝夜。最有印象的記憶，就是我捧着書入眠的場面。我想：這種簡單的幸福就是每個孩子童年最大的快樂。

年少時，當那些夢幻的故事不再吸引我時，我便開始逛書店。那一篇篇能感動我內心世界的文章，字裏行間，快樂着別人的快樂，悲傷着別人的悲傷，感動着別人的感動，探索着別人對生活的探索……我發現，我的情感變得豐富而有內涵，也許是在暗示着我，是時候去尋找屬於自己的快樂了。

而現在，我也開始學寫自己感動自己的文章。我提起筆，避開煩燥庸俗喧囂，常在12點鐘聲敲響的時候，像那美麗的灰姑換上玻璃鞋，在寂靜的午夜，奔向文字的疆域，記錄着自己的感受，去尋找那高尚的文學魅力。

我按捺不住了，似乎又在找些什麼，我要學魯迅那利如匕首的文字，冰心清新雋永的文字，林語堂詼諧幽默的文字，蘇軾瀟灑狂放的文字……我開始想感動別人。

同學説，寫作是痛苦的，不僅要感動自己，還要感動別人，而作者要比常人多一倍體會生活辛酸的感受。我以為，只要用心觀察生活，我手寫我心，就能淋漓盡致地表達自己的感受，找到推敲文字的快樂。

如果説佳作是酒，那我就是釀酒師。而我寫出的每一篇篇優秀的文章就是一罈罈“不怕巷深的好酒”。

讓我在寫作的空間裏，自得其樂吧！如果你願意多一份快樂的話，就來當一回釀酒師，嚐嚐自己親自釀出的美酒吧！

四年級敍事作文：我的快樂2

我是一棵法桐樹，佇立在繁華都市中。與天地為伴，花草為友，感受着四季的變化，傾聽着自然的聲音。在我的快樂之旅，亦稱四季之旅中成長着。

徐徐春風促使冬季落幕，我的快樂之旅也拉開了帷幕。我和朋友們總愛相約在八九點鐘，一起迎接那最迷人的春光。雖説樹枝還是光禿禿的，但是你再細看，就會發現已經有了絲絲綠意。我喜歡去尋找破土而出的綠草，和他們打招呼，靜靜的聽他們講地下的故事，多麼愜意、多麼快樂！

當夏季邁着輕快的步伐來到時，我已經是枝繁葉茂，勃勃生機了。火紅的太陽照得我身上暖洋洋的，我也努力的工作，製造更多的氧氣。人們喜歡在我的影子裏乘涼，那個時候，我總會輕搖枝幹，發出沙沙的聲響，來表達我的歡喜。

初秋的天空是深邃的藍，我喜歡看大片大片的雲在空中流動變換，像棉花糖一樣，絲絲甜甜都是小小的快樂。深秋，風來風去，我的葉子紛紛揚揚地落下，遮擋住了草兒們的視線，他們不免會向我抱怨幾句，而我會笑得枝葉亂顫，樹葉又瀟灑的飄落下來……

冬季，寒風吹徹，雪花飄舞，我的枝丫也變得光禿禿的。我喜歡看小朋友們堆雪人，小手小臉凍得紅撲撲的，明朗的笑聲感染着我，漸漸地，我似乎加入了他們，也感受到了那一份純真的快樂……冬夜不是一成不變的蕭索、悽清，有時候，冬夜的天空會忽然綻放出五彩的煙火，美麗的火花灑滿了整個天際，映亮了黑暗的都市。冬夜，變得絢麗而喜慶；我的內心，變得温暖而開心。

一年又一年，一季又一季，我就在這樂趣層生的快樂之旅中成長着，成長着……

四年級敍事作文：我的快樂3

我們生活在一個充滿樂趣的世界裏，每一個人的快樂有所不同，而我的快樂就是出去旅行，我覺得旅行不僅可以使我們感到快樂，更可以讓我們懂得真理。

十一假期時和家人一起去爬山。剛上山時，我就被那的景色所迷住，那清澈的小溪，那蒼翠的樹木，路邊的小花小草和那各種各樣的鳥兒， 使我鬥志昂揚，總是走在家人的前面，想一飽前面的風光。可爬到半山腰的時候，我就好似一隻斷了翅膀的鳥兒，怎麼走也走不動了。這時候，不知是誰在我後面打了我一下，我一驚，三步並作兩步的向前衝，跑着跑着，覺得不對勁，轉頭一看媽媽她們笑得前仰後合。我怒氣衝衝地喊道“媽媽，你怎麼能在背後嚇我呢？”媽媽笑着説：“這樣可以刺激你跑得更快嘛！

一番打打鬧鬧，快爬到山頂了。突然，弟弟説他發現了一口泉井。我們都好奇的探過頭去，一看，還真是。大家都想嘗一嘗這泉水的滋味，以解爬山的勞累。我以鎮壓全場的聲音叫道：“我來打水！我來打水！”可是接過水壺的我一臉疑惑，這怎麼打呀？弄不上水來，大家又好笑話我了！“姐姐，姐姐，你快點兒！”弟弟扯了扯我的衣服。我猶猶豫豫中把手裏的小壺放了下去，拿着繩子，我拽，我拽，怎麼也弄不上來。這時候，爸爸開口了：“你先拿着繩子來回擺動幾下，再以“迅雷不及掩耳之勢”向下一摁，再一提，就行了。”我按照爸爸説的方法試了一遍還是不行，可我不氣餒，連續弄了好幾遍，終於在我大汗淋漓之時把水打了上來。

喝完了自己的勝利甘泉，我更是卯足了勁兒向山頂出發，到了山頂後，我興奮的四處眺望，那一排排小車，宛如一隻只螞蟻，在廣闊無垠的大地上爬行，那遠處的房屋，稀稀疏疏的，在大地上靜默着。

傍晚時候，太陽像一個守奴才似的，收起了它最後的金子，釋放出赤朱丹彤的神色。我要回家了，依依不捨的望了山景最後一眼，跟大山道別。

我對這一次的快樂之旅感悟很深， 它告訴我，做什麼事情都要掌握方法和技巧，都要持之以恆的去做，才能把這件事做好！

四年級敍事作文：我的快樂4

五一勞動節那天，姐夫説要帶我們去馬山玩，我一聽興趣就來了，真好，可以出去玩嘍，不用呆在家裏了！

行駛在去馬山的路上，看到路兩旁的花都開了，金燦燦的漂亮極了，我興奮地在車裏大喊起來：“看那些花是多麼的漂亮美麗啊，五彩繽紛的！”

不知不覺，我們就到了山腳。抬頭一看，有個廟宇建在半山腰上。從遠處看金燦燦的，氣勢輝煌！姐夫把車放在過往的路上。我一看嚇了一跳，人山人海、車水馬龍，場面太震撼了！站在山腳下，我仰頭看着聳立在眼前的馬山，不禁想到了一首詩：“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。”

興高采烈的我衝在了最前面，把家人他們落在後面。姐夫就在後面笑眯眯地説：“慢着點，現在就把勁用光了，到後半節你就累啦。”我才不相信呢，還是一個勁地往前衝，忙的沒時間觀看兩邊的風景。回頭一看，姐夫他們竟被我落下好大一塊距離，我站在高處向他們招手喊山，聽着自己的迴音在山間傳播，心裏更是興奮的不得了。

不一會兒我就站在在山腳下看到的金燦燦的廟宇門口，裏面的神仙雕像活靈活現的，他們的眼睛更是炯炯有神，跟真的一樣。我認真地觀察着每一個表情，有的慈眉善目，有的凶神惡煞，還有的不知道在思考什麼，莫非他們在思考今天的遊客怎麼這麼多？想到這兒，我不禁自顧自地哈哈大笑起來。

馬山上的景觀不是很多，參觀完廟宇我們就着手準備回家了。在下山路上，我才靜下心來欣賞沿途的風光。鬱鬱葱葱的樹木，不知名的小野花在風中搖擺着自己的身姿，着實可愛。

今天玩的真開心，通過這次登山，我見識了栩栩如生的雕像，以及馬山周圍漂亮的風景。今天我收穫了不少的東西，其中最寶貴的就是快樂！

四年級敍事作文：我的快樂5

曾有這麼一句話，世界上並不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。快樂亦如此，有些人成天悲歎煩惱，殊不知快樂就在自己身邊，只是沒有認真地去感受它的存在。快樂是無處不在的，每個人都擁有着快樂，細心回想就會感受到快樂帶給我們的趣味。

也許因為我的道路大多是一帆風順的，也許因為我天生是個充滿快樂細胞的孩子，也許因為我都用積極的態度去面對一切，所以我生活在快樂中。當我全心全意為一件事付出得到成功正為此感到喜悦時，快樂就已經來到我的身邊，快樂藏在我的笑容裏。

然而當我做事情失敗時，卻總是想這次的失敗是為了下次的成功作準備，這時候，我的快樂是自己鼓勵自己。當我儘自己最大努力幫助別人逃脱困境時，快樂在別人一句真誠的感謝中，在自己激動萬分的心裏。然而我面臨絕境時卻想去闖去挑戰去克服它。

因為這次的困難會磨練我，給我許多寶貴的經驗，讓我在下次面臨同樣情況時知道如何去應對，而不至於慌了手腳或有求於人。我免費得到了磨練和經驗，何嘗不快樂呢？不知從何時起，人們的臉上都寫着沮喪兩個字，開心也是一天，不開心也是一天，天還沒塌呢！

有什麼事比天塌了更難過呢？更何況天塌了都還有高個子頂着，我們還有什麼理由不快樂呢？其實快樂是一種心情，它來源於心，心態端正了，也就自然而然發現快樂了。我每天都是笑嘻嘻的，每天都沉浸在快樂之中，以致我成為了一個樂觀向上的人，我並不是只貪圖享樂，我快樂的有意義。

至少我能讓我周圍的人因為我的快樂而或多或少快樂，但絕不會讓我周圍的人因為我的難過而難過。所以，一個人生活在快樂之中，領悟到快樂的樂趣，那麼他會樂觀地生活；如果一個人生活在憂鬱之中，那麼他就會平淡地生活，生活平淡如水，是快樂使它變得多姿多彩，正因為我生活在快樂之中，所以我的生活變得多姿多彩。

四年級敍事作文：我的快樂6

——長隆之行

炎炎夏日，我和爸爸來到了期待已久的兒童樂園——長隆。拿上門票，我迫不及待地飛奔跳入歡樂的海洋，開始了我的快樂之旅。

園內眾多新奇的遊戲設施讓我大開眼界，各種刺激的遊戲更是讓我興奮不已。別看我年紀小，我是越刺激玩得越起勁，所以那些小遊戲吸引不了我，我和爸爸一起玩了許多讓人心怦怦直跳的遊戲：先是瘋狂的十環過山車，然後是彈跳蛙、摩托過山車、垂直過山車、大擺錘、U型滑板、旋轉木馬等等，還觀看了街舞和大馬戲表演，這些豐富多彩的活動讓我體驗到挑戰自己的快樂，領略到各國民俗風情的文化內涵。

更讓我心動的是水上樂園的“大喇叭”遊戲，它像一個巨大的喇叭花盛開在藍藍的天空下，從它的喇叭口裏傳出陣陣尖叫聲，吸引着許許多多的遊客排起了長龍似的隊伍。我懷着忐忑不安的心情爬上了“喇叭花”口，心想會不會也是尖叫不停呢？還沒來及細想，忽然，左側一股巨大的水流把我們乘坐的船艇猛然衝向“喇叭花”谷底旋即又衝向另一側高空，接着右側似有洪水猛獸襲擊，船艇以箭一樣的速度被送上高空，我們似乎失去了重心，心也被吊到了嗓子眼上，許多人在急劇的左漂右擺中緊閉雙眼尖叫不已，而我卻睜大雙眼放聲大笑不已，在笑聲中體驗驚險無比的刺激和無法形容的快樂。

“大喇叭”遊戲結束了，心有餘悸的遊客們對我豎起了大拇指：“這個小女孩真勇敢！”是呀，在這歡樂無窮的世界裏，只要有足夠的勇氣嘗試，你就會享受到“我的快樂我做主”的愜意與幸福。

四年級敍事作文：我的快樂7

童年匆匆流逝，記憶漸易淡忘。轉眼間，白駒過隙，那讓我們滿懷憧憬的初一生活似流水從指尖滑過，滴落在童年金色的土地上，漸漸已滿了我們曾經乾涸的心靈。等待我們繼續開墾的卻是那一個個春華秋實的如夢年華......

新的學年新的開始，初二生活已經步入正軌的我們，正又向着下一個目標進軍。想着上一個學期自己的收穫，反之這個季節又應播種下怎樣的理想。

一、新的學年，是該學會長大了。

轉眼間，自己已經步入了青春的氣息，在青春的步伐中，跟隨着時間賽跑、同歲月嬉戲、隨着青春迷藏。童年的錦囊已經被時光取消，而此時也是學會長大了。

曾經在家裏衣來張手，飯來張口的生活也是該拋棄了，清晨，再不須母親那一遍又一遍的催促，鬧鐘叫醒的我，也應該學會自立。

二、新的'學年，充滿快樂

新的學年，課程繁多，任務加重。對於平時的我，更應該變的勤奮了。

記得哈佛校訓上有幾條名言:

（一）只有比別人更早，更勤奮的學習，才能嚐到成功的滋味。

（二）時刻記住，即使現在，對手也在不斷的翻動書本。

（三)此刻睡覺你將做夢，而此時學習，你將圓夢。

是啊，多麼樸實的語言，卻道出了學習的重要，更説出了其中收穫的快樂。

望着自己的作文一篇篇被髮表，各種能力一天天提高，面對困難和挫折的寬廣胸懷，這一切都證明了自己的長大與學習中的快樂。而那些失敗所留下的烙印也正是通過理想之路的一塊塊墊腳石，與夢想齊飛，願人生多彩。良好的心態決定一切，而我，要收穫快樂。

四年級敍事作文：我的快樂8

培根説過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將分掉一半的憂愁。”我的快樂很多，如同滿天繁星一樣。現在，我就從“星星”中拿一顆説一説吧！

那一天，天氣明媚，我和3位同學來到黃淮學院操場邊的大沙坑，玩起沙子來。不過有一個人讓我很生氣，那就是宗正，他居然在做“楊智之墓”，我見了暴跳如雷，馬上拿一塊方石頭，放在沙堆上，哈哈！“宗正之墓”做好了。不愧是宗正，我才做三個，他居然做了四個。天!我快扛不住啦！搬救兵。“陳浩宇，快下來，幫個忙行不？”他聽了，只好猶豫地下來了，不一會就玩地比我還瘋呢！而這時，呂宗睿像發現新大陸一樣，急忙跑來説：“楊智，你們快看呀！這有一個大籃球在沙坑裏呢！”我們一聽，馬上衝上去，誰都想看個究竟。哦！真的耶！這是誰的呀？難道，是上帝送來的禮物？有可能哦！正在我們歡喜時，一個小孩子問：“哥哥，你們看見我的籃球了嗎？”哦！難道是這個小孩的籃球，好吧！給他吧！老師説過，做人要誠實。我指着那個球説：“是這個嗎？”小弟弟連忙點頭，於是我們把球給他後，又開始瘋起來。這時，一個熟悉的聲音傳來：“楊智，回家啦！都6點啦！快走吧！”原來是老媽，真是的，老媽又把我的快樂打破啦！沒辦法了，我們只好各回各家，各找各媽啦！唉！為什麼快樂的時光，總是那麼短呢！

我認為，快樂很簡單，一堆沙子，一把泥土，就是我們快樂的源泉，童年只要有朋友相伴，快樂就是永遠的。

四年級敍事作文：我的快樂9

暑假，我參加了一個梅州日報小記者軍事夏令營。雖然只是短短一週，但是給我的印象卻難以磨滅。

7月17日，是個令人激動的日子，我們將乘坐大巴到達目的地——黃埔軍校。雖然我們在途中發生了一些小插曲，但都不能澆滅我們興奮而又激動的心情。

在軍營中我深刻地體會到了軍人的艱辛：每天早早起牀，頂着烈日，冒着風雨出去訓練。

在這長達7天的訓練中，讓我印象最深刻的就是翻高牆障礙。記得那時，教官帶着我們來到一堵2米高的高牆下。當看到這麼高的牆，我頓時傻眼了，它起碼比我高几十公分，心裏便打起了退堂鼓，我這麼矮小怎麼能翻過這堵高牆呢?教官講解一些小技巧，並作了示範之後，要求我們隊員去翻過這道障礙。在教官的一聲令下，夥伴們卯足了勁向前衝，他們一個個都輕鬆地翻過了高牆障礙，很快就輪到我了，“嘭嘭嘭”只聽見自已的小心肝像拔浪鼓一樣跳動着。我弓着身，眼晴一直盯着那高不可攀的牆，我能翻過去嗎?在夥伴們的催促下，我咬咬牙，使出吃奶的力氣，腳猛地一蹬手再用力一撐，上半身趴在牆上了，雙腿懸在半空中，眼看就要成功了，卻手一滑，狠狠摔倒在地上，一時眼冒金星，夥伴們馬上圍過來噓寒問暖看我有沒有事，知道我沒事，夥伴們一起為我加油助威鼓勵我，彆氣餒你可以的，看着夥伴們關切的眼神，我信心倍增，決定再挑戰一次，我自已在心裏給自已打氣，加油，我一定行的，我又衝向障礙牆，腳一蹬手一撐翻了過去，掌聲四起，大家都為我鼓掌，我開心極了。

此次軍營生活苦並快樂着，使我獲益良多，不僅鍛鍊了我的意志，還讓我體會到“世上無難事，只怕有心人”這一句名言的深刻寓意。

四年級敍事作文：我的快樂10

我的快樂源於天空中那自由漂浮的雲，那雲給我帶來了許多快樂，讓我懂得了許多道理。

每當我被同學誤會後，我會不知所措，我想過包容、想過逃避、想過忘卻，然而我的“影子”常常打擾着我的思緒，我的心難以平靜。這時，我會想起我的快樂之“雲”。我總會靜靜地看着雲，看着雲慢慢地變化着不同的形態，一會兒是隻活潑可愛的“小白狗”;一會兒是隻氣勢兇猛的“大老虎”;又一會兒成了只温順的“小綿羊”;這一切似乎在告訴我一些什麼，不同的動物會有不同的習性，它們卻生活在同一藍天下，同一綠地上，它們同樣一起打鬧嬉戲着，這讓我懂得了包容的含意大度與寬容，這讓我學會了快樂。

每當我被老師誤會後，我會措手不及，我哭泣過、煩惱過、我自責過，但我心中的暗淡總抹不去，這時，我會想起我的解愁之“雲”。我總會靜靜地躺在草地上，欣賞那變化莫測的雲，它隨着時間的變化而變化它的顏色，展現它的五色相輝的風采，這一切好比是我們的老師。老師把自己五彩繽紛的知識無私地給予我們，這是愛的表達，從中我理解到老師的用心良苦吧!雲哭了，雨點劃過我的肩膀打到我的臉上，而我微笑着、快樂着，高聲喊着“理解萬歲”，我瞭解我的快樂。

每當我被母親批評時，我就會嚎啕大哭，感覺天空是黑的，我看不見光，好像是誰用黑布掩住了天，我迷茫、我無助、我恐懼。在夢裏，我看見了雲，我問雲：為什麼媽媽總是批評我。雲説：因為天下的母親都愛自己的孩子，他們始終有一種恨鐵不成鋼的情懷。就在這時，雲被風吹走了，我追趕着，但是雲沒有搭理我，還是和風一起飄遠了。我醒來，豁然開朗，天從黑黝黝地到陽光燦爛，晴空萬里，我的心情可舒暢了，我懂得了母親的愛，我要像雲一樣跟隨着風。

雲是我的快樂之源，你讓我懂得了同學之間學會包容，與老師之間懂得理解，和家人之間學會溝通。

四年級敍事作文：我的快樂11

我每天都會和媽媽大吵好幾次，吵得猛烈時讓人覺得天昏地暗，心情就像玩蹦極似的，從高處瞬間衝向地面。這讓我極度不爽，甚至感到世界都是悲傷的、灰暗的。

我似乎早已習慣吵架後心情的低迷，我撿起地上被扔的東西，當手碰到日記本時，停住了——

習慣把快樂的事兒記在日記本上，翻開一頁又一頁，原本沮喪着臉的我，慢慢有些放鬆了，日記中的我居然能那麼快樂，笑得如此開懷。這麼多開心都被我淡忘了，如今卻一一浮現在腦中，讓我細數其間快樂的事。

我曾經住校，和室友半夜偷偷地玩桌遊；去國際部探險，驚險又刺激；晚自習同桌陪我聊天，給我講笑話；上課的時候，不停吐老師的槽，然後撲在桌上強忍着不哈哈大笑；同學們經常惡搞老師，而我則在旁邊邊看邊笑……

我還有個妹妹，幫我藏零食不讓媽媽發現，會幫我向媽媽求情。相比獨生子女我要快樂得多，無聊的時候可以找妹妹玩，她的稚嫩與無知總會製造出無數笑料。妹妹會學着蠟筆小新把內褲套在頭上，有時也會學小新説一句很奇怪的日語，還有學小白的狗叫……想到這些，我不禁笑出了聲。邊看日記邊回憶，我的心情不再低沉，連自己都有點難以置信，我的情緒像稀缺地塊的房價猛衝上去，一瞬間感覺無比快樂。突然覺得一切都那麼美好，傷心和憤怒統統被我拋掉。想不到以前的快樂能給我現在的快樂，現在的快樂又會帶給以後快樂，如此傳遞着，就讓我一直快樂着吧……

媽媽又一次對我大吼大叫，我沒有再直接頂嘴，而是想着那些快樂的事兒。我看着媽媽，媽媽卻被我的冷靜嚇到了，詫異地走了。我如釋重負，終於可以避免和媽媽吵架了。也許，媽媽對我的束縛和嚴厲也是一種幸福，我笑了，心裏又多了一件快樂的事。

四年級敍事作文：我的快樂12

三年前……

父親大人和母親大人坐在我面前。

母親先發話了：“孩子，你喜歡寫作文嗎？”

“嗯，喜歡。”

父親：“那你可要努力寫啊！不然……”

我一鎖眉，緊張地盯着父母，焦急地等待着父母的下一句話。

“不然，就會被警察叔叔抓走！”

哎呀！寫得不好就會被抓走，真是太可怕了！

母親在房間裏踱來踱去，我正沉思着。突然，母親趁我沒留神，轉過身來對我説：“而且還要發表30篇以上哦！”

30篇？！哎，早知道會這樣，我就不説喜歡了。現在，我才真正領悟到“早知今日，何必當初”的含義。

父母似乎看出了我的心思：“你還是好好寫吧！我們不希望你被抓走，你應該也不希望吧？”

俗話説得好：“父母命難違。”我懷着一定要達到水準的心情，寫作文去了。

從此以後，我玩耍的時間漸漸少了，讀書寫作的時間越來越多。我學會了創新，學會了應用，學會了許許多多的寫作要點。日復一日，年復一年，我已不是從前那個愛説愛笑、有點兒淘氣的小女孩，我變得有點兒深沉，有點兒憂鬱，還有點兒多愁善感。從此，縈繞在腦海裏的不再是玩耍嬉戲，而是一部部名著、一篇篇佳作。然而，我的寫作水平也在逐日提高。寫作，成了我不可割捨的愛好之一。

當我發表了第一篇文章之後，我歡呼雀躍，可父母卻説：“繼續努力！離30篇還遠着呢！”我便收斂歡樂，發奮寫作。

如今，我的作文受到了大家的一致好評，常常被老師選為範文，也多次發表於報紙上、圖書上、作文網上。但我從不驕傲，仍然努力地寫作。

到現在，我還“相信”着“作文未發表30篇就會被警察叔叔抓走”這一個善意之慌。沒有它，也就不會有我今日的佳績，是它，讓我感受到了善意之慌帶來的快樂。

啊！謊言快樂！快樂謊言！

四年級敍事作文：我的快樂13

熱，可以讓雲朵靜靜地呆着，讓大人們躺在牀上不願動彈，但是，熱卻禁錮不了我們這羣活潑好動的孩童，大家依舊笑得開心，不，應該是更加開心了。

是這樣的，熱也帶來了快樂，它和快樂就好像是一對好朋友，熱在前面惹得大家不滿，而快樂就在後邊幫熱打圓場。大家都戴着遮陽帽，男孩的就三種：藍、黑、白，可是我們女孩的帽子顏色可就多了。粉、白、紫、銀、金、紅……我掰着手指頭也沒數過來。戴着這帽子，我們便又增加了一個新遊戲：帽子對對碰。就是兩個人抬頭低頭，讓帽子沿兒打到對方的帽子沿兒，“啪啪啪”一聲聲響，隨後大家就笑開了，從心裏不住地溢出快樂。

熱的時候，大家都不像往日那樣劇烈的運動，因為劇烈運動之後，只會留下滿頭的汗珠。這時候，我們五六個好夥伴便一起説話，嬉戲逗鬧，時而坐在石階上，時而站着幾個人一圈説着話。男生們運動雖不劇烈，可是往日那好動的性格還是顯露無遺，他們又是幾個小團體到處遊蕩，要是一起玩，只要召喚一聲，大家便都來了，好多人在一起，玩着遊戲。有些調皮的，還會到女孩那裏去搗搗亂，我的帽子就被他們掀掉了好幾次。然後他們總會很快跑開，我怕熱，也不願去追，只好暗自生氣，看着他們在遠方做鬼臉。不過，也有正面衝突的時候，勝利的總是我們，因為我們一起玩的朋友有五六個，而他們卻總是兩三個，這樣子，我們仗着人多勢眾，很輕易的便把他們驅逐出境了。還有的時候，我們女孩也會編一些整人的問題卻問他們，看着他們得知真相後那副又好氣又好笑的樣子，我們別提有多高興了。

校園裏有這些夥伴，所以總不會感到寂寞。在大人只能無奈地扇風，開空調的夏季，我們也因為是一個大羣體，而渡過的很愉快。我愛我的校園，愛我們這快樂的世界。

四年級敍事作文：我的快樂14

這幾天我的腦海一直在想一個問題：惠州雙月灣到底是什麼樣子的呢？今天，我終於要知道答案了，因為，五一節放假了！我和表妹兩家人要去惠州一睹它的容姿。好期待！

四個小時的車程，怎麼感覺比一天還要漫長呢？我們等啊等，終於來到了期盼已久的雙月灣。

我們來到海邊，迅速的換好泳衣，像離弦的箭一樣飛奔過去。此時的大海波光粼粼，好像海面上有無數的金子在跳躍，吸引了我們無數的眼球。一陣風吹過，海面上蕩起了層層漣漪，大海好像微笑着歡迎我們的到來。我踩着柔軟的細沙，直奔大海，頓時覺得小腿冰冰的，“真冷呀”，我忍不住發了一個抖。突然一滴滴水潑到了我的身上。“呀！”我被嚇了一跳。我立馬轉過頭去，一看，原來是我那調皮的表妹在向我潑水呢！她正“呵呵呵”的笑我呢！趁她不注意，我也潑了一些水到她的身上。一滴滴海水就像一個個蹦來蹦去的精靈一下子跳到表妹的身上，一下子又跳到我的身上，而我倆的笑聲成了大海邊一首最快樂的歌。

到下午，我們再次與大海“會合”，這次我們是來挖貝殼的。我們拿起鏟子，彎下腰，睜大眼睛仔細地挖着，忽然，一個白底花紋的貝殼映入我的眼簾，我開心極了，連蹦三尺高，並興奮地喊道：“快看，我挖到了一個！”大家都圍了過來爭着看，我的心裏甭提有多得意了。接着，一個又一個貝殼像跳蚤一樣被我“揀”進袋中。我們滿載而歸！

第二天，我們還去了風景如畫的大星山。山上的風“呼呼”的吹着，涼爽極了，我們俯視山下，看到了雙月灣就在我們的腳下，它就像一位恬靜的少女甜甜的睡着。此時，我終於知道了雙月灣名字的由來，原來她的形狀像兩個月亮。我們欣喜萬分，陶醉其中。

當夕陽親吻着羣山，紅鳩鳥唱着優美的歌曲時，我們帶着依依不捨的心情踏上了回家的路。我相信今晚的夢中一定會有漂亮怡人的大海，端莊優雅的月亮灣，還會有五彩斑斕的貝殼。

四年級敍事作文：我的快樂15

這個假期給我的童年增添了無限的樂趣。最令我難忘的就是去游泳的那段時光。

每天，游泳池總是熱鬧非凡。游泳池裏有活潑的小朋友，有充滿活力的青年人，還有身板硬朗的老年人……每個人的臉上都掛着笑容。最令我佩服的就是一個70多歲的老爺爺。他每次來到游泳池，活動活動後，就開始游泳，一口氣就游上十幾二十個來回。上岸時，根本看不出那老爺爺游泳累的痕跡，讓許多年輕人佩服得五體投地。

我和表弟剛下水，一股水的香味撲面而來。表弟提議：“我們在水裏比賽閉氣，看誰在水裏呆的時間長，好不好？”“好呀！”我胸有成竹地説（因為我經常練）。説比就比，戴好潛水鏡，“一，二，三！”我們深吸了一口氣，便一起把頭埋到水裏去。過了一會兒，呀！我快憋不住了！我心裏默默唸着：忍住！忍住！這時，我看見表弟起來了，好耶！我贏了！我連忙把頭抬起來。我驕傲地對錶弟説：“怎麼樣，我厲害吧！”看着表弟那垂頭喪氣的樣子，我的心裏別提有多高興了。我們還練了一個絕招呢──在水底打坐。剛開始，表弟提議道：“我們來練練在水裏打坐吧！”“不！這樣不好玩兒，還是在水底打坐吧！”“好哇！好哇！”表弟高興地喊到。一開始，我先讓表弟把我踩到水底之後我再開始打坐。往下沉的時候，我有些忍不住了，便吐了些氣出來。就在我吐出氣之後，我沉得更快了。我從水裏起來後想：要不然我試試在水裏把氣都吐出來可能就會自己往下沉了。想着我便又下水去了。在水裏，我連忙把氣全都吐了出來，過了好一會兒，我真的自己沉到水底去了。到水面上的時候我想：我既然能在水裏吐氣，何不試試先把氣吐完了再下水呢。想着，我就先把氣全吐了出來，便又馬上下水去了。我一下水，這次沉得更加快了。我藉着前邊沉到水底的經驗終於能在水中自如地打坐了。好耶！我成功了！後來我們還認識了一個伯伯，我們又比在水中閉氣，最後還是我贏了，哪個伯伯第二，表弟第三，我真開心呀！最後，我們要走了，我們還是依依不捨的，真想就一直呆在游泳池裏玩了。