快樂的比賽小學作文6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的快樂的比賽小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的比賽小學作文1

你瞧，笑臉隊的幾位女生跳起了舞蹈-洋娃娃舞。她們手舞足蹈想讓我們笑，但我們隊堅持着都不笑。她們見這一招不靈，只好換他們組的笑星上場了。

接着上台的是宋玉同學，她表演的是自編小品-老太太串門。只見她拄着“枴杖”，吸着“煙”，彎着腰，駝着背，一瘸一拐地走到教室中間。她來回走着，眯着眼，還模仿老奶奶的聲音，不停地唱“喜刷刷，喜刷刷”，演得太逼真了，簡直就是名副其實的滑稽大王！如果在平時，我早就放聲大笑了，可我現在是哭臉隊的一員，是不能笑的。於是，我就搜腸掛肚地想一些難過的事，還狠狠地咬着自己的嘴脣，最後，面部都痠痛了。我想休息一下，剛放鬆了臉上的肌肉，笑臉隊就大叫起來：“她笑了！”誒，冤枉啊！

快樂的比賽小學作文2

今天下午，我們班舉行了一場跳繩比賽。

首先，我們先分成2組，女生一組，男生一組。

開始比賽了，我看見古今銘兩手拿着跳繩的把，用手使勁的甩着，繩子飛快的從她的身上跳過，就跟透明的一樣。

我跳的時候，有許多啦啦隊在給我喊加油，有的喊孫源加油，有的喊孫源必勝……開始的時候我很緊張，怕跳不好，後來，我就沒那麼緊張了。一分鐘到了，阿姨説我跳了146個的時候，我高興極了，因為我一年級才跳了122個。

回到班裏，阮老師給我們發獎狀了，我好想知道我是幾等獎呀！當阮老師唸到我是一等獎的時候，我高興極了。我還得繼續努力，因為我還得參加學校的比賽呢！

快樂的比賽小學作文3

昨天我們帶着呼啦圈來到操場上，老師帶着我們舉行了呼啦圈比賽。

老師説：“預備！”我們就把呼啦圈套在身上，老師又説：“開始！”我們興高采烈的轉起來。第一個失敗的是劉明軒，接着又有很多同學敗下陣來了。

我一看還有幾個同學，我又很快的轉起來了。過了一會兒，我手一擋，呼啦圈差一點就掉了下來，我又堅持轉，可是我第二次不小心碰了呼啦圈，一下子呼啦圈掉在地上了。我也被淘汰了。

最 後 老師宣佈我得了第六名，今天雖然我不是第一名，但是我很開心！

快樂的比賽小學作文4

今天下午的體育課到了，我們排好隊，秩序井然地下樓。到了操場，老師滿臉神祕的説：“這節課，我們要—”“幹什麼？幹什麼？”同學們急切地問道。“拔河呀！”老師笑眯眯的回答。“真的？”“對，是真的`。”“太好嘍！”同學們激動無比。

同學們分成兩隊，為了區分，一隊的同學在胳膊上繫上紅領巾（稱紅隊），另一隊的同學則沒繫系上紅領巾（稱藍隊）。

“瞿瞿—”【注】，隨着一聲哨響，雙方隊員都使出吃奶的勁去拔河，只見繩子忽左忽右，雙方僵持着。突然聽到“啊，紅隊勝利啦！”我們差點向後仰倒。我為自己這隊獲得勝利感到驕傲！

這節體育課，在我們的歡聲笑語中度過了。嗨，拔河真有趣！

快樂的比賽小學作文5

下課了，尚老師説要和我們到操場上舉行跳繩比賽，我們一窩蜂衝出了教室，老師讓我們排好隊，一些同學興奮地沒聽老師的話，“嗖”的一下，像火箭一樣飛快地奔到操場上。

到了操場，老師讓陳朝暉和賈光宇甩繩子，讓男生先跳，第一個是邵紫晨，他瞄準時機，輕鬆自如的跳了起來，他成功了！

第二個是喬浩威，他像一隻袋鼠一樣來了一個花樣，先左腳、後右腳，可惜繩子絆住了他的腳，所以他沒有成功；下一個該石浩言了，他緊張的直跺腳用雙手捂着頭，勇敢的跑上前，可是繩子還是打着了他的頭，他就拼命地揉着；下一個是盧士濤，他不敢跳，只好數着：“一、二、三！跳！”卻往後退了一步，最後還是失敗了，其他男生都順利地通過了。

該女生了，她們一個個順利的跳了過去，輪到我時感覺跳繩像鞭子一樣打到地上，我閉上眼衝到繩中，誰知繩子不聽我的話，絆住了我，最終還是男生贏了，我們女生氣得臉都紅了。

這次比賽真有意義！看來我們女生該加油了！

快樂的比賽小學作文6

12月12日，我們迎來了第三屆跳繩比賽。

比賽開始前，馬老師把衞生和紀律説了一下。比賽開始了，首先上場的是六年級，只聽哨聲一響，跳繩就在空中飛舞。接下來上場的是五年級，他們也不甘示弱。啊！該我們班了，我的心砰砰的跳，生怕我們班輸了，直到今天，我看見我們班好幾個人取得了好成績，我才鬆了口氣。

我們的老師也跳繩。這回，一向嚴肅的老師也變得像我們一樣活潑，這種感覺真好——我們都給自己的老師喊加油，海老師給我一件大襖讓我保存，為了不讓衣服挨着地，我乾脆把衣服蒙到頭頂上，海老師跳完了，對我説了聲謝謝，我心裏美滋滋的……

今天雖然我沒有上場，但是我心裏很開心，因為我幫助了老師快樂了自己。