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感謝母校[700字]

感謝母校[700字]

感謝母校[700字]1

感謝您,母校,是您使我學到了許多知識;感謝您,母校,讓我度過這六年美好的小學時光。您是一個偉大的搖籃,讓我在這快樂地成長。

感謝母校[700字]

感謝您,親愛的老師。是您,使我充滿了自信;是您,使我懂得了許多做人的道理;是您,默默的傳授知識,使我成為了一個博學多才的人。有一次,舉手回答一個問題,由於我對自己的答案沒有太大的自信,所以,我沒有舉手回答。就在這時,是您的一個充滿鼓勵的眼神,使我恢復了信心。您的眼神猶如一縷陽光,照射在我的心田,使我從新拾起了自信。是您説:“同學們,答錯了不要緊,重要的是你敢舉手回答問題了。”在某種強大的力量的作用下,使我舉起了手,並回答問題。剛開始,我的回答不是很自信,説話斷斷續續的。可是後來是您讓我鎮定自若的回答。在這裏,您教會了我勇敢回答問題。在以後的舉手回答問題時,我都敢大膽回答了。老師,您真是我的一縷陽光。

感謝你們,可愛的同學們。是你們,使我學會了友愛;是你們,我可以向你們傾訴我的傷心和快樂;是你們和我共同學習、拼搏。有一次,我和幾位同學,為了能背出那些練習,我們互相幫助,互相進步。我們背得很快樂,因為在我背不出的時候,你們給我鼓勵説:“再想想,再想想,你就快背完了。”我想了一會,知道下一句是什麼,就背出來了。是你們的關心,使我學習不感到疲倦,而感到很快樂,感到了團結的快樂。

感謝您,美麗的學校。您是雨水,使我快樂成長;您是大樹,為我遮風擋雨;您是暖陽,使我感到無比温暖。走在您寬闊的操場上,使我想起了一次次難忘的校運會。走到這宏偉的教學樓,使我想起了我們上課的地方,整潔的教室,整整齊齊的桌椅,寫滿一個個知識點的黑板。每一樣都會勾起我對校園生活的美好回憶。

感謝您母校,使我得到了許多美好的回憶。時光流逝,我們就快畢業了,我一定要好好學習,將來報效祖國,讓您為我感到自豪!

感謝母校[700字]2

琴聲,像清清的流水從小溪旁流過。琴聲如同一縷清澈的泉水從手指旁流淌。每當我想起這些時,就不會忘記曾經哺育我們的母校。

當我們從一年級跨入到六年級。太短了,再過短短的幾十天,我們就會離開母校,跨入中學的大門。而這六年的記憶,卻永遠不會消失。在我們即將畢業時,我們要感謝母校,感恩母校。

幼小的雛鷹總會離開大樹的懷抱,飛向廣闊的藍天;小雞雛長大了也會離開老母雞的懷抱,自己出家門自己生活。而我們也會離開母校,進入更難難度的中學裏學習,玩耍,度過。

記得我們一年級牙牙學語時,什麼都不懂。老師給我們傳授知識就像老鷹媽媽給小雛鷹傳授飛的本領,生存的本領。而在那時,我們誰也不會知道會有分離的一天,我們無憂無慮地學習着,直到快畢業的時候,我們才開始悔恨。為什麼當初不好好和同學和睦相處呢?可惜,現在後悔又有什麼用呢?還剩下最後不到一個月的時間,讓我們在最後的日子裏,好好珍惜,開開心心地度過最後這一段美好時光吧。

回憶起以前的時光,我只是一個什麼也不會,知識面也不健全的學生,直到現在,我才是一位滿腹經文學富五車的學生,這都是老師們的功勞。

老師既是一個神聖的職業,也是一個天使。特別是小學的老師最辛苦,他們的汗水都一滴一滴地凝聚在被認真批改了的作業本上。老師不光教書育人,學校裏的許多工作也都少不了他們的幫忙,我們也應該感謝母校的老師!

母校的一草一木我也記得清清楚楚。特別是教學樓旁的兩棵塔鬆讓我記憶猶新。無論是炎夏本酷暑,還是冰天雪地。那兩棵塔鬆使終都披着一件綠衣裳,在凍土上昂首挺胸地屹立着。夏天,炎熱的太陽像一個大火球一樣烘烤着大地,每當這時同學們就在樹下避暑。校園裏的每一個景點,我時時刻刻都不會忘記。

童年的趣事;母校的景點;和藹的老師;可愛的同學……這些我們都不會遺忘。

我們即將結業,即將告別母校,讓我們好好感謝母校,感恩母校,用行動報答母校。

感謝母校[700字]3

光陰似箭,時光如水,六年美妙的小學生活轉瞬即逝,我們即將畢業,要告別母校了。

小學六年,有許多風風雨雨,想阻擋我前進的腳步,但,有老師的鼓勵,有父母的疼愛,有同學的幫助,風雨過後,總見彩虹。

小學六年,我學到了很多,從剛入學那個幾乎什麼都不知道的小毛孩,成為一個品學兼優的好學生。

感謝在我求學途中遇到的每一位老師:和藹可親的範美芳老師、認真嚴謹的盧莉敏老師、犀利率真的施梅老師、睿智從容的張惠芳老師、聰慧大方的俞雲霞老師、多才多藝的施榕老師……是他們那豐富的知識,温暖的笑容與高尚的人格魅力,讓我對自己的生命有了更深刻的思考和更多的領悟。

尤其要感謝我的語文老師——張沂老師,在她陪伴我四年學習語文的生涯中,我學會了如何寫作文,如何閲讀短文,如何概括整篇文章……可以説,是張老師讓我領略到了語文的奇異,語文的魅力。張老師當班主任時,也經常幫助我,讓我懂得了如何與同學友好交往,讓我品嚐到了當上班長,榮獲區三好生的美妙滋味,而每當我犯下錯誤,走下坡路時,也是張老師的諄諄教誨,讓我重新站了起來。

感謝我身邊的每一位同學,是他們,與我共同體驗了求學的快樂與煩惱,這段互幫互助的歲月,這段誠摯的友誼,將成為我生命中最温暖的回憶,最寶貴的財富。

感謝學校開展的每一項活動:社會實踐讓我擁有了獨立生存、求救的能力;三人籃球賽讓我體會到團隊合作的快樂;每一項學科競賽,都是對我知識與技能的最好磨練;百年校慶的大型文藝演出,讓我的才能有了全方位的展現;參觀燕前堂,讓我領略到了中華文化的博大精深……

六年的求學生涯,有歡樂,有辛勞,我彷彿就是個努力攀登高峯的旅行者,一路的辛勞自有一路的風景回饋,現在我可以滿懷愉悦地欣賞山頂的風光,以前的“汗”,以前的“淚”,直到現在我才咀嚼出特別的意義……

感恩母校!

感謝母校[700字]4

時光匆匆,轉眼之間兒子已經從初入小學時的懵懂孩童長成了稚氣漸退的少年。母校,於每個人都是一處心靈的港灣,一個靈魂休憩和昇華的殿堂。我的兒子,將於人生中第一次面對別離母校的無奈與痛楚。

還記得兒子一年級時一筆一劃無數次重複練習一撇一捺的情景。每一個陌生的拼音字母,每一個複雜的筆畫名稱,老師都不厭其煩地臨摹示範,手把手教習。而今,兒子已可以獨自閲讀厚厚的一部部中外名著,可以恣意在鍵盤上激揚文字,可以在數學王國縱橫馳騁……這一切的一切,都是“人類靈魂工程師”無私付出的結晶,是他們的愛心、耐心讓兒子人生的小樹綴滿青青的果實。

很幸運,我們選擇了一所書香裊裊的美麗校園,老師督促孩子每年閲讀幾十本書籍。小學就像建造高樓的基石,課外閲讀為孩子的人生打下堅實的根基。正如蔣勛先生所言:“我常常會珍惜教育裏這部分東西,而這部分東西不知道多少年後才會發生作用,而不是在此時此刻。它也不是考試和學分所能衡量的。可是有時候,我們沒有耐心去感受這會是一個競爭力……”濃郁的書香氛圍,良好的閲讀習慣為孩子的一生練就了一份堅實的競爭力!

每一次的“跳蚤書市”活動,最是讓兒子激動不已。早早地準備好要去交易的書籍用品,備好零錢,甚至會提前做好售出、購買預算,在自己預期的心理價位換取自己所需。整個熱度會持續學校讀書節的那一個星期,每天淘回一兩本心怡的書籍,愜意地閲讀樂此不疲,直到把淘來的書籍閲讀完畢,又無限期待下一次的相遇。

兒子畢業在即,想起了《愚公移山》裏的一句話:寒暑易節始一返焉。正是這交替輪迴的六個寒暑,孩子完成了他的小學學習,迎來了和母校告別的畢業季。所有美好的情愫都定格在對母校深深的眷戀和無限回味中。

千言萬語是無語,唯有一語表心跡:感恩母校,感謝有您!

感謝母校[700字]5

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,小學六年過去了,我們立刻就要離開親愛的母校,遠走高飛,展翅飛翔。在那裏我要説一聲:“感謝您,我的母校!”

感謝老師們的淳淳教導,給予我們寶貴的知識。記得班上有一位同學,經常不按時交作業,上課也是“身在曹營心在漢”,為此,老師們特意抽出時間來給大家悉心地教導,老師們説:“讀書,不是為了別人,而是為了自己,為了愛你們的父母而讀書,同時更是為了中華之崛起而讀書呀!只有好好學習,才能無愧於自己,無愧於祖國呀!”我們聽了老師們語重心長的教導,埋頭深思,那位同學更是面紅耳赤,慚愧地低下了頭。感謝老師們,像園丁一樣,照顧着我們這些成長中的花朵。

感謝同學們的悉心照料,讓我感受到了愛的力量。那次的體育課上,大家都在跑步,而我卻一不留神被腳下的細沙滑倒在地,好多人都停下了腳步,幾位女生跑來把我扶了起來,攙着我坐在了台階上。烈日炎炎,她們特意為我找了一個清涼的地方,還為我倒了杯水,見我沒有什麼大礙,她們才繼續跑步。當體育老師們宣佈解散時,同學們並沒有衝出隊伍獨自玩耍,而是跑到我的身邊噓寒問暖,一聲聲“你怎樣樣了?”“沒事吧?”像一股熱流流淌進了我的心房,我感動得淚水漣漣。感謝同學,在我有困難的時候伸出援助之手,同學們就像是風雨中的小草,與大家一齊患難與共。

感謝母校,在我迷惘的時候為我指明瞭前方的道路。當我因為考試沒考好試而灰心時,母校校園牆壁上的一句“失敗是成功之母”的標語讓我重新鼓起了勇氣。當我因為前面的道路太艱難而退縮停息時,教學樓上的“勇攀高峯”讓我勇往直前,不後退。一次次的比賽,讓我嚐到了成功的喜悦與失敗的酸楚。感謝母校,像一隻小船,激勵着我們勇往直前。

感謝母校,讓我們汲取到了無窮無盡的知識;感謝母校,讓我們感受到了愛與温暖;感謝母校,給予了我們鍛鍊的機會,讓我們在那裏快樂成長。

感謝母校[700字]6

我們快要畢業了,六年的小學時光一晃而過,像針尖上的一滴水滴在了大海里,在這六年裏,母校實現了我認為實現不了的願望:我有了幾位和藹可親的老師,在我遇到挫折時,用温暖的話語鼓勵我;我有了幾位樂於助人的同學,在我遇到困難時,挺身而出,拔刀相助;正是因為他們,我的小學時光才變得豐富多彩,我深深地感謝母校這六年來給予我精神上的物質,更感謝母校帶給我的快樂。

時光匆匆流逝,回想過去這六年的點點滴滴,都是那樣令人難忘,老師上課是對我們的教導,同學們開心的大笑,上體育課時氣喘吁吁的模樣,解題時那嚴肅的表情,都深深地刻在我的腦海;六年來我們團結一致攻破了數學奧祕的大門,歌唱出了語文的樂趣,現在,我們不能枉費平日積累的一磚一瓦,要把他們拼接成一座高高的樓房。

上課時,老師帶着我們在知識的海洋遨遊,尋找秋天的涼爽,冬天的美好;瞭解國家軍事的情況;觀看山水的秀麗。下課時,和同學們嬉戲,打鬧,聊天,講笑話,一切的一切都是那麼美妙,但是現在,我們面臨着離別,今天已經成為昨天,我們要直視前方,不能忘想回到原來的那段時光,只求將這些記憶封存在腦海之中。

畢業之後,我們要面對新的努力方向,要面對無法預測的未來,面對新的老師和同學,一切都是那樣陌生,那樣令人感到害怕,但遇到困難,挫折我不會退縮,因為我不是一個人在戰鬥,我的身後還有親人,還有老師,還有母校,還有同學,在遠遠的望着我,用自己力量,拼出自己的一片天,那時也許他們都會為我驕傲。

母校感謝你這六年來對我的恩賜,謝謝你讓我明白許多的道理,謝謝你讓我學到了許多有趣的知識,謝謝你讓我交到了許多的好朋友,也謝謝你讓我受到了老師的教導。母校,我定當不負眾望,撐起屬於自己的一片天,現在:我以實小為榮;明天:實小以我為傲。

感謝母校[700字]7

六年的小學生涯即將結束了,掩面沉思感慨萬千。一時間,許多美好的回憶浮現在我眼前:運動場上留下我們勇於拼搏的英姿,音樂課上回響着我們清脆悦耳的歌聲,操場上空迴盪着我們的歡聲笑語,烈士碑前留下我們對先輩的無限哀思……

難忘的生活縮影已成為我們人生的珍藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。在這裏,我要感謝老師,感謝同學,但是我更要感謝這個陪伴我六年小學生活的學校。是母校給了我好的學習環境,是母校把我長大成人,是母校陪伴了我六年的學習生涯,更是母校培養了我。忘不了,那年我剛滿六歲,拉着媽媽進入教室。我們在知識的海洋探索,學習。六年了,我從一個連自己名字都不會寫的小男孩,長成了一個時刻在思量着要寫一部長篇連載的幻想小説的半大男人了。我也從一個掰着手指算十以內加減法的小男孩長成了一個不僅會解方程還會做各種統計的小學畢業生了。正是老師在教我們學習知識的同時,也告訴我們如何做人。我也從一個不懂事的小孩子,長成了一個彬彬有禮,尊重長輩,孝敬父母的大孩子了。忘不了,有一次幼小的我在樓梯帝摔了一跤,把腳摔了一大塊青紫。幼小的我,力不從心,想一次次站起來,可疼痛像一隻大手,一次次把我按在地上。這時,受傷的我在樓梯旁默默哭泣,張老師一看到我,就立刻扶起我,告訴我要小心一些,還不停地安慰我。更忘不了,一場黃昏的暴雨,沒帶雨傘的我正不知所措時,同學主動送我回家的情景。那

天,我倆共撐一把雨傘,肩並肩走在風雨之中,水路上留下了我們一串串友誼的腳步。小學的生活多麼難忘,有多少美好的加快在這裏紮根,但“盛年不重來,一日難再晨”,小學的生活就像青春一樣一去不復返,但難忘的小學生活縮影,已成為我們人生的珍藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。在這裏,我要再次衷心地感謝母校。

感謝母校[700字]8

還有幾天呢?也許只有兩三天了。這六年中,我們一起在校園中快樂地成長,一起在同一間教室裏學習着知識。拋去之前全部的不悦,現在存有的都是感激與不捨。

母校,我生活了六年的地方,一路上有喜也有悲,現在將要分離,我們如同離家的孩子一般,是那麼的不捨,是那麼的留戀。

她給我帶來了許多美好的回憶,其中最令我印象深刻的是每一次的全校大掃除了。大掃除都是在放學最後一節課開始,同學們等老師分配好任務後,就爭先恐後地奔出教室去打水。這時候小水池旁就熱鬧了:大家都擠在水池旁,你一推我一搡地提着水桶打水,看見有後來的人打水時,有的人會説:“別插隊。”這時,有的同學會自覺地排好隊,有的同學則不顧規則地亂插隊,甚至撞到人讓那個人水濺了一身,也不會説聲“對不起”或者“抱歉”。但是有一些同學會在看見有人因水太多太重而提不起的時候上去幫忙,這本是件微不足道的小事,卻意外地會令人感到温暖。

當我提着重重的水桶走進教室,就會有一位與我同組的組員湊上前,雙手接過我手裏的水桶並對我説:“我來幫你吧。”頓時,我心頭一熱。雖然只有短短的五個字,但我想:我大概就是因為小事而感到温暖的人中的一個吧。

在教室裏,我時常會看見有同學找人借洗衣粉什麼的.,而被請求的同學則是毫無猶豫地把洗衣粉遞給了沒有的同學;我還會看見有的同學意外跌倒,不過一會兒,就會有同學小心翼翼地攙扶起他並送到座位上休息……

我們的母校之所以會是那麼温暖,是因為有他們的存在,大家的存在,就如同你口渴時給你遞來一杯水;你摔倒時扶你站起來的枴杖;你哭泣時為你拭去眼淚的一張紙……

我們感恩母校,也感恩同學。是母校能讓我們學知識懂道理,也是同學之間深厚的友誼令我們温暖而快樂。

如今要説再見的時候到了,但是我們始終不會忘記在母校中收穫的每一份成長與智慧,始終不會忘記從一年級到六年級——這六年發生過的每一件事,遇見的每一個人。那些令我們曾歡聲笑語的活動,會牢牢地鎖在我們每一個人的內心深處——永遠無法忘懷。

母校,感謝您!老師,感謝您!同學,感謝你!正是因為一路上有你們的陪伴,我才會在人生的道路上堅強地走出每一個堅實的腳步!

感謝母校[700字]9

時間像匆匆的流水,飛快的離去。

回憶像一絲暖暖的春風,吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間一轉眼,我已經在我的母校度過了快六年的時光,從一個什麼都不懂的小孩,長成一個充滿夢想的少年,這一切都應該感謝我的母校--沙灣小學。在我即將離開母校之季,回首望一眼我生活了六年的學校,我將感到無比的親切與不捨。因我人生的起點就在這裏起航了。

我望着學校周圍變化,清楚的意識到,我們長大了,在我成長的14年當中,有非常多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學習到非常多知識的母校,還有就是教會我如何做人的老師。這是我人生當中第一個起跑點。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學的大門了。每年的七月,畢業就成了校園的主旋律。即將離去的我們,臉上綻放着含淚的微笑 。離開,是為了完成母校寄託在每位畢業生身上的期望;離開,是為了趕赴一場盛大的人生宴會,完成我們肩負的使命。

難忘離別時的眷戀。在這裏,我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗與成功;在這裏,我們學會了做人、做事與做學問;在這裏,我們沉澱着濃郁的書香;未名湖畔,飄逸着爽朗的笑聲;沙灣小學的一草一木都銘記着我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這裏,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學術底藴與兼容幷包的自由空氣鼓舞和激勵着我們,教會我們為人做事的道理和為國奉獻的本領,更在潛移默化之中將“愛國、進步、民主、科學”的傳統和“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風深深地烙刻在我們心裏。

母校為我們付出了這麼多,但是她不要求回報,她只希望我們能張大成材,馬上就要升入中學了,這意味着我們就要與母校分離,就在這個時候,我們有沒有想過為母校做點什麼。

感謝母校[700字]10

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。”此時的我不知道該説些什麼,只能借蘇軾的《水調歌頭》來抒發我的不捨之情。歲月匆匆,花開花落。我即將與如詩如夢的小學生活告別,心中的不捨更與何人説!別了,我的母校,我全心全意愛着的母校。

我輕聲跟校園的一草一木,一磚一瓦道別,正如徐志摩所説:“悄悄是別離的笙簫。”別了,母校,感謝您對我深深的愛。你沒回答但無聲更勝有聲,啊!母校,我會好好學習,不辜負您的期望,我要為您爭光!

感謝您,母校。您同泥土一樣培養了我們這些朝氣蓬勃的花朵,給予我們營養,幫助我們健康成長。如今,我將踏入中學的大門,但我覺不會忘記母校,忘記老師學生,他們將清晰地留在我的腦海裏,永遠永遠……

別了!我敬愛的老師!是您教我們算數,解方程;是您教會我們人生的哲理,讀書寫字;是您教我們英語單詞,閲讀,聽力……啊!老師您是樹根給予我們大地的營養;您是辛勤的園丁,傾心栽培我們這些祖國的花朵……

別了!我親愛的學生!我們大家一起經歷了喜怒哀樂,酸甜苦辣,因此我們團結一心,積極向上,在許多的比賽中獲得了非凡的成績。

還記得那一次校園運動會嗎?當時,人山人海,水泄不通,我們要和別班pk踩高蹺,大家拿出用罐子做的高蹺,準備決一死戰。隨着一聲令下,我班的選手以迅雷不及掩耳之勢衝了上去,對方也不甘示弱,以猛虎下山之勢趕上去,好,換第二個了,第三個,第四個……有的學生在半路上,高蹺被踩爛了,大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個學生。皇天不負有心人,我們贏了,大家歡呼雀躍,高興地像撿到了一百萬一樣。別了,我可愛的學生!祝願你們天天開心,心想事成!

“悄悄地我走了,正如我悄悄的來,我會一揮衣袖,不帶走一片雲彩。”別了!我親愛的母校,願你的明天如同搏擊長空的雄鷹展翅高飛!

感謝母校[700字]11

感謝您,母校!在這五年裏我品嚐了酸甜苦辣的事,這使我永遠不會忘記你——我美麗的母校!

走進校門,來到小花園。放眼望去,有鬱鬱葱葱的樹木和五彩繽紛的花朵。我走進亭子,略作休息,觀賞着眼前的一切,彷彿看見學校老師們正在辛勤栽培這些花木幼苗。在他們流了大量汗水和花了大量精力後,小花園才會變得生機勃勃,春意盎然。我們也如同這些花木在老師們五年的精心培養下,茁壯成長,一批批走出校門,奔向心儀的中學!老師,再見了。感謝您五年來對我的諄諄教誨,使我從一個幼稚的頑童成為一個知書達理的少年,這都多虧了你們。老師們,我愛您!

我起身,向左轉,筆直走了十來米,便是操場。我看見同學們正在籃球比賽,個個都勇猛地搶着球,投着籃,為自己隊伍加分賣力。突然,從我腦海中浮現出曾經我們訓練、比賽的情景,我們幾乎每節課都和一班比賽,一節課打六場比賽,最後我們每個都累得氣喘吁吁、汗流浹背,但我們依然積極地參與比賽訓練。比賽期間,我們過五關斬六將,打敗了很多班級,最後與xx班一決勝負。在這最後關鍵時刻,主力隊員個個奮勇拼搏使出全身精力和球技,踢、搶,決不錯過任何機會,把每個觀看同學的心都吊到了嗓子眼上,大家目不轉睛凝視着整個賽場。拉拉隊也在吶喊助威,聲勢力竭地叫喊着:“加油!加油!…”鼓舞着每一個球員。整個賽場沸騰了!最終xx班還是留下了遺憾,沒有拿到冠軍。不過,我們盡力了,重在參與,同時也讓大家看到了同學是多麼團結,為了班級的榮譽齊心協力,太棒了!母校呀,我愛您。我們不知在您這兒參加過多少活動了,無論是體育比賽,還是藝術歌舞類比賽,都使我們變得更加團結,更有團隊精神。

再往左走,沿着樓梯上去,到了教室,一眼望去是一排豐富多彩的黑板報,我不禁想到:這美麗的黑板報不就是我們每一位同學合作、精心設計出來的嗎?同學們為了把這塊小天地辦得多姿多彩,辦得更有特色,為班級增添榮譽,我們在老師的帶領下,大家絞盡腦汁,花費了不少心血。這是集體的光榮。

再見了,母校!我們即將要離開您的懷抱,我會想念您的!等我以後取得了更大的成績,我會來向您彙報的,再見了!

感謝母校[700字]12

一轉眼,六年就要過去了。一想起來心裏就很難過,因為就快要離開母校了。離開那些“辛勤的園丁”,離開那些同學們,“離開了大棚去闖闖外面的世界”。

在這裏過的生活什麼都有,酸——沒有別人考得分數高。甜——被誇獎了。苦——做錯了事情被老師責罵了,心裏不甘心。辣——被同學欺負了。英雄夢——有時候,有的同學欺負其他的同學,我經常會拔刀相助,別人説我是個愛管閒事的人,但是我不這麼認為。因為幫助了一些同學而得罪了另一些同學,因此借了不少死對頭。我想他們肯定要找機會報復我,幸好還有學校這個大靠山。只要他們一盯上我,我就往老師旁邊靠,這下子可不是什麼英雄了,而成了縮頭烏龜。

在學校的時候老想着放假,可是一到放假的時候就老想着呆在學校,因為和它產生了濃厚的感情。在當每一次踏進校門第一步的時候,就有一種很興奮的心情,放佛離家出走迷路了又找到了家,還是老樣子那麼親切。走到大操場時,看着有些陌生但是又很熟悉。學校變了樣,多了幾棵樹、多了幾個花池。學校中央的那棵大桐樹夏天可幫了大忙。在炎熱的夏天,它無私的撐着身體為我們奉獻一片涼蔭。學校的辦公室又要裝修了,學校的設備也越來越多了。

母校!真捨不得離開你。那幾個脆弱的小女生嘩嘩的流着眼淚,還發出哇哇的哭聲。那幾個“男子漢”也留下了眼淚,但是沒發出任何哭聲。彷彿我們要離開了父母親獨自生活。我們這些鮮花綠葉,就要被移栽了。要換個花園、要換片土地、要換個園丁。可是我們是不會忘記老花園、老土地。我們會清清楚楚的記住母校的一草一木,還有每一片土地,那畢竟是我們生活活了六年的地方。如果有一天我們這些苗真的變成了參天大樹是不會忘記母校的。在學校裏是她把我們哺養成人,她就好比是我們的父母親。“長大後要為祖國爭氣、為父母爭光、為學校贏得榮譽,這些高尚的品德都是在這裏學的。我們快要告別母校了,我們還能留下什麼呢?努力奮鬥吧!好好學習,因為只有這樣我們才不後悔辜負學校對我們的期望。

在這裏我要向我的母校説一聲“謝謝您哺育了我們六年,如果將來有機會我一定會……

感謝母校[700字]13

感謝您,母校。過去的六個春秋,您用自己拿辛勤的汗水,全身的心機孕育着我們。您猶如驅趕寒冷的陽光,猶如帶來生機的春風,猶如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。稱您作“媽媽”,的確不過分。美好的童年時光,是您見證了我的成長,像媽媽一樣肩並着肩,陪伴着我,時刻與我分享成就感或分擔煩惱。

夏天的夜晚,蟬在校園裏的大樹上喊着,好像在讚美老師們的辛勤勞動。看哪!我們老師的辦公辦公室依然燈火通明,每位老師都在爭分奪秒地備課,批改作業,手中的筆怎樣也不肯停下一刻,即使汗流浹背,也毫不在乎。沐浴春風后的小草低頭哈腰,感謝春風給它帶來歡笑,逢春之際,布穀鳥放聲歌唱,讚美春天的好!而我們又怎麼來感謝和讚美可敬的老師呢?

古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師像春蠶那樣默默地將知識傳遞給我們,毫無半句怨言地耐心教導一位又一位調皮的學生,渴望他們早日成才。在二千多個日日夜夜裏,班主任用一個個小故事讓我悟出了人生的大道理;語文老師手把手叫我寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;數學老師總是毫不耐煩地慢慢教導我做出一道道的難題;英語老師讓我擁有一副能流利説出英語的嘴舌;美術老師叫我用畫去表達人的情感;音樂老師教我用最動聽的音樂打動人的心靈……

把腳輕輕踏入寬廣的校園,視野立即開闊了許多。我也開始了回憶之旅。校園裏的籃球場和跑道曾承載着我童年時成為體育明星的夢想。每當腦海裏回憶起那些我在籃球場上努力拼搏的畫面,心情便激動不已。是體育老師把我這樣一個蹣跚學步的孩子磨練成健步如飛的學生。再看看那宏偉壯觀的科學樓,它緊附在操場的一旁。如果説我的母校是一艘知識巨輪,那麼科學樓就是一雙充滿知識與力量的伐槳,不斷加快航行的速度,尋找人生的目標!

母校,我感謝您,感謝您的培育之恩!

感謝母校[700字]14

三年的時光轉瞬即逝,在這三年裏,我結識了不少朋友,也經歷了許多有趣的事,這三年的大學生活為我的學業路畫下了完美的句號。

我彷彿還能看到初入校園那個迷茫的我,帶着幾分幼稚與不成熟,不敢與人打交道,也不敢一個人出去玩。幸好大學遇見的室友都是些非常不錯的人,儘管來自四面八方,有着相差極大的性格,在經過不少的摩擦碰撞後我們還是坦然接受了對方。我們時長結伴去上課,去食堂,去外面玩,也會一起去參加一些學校比賽,為了比賽到處找場地練習,一起大汗淋漓的練習,最後一起躺在地上,這些事情現在還讓我記憶猶新,以後大概也不會忘記。

學校最讓我難以忘記的還是要屬食堂,我去過幾個朋友的學校,當然也去食堂蹭了飯,那頓飯讓我蠻失望的。食堂的飯菜種類少但價格昂貴,而且味道也比較單一,重點是食堂的阿姨打飯時還喜歡手抖,在這樣的對比下,我越發懷念我們學校的食堂。我有一個善於用溝通結交朋友的室友,她這方面的能力讓我瞠目結舌,不知道通過什麼樣的方法,她與食堂一個阿姨的關係變得特別好,那個阿姨會告訴她哪裏的菜比較好吃,有時甚至還會給她帶一些家鄉的菜,連帶着和她一起去食堂的我,每次碗裏都會有着滿滿一大碗的飯菜。

我們學校還有一個非常好看的地方,在去往食堂的道路和通往校外道路的交匯處,有着一座音樂噴泉,一到夜晚,那裏總是不缺人。除了學校的同學外,還有帶着小孩來遊玩的老人,噴泉隨着音樂的起伏而變換。有時就是一道道筆直的水柱,有時噴出水柱會在空中拐個小彎回到地面上,形成一道道拱門,然後小孩就會從那道拱門裏穿過去,有的小孩走的慢,還沒來得及走過去,由水組成的拱門就已經緩緩落下,這些小孩被噴泉的水打濕發出一陣陣尖叫,周遭的人就跟着起鬨,露出爽朗的笑容。

在母校發生的這些事,有歡樂有悲傷,還有令我感到羞愧的,對母校的印象全部由這些事組成,無論是好的還是不好的,如今全部都成為了過往,無論回憶起什麼,我想我的臉上都會帶着懷念的笑容。

感謝母校[700字]15

美麗的校園像一棵葱鬱的大樹,我們像快樂的小鳥棲息其中——我們共同學習,共同遊戲。可是,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向着更高更遠的目標飛翔。現在我即將畢業,離開母校,我依依不捨。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤着它的成長;小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,因為他教我為人處事和掌握知識的本領。

時間像匆匆的流水,飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風,吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間。難忘離別時的眷戀。在這裏,我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這裏,我們學會了做人、做事和做學問;在這裏,我們沉澱着濃郁的書香;校園內,飄逸着爽朗的笑聲;峯華小學的一草一木都銘記着我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這裏,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學術底藴,教會我們為人做事的道理和為國奉獻的本領。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎,但是她不要求回報,她只希望我們能長大成材,成為國家棟梁,這同時意味着我們就要和母校分離,就在這個時候,我們卻沒有能力為母校做點什麼。

如今,我已經上六年級了,但是我永遠不會忘記自己的母校,是她給了我良好的成長環境,是她發掘了我的潛力。等我長大以後,無論幹什麼工作,都會回到母校,儘自己的最大的努力力把學校建設得更好,我相信有母校作我堅實的基礎,我一定會成功的。

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