當前位置:文書都 >

其他話題作文 >母校作文 >

感恩母校的作文700字

感恩母校的作文700字

一:感恩母校

感恩母校的作文700字

操場圍牆上美麗的白雪公主,你可曾記得,我們在你面前追逐嬉戲;大廳中懸掛的國旗,你可曾記得,我們在你的俯視下手不釋卷;你可曾記得,我們在你前面歡呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在我們的腦海中,成為一段美好的回憶。

一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個心底的愛,就會變為一支魔棒,指點你命運的征程。而這個人,就是老師。

曾記否,我們的老師曾在講台上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強忍劇痛,繼續上課;午飯時間,她曾耐心地為同學一次次的講解難題,當同學豁然開朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發現菜桶裏已空空如也。難怪有人説:“教師是太陽底下最高尚的職業”。

雖然“朋友”這個詞對我們會有些生澀,但友誼卻無疑是我們最大的收穫。我們的友誼是最純潔的,因為我們的心如水晶般透明無瑕。

曾記否,當一道道難題臣服於我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會情不自禁地歡呼起來,卻引來周圍同學詫異的目光;當同學無意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當他第二天打着石膏來到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時,我們也曾因一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起遊戲的身影又活躍在操場上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。

而我們親愛的母校,也給我們帶來了太多的榮譽和輝煌。

曾記否,舞蹈隊姿態翩躚,合唱隊歌聲悠揚;曲棍球隊敏捷矯健,田徑隊英姿颯爽……無數個嚴寒酷暑,無數個日曬風吹。而數不清的獎盃與獎狀也正是他們努力的見證和回報。

而我們,又該給母校留下些什麼?

童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什麼,長大就能摸到什麼。讓我們在未來摸到知識,摸到美德,摸到歡樂,再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

二:感恩母校

令我留戀的母校:

學校,人生所必須去的地方,在哪裏,能讓我們陶冶情操,能讓我們在知識、書本里遨遊,能讓我們開拓眼界,它是一個能讓我們開心、流淚的地方……如今,六年了,我即將離開它,心中的不捨開始湧上心頭:老師、同學……一點一滴的畫面讓我心裏有説不出的“酸!”

我要感謝母校!

早上我起了牀,不禁望了望那條紅領巾,在太陽的照耀下,它是多麼的紅,是那樣的紅!這讓我想起了那天早上——我係好鞋帶,背起書包上學去!到了學校,我剛要進學校卻被一位大哥哥攔着了“你紅領巾呢?”那位哥哥問。我摸了摸脖子,心中一怔,往四周環顧。想找找同學,借一借,可是沒有一個,我頓時心灰意冷,心想:只有被扣分了。忽然,哥哥發話了:“今天你沒帶紅領巾,怎麼辦?”沒等我發話,哥哥又説了:“你可知道你是少先隊員?少先隊員可是必須要戴紅領巾的,可你呢?記住你下次一定要戴紅領巾啊!好了你去上課吧。”我立即灰溜溜的跑了。

就是這一天,我懂得了怎樣才算少先隊員,明白了紅領巾的意義!

我要感謝母校!

下了課,六年了,男生似乎與女生就是宿敵,一天不打不痛快啊。男生不敢打女生,可偏偏去惹她們,把女生弄生氣了,男生立馬就跑。唉,男生真是履行了——“好男不跟女鬥”氣概啊!

就是這幾年,我與男同學的“長征路程”一直未結束。

下午放了學,我們幾個順路的好朋友一起回家。

就是這幾年,讓我獲得了真摯的友情……

是母校給了我這些珍貴的東西,我要感謝母校!

三:感恩母校

母校,一個給予我們知識的地方;母校,一個給予我真摯友情的地方;母校,一個值得我感激的地方……我們在您的懷裏從一個無知小孩變成有抱負的青年。

時光就像流動的河流一般,那麼快,那麼急。轉眼間,我即將離開我的母校,心中的酸楚簡直是無法用語言表達。在這裏的經歷數不勝數,雖説每天都重複着上學、放學,可我自己卻依然過得很充實。在這個母親的懷抱裏,我曾經做出了無數個“第一次”的選擇,第一次上講台,第一次舉手發言;第一次……這一切的一切是那麼的熟悉又那麼的嚮往。這個人生的轉角,我永不忘。

母校,謝謝您給予我知識的天堂。我曾在這裏擁有知識。寬闊的教室,先進的教學設備。每到那清脆的上課鈴一響,每間教室都傳來了朗朗的讀書聲。我們不光學到的是知識,還有老師對我們是寄託。母校,您給我留下的,我永不會忘。有一句話説的好:滴水之恩,當湧泉相報。您對我的恩,我一定會用好的成績報答您的。

母校,謝謝您給予我一個好的學習環境。一進學校的大門,清風款款而來,花兒芬芳襲來。綜合樓上的校訓——崇德勵學,善為篤行無時無刻不教我們做人的道理。四合院的教學建築樓飄着書香雅韻的氣息。先進的教學設備讓我們能更快的跟上學習的步伐。

母校,謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個重要的角色。因為,朋友總是在我最需要的時候陪着我,在我失去信心時安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我,讓我勇敢走下去。

母校留給我們的記憶並不華麗,可是它凝聚了我四年的感情。那些年,我們一起放蕩追逐,那些年,我們一起無憂成長……

四:感恩母校

五年的時光,好像匆匆走過,又好像有些漫長。現在,我已經步入了五年級的下學期,這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學們分別了;喜是因為我將會學習到更多新知識。

回顧五年來走過的路程,不知老師們為我們費了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個夜裏,老師開着燈,為我們不辭辛苦地批改作業。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。

我敬愛的老師啊!是您為我開啟了學習的大門;是您引領我步入知識的殿堂;是您帶我遨遊在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠會銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠都不會忘記。您像辛勤的園丁,將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,温暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師為了我們付出了許多許多,卻不求一點一滴的回報。

親愛的同學們,這五年中,我們經歷過酸甜苦辣。我們一起奮鬥,一起進步,一起成長,一起歡笑。雖然我們將分開,但轉念一想,我們將會離自己的夢想更進一步,難道這不值得興奮嗎?“海內存知己,天涯若比鄰。”不論我們身處何方,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅強不屈地生長,並散發着沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會衝破艱難險阻,到達夢想的彼岸。

母校那碧綠的操場中的每個地方,都留着我們的腳印和歡聲笑語;那五年四班有着我們一起奮鬥過的汗水;那國旗中記載着我們在升旗儀式時莊嚴的情景。

五年的情誼,難捨難分。這五年中發生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊,將這些點滴的事情保存在我的心中。

母校,請放心。我們會努力,會奮發,會騰飛!現在,我們以您為榮。但將來,您一定會以我們為榮!

五:感恩母校

畢業在即,心中有萬語千言不知從何説起。感謝母校對我的培養。

——題記

歲月匆匆,光陰似箭,轉眼六年的小學生涯就要過去了。回首往事,歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦我都不會忘記。因為這裏有太多的歡笑;這裏有愛我的老師;這裏有我愛的同學……。

我的母校是太原市一所重點小學,這裏培養了一批又一批的優秀學生。“她”坐落在候家巷和文津巷交口,我們每天早早來到這裏。一進門,首先映入眼簾的是一個少先隊員的石像,她脖子上帶着紅領巾,自信大方的笑容迎接我們每一位同學的到來。籃球場又勾起了我的回憶,上次和035班打比賽的情景還記憶猶新,開始我班落後,後來在齊心協力之下,我班終於勝利了!這就是團結的力量。記得去年5.12發生後,我們在操場上防震演練,讓我們知道地震這種自然災害的可怕,讓我們知道面對危險如何保護自己、幫助同學,如何撤離……。

從一年級到六年級,我最喜歡的是王老師。她教語文,個子不高,一頭短髮,給人以幹練的感覺,講起課來饒有趣味。她批改作業認真負責,帶病還堅持給我們上課。記得有一次,同學們都看閒書,王老師發現了,給我們做思想工作,告訴我們現在的首要任務是學習,喜歡看書是好事,但是要看一些有意義的。還推薦我們看《兒童文學》、《讀者》、《意林》……,還要求我們背會哈佛大學圖書館牆上的訓言,“學習時的痛苦是暫時的,未學到的痛苦是終生的。”“沒有艱辛,便無所獲。”等等,來激勵我們。在此我想感謝所有教過我的老師們,謝謝您們!

同學們六年的相處,一起學習;一起唱歌;一起做實驗;一起……,更是親如姐妹、兄弟。馬上就要分開了,心中有萬語千言不知説些什麼,唯有祝福同學們都考上一所理想的中學!

我們是祖國的花朵,未來的棟樑。以後我們上了初中、高中、大學、博士……走向社會,奮鬥在各行各業中,我想我們不能忘記母校,“她”是我們的第一任老師,是“她”培養了我們。感恩母校在今朝,我以我是太師一附小的學生而驕傲!

六:感恩母校,讓我放飛理想

我來自偶然,像一顆塵土。有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走。我還有多少愛,我還有多少淚。要蒼天知道,我不認輸我來自偶然,像一顆塵土。有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走。我還有多少愛,我還有多少淚。要蒼天知道,我不認輸!”

每每唱起這首歌,我就自然地想起母校。因為是母校讓我懂得了感恩,是母校讓我放飛了理想!

世間萬事萬物都有理想。老鷹的理想是飛向藍天,小雞的理想是一把米糠,小樹的理想是長成參天大樹……我們作為學生,就更有理想了。一個人,如果沒有了理想,就會如無頭蒼蠅一般,碌碌無為。相反,有了理想,你才會去努力,去奮進!

十年來,我在母校度過了最快樂的時光,在母校的親切懷抱中,我由初期的頑皮、天真,逐漸變得成熟、懂事。是母校給了我知識,教會我做人的道理;是母校一次次寬容我的頑皮,增強我的自信;是母校一次次的為我引路,無私地做着我人生遠航的照明燈。

今年,我們迎來了母校的十年華誕,我的心情無比激動,因為是母校一直帶着我們沿着“走正、走穩、走好”的道路,向着“成人、成才、成功”的目標前進着,奮鬥着。

今天,我懷着無比激動的心情,站在這片熟悉的土地上,我感到無比自豪。您的一草一木,我都歷歷在目;您的鳥語花香,給我無限温馨;您的淳淳教誨,我更是時刻銘記於心。

啊!母校,我要怎樣才能報答您的深恩?千言萬語也無法表達。現在,感受着校園裏湧動的朗朗書聲氣息,沐浴着春風帶來的愜意,更讓我體會到您的偉大,您的無私,您的大愛……

在這裏,我自由放飛理想,跟隨您的腳步,去追逐更遠大、更明亮的天空。

母校,我放飛理想的地方,這裏有我的汗水,有我的堅持,更有我的夢想……

現在,我懷着一顆感恩的心,再次謝謝母校給我的動力,給我知識,我一定不辜負母校的期望,帶着您的淳淳教誨,一路勇敢去追逐理想!

七:感恩母校

我的母校——茂名市第六小學,坐落於茂名市中心。這不僅僅是孕育了我六年的母校,還是一艘將我們載向成功彼岸的巨輪。

感謝您,母校。過去的六個春秋,您用自己拿辛勤的.汗水,全身的心機孕育着我們。您猶如驅趕寒冷的陽光,猶如帶來生機的春風,猶如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。稱您作“媽媽”,的確不過分。美好的童年時光,是您見證了我的成長,像媽媽一樣肩並着肩,陪伴着我,時刻與我分享成就感或分擔煩惱。

夏天的夜晚,蟬在校園裏的大樹上喊着,好像在讚美老師們的辛勤勞動。看哪!我們老師的辦公辦公室依然燈火通明,每位老師都在爭分奪秒地備課,批改作業,手中的筆怎樣也不肯停下一刻,即使汗流浹背,也毫不在乎。沐浴春風后的小草低頭哈腰,感謝春風給它帶來歡笑,逢春之際,布穀鳥放聲歌唱,讚美春天的好!而我們又怎麼來感謝和讚美可敬的老師呢?古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師像春蠶那樣默默地將知識傳遞給我們,毫無半句怨言地耐心教導一位又一位調皮的學生,渴望他們早日成才。在二千多個日日夜夜裏,班主任用一個個小故事讓我悟出了人生的大道理;語文老師手把手叫我寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;數學老師總是毫不耐煩地慢慢教導我做出一道道的難題;英語老師讓我擁有一副能流利説出英語的嘴舌;美術老師叫我用畫去表達人的情感;音樂老師教我用最動聽的音樂打動人的心靈……

把腳輕輕踏入寬廣的校園,視野立即開闊了許多。我也開始了回憶之旅。校園裏的籃球場和跑道曾承載着我童年時成為體育明星的夢想。每當腦海裏回憶起那些我在籃球場上努力拼搏的畫面,心情便激動不已。是體育老師把我這樣一個蹣跚學步的孩子磨練成健步如飛的學生。再看看那宏偉壯觀的科學樓,它緊附在操場的一旁。如果説我的母校是一艘知識巨輪,那麼科學樓就是一雙充滿知識與力量的伐槳,不斷加快航行的速度,尋找人生的目標!

母校,我感謝您,感謝您的培育之恩,我必將謹從您的教誨,以最好的學習成績報答您。要是將來我能為祖國作出貢獻,我定會驕傲地説:“我是‘六小’人!”

八:感恩母校

“總是人生,總是旅程,總是行色匆匆,留不住痕跡,如果年華只是一陣風,我多麼不甘,於是,我提筆……”

—題記

時間如流水,轉眼間,我已過了六年的幸福時光。我從一個朦朧、膽小怕事的小丫頭長成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生,我的夢想也將在這裏起航。

我是三年級轉來的,在三年級以前,在那湯溪小學的事我一點兒也記不得了。而三年級以後在母校卻記憶猶新。因為在以前的學校,我都傻傻地過日子,傻傻地學習,傻傻地玩。自從來到了母校,我似乎關心身邊的事了,開始為自己進步而努力,為自己在班中的地位而奮鬥。是母校使我認識了我自己,看見了真正的我,不再霧裏看花。謝謝母校,是您用您的乳汁培育過我,養育過我。是您使一個調皮的孩子成為一個帶紅領巾的少先隊員。望着三角形頂角裝有金鑰匙的母校大門,我便會想起在母校走過的一個個風風雨雨;望着一個個明亮的教室,一排排熟悉的課桌椅,一條條筆直的跑道,北面大操場,西操場,南操場,這不都是您的面容嗎?在母校的風風雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂無比。感謝母校,是母校養育了我,是母校使我長大。

母校,母校是我與同學的相會點。沒有母校,也許我不會認識潘震、洪元傑、程恆宇、金江明……,也不會與他們相聚,更不會碰到黃老師、唐老師……然而,天下沒有不散的宴席,人總要離別。所以,我要在這與大家與母校獻上我的真心。如果,在期末考試考完,見大家最後一眼的時候,我會記下電話號碼,並深情地望大家一眼,説:“我們一定會再相見”。並再瀏覽一遍母校,記住這曾經培育過我,使我與大家相見的可愛的母校。

標籤: 感恩 母校
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/qitahuati/muxiaozuowen/mvz9jk.html
專題