生活裏的微感動作文-600字

範文一：生活裏的微感動

總有人抱怨這世上感人事太少了。可是，只要你細心的觀察，認真的思考，你就會發現感動無處不在，但它也許是渺小的，微不足道的一件小事，但它依然能讓你感動。它像春風温暖着我的心，如甘泉滋潤着我的心，似白雲純潔了我的心……

在日常生活中這種感動大多了。

一個陰雲密佈的上午，我上完美術班回家，天竟然下起了雨，我打着傘回家，還是有幾粒雨滴頑皮的彈到我臉上，我不經打了寒戰。走到十字路口時我實在擋不住雨了，只好到附近的商店躲雨。這時一個老大爺引起了我的注意，他大約70多歲，一頭白髮，穿的衣服看起來十分單薄，外面再套上一件雨衣。老大爺原來是個環衞工人。只見他一手拿鐵鍬，一手拿掃把在下水道口排水，儘管穿着雨衣我發現老大爺身上依然濕透了。看到這，我已經感動的熱淚盈眶了，難道他不怕冷嗎?不是不怕，可能是因為常年工作已經習慣了。還是他顧及工作，忘了冷。

我看着老大爺，突然想到了我。相比老大爺我的意志真是太差了。稍冷一些便不想起牀，稍有一些受涼感冒就不想上學。風雪太大我就更是無法無天了。甚至一睡到十點鐘，早餐都在牀上吃……而這個老大爺呢?他不管風雨，還是炎熱，無論寒雪，還是冰霜，他依然穿梭在馬路之間，讓馬路乾乾淨淨……

好像是老天也被這個可敬的老大爺感動了一樣，雨停了，我發現老大爺的雙眼模糊了，那是雨水打濕的。而我的眼睛也模糊了，這是感動的淚水打濕的。

太陽出來了，馬路煥然一新，老大爺依然工作着，只是天空出現了一道美麗的彩虹，人們都在敬歎彩虹之美的時候。只有我知道，那是老天對老大爺的笑臉，但彩虹再美也比不上環衞老大爺那美麗的心靈。

範文二：生活裏的微感動

那是大雨滂沱的春天，我才四歲，上幼兒園。兩邊的花朵無力的垂了下來，隨着雨水的捶打，花朵在雨中不停地搖晃。樹木上的綠色濛濛的，像是被白網圍住一般。我呆呆地站在門口，看着雨水在屋檐上一滴滴地滑落，我的心己涼了半截。怎麼辦?我沒有帶傘!下這麼大雨，我怎麼回家?衝回去嗎?不，雨這麼大，會感冒的!那怎麼辦?乾等着?媽媽和爸爸都不在家!

我急得像熱鍋上的螞蟻，不知往哪兒去好。“裘穎健!”我猛地回頭，看見了一個瘦小的身影。“李思穎!”她跑了過來。“你怎麼還不走?”“下這麼大雨，我又沒有帶傘……”“我們倆一起回去?”“不行不行!你那小傘遮不住的!”“沒關係!就一下子，”説完就拉起我的手衝入雨中。

打開那黃色的小傘，小雨就迫不及待地滴在傘上，嘀嗒聲音清晰可辯，她打着傘拉着我的手還説：“這雨真大呀!”我看見她的麻花辮已經濕透，雨水順着發沿滴落在她的衣帽裏。我心裏莫明奇妙地有一股暖流流進我心裏。

到家了，她把我送到門口，道別後，他又進入雨中。身影越來越模糊，最後消失不見。我呆呆的望着，還想找出一點兒她的影子，卻找不到了。我想，朋友就是這樣的吧。在你深陷困境之時，朋友會給你一雙有力的手，而你脱離困境時，朋友又不要你的感謝。這，才是最好的朋友。

正如那首歌裏唱的：“朋友一生一起走，那些日子不再有。”或許，那只是一轉瞬的時光，但有朋友的日子裏我不會忘記!

範文三：生活裏的微感動

生活中處處都會使你感動，去超越自己就是一種前所未有的感動。 ——題記

哦，下課了，出去放鬆放鬆心情，上節課被這考試弄得暈頭轉向的。“數學老師進來了”班裏不知哪裏來了一句。同學們趕快做好，等着自己的分數。

“今天考得太差了，考些什麼東西啊?初一數學有什麼難的，就那麼幾個優秀的”數學老師憤怒的説。我想我一定又沒優秀，優秀的肯定是小王、小李，這些人都是我們班的`“優秀產業户”。我呀數學一般般怎麼能比過他們呀?

“課代表上去念分”老師説。

“小李92分”，“小王96分”，“小晶76分”，我想小晶這樣的好學生都這麼差，別提我了。其實我心裏早在倒計時了。“小芳100分”，彷彿那一刻我心臟停止了跳動，我100分真是太不可思議了，這時同學們向我投來羨慕的眼神，老師也用讚許的眼光看着我。那是我在初一第一次超越了自己。

從那次以後我成了班級數學尖子生，同學們不會的題都來問我，我對數學產生了濃厚的興趣，老師總願意替我出一些難題讓我做，不會的時候總是耐心的給我講。我好感動啊!老師幫助我，同學也在幫助我，那時我真的好幸福，也很是感動。

感動就是去超越自己，把讓不可能變為可能，讓你的心靈受到的感動，是自己創造的感動。