我的一次感動作文6篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我的一次感動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的一次感動作文1

每一個人，都要有一顆善良的心。用你的心去温暖別人，去為別人撐起友愛的橋樑；用你的愛心幫助別人，去為別人托起明天的希望；用你的實際行動去感動別人，讓世界到處充滿愛。

在我的記憶中，一直有一件事讓我記憶猶新，那就是在我八歲那年的一天，我拿着10元錢，去買文具，結果在半路不小心被一塊石頭拌倒了，我疼的直叫。正在這時，有一位阿姨用輕柔的語言問：“小朋友，你沒事吧？”我説：“沒事，就是把腳扭着了。”她把我急忙扶起，並把送到了家門口。我向她連連道謝，並請她到我家坐坐，她微微一笑，説：“不了，我還有事，以後小心點，小朋友再見了。”我又追問了一句：“您叫什麼名字？”她回頭笑了一下，然後不聲不響地離開了。我在門口站了許久，望着她那越走越遠，越來越模糊的身影，心裏默默地念叨着：“這真是位做好事不留姓名的好阿姨啊！我以後一定要向您學習！”這時愛心兩字我意識裏越來越清晰。

這位阿姨有一顆善良的心，有一顆幫助別人的愛心，這愛心深深地感動了我，使我想起一位歌唱家韋唯所唱的一首歌《讓世界充滿愛》，只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的明天……

愛心是幫助別人的鑰匙，是關心別人的翅膀，更是做人必經的階梯。我願每個人都有一顆善良、友愛的心，去幫助那些需要幫助的人們，讓他們從困難、陰影中走出來，重見世界的光明，重温人間的幸福。

我的一次感動作文2

那天早晨，剛下過一場雨，天空灰濛濛的。媽媽有事讓我騎車去買早飯。沒料到在回來的路上，因為蹬的太急，所以鏈子掉下來了。我急忙跳下車，支好車，彎下腰來弄起鏈子。一晃眼，十幾分鍾過去了，我開始着急了，不僅僅沒有把鏈子安上好，還弄了一手都是油。

我剛想向旁邊的人求救，沒料到一個年輕的人走來，我本來以為是爸爸，他等不及了來接我。我定睛一看，不是爸爸，而是一位身材魁梧，慈眉善目的陌生叔叔。

我見他不是我爸爸，擔心會不會是壞人，可是他後面的動作否定了我的小人想法，只見，他走到我車前，蹲下來對我看了一眼説：“是不是車的鏈子掉下來了！”説完話便幫我安起鏈子來。只見他用地上的一根樹枝挑起鏈子，掛在後面軸上，然後又把鏈子掛大壓盤上，用手一轉腳一蹬，鏈子安上去了。這時我剛要對他説聲謝謝，可是他已經一聲不響的大步向前走去了。

望着他高大的背影，我在心裏默默唸叨着：這是位做好事不留名的好叔叔啊。我踏上車，向前騎去，心裏湧動着對這位叔叔的感激，這個世界還是處處充滿愛的。

我的一次感動作文3

在我們身邊，常常會發生令人感動的事情，叫人難忘，下面講的這件事就是我親身經歷的。

那是一個寒假的午後，陰沉的天空下着鵝毛大雪，北風呼呼地颳着，彷彿要把人吞掉。由於要去上福布斯英語班走得急了，只套了件保暖外衣就出門了，走在路上凍得直抖。這時，一位大姐姐走過來，看到我的樣子，連忙把她的棉衣給我穿上，頓時，我的身體一下就感覺熱乎乎的，淚水不由流了下來：“大姐姐，謝謝你，給了我棉衣你怎麼辦？”“不用管我，你，你快去上課吧。”大姐姐的聲音有點顫抖。我沒多想，一下子摟住姐姐的腰給她增加温暖，就這樣我們邊聊邊走。

到了學校，我脱棉衣要還給姐姐時，她告我不要急，她也是福布斯英語班的學生，我緊緊地抱了抱她，把棉衣塞在她手裏就跑了。

兩個小時的英語課上完了，我急着去找那位姐姐，可找了半天都沒找到，這時我才明白那位姐姐向我撒了個善意的謊。

直到現在，我還一直掛念着那位給我温暖的大姐姐，是她讓我在寒冷中享受到了暖暖真情。

我的一次感動作文4

任時光匆匆流過，我只思念你。儘管當時我年幼，但你對我情感的啟蒙，讓我從此懂得了愛與感動，這個人我又怎麼忘記呢?

那時，我還在讀學前班。窗外下起了暴雨，景物顯得特別朦朧。放學了，同學們都在教室外的家長人羣中尋找自己的爸爸媽媽，找到後就像離了籠的小鳥一般奔向自己的爸爸媽媽，然後有説有笑地離開了學校。而我呢，繼續尋找爸爸，一直在等那個還未介紹來的身影。忽然，雨下得大了起來，如同豆子般大的雨點，漸漸灑向水面，濺起了水花。漸漸地，家長們和自己的孩子都陸陸續續地走了，我卻站在那裏，心想：“爸爸是不是不來接我了?”心中充滿了無限委屈，禁不住紅了眼圈。

“你怎麼還沒走?”老師用温柔的語調來問我，我卻大哭起來，給老師訴説自己的委屈，我説：“爸爸……·他……·還沒有來接我。”我哽咽道。老師蹲下來身子，幫我擦了我的眼淚，便説：“乖孩子，沒關係，不哭了，老師送你回家。”

此時，我覺得自己終於有了希望，老師把她的傘撐開，她牽着我的手，把我帶到了雨簾中，老師讓我走馬路的最裏端，而她的褲腳卻被濺濕了。老師總把傘傾斜到我這一邊，她卻淋濕了自己的衣服，我鼻子又一酸，老師察覺到我吸鼻子的聲音，接着低下頭看我。我對老師説：“老師，你的衣服濕了。”老師説：“沒關係，傻孩子，別哭了。”當我聽了老師講的話時，我知道老師想讓我開心;我知道，這就是感動。

任時光匆匆流過，我只想念你。是你，為我過去的時光塗抹上燦爛的'色彩;是你，牽着我的手陪我雨中行;是你，讓我懂得了什麼叫感動。

我的一次感動作文5

“感動”是愛的源泉，有愛才有温暖，感動，就在我們身邊，只要用心體會，用愛品味，你會發現有時感動就是這麼簡單，在我身邊有很多很多感動的事。

寒假的一天，我從姥姥家會自己在曙光區的家，一路上我頭上戴着帽子，身上穿着羽絨服，腳上穿着大棉鞋，戴着口罩，渾身上下真是全副武裝了，走在路上發現路旁的商店為了自己方便，就把髒水潑在路上，懶得去下水道那倒，很快路上就結了冰。天氣不好下着雪，雪越下越大，等雪下的小點了環衞工人就出來忙了，有的拿鐵鍬剷雪，有的用鐵鍬鑿冰，有的用掃帚掃雪，忙了好一陣，這些環衞工人很累了，頭上都有了汗珠。回到家，發現樓下的雪還沒人掃，我就拿着掃帚學着環衞工人的樣子掃起來，過了半個多小時才掃了一點點地方，我已經很累了，環衞工人掙辛苦啊！我們應該幫幫環衞工人，同時要尊重環衞工人的勞動成果，不要亂扔垃圾，下次再看到在路上潑髒水的叔叔阿姨我們都應該去制止他們，共同維護我們的家園。

啊！感動是温暖，感動是有温度的，讓感動永遠“活”在我們的心中。

我的一次感動作文6

父愛如山，在靜靜的佇立中，卻能感受到無窮的力量。父愛如陽光，灑在身上無色無味，卻能讓我們感到温暖。其實，父愛很簡單，就在那舉手投足間，似春雨入懷，潤物無聲。

呼，終於，寫完了，今天作業有點兒多。我長吁一口氣，放下手中的筆，伸了個懶腰，問媽媽：媽媽，爸爸呢？幾點回來？他呀，同事今天有事，他替別人值班，得到十二點才回來。我一聽，心想，那作業怎麼檢查呢？

咚，咚，咚半夜三更，一陣腳步聲把我驚醒了，緊接着又是開門聲，爸爸回來了。爸爸走進我的卧室，開開燈，徑直走向我的學習桌。我躺在牀上，偷偷注視着爸爸。爸爸拿起一支鉛筆，又拿出我的演算本，不停地在演算本上驗算，時面滿意地點點頭，時而皺起眉，時而託着腦袋思考問題，時而伸個懶腰，打個哈欠。沙，沙，沙鉛筆寫字的聲音縈繞在我耳畔。爸爸連續上了十六個小時的班，已經很累，回到家應該馬上休息，可為了我的作業質量，還是先給我檢查了作業。最後，爸爸檢查完了還不忘給我蓋好被子，關上燈，摸着黑去睡覺了。我看了看錶，已經是凌晨一點了。

第二天早晨，我拿起卷子，上面有爸爸的簽字和爸爸用鉛筆打的叉號。我又看到卷子下面壓着的紙條，上面寫着：

寶貝：

你好馬虎哦！數學卷子上錯的題，你肯定會，就是馬虎！才犯了低級錯誤。比較難的計算題，恭喜你，你都做對了！以後可不要馬虎了！

愛你的爸爸

我看着看着，眼睛濕潤了。

父愛，能使一顆膽怯的心變得勇敢，能讓一個平凡的人變得偉大。當我們跌倒時，它給我們信心、力量和勇氣；當我們成功時，它給我們掌聲、鼓勵和支持。爸爸，女兒永遠銘記您的囑咐，永遠愛您！