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【必備】憤怒的作文合集6篇

【必備】憤怒的作文合集6篇

在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的憤怒的作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

【必備】憤怒的作文合集6篇

憤怒的作文 篇1

憤怒的小鳥是網上一個比較好玩的遊戲,我可不是要介紹這款遊戲,而是因為我的手中有一隻憤怒的小鳥呢!

玩過這個遊戲的人都知道,裏面等級最低的小鳥是一隻紅色的小鳥。我的小鳥啊,就是這隻,這隻“小鳥”的眉毛立着,眼睛瞪得大大的,尖尖的嘴巴,樣子看起來很是憤怒,一定是因為小綠豬偷了它們的蛋吧!

這隻“小鳥”啊,小巧玲瓏,也就一個大拇指指甲蓋那麼大,我從來不派他到我的“戰場”上去,但小心的保存着它。

這隻小鳥呢,也是有來由的,這是我的好朋友仉亞琪送給我的哦,看見這隻“小鳥”,我就會想起她,會想起我們的友誼。

我做錯了事,一看見這隻正在用圓圓的眼睛等着我的“憤怒的小鳥”。我甚至有些不敢正視它的目光。

我和這隻小鳥共同經歷的很少,我們才只有兩天的友誼,但它卻是我的小錦囊,我有煩惱了,它是我傾訴的對象,我會把煩心事從頭到尾説給它聽,我估計祕密太多了,也是會把它撐壞的。

其實,這隻小鳥就是一塊小橡皮,但是它卻被我視為朋友,因為,我喜歡小鳥,它將是一個默默支持我的好朋友!

憤怒的作文 篇2

今天我們在教室裏玩“憤怒的小鳥”,因為外邊下雨所以沒出去。

我們拿出“小鳥”開始進攻偷我們蛋的“野豬”羣,槍林彈雨似的“小鳥”開始進攻,哈O哈!這下那羣“野豬”要完蛋了,有一句話也要改了,啊……林子裏有好多地鳥,改為:啊……教室裏有好地“鳥”。

首先紅色小鳥帶領眾鳥開始進攻野豬的城堡,沒想到野豬早已做好了防備。但是小鳥們也不是吃素的,幾經周折小鳥們終於攻破了野豬的防線,發現了豬王。小鳥們開始轉為進攻豬王。可是豬王被羣豬保護小鳥們根本打不到。雙方都死傷慘重,就在這時一個黑影從眾鳥頭頂飛過,它就是黑色炸彈鳥,它想和豬王同歸於盡,豬王被幹掉了,可是我們再也見不到黑色炸彈鳥了。通過這次遊戲,我知道戰爭沒有犧牲就沒有勝利。

這個遊戲很好玩,我們玩的非常開心!

憤怒的作文 篇3

大千世界無奇不有。怒髮衝冠的現象,你也許不足為奇。可你聽説過圍巾也會發怒嗎?這可是我親眼所見的事實呀!

那天中午,媽媽一下班回來,就取下脖子上的圍巾掛在晾衣繩上,然後急衝衝地炒菜去了。突然,門前颳起了一陣大風,正在家裏寫作業的我,禁不住接連打了兩個寒顫。我擔心外面晾曬的衣服會被風吹到地上,就急忙出來看個究竟。真是不看不知道,一看嚇一跳:只見媽媽的圍巾變得異常“憤怒”,兩端一綹一綹的邊穗都豎立起來,好像兩隻大手在空中張牙舞爪地擺動着。我驚訝地瞪大了眼睛,傻傻地愣在那裏。直到午飯後,我看到媽媽又像往常一樣戴上頭盔,繫上圍巾,騎上電瓶車上班了,這才鬆了一口氣。

圍巾為什麼會發怒呢?我苦苦思考,但卻一無所獲。於是,我便格外關注那條有特異功能的圍巾。真是功夫不負有心人,當這條圍巾再一次發怒時被我逮了正着。我久久地凝視着它,還圍着它轉了兩圈,試圖探出個究竟。突然,我大膽地伸出手慢慢地靠近了它。奇怪的現象發生了:那些豎立起來的邊穗都吸附在我的手上。我連忙把手拿開。那些邊穗又恢復了原狀。我一連嘗試了三次,最後那些邊穗再也無力翹起。在爸爸地啟發下,我查閲了一些科學方面的書,明白了塑料棒摩擦可以起電,電有正負極之分,還懂得了“異性相吸,同性相斥”原理,終於揭開了圍巾發怒的祕密。親愛的小朋友,面對日常生活中的一些蹺蹊的事,你會怎樣對待呢?

憤怒的作文 篇4

每個人從出生就擁有自己的性格,自己的思想。我們都有一張嘴,沒有規定哪一個人不能發言。但是,如果在不瞭解真相的情況下,以自身的想法輕易為他人貼上標籤,我認為,這是一種不好的現象。

當然,這些都是有依據的。不久前,我在看一個音樂類節目,其中有一位男性歌手在這一期榮獲了第一名。這本來是一件令人高興、激動的事,但我翻了翻下面的評論,卻讓我覺得疑惑不解。他們是這樣説的:

就他一個剛剛出道沒幾年的新生代歌手也能得第一?還沒我家idol好,肯定是花了錢買的第一!”

“就是,一定是節目內定的,就專門捧這些‘花瓶’,這節目越來越虛假,沒意思……”

這就是網絡暴力,他們都有一個共同而且難聽的名字——鍵盤俠。

沒過一天,該節目和這名男歌手就發微博解釋這件事,稱節目沒有內幕,他沒有被內定。他還把責任推到自己身上,説是因為自己不夠優秀才讓網友們失望。就這樣,原本最大的受害者卻變成了“害人者”,還要自己跳出來承擔莫須有的責任。

一個星期後,新的一期節目出來了,還是那一名男歌手,他拿了第三。“鍵盤俠”們又在底下“鬧騰”起來了:

他才第三名,沒實力沒用心,都不配上這個節目!”

第三?上期不是第一麼?肯定是心虛了,絕對是內定的,真實水平才這麼點,趕緊下台吧……”

對此現象,我感到十分憤怒,但又無可奈何。由於網絡發達、信息傳輸方法越來越快捷,許多人都可以以陌生人的身份對他人進行隨意的評價,辱罵,導致被辱罵的人的心理和名譽造成巨大的傷害和無法挽回的損失。

雖然作為初中生的我對這種現象不能進行任何改善,但如果每個人能管理好自己,營造一個和諧友善的網絡世界,那麼所謂的“噴子”“鍵盤俠”就不復存在了。

憤怒的作文 篇5

在你高興的時候,你會忍不住地笑;在你難過的時候,你會忍不住流淚;而在你生氣的時候,你就會忍不住地憤怒。

在一天的晚上我和爸爸吃晚飯之後,徒步到大學城的夜市去。那裏的東西稱不上好,但是樣式夠多也夠便宜。每次都包你看得眼花繚亂。在一片人海之中,聽到了一陣不和諧的聲音:“是我怎麼了、—你這幾個狗想要幾個破錢?”人羣之中,一名男子飛快的騎着電動車向前駛着,他正在全神貫注的打着電話,以至於他根本沒意識到自己壓死了一隻三個月大的小狗,雖然那場面算不上血腥,但也足夠慘不忍睹。那幾只狗是附近村的一個奶奶的。她很可憐,無兒女無依靠。前些日子她撿來的狗生寶寶了,她因為養不了,所以拿出來賤賣,一隻狗10元!!!也許,你想象不到在一個寒風凜冽的夜晚,一位可憐的老人把陪伴在她身邊的幾隻狗拿出來賤賣的場景。那是殘忍的。那幾只狗的眼神是那樣的迷離。來來往往的人總是隨意地把它們拎起又放下,還總是有那麼幾個人吹着口哨又拍打着它們的頭。有時候,那些狗也會有很不滿的樣子。如同人類一樣,其實動物也不僅僅是存在而已,他們也意識到了自己的`存在。也或許,又是人類不如動物,他們能意識到自己的存在麼?然後,我和爸爸望着人羣散開的背影很憤怒地離開了。

還有一則新聞是關於虐待黑熊的,每一次想到都會很想哭……

因為熊膽有藥用價值,可是殺一隻黑熊只能取一個熊膽。於是中國的一些地方私營養熊便開始了一種很殘忍的行為——活取熊膽。

據説,活取熊膽的時候,熊所遭受的痛苦是你根本無法想象的。熊經常疼的撕心裂肺,而且這種行為,每年一到三次,一連續就是幾十年,於是有的熊瘋了,有一些熊痴呆了。一些疼的開始自殘,掏自己的腹部。有一些相關的照片,那些場景,簡直就是觸目驚心,讓人忍不住的憤怒!!!

中國是唯一一個取熊膽合法的國家,難道不能把熊的痛苦降到最低嗎?不能找到熊膽的替代品麼?就只有熊膽可以起死回生,人類就有權利如此虐待另一種生物了麼?

寫了這些字之後,還是有止不住的憤怒湧上心頭。

原來,人性可以很美好,有時也可以很殘忍!

憤怒的作文 篇6

這個人真讓我憤怒,一想起他,我的心裏便燃燒起熊熊烈火,恨不得立刻把他踢到九霄雲外。

上課了,這個人總是最後進教室門的。他一進教室不是馬上準備上課,而是與王晨皓説説笑笑,而且似乎永遠沒有盡頭。他們的笑聲很讓人討厭,我懷疑他的笑神經不是出了什麼問題吧?應該去神經病醫院好好治一治。課上了十多分鐘,這正是我最投入的時候,可這正是他最瘋的時候,一會兒他又擺弄起尺子,一會兒,他又拿起兩個橡皮檫,彈來彈去,還説道:“麻婆,過來,看我的傑作吧!”我被他激怒了,但我才不跟他計較。“大人不計小人過嘛!”我想着,又開始全神貫注地聽課了。過了一會兒,他又拿出一團衞生紙,上面畫了很多稀奇古怪的東西,寫上神童——神仙的麻童,然後遞給我。這一次,我仍然沒有現他,繼續認真地聽老師講課。

快下課了,他又拿我的鋼筆在我的衣服上沾了很多藍墨水。這一次,我徹底被他激怒了,我已經忍無可忍,便報告老師,老師把他帶到了辦公室,好好將他教訓了一翻。這下,我心裏終於有了個底。

美術課了,這是他發瘋到極限的時候,上課了,光排隊至少也要被點名兩次。老師看見了,便將他拖進了美術教室,讓他站在講台上,他不以為然,還在那做一些怪動作,其中,烏龜的樣子是最好玩的,弄得全班鬨堂大笑。好不容易下去了,他也沒停過,又開始説東家長,西家短。今天你又是豬頭二百五 ,他又是俄羅斯人。只要老師不在他又和楊雨點打起架來,結果兩敗俱傷,都被老師給逮住了。

中午吃飯了,他便變得老實了。打飯了,他總是第一個吃飯的,但只要是不好吃的,他一定一點不吃,直接將蓋子蓋上。便走出去玩了。楊雨點會告到老師那裏,老師會請同學一口一口地喂他,可他打死也不吃,結果下午第一節課都完了,他的飯還沒有吃完。

這個人的行為真讓人憤憤不平,如果你也和這個人坐在一堆,你的感覺又會是什麼樣的呢?

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